一年级数学自我提高训练III (7)
一年级数学自我提高训练IV (98)
有一些小松鼠在树上，后来跑了6只，还剩下5只，原来有几只小松鼠？
停车场先开走12辆汽车，后来又开走6辆，两次共开走多少辆汽车？
打排球的有48人，比划船的少19人，划船的有几人？
坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪-刚复害》
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名：评分：
二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人？
一只猫吃一只老鼠用５分钟吃完，５只猫同时吃５只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完？
有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？
同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？
有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？
儿子今年7岁，爸爸今年37岁，明年爸爸比儿子大多少岁？
一班有38子24只，小狗30只，小兔7只，小兔比猴子少多少只？
自编小学一年级数学考试提升卷
自编小学一年级数学考试提升卷一、填一填。
1.在高的下面画“对”。
(2)在重的下面画“○”。
2. 比一比,在□里填上数字。
比多□个。
比少□个。
比多□个。
3. 分类。
有( )个,有( )个,有( )个。
4. 一个两位数从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。
5. 16里面有( )个十和( )个一。
6. 个位上的数是9,十位上的数是1,这个数是( )。
7.从左数,是第( )个;从右数,是第( )个。
二、读出下面钟面上的时间,并用两种方法写出。
(6分)三、直接写得数。
(15分)7+2= 9+0= 5-4= 7-2= 6+4=8+9= 9+5= 8+12= 7+10= 14+2=9+2+6= 3+9+5= 6+6+6= 9+4+5= 4+4+4= 四、在○里填上“>”“<”或“=”。
(6分)9+4○12 5+9○15 6+9○1510+3○12 7+9○18 9+9○19五、在□里填上合适的数字,使等式成立。
(6分)9+□=11 4+□=14 6+□=108-□=2 7+□=17 9-□=1六.比一比：重的画“√”，轻的画“○”。
七.数一数，连一连。
八.（1）把每组中不同类型的圈出来。
九.填一填。
十.连一连。
十一.他们分别住在哪儿？（1）1号房子是（）家；（2）2号房子是（）家；（3）3号房子是（）家；（4）4号房子是（）家。
十二.看图列式计算。
十三、看图写算式。
(12分)□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□十四、分一分。
(7分)帮妈妈把买的东西分装在两个袋子里,用线连一连。
十五、走进生活,解决问题。
(15分)1. 小丁钓了5条,小亚钓了6条,两人一共钓了多少条(3分)□○□=□2. 妈妈买了10个,吃了一些后,还剩下4个,吃了几个?(3分)□○□=□3. 左边种,右边种,一共种多少棵?(3分)□○□=□。
一年级数学素养提升练习题
一年级数学素养提升练习题
题目一：加法练习
1. 小明有2个橙子，他又拿来1个橙子，一共有几个橙子？
2. 有5个苹果，小红给了小明2个苹果，现在小明手上有几个苹果？
3. 小明给了小华3张卡片，小华原本有1张卡片，现在小华手上有
几张卡片？
4. 小明家有7本书，他从图书馆借来2本书，现在小明一共有几本书？
题目二：减法练习
1. 小红有3个苹果，她吃掉了1个苹果，现在小红手上有几个苹果？
2. 有6个橙子，小明拿走了3个橙子，现在还剩几个橙子？
3. 小华有5张卡片，他送给小明2张卡片，小华手上还剩几张卡片？
4. 小明的书包里原本有8本书，他借给小华3本书，小明现在还有
几本书？
题目三：数字排序
请将下面的数字按照从小到大的顺序排列：
7、2、9、5、1、6、3、8、4
题目四：算算面积
1. 一个正方形的边长为6cm，求它的面积是多少平方厘米？
2. 一个长方形的长为8cm，宽为3cm，求它的面积是多少平方厘米？
题目五：时间计算
1. 从早上9点到下午2点，经过了几个小时？
2. 小明花了2小时写作业，他从下午4点开始写，完成作业的时间
是几点？
题目六：简单找零
小明去商店买了一个玩具车，它的价格是18元。
小明给了20元，
他应该找回多少元？
题目七：认识图形
请你根据下面的描述，画出对应的图形：
1. 有4条边，四个角都是直角的图形是什么？
2. 有3条边，三个角都是锐角的图形是什么？
以上是一年级数学素养提升练习题的内容，通过这些练习题可以帮
助一年级学生巩固和提升数学知识与能力。
希望同学们认真完成，并
向老师请教不懂的题目，加强数学学习。
一年级数学自我提高训练III (16)
二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人?
树上飞走了5只小鸟，还剩3只小鸟，树上原来有几只小鸟？
跳绳比赛，王红跳了66个，比想丽多跳了13个，比赵琳多跳了文具用去12元，妈妈又给她20元，她现在有多少元？
面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个？
一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人？
1公共汽车上下来8人，车上还坐着7人，原来车上有多少人？
生也有涯，知(智)也无涯。(庄子)
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名：评分：
一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？
有45人去东湖游玩，其中15人去参观植物园，剩下的去划船，划船的有多少人？
小花今年10岁，她比爸爸小28岁，去年，她比爸爸小多少岁？
小红家有苹果和梨子共31个，苹果有24个，梨子有多少个？
一年级数学提升题
一年级数学提升题在一年级的数学学习中，提升题是非常重要的一环。
它不仅能帮助学生巩固基础知识，还能培养学生的思维能力和解决问题的能力。
本文将针对一年级数学提升题展开探讨，帮助学生更好地应对这一挑战。
首先，一年级数学提升题的主要目的是帮助学生巩固基本的数学知识。
在学习数学的初级阶段，学生需要掌握基本的算数运算、数的排序和比较、简单的几何图形等知识。
通过提升题，学生可以反复练习这些知识，巩固记忆，提高运算的熟练度。
其次，一年级数学提升题也是培养学生思维能力的一种有效方式。
数学是一门需要逻辑思维和分析能力的学科，通过解决一些较为复杂的问题，学生可以锻炼自己的思维能力。
比如，在学习加法的过程中，学生可以通过解决一些带有实际意义的问题，如“小明有3个苹果，他从冰箱里拿出来5个苹果，一共有多少个苹果？”来培养学生的逻辑思维能力。
此外，一年级数学提升题还能培养学生的解决问题的能力。
数学是一门需要解决问题的学科，通过解决一些有挑战性的问题，学生可以提高自己的问题解决能力。
比如，给学生出一个较难的数学问题：“小红买了5本书，每本书的价格是8元，她一共给了多少钱？”学生需要通过计算来解决这个问题，培养自己解决问题的能力。
此外，一年级数学提升题还能提高学生的学习兴趣。
数学作为一门抽象的学科，有时候会给学生带来一定的困惑和厌烦。
通过给学生一些有趣的数学提升题，可以增加学生的学习兴趣，使学生更加积极主动地投入到数学学习中。
比如，给学生出一道有趣的数学谜题：“有一群动物，头的数量是脚的数量的3倍，这群动物一共有多少只？”学生可以通过思考，尝试解决这个问题，增加学习的乐趣。
综上所述，一年级数学提升题在数学学习中起到了非常重要的作用。
它既能巩固学生的基础知识，又能培养学生的思维能力和解决问题的能力。
同时，通过给学生出一些有趣的数学提升题，还能提高学生的学习兴趣。
因此，学生在学习数学的过程中，应该认真对待数学提升题，不断挑战自己，不断提高自己的数学水平。
一年级数学提升训练题
一年级数学提升训练题【最新版】目录1.题目背景和目标2.提升训练题的内容3.训练题的解答方法和技巧4.总结和建议正文一年级数学提升训练题是为了帮助学生巩固和提升数学基础知识而设计的。
通过这些训练题，学生可以更好地理解数学概念，提高计算速度和准确性，培养良好的数学思维习惯。
本文将为大家介绍一些典型的一年级数学提升训练题，并提供解答方法和技巧。
一、提升训练题的内容1.加法和减法：例如，24+18、36-23 等。
这类题目主要考察学生的加减法运算能力，需要熟练掌握进位和退位的方法。
2.乘法和除法：例如，8×9、27÷3 等。
这类题目主要考察学生的乘除法运算能力，需要熟练掌握乘法口诀和除法的基本原理。
3.数字排列：例如，将 1、2、3、4、5 按照从小到大的顺序排列。
这类题目主要考察学生的逻辑思维能力，需要学会观察和分析。
4.简便计算：例如，25+50-25+50 等。
这类题目主要考察学生的运算技巧和简便计算方法，需要学会灵活运用加法交换律、结合律和减法的性质等。
二、训练题的解答方法和技巧1.加法和减法：解答这类题目，首先要熟练掌握进位和退位的方法。
在计算过程中，要注意数位的对齐，遵循“逢十进一”的原则。
2.乘法和除法：解答这类题目，要熟练掌握乘法口诀，理解乘法和除法的互逆关系。
在计算过程中，要注意数据的特点，灵活运用乘法和除法的基本原理。
3.数字排列：解答这类题目，要学会观察和分析，从小到大或从大到小进行排列。
在解答过程中，可以采用比较法、分类法等方法，提高解题效率。
4.简便计算：解答这类题目，要熟练掌握加法交换律、结合律和减法的性质等运算定律。
在计算过程中，要善于观察数字的特点，灵活运用运算定律，简化计算过程。
三、总结和建议一年级数学提升训练题对于学生的数学学习具有重要意义。
在解答这些题目时，要注重培养学生的数学思维能力和运算技巧。
一年级数学自我提高训练III (12)
一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时？钟表上现在时间是几时？
小朋友栽树，已经栽好10棵，还有4棵没有栽，要栽多少棵？
鱼缸里有11条红金鱼和花金鱼，其中红金鱼有5条，花金鱼有多少条？
从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名：评分：
红色五角星有10个，蓝色五角星和红色一样多，一共有几个？
一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人？
一年级参加科技比赛的有28人,参加图画比赛的有7人,参加比赛的共有多少人?
商店运进肥皂24箱，香皂18箱，毛巾的箱数比肥皂和香皂的总和少3箱，运进毛巾多少箱？
小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？
湖中有8只天鹅，飞走了2只，又飞来了6只。
班级图பைடு நூலகம்角有19本书，小兰借走9本，还剩多少本？
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
一年级数学自我提高训练III (30)
学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个？
车上原有20人，到站下车8人，上车5人，这时车上有多少人？
商店有25把扇，卖去16把，现在有多少把？
小玲买一本字典用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱？
向阳小学要种65棵树，第一天种了30棵，第二天种了15棵，还要种几棵？
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名：评分：
小芳买有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮，这队小学生共有多少人？
小明有30支铅笔，先送给小亚8支，又送给小巧9支，这时小明的铅笔有多少支？
猫妈妈钓来一些鱼，小花猫吃了一条，把剩下的一半分给了小白猫，小花猫又吃了1条，再把剩下的一半分给了小黑猫，这时，小花猫还有4条鱼，你能算出猫妈妈一共掉了多少条鱼吗？
努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。-----王光美
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一年级应用题姓名：评分：
小朋友做剪纸，用了18张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？
李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。一个足球多少钱？一个排球多少钱？
王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱？
王老师带着19名男生和20名女生看电影，一共要买多少张电影票？
饲养组有30只公鸡，母鸡比公鸡多48只，有母鸡多少只？
有75棵树苗，25棵杨树，36棵是柏树，剩下的是柳树，问柳树有多少棵？
王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱？
到处留心皆学问。
今天，小张书包有10本书，我有11本，我比小张多几本？
学校举行跳绳比赛，四班有25人参加，五班参加的人数比四班多68台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台？
两个班共种树20棵，其中一班种1棵，那么二班种了几棵树？
一共有14只小鸡，左边有8只，右边有几只？