四年级上册第二单元作文:细心观察_单元作文

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细心观察作文(精选28篇)

细心观察作文(精选28篇)

细心观察作文细心观察作文(精选28篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的细心观察作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

细心观察作文篇1在四年级,有一道数学简便运算的题目,虽然现在对于我们来说很简单,可是当时,这道题目是有难度的。

“在二千以内所有偶数的和与所有奇数的和之差是多少?”搞什么东西?这种题谁会啊?老师出了题后,同学们都认为自己解不出来,所以目光呆滞,等待着老师的答案。

只有我还在思考。

突然我好像想起了什么,于是我对同桌说:“请你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了。

”同桌没有理会我,他还在等待老师的答案。

老师终于开始讲题了,这既让大家等到了,也让我等到了。

老师的方法就是用公式,把两边得数之差求出来就行了,答案是一千。

我有些失望,老师的方法不是我所想的。

可我同桌却目瞪口呆地看着我,然后指着我,对老师大喊:“老师!他、他一看就知道答案了,而且是对的!”老师走到我面前,笑眯眯地对我说:“你的方法是什么?”我把我的方法说了出来:第一个偶数减第一个奇数是一,第二个偶数减去第二个奇数还是一,一共有一千个偶数和一千个奇数,所以是一乘以一千等于一千。

大家都在目瞪口呆地看着我,其实这些题需要观察,发现,是不会太难的。

生活也是这样,只要你善于发现,细心观察,你就一定会有收获。

细心观察作文篇2一天下午,我刚吃完了午饭,为了上肠胃更便于消化,并且,想让自己呼吸一下新鲜空气,就到了阳台上来玩儿。

在玩儿的同时,我忽然想起一个新的想法,那就是来细心观察一下蚂蚁,好更多的去了解一些关于蚂蚁的事情。

在这里,我要告诉大家:自己想要了解一些事物,不一定去一本一本的翻书,可以通过自己的观察,自己亲眼所看见的,在和书一去结合,那也是去了解。

除非自己观察不了、干不到的事物,那就要多翻一翻书了。

四年级上册第二单元作文——你留心观察的事物_单元作文

四年级上册第二单元作文——你留心观察的事物_单元作文

四年级上册第二单元作文——你留心观察的事物自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。

小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望。

草的作用很广:它可以制成药方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并释放氧气,让我们每天都有新鲜的空气;它可以保护水土流失,让世界没有沙漠化……它还有一种品质始终鼓舞着我,那就是坚忍不拔。

记得那是小学六年级的时候,我在期中考时没有正常发挥,结果考砸了。

我一个人走到了小河边,默默地望着这川流不息的河水,我发愣了,坐了下来。

我坐在这绿油油的草地上,冷静地反思着我以前的失落。

此时,我心中的光芒已消失了,我犹如陷入了一个万丈深渊,爬不起来了。

想着想着,我站了起来,低头看见了小草被我压扁了,我心想:小草也跟我一样有种失落感吧!我绝望地回了家。

第二天,我又来到了昨天的那个地方来反思,没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来,而且更有生命力。

我的心一下子被触动了,我心中的光芒又重新亮了起来,我又恢复了信心,当时我的心里本是像有一块大石头压了上去,而现在我一下了把石头搬开了,心灵之结也解开了。

我望着小草,情不自禁地饮起了白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。

”我兴高采烈地跑回家,就像一只快乐1 / 5的鸟,在天空中自由自在,无拘无束地飞翔着。

在期末考试时,我满怀信心,创造了光辉的成绩——因为我知道从哪里倒下去,就要努力地从那里爬起来,深信世界上的事情,只要你坚忍不拔,努力地去做,没有什么不成功的!啊!小草,你触动了我的心灵,使我的心灵变得宽敞而又明亮!东湖小学六年级:黄丽雯我曾经看过这样一个故事,父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。

一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”“玩了就会坏的。

四年级上册第二单元作文300字:观察日记

四年级上册第二单元作文300字:观察日记

四年级上册第⼆单元作⽂300字:观察⽇记四年级上册第⼆单元作⽂300字:观察⽇记本⽂从⽹络收集⽽来,上传到平台为了帮到更多的⼈,如果您需要使⽤本⽂档,请点击下载按钮下载本⽂档(有偿下载),另外祝您⽣活愉快,⼯作顺利,万事如意!篇⼀:四年级上册第⼆单元作⽂300字:观察⽇记国庆节长假,⽼师布置了⼀项特殊的作业泡⾖芽,并让我们准备写观察⽇记。

⾸先,我准备了⼀个透明的玻璃杯,接满了⾃来⽔在⾥⾯放了⼤约6颗的红⾖。

仔细地观察着。

⼀天后,我发现⾖⼦褪去了原来的深红⾊变成了深粉的了,可⾃来⽔却被染上了花黄⾊。

慢慢的红⾖变⼤了,长出了⼀个脆弱的⾖芽,尖尖的可爱极了!⼏天后,我发现⾖芽越来越来长,越来越⼤了,还长出了两⽚嫩绿的细叶⼩⼩的,如果不注意看就根本看不见它。

我好奇的拿出⼀粒,⽤⼿⼀搓,外⾯的⾖⽪便很轻易的就掉下来。

⼜到了新的⼀天,我便观察起我泡的红⾖来,发现⾖⼦的顶部长出了⼀点嫩绿的东西。

再仔细看,这才是⾖⼦的芽啊!那么以前像芽似的东西⼜能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了⼀下,原来那是⾖⼦的茎。

⾖⼦的茎已经开叉了,也就是说,⾖⼦的芽弯成两条了。

经过我的精⼼照顾。

⾖宝宝越来越⼤。

呵呵!我终于学会泡⾖⼦了,通过细⼼的观察和动⼿,我体验了泡⾖⼦的过程。

看着⾃⼰泡的⾖⼦,⼼⾥开⼼极了!篇⼆:四年级上册第⼆单元作⽂300字:观察⽇记前⼏天,⽼师给我们布置了⼀项作业,就是观察⼩蝌蚪。

于是,我和爸爸⼀起去河⾥抓蝌蚪。

刚抓来,⼩蝌蚪的⾝体是⿊⾊的,和⼀粒⾖⼦差不多⼤,尾巴像⼀条较长的⿊丝线,他们在⽔中⽆⽐快活,每当我⾛过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

第三天,我发现⼩蝌蚪长出了后腿,它⽤它那⼩⼩的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。

只见它⼤⼝⼤⼝地吃着,真可爱。

第五天,⼩蝌蚪竟然长出了前腿。

它⽤前腿向我招⼿,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。

怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈⼤笑。

细心观察作文

细心观察作文

细心观察作文细心观察作文(精选16篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的细心观察作文(精选16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

细心观察作文1今天,爸爸带我去喝奶茶。

到了那家专门卖奶茶的店以后我们才知道原来那儿也卖布丁和冰激凌,因此,我买了一杯朱古力味的奶茶、一杯水蜜桃味的奶茶和两份朱古力加水蜜桃味的布丁。

我看着那个姐姐把朱古力味的果粉倒进一只杯子里,然后往杯子里加热水,再在里面放了适当的茶。

她再用搅拌棍搅拌了一会儿,搅的差不多了,她把奶茶放到封口机上的圆形凹位里,接着把凹位上面的封口纸卷向下转了一下,然后把旁边的杆子往下拉时间差不多了再把杆子拉回来。

这样,一杯热腾腾的奶茶出炉了,然后,她又用同样的方法做了一杯水蜜桃味的奶茶。

她做完了奶茶,我又迫不及待的跟着她走进一间屋子里看她做布丁。

她把果粉倒进一个瓶子里,在里面加一点水再加一点海藻水把它倒进装布丁的碗里等果粉泡成的汁凝固了以后就可以吃了。

为了让布丁更漂亮那个姐姐还在布丁上放了一个布丁公仔。

细心观察作文2一天到晚都在家,我觉得好无趣,无法出去喝小伙伴玩,只有在家看电视。

于是我想起老师让我们读的必读书《昆虫记》。

于是我打开了法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》,来消除心中的无聊。

读着读着我被法布尔为了观察昆虫而不屑一切的精神所感染了,因为他向困难屈服。

这本书让我明白了:要善于观察身边的事物,才能成功。

这本书讲了法布尔在亲自实验,观察:萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、金步甲还亲自试验了毛虫的霉素等等,数不胜数,着一切都是高度危险的,特别是观察朗格多克蝎子时,那种坚持不懈。

成功往往都是给那些有准备的人的,成功往往可以挡住一切所经历过的风风雨雨。

只要可以成功,付出再大的努力和汗水也在所不辞。

为了持家法布尔不得不去一所小学去上课教几何图形,虽然工资很小,但还是干。

四年级上册第二单元的观察日记

四年级上册第二单元的观察日记

四年级上册第二单元的观察日记《观察日记一:我家的小乌龟》嘿,朋友们!今天我要跟你们讲讲我家那只超级可爱的小乌龟。

这小乌龟刚来我家的时候,可胆小啦!总是缩在壳里,半天都不出来。

我给它准备了一个大大的玻璃缸,里面放了些石头和水,这就是它的小天地。

过了几天,它好像慢慢熟悉了环境,开始探头探脑地活动起来。

它那小小的爪子在石头上爬来爬去,样子特别有趣。

有时候它还会努力地爬上石头,想要看看外面的世界。

我发现它特别喜欢晒太阳,只要阳光照进缸里,它就会慢悠悠地爬到有阳光的地方,然后闭上眼睛,一动不动地享受着温暖。

它吃东西的时候也很可爱呢!我给它喂龟粮,它一开始不知道那是什么,不敢靠近。

等我走开一会儿,再回来看,龟粮就不见了,哈哈,原来是它偷偷吃掉啦。

这就是我家的小乌龟,每天看着它一点点的变化,我可开心啦!《观察日记二:绿豆发芽啦》小伙伴们,快来听听我最近的新发现!我种的绿豆发芽啦!前几天,我找了个小碗,抓了一把绿豆放进去,加了点水,想看看它们会有什么变化。

第一天,绿豆们好像还在睡大觉,没啥动静。

我心里那个着急呀,一直在想,它们是不是不打算发芽啦?到了第二天,我惊喜地发现,有几颗绿豆已经悄悄咧开了嘴,露出了一点点白色的小芽。

哎呀,可把我激动坏了!第三天的时候,更多的绿豆都发芽啦,那些小芽变得更长更粗了。

它们就像一个个刚睡醒的小宝宝,伸着懒腰,努力地往外长。

又过了两天,绿豆芽已经长得好长好长啦,嫩绿嫩绿的,特别好看。

我忍不住用手轻轻地摸了摸,嫩嫩的,滑滑的。

看着这些绿豆一点点地长大发芽,我感觉好神奇呀!这就是生命的力量,太不可思议啦!。

四年级的观察日记5篇

四年级的观察日记5篇

四年级的观察日记5篇四年级的观察日记篇(1):小学四年级上册第二单元作文观察日记作文题目:观察日记X则近来,你留心观察了什么食物是怎么观察的有什么新的发现在观察的过程中发现过什么有趣的事情仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。

题目自己定。

如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己觉得满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观察日记x则》,要注意日记的格式。

范文植物观察日记500字9月24日星期六晴今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆。

我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。

我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,比较容易发芽。

现在,这些“绿豆弟弟们”看起来个子小小的,毫无生命的迹象。

他们摸上去硬硬的,很不引人注意,就像是玩具枪了的塑料子弹一样。

为了让这些硬硬的“绿豆弟弟们”发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样“豆弟弟们”才会发芽。

于是我把“豆弟弟们”放进玻璃杯里,再到一点水,让水刚好没过它们。

最后,我把玻璃杯放在阳光可以照到的地方。

好了,一切就绪,让我们一起来看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟们”是怎样“成长”的吧!9月26日星期一晴昨天早上,我一起床就迫不及待地跑去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。

豆豆的颜色从深绿色变成浅绿色了,有的豆豆的皮裂开了,发出了针尖似的、嫩黄色的小芽芽。

之前还毫无生机的豆豆,现在就已经变得生机勃勃的了,生命可真神奇呀!今天,小芽芽长得长长的、细细的了,已经有三、四厘米长了。

我发现,这些小芽芽向下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎,而且有的根部已经变得毛绒绒的了。

浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆瓣。

现在的豆豆们可真像一只只穿上绿棉袄的小蝌蚪呀。

我把豆豆们轻轻地放进花盆里,在上面撒上一层土,把豆豆们盖住。

豆豆们的“新家”做好了,让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎样破土而出的吧!9月30日星期五晴我把豆豆种到土里已经四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。

四年级上册第二单元作文:观察日记五则

四年级上册第二单元作文:观察日记五则

四年级上册第二单元作文:观察日记五

8月27日
星期六
天气晴
今天,老师给我布置了一项作业时日记——种大蒜。

我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,再剥大蒜的皮,发现里面有五六颗大蒜,像一个月芽,挨挨挤挤的都凑在一起,好似在开大会一样。

再剥开里面的皮,很难剥,像穿着一铠甲保护着自己。

还有很小的白色尖头,剥开一看,蒜瓣的皮肤雪白雪白的,好可爱呀!我一个个把它串在一块,摆放在阳台上。

8月29日
星期一
天气多云
这一天,蒜长出了嫩绿的小芽,不仔细看还看不出来。

一丁点儿,又细又小,像一个发芽的种子。

有的蒜胖乎乎的,一定是喝水很多;有的蒜还没发芽,应该是都被别的蒜喝光了吧!
9月3日
星期六
天气晴
蒜苗越长越高,有的颜色下半是白色的,上半是绿油油的,白色的顶端还有一个小洞,洞里还有一个小芽,像探出一个小脑袋东看看西看看,抱着一个很危险的东西,想要快点长出来。

我发现蒜下已经长出了根须,像胡子一样又细又长。

9月7日
星期三
天气阴
今天郁郁葱葱的蒜苗,全部都是绿油油的了,像一片林子密不透风,又像一支军队等待着验收呢!还像穿着绿衣服的少女,摇着、跳着,炫耀着自己的魅力。

9月11日
星期日
天气晴
今天,蒜苗已经长成了一根铅笔那么长,像草坪一样,妈妈说:“可以把它剪下来,做鸡蛋炒蒜苗。

”我一听立马去把它剪下来,让妈妈给我做香喷喷的鸡蛋炒蒜苗了。

妈妈做好了,我和家人在一块吃起来,感觉心里美滋滋的。

听说,蒜苗剪了还能长,只要给它阳光和水分就能长,真是太神奇了!。

【单元作文】小学四年级上册第二单元作文 观察日记300字

【单元作文】小学四年级上册第二单元作文 观察日记300字

【单元作文】小学四年级上册第二单元作文观察日记300字【单元作文】小学四年级上册第二单元作文观察日记300字猴子观察日记星期天,我和爸爸走进动物园,指着笼子里关着几只猴子,我激动地走了过去。

看!有一只戴眼镜的小猴子,表面看十分滑稽,我忍不住放声大笑起来,随手掰开一个大麻花,冲着那小猴摆摆,那只可爱的小猴子三蹦两跳的来到我面前,这回,我看清楚了:灰色的毛,毛茸茸的小手,乌黑的眼睛,长长的尾巴,红彤彤的“大苹果”屁股,两只灵活的小脚丫,戴着一副老花镜。

那小猴子伸出小手,我给它一个小麻花,只见它一把抓过来,一不小心,把我的手弄破了,可我还是笑呵呵的。

啊!它已经开始喝了,它的吃相多调皮呀!小手碰到着麻花,一口一口的烫着,还挺文雅的,喝了一半,它还松开头,再往我,像对我说道:“谢谢,这个麻花美味极了。

”多可爱的小猴子啊!人们为什么要把它关起来呀?动物也需要自由。

人类呀!如果把你关起来让动物来参观,你的感受如何呢?人们呀!还动物们自由吧!猴子观测日记有一天,天气晴朗,万里无云,秋风习习,大二班在老师的带领下去参观动物园。

全体同学排列成两排,陆续上车,坐在了自己的座位上。

车悠扬的跳跃着,一眨眼就至了动物园。

同学们迫不及待地跑进动物园,首先大家参观的就是一群小猴子,指着存有只小猴子趴在假山上面,正津津有味的喝着一个又大又圆的一青苹果。

存有只小猴子正在欢乐的练跑步。

存有只小猴子看到这么多的人,心想不好冷清啊!除了只小猴子看到那么多的人,想要演出一个节目,它扬起一个底朝天,差一点就弄醒了,幸亏另一只手很难受,才没有掉下来,还摘起一个小苹果喝出来。

除了一只猴子在玩倒挂金钩。

另外两只小猴子在说道着悄悄话。

存有一只猴子在东看一看,西看一看。

除了一只小猴子一会儿了,正趴在假山上面歇息。

最下边的一只小猴子,有个小朋友给了他一根香蕉,它高兴地冲舞动去.这些猴子真有趣啊!猴子观测日记今天,秋高气爽,我和爸爸、妈妈一起去动物园观察动物。

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四年级上册第二单元作文:细心观察
篇一:四年级上册第二单元作文350字:细心观察
今天,爸爸带我去喝奶茶。

到了那家专门卖奶茶的店以后我们才知道原来那儿也卖布丁和冰激凌,因此,我买了一杯朱古力味的奶茶、一杯水蜜桃味的奶茶和两份朱古力加水蜜桃味的布丁。

我看着那个姐姐把朱古力味的果粉倒进一只杯子里,然后往杯子里加热水,再在里面放了适当的茶。

她再用搅拌棍搅拌了一会儿,搅的差不多了,她把奶茶放到封口机上的圆形凹位里,接着把凹位上面的封口纸卷向下转了一下,然后把旁边的杆子往下拉时间差不多了再把杆子拉回来。

这样,一杯热腾腾的奶茶出炉了,然后,她又用同样的方法做了一杯水蜜桃味的奶茶。

她做完了奶茶,我又迫不及待的跟着她走进一间屋子里看她做布丁。

她把果粉倒进一个瓶子里,在里面加一点水再加一点海藻水把它倒进装布丁的碗里等果粉泡成的汁凝固了以后就可以吃了。

为了让布丁更漂亮那个姐姐还在布丁上放了一个布丁“公仔”。

篇二:四年级上册第二单元作文500字:细心观察
一天到晚都在家,我觉得好无趣,无法出去喝小伙伴玩,只有在家看电视。

于是我想起老师让我们读的必读书《昆虫记》。

于是我打开了法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》,来消除心中的无聊。

读着读着我被法布尔为了观察昆虫而不屑一切的精神所感染了,因为他向1/ 3
困难屈服。

这本书让我明白了:要善于观察身边的事物,才能成功。

这本书讲了法布尔在亲自实验,观察:萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、金步甲……还亲自试验了毛虫的霉素等等,数不胜数,着一切都是高度危险的,特别是观察朗格多克蝎子时,那种坚持不懈。

成功往往都是给那些有准备的人的,成功往往可以挡住一切所经历过的风风雨雨。

只要可以成功,付出再大的努力和汗水也在所不辞。

为了持家法布尔不得不去一所小学去上课教几何图形,虽然工资很小,但还是干。

后来他有成了一名染色工,因为他的坚持不懈,有了一笔小财富,得到了皇帝部长的认可。

成功可以造就一个人事业的成功,也可以造就新的开始。

法布尔造就了一个新的开始,为了能让孩子们在教室里学习;为了自己能更好地了解昆虫;为了能成功,法布尔去了印染厂,用自己的方法做一名印染工人,好不容易赚了钱,去研究昆虫,结果研究的人走光了,只有他一个人坚持不懈的奋斗,向成功跨步。

彩云收集了无数的水蒸气,只为了雨后惊艳一现;贝壳征集无数沙粒,终于炼成一颗闪亮的珍珠。

我们的人生是这样,要经过坚持不懈的奋斗才能成功。

我轻轻摸着《昆虫记》的封面,觉得不再无趣,因为我有昆虫和法布尔的陪伴。

篇三:四年级上册第二单元作文300字:细心观察
我从刘公岛买回来了六只小水母。

它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。

但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、
没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。

这六只2/ 3
小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。

当它们一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。

又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。

可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑,吃什么呢?后来通过上网查询,我知道了,水母以水中的浮游生物为食。

原来它们的触须就是它们的腔肠,一但有浮游生物碰到它的触须,触须就会射出毒汁,先把它们毒死,再用腔肠直接分解并消化掉,水母就是这样吃饭的!
水母真是一种神奇的生物,真是增长了见识!
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