初中学生社会实践活动个人总结(最新)
初中生社会实践活动小结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，初中阶段的教育越来越注重培养学生的综合素质和社会实践能力。
为了让学生走出课堂，接触社会，了解社会，我校组织了一次初中生社会实践活动。
本次活动旨在通过参观、体验、交流等方式，让学生在实践中学习，提高自己的综合素质。
二、活动目的1. 培养学生的团队协作能力，增强学生的集体荣誉感。
2. 让学生了解社会，增长见识，拓宽视野。
3. 提高学生的实践能力，培养学生的创新精神。
4. 增强学生的社会责任感，培养学生的爱国情怀。
三、活动内容1. 参观企业：组织学生参观当地知名企业，了解企业的生产流程、企业文化、发展历程等，让学生感受企业的魅力，激发学生的学习热情。
2. 社区服务：组织学生到社区开展志愿服务活动，如清洁街道、帮助孤寡老人等，让学生在实践中学会关爱他人，培养良好的社会责任感。
3. 体验农家乐：组织学生到农村体验农家生活，了解农村的风土人情，让学生珍惜现在的生活，懂得感恩。
4. 参观博物馆：组织学生参观当地博物馆，了解我国的历史文化，培养学生的爱国情怀。
5. 交流互动：组织学生与不同年龄、不同背景的人进行交流，让学生学会倾听、沟通，提高自己的交际能力。
四、活动过程1. 准备阶段：学校成立了活动筹备组，负责制定活动方案、联系参观单位、安排住宿、车辆等事宜。
2. 实施阶段：活动期间，各班班主任负责学生的日常管理，确保活动顺利进行。
3. 总结阶段：活动结束后，各班组织学生进行总结，撰写活动心得体会。
五、活动成果1. 学生们通过参观企业，了解了企业的生产流程、企业文化等，激发了他们的学习热情，为今后的学习奠定了基础。
2. 学生们在社区服务过程中，学会了关爱他人，培养了良好的社会责任感。
3. 通过体验农家乐，学生们了解了农村的风土人情，懂得了珍惜现在的生活，学会了感恩。
4. 参观博物馆，学生们了解了我国的历史文化，增强了他们的爱国情怀。
5. 在交流互动中，学生们学会了倾听、沟通，提高了自己的交际能力。
初中社会实践个人总结范文6篇
初中社会实践个人总结范文6篇学校社会实践个人总结范文1劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中同学，有着较高的文化素养，应当主动参预劳动。
于是，在学校生活的最终一个寒假，我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。
我们在社区里清扫垃圾，发送宣布传达单，希望这些微不足道的举动能增加人们的一点环保意识。
天早早的，我们几个团员就集合到了一起。
一切预备就绪后，我们分组进行实践活动。
我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣布传达单，虽然有些行人接过宣布传达单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告知他们说：这是有关环保的宣布传达单，希望您能认真地看一下，为爱惜环境献一份力，感谢!听了我们的话后，他们都欣然接受了。
这是我们倍感信念，更加努力的进行社会实践活动。
我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。
就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人观看我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。
听了他们的赞扬，团员们就有了动力，连续埋头苦干。
很快，天就黑了下来。
我们的社会实践活动就结束了。
在大家的欢快声中，我们宣告这次活动圆满完成。
从这次活动中，我也懂得了许多。
张瑞敏曾说过：把一件简洁的事做好就是不简洁，把一件平凡的事做好就是不平凡。
劳动改造人。
通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。
我想应当是我们在劳动中明白了许多平常不懂的道理。
慢慢的长大了，转变自己。
劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
我感受深的是万事都不是那么简洁的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。
假如我不去仔认真细地做一遍，就发觉不了自己的不足。
工作也一样一分耕耘，一分收获。
学校社会实践个人总结范文2寒假，学校组织同学们做了一次有意义的活动，那就是做社会实践活动。
我做的活动是关怀居委会清除乱贴的广告纸。
现在的乱涂乱画现象很严峻，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。
初中暑期社会实践个人总结6篇
初中暑期社会实践个人总结6篇第1篇示例：初中暑期社会实践个人总结暑假即将结束，回头看今年的暑期社会实践，感慨良多。
这个暑假，我有幸参加了社会实践活动，通过亲身体验不同岗位的工作，了解了社会的多样性和复杂性，也锻炼了自己的能力和素养。
在社会实践中，我深刻感受到了勤奋和坚持的重要性。
在参与实践期间，我发现很多工作需要细心和耐心，不能急躁和浮躁。
在参与志愿活动时，需要认真倾听群众的呼声，细心解决问题，不能草率应付。
只有勤奋、坚持，才能取得更好的成果。
社会实践也让我学会了与他人合作。
在参加团队活动时，我意识到一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能取得更大的成就。
团队合作需要学会倾听、尊重他人的意见，要有高度的责任感和团队意识，才能有效地完成任务。
通过这次活动，我更加珍惜身边的朋友和同伴，也更加珍惜团队合作的力量。
在社会实践中，我也学会了适应能力和解决问题能力。
在面对各种未知的挑战和困难时，我学会了保持冷静，分析问题，找出解决方案。
在志愿活动中，遇到了一些难题，我和团队成员一起商讨，积极思考，最终找到了解决问题的办法。
这个过程让我更加成熟和自信，也提高了我的解决问题的能力。
这次社会实践让我受益匪浅。
通过参与不同的工作岗位，我了解了社会的多样性和复杂性，也增长了见识，锻炼了自己的能力和素养。
希望在以后的学习和工作中，能够继续发挥所学，不断成长和进步。
愿我能够在未来的道路上，不忘初心，砥砺前行，成为社会的栋梁之才。
【2000字】第2篇示例：初中暑期社会实践个人总结暑假期间，我参加了学校组织的社会实践活动，通过参与各种社会实践活动，我深刻体会到了社会的复杂和多样性，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
在社会实践中，我深刻感受到了社会的多样性和复杂性。
在参与活动的过程中，我见识到了各种不同的人和事，有的家境贫困，生活困苦；有的家庭幸福美满，生活富足。
在这个过程中，我意识到每个人的生活都有不同的困难和挑战，我们应该尊重每个人的生活选择，不要随意评判别人。
2024年中学生社会实践活动个人总结（二篇）
2024年中学生社会实践活动个人总结____年____月____日至____日，____中学初二年级全体学生成功完成了为期两天的秋学期实践基地活动。
在此期间，得益于学校领导的高度重视及参训老师的全力投入，活动得以有条不紊地推进，并最终取得了圆满成功。
活动内容丰富多样，学生受益匪浅，现将相关情况总结如下：一、活动准备充分且细致对于此次校外实践基地活动，____中学领导层给予了高度重视，并成立了以____校长为组长、政教处主任为副组长的专项活动领导小组。
通过召开专题会议，研究制定了详尽的活动方案和具体措施，确保了活动的顺利进行。
主要工作包括：1. 精确确定参训学生名单，并按照规定标准足额收取了活动费用；2. 召开初二班主任会议，明确责任分工，细化活动方案和组织要求；3. 召开班长会议，布置各班文艺节目，并确定通讯员名单，以便及时传递活动信息；4. 召开全体参训师生大会，强调活动组织纪律和安全文明要求，确保活动安全有序进行；5. 充分准备活动所需的各种用品，为活动的顺利开展提供有力保障。
二、活动过程组织有力且有序活动期间，____中学实行了严格的军事化管理。
每日活动前，各连队均按时在操场集合整队，统一前往各活动室。
在活动过程中，各班主任全程跟班，与基地指导老师紧密配合，指导学生按照规程进行活动操作。
整个活动过程井然有序、成效显著，得到了基地老师的高度评价。
在生活管理方面，班主任同样发挥了重要作用。
他们全面指导和监管学生的日常生活，从起床到就餐、就寝等各个环节均严格按照基地作息时间和纪律要求进行。
这既保证了学生的集体行动性，又有效防止了学生脱离集体、放任自流的现象发生。
宿舍管理也井然有序，学生们养成了良好的内务整理习惯，保持了宿舍的干燥整洁。
三、活动成果丰硕且意义深远由于组织有力、纪律严明，____中学初二年级的此次实践基地活动取得了显著的教育效果。
丰富多彩的手工制作等实践活动不仅丰富了学生的知识储备和视野广度，还让他们学会了合作、增进了友谊。
初中生暑期社会实践自我总结(5篇)
初中生暑期社会实践自我总结（5篇）初中生暑期社会实践自我总结篇1为纪念中国共产党成立__周年，开展“寻访红色足迹、寻访奋斗青春”活动，让大学生重温中国共产党__年的光辉历程，追寻缅怀革命英雄，感悟当代青年的历史责任。
同时深切认识党史国情，坚定理想信念，提高自身修养，在党的领导下贡献青春、智慧和力量。
我们浙江科技学院宁波红色毅行队由5位家住宁波的同学组成。
毅行一路，我们头顶骄阳，穿着一致，向着共同的目标前行着。
五天里，我们不仅互相结识为友，还深切体验了宁波的山水文化，红色经典，获益颇丰。
炎热的夏天挡不住我们宁波红色毅行队高涨的热情，从23号开始了我们的实践。
我们去了鼓楼，月湖公园，天一阁，天封塔，宁波博物馆，中共地委旧址等地，为这平凡的夏天增添了不平凡的一笔。
其中印象最深刻的是天封塔和宁波博物馆。
天封塔始建于唐武则天，天册万岁至;万岁登峰(695—696)年间，因建塔年号始末;天封而得名。
建成后塔高18丈，约51米，共_层，六角形。
其中二楼陈列着十六罗汉的石碑，历史悠久，内涵丰富。
而现金经过多次整修天封塔得以保存下来。
登到塔的顶层望下去，将城隍庙的景观一览无余，有种“会当临绝顶，一览众山小”的感觉。
登上如此美丽的天封塔，我觉得在这炎炎夏日出门也不是一件痛苦的事情。
随着我们游览步伐的推移，我们来到了宁波博物馆。
宁波博物馆，是宁波城市文化的核心与窗口。
它是以展示人文历史、艺术类为主，具有地域特色的综合性博物馆。
整个设计以创新的理念，将宁波地域文化特征、传统建筑元素与现代建筑形式和工艺融为一体，使之造型简约而富有灵动，外观严谨而颇具创意，同时，充分体现“独特性、艺术性、经济性、超前性、功能性、安全性”。
进入博物馆，首先映入我们眼帘的是为几年建党九十周年而开展的电影展。
用红色的字体写着纪年建党__周年，而电影也为我们展示了建党以来共产党为了建设新中国而走的风风雨雨，让我们印象深刻。
而在三楼的民俗馆是讲我们宁波的独特的风俗，它以传统建筑传统习俗，戏曲，传统服饰的形式为我们陈列了不一样的宁波。
中学生社会实践总结范文5篇
中学生社会实践总结范文5篇篇1一、引言本次社会实践是中学生在校期间一次重要的实践学习机会，旨在培养学生的社会责任感、团队协作能力和实际操作能力。
通过参与社会实践活动，学生们走出课堂，接触社会，深入了解国情、民情，从而更好地认识社会、适应社会，为未来的成长打下坚实的基础。
二、活动概况本次社会实践活动的主题为“服务社会，锻炼自我”，活动时间为一个学期，参与学生共计XX人，分为XX个小组进行实践活动。
活动地点包括社区、企业、学校周边等，活动内容涵盖了志愿服务、社会调研、实习实训等多个方面。
三、活动实施与体验1. 志愿服务活动在志愿服务方面，学生们走进社区，参与环境保护、公益宣传等活动。
通过亲身参与，学生们深刻体会到了劳动的意义和服务的快乐。
同时，他们也在与社区居民的交流中，学会了如何与人沟通、如何理解和尊重多元文化。
2. 社会调研活动在社会调研方面，学生们针对当前社会热点问题进行了深入调查。
他们通过问卷调查、访谈等方式，收集了大量的第一手资料，并进行了深入的分析和研究。
这一过程中，学生们不仅锻炼了自己的分析能力，还增强了对社会的认知和理解。
3. 实习实训活动在实习实训方面，学生们走进企业，参与实际工作。
他们亲身体验了工作的艰辛与乐趣，了解了企业的运营模式和职场文化。
实习过程中，学生们还得到了企业导师的悉心指导，提高了自己的专业技能和综合素质。
四、活动成果与收获通过本次社会实践活动，学生们在以下几个方面取得了显著的成果：1. 增强了社会责任感，培养了为他人服务的意识；2. 提高了分析问题和解决问题的能力；3. 锻炼了组织协调能力，培养了团队合作精神；4. 增强了专业技能和综合素质；5. 拓展了视野，加深了对社会和国情的了解。
同时，学生们也收获了许多宝贵的经验教训：1. 在社会实践过程中，要始终保持谦逊、学习的态度；2. 要注重团队协作，学会与人沟通、合作；3. 要注重实践过程中的安全，确保自身和他人的安全；4. 要善于总结和反思，不断提高自己。
初中学生社会实践活动总结最新5篇
初中学生社会实践活动总结最新5篇活动总结可以帮助我们明确未来活动的改进方向和措施，活动结束后，花时间写好活动总结可以帮助我们更好地回顾和反思整个过程，本店铺今天就为您带来了初中学生社会实践活动总结最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
初中学生社会实践活动总结篇120XX年XX月XX日至26日，郭村中学初二年级全体学生赴曹王，参加了为期两天的秋学期实践基地活动。
由于学校领导高度重视，参训老师尽职尽责，本次活动组织有力，有条不紊，取得圆满成功。
活动内容丰富，形式多样，使参训学生获益颇丰。
现作如下总结。
(一)活动准备充分细致。
此次学生校外实践基地活动，学校领导高度重视，成立了以何兆生校长为组长，政教处主任为副组长的活动领导小组，召开专门会议，研究活动方案和具体措施。
主要开展了以下几方面工作：1、确定参训学生名单，按规定足额收取活动费用；2、召开初二班主任会议，落实责任，明确活动具体方案和组织要求；3、召开班长会议，布置各班文艺节目，确定通讯员名单；4、召开全体参训师生会议，进行活动组织纪律教育和安全文明教育；5、准备活动用品。
(二)活动过程组织有力。
整个活动实行军事化管理。
每天活动前，各连队按时在操场集合，整队前往各活动室；活动过程中，各班主任尽职尽责，自始自终跟班活动，协助基地活动指导老师，指导学生按规程进行活动和操作。
活动进行得有条不紊，富有成效，受到基地老师高度评价。
在生活管理上，班主任全面指导和监管。
从学生起身到就餐、就寝，严格按基地作息时间和纪律要求，集体行动，杜绝参训学生脱离集体，放任自流。
宿舍管理也井然有序，学生按时整理内务，始终保持宿舍干燥整洁。
(三)活动成果丰厚殷实。
由于组织有力，纪律严明，整个活动过程严谨高效，收到良好的教育效果。
丰富多彩的手工制作等实践活动，让学生们丰富了知识，开阔了视野。
在活动中，学生学会了合作，增进了友谊。
在实践中，培养了创新的精神和实践的能力。
两天离开父母的生活，也让学生们学会了生活，培养了自理自立的生活能力，增强了集体意识和纪律观念，懂得了团结友爱、乐于助人的道理。
初中生社会实践个人总结（通用7篇）
初中生社会实践个人总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能够给人努力工作的动力，让我们好好写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的初中生社会实践个人总结（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
如今社会充斥着金钱、名利，身边的事，不屑一顾，不值一提。
竞争似乎成为打开话题的钥匙。
可是，美国的亨利福特说过：不要顾及竞争，只要谁做的漂亮，谁就是胜利者。
把平凡的事做好就是不平凡。
哲学里说：时间是检验真理的唯一标准。
春节前期，我来到社区进行了一次社会实践。
尽管天气放晴了，可还是有点寒冷。
社区管理的都是一些退休了的爷爷奶奶们，看着他们孤零零的身影在社区的角落里清扫，不由的感到心酸。
于是，我也卷起袖子，加入他们的行列。
尽管一双双手冻得又红又肿，我不会叫苦，因为只为一个目的，就是让社区更加清洁。
废弃的鞭炮残渣，食品包装袋，旧电池，甚至还有拖鞋，就这么随意地扔在草丛里，小灌木丛里几乎所有能“藏“的地方都有垃圾的身影。
听扫地的老奶奶说，他每天都要拨开灌木丛用手把垃圾一个个捡出来……我一时语塞……谁不想生活在一个美丽的环境中呢，可是常常是事与愿违。
大自然没有语言也没有文字，可是他创造无数的语言和心，借以感受和说话。
但，在这个视时间为生命的社会，有谁会用心去感受自然？人类在呼唤着生态建设，可是在经济社会人心与恶意的今天，生态环境且时刻受到污染，这是生态的疯子正在衰败，听，自然母亲在呻吟……放眼望去，海水富营养化、水土流失、土地荒漠化臭氧层空洞、温室效应等，已经在威胁我们的家园。
“我们不要过分陶醉我们对自然的胜利，对于每一次这样的胜利，大自然都报复了我们”。
人类啊，感觉到压力了么？诚然，人类依旧是大自然的骄子，从蒸汽时代到电气时代，再到如今信息技术飞腾的时代，利用自然，改造自然。
从基因工程到载人航天，我们造就一次又一次的辉煌。
当然，在享受荣誉的光环的同时，国际间已制定了许多环保计划。
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第一次参加与社区联合举办的社会实践活动，第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流，我得到的体会非常多。
那天，天空下着小雨，在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。
而我们却必须依靠自己的力量，马不停蹄从社区居委会搬来桌椅，并放置到社区的休闲亭
第一次参加与社区联合举办的社会实践活动，第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流，我得到的体会非常多。
那天，天空下着小雨，在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。
而我们却必须依靠自己的力量，马不停蹄从社区居委会搬来桌椅，并放置到社区的休闲亭中，提早开始准备活动现场。
我发现虽然我们每天都呆在家或者教室里学习，埋头苦做数理化习题，即使我们比这些人多了许许多多在课堂上汲取的知识，但是，当我们需要真正与别人交流的时候，依然会胆怯，依然会退缩。
当我们的同学们都必须拿着自己从网上学来或是自己在平时生活中发现的生活小秘诀向群众展示，有些同学遇到会刁难的群众时，就要收起自己原先的那份脾气，必须做到“耐心”二字，一遍一遍详细地解释给老人们听。
偶尔，有些细小的步骤更是需要我们走到群众中间去，一次又一次反复地演示。
这是我们平时在学校中是鲜少碰到的，就算解答同学提出的问题是，我也只是解释个三遍就没什么耐心了。
在这次社会实践中，我懂得了应该要多多观察我们的生活，但是我获得更多的是我在这次实践中锻炼了自己的能力，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。
去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长。
在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。
这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中，刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。
随后，清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。
然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。
看到老人后，我们便亲热地叫了她一声＂张奶奶！”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了！”是啊！我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。
然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说：“你们以后一定还要再来哟！”嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了！
可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧！
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞！
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了，他们却忘记了还活在社会那些基层的父母，这些人真该好好反省了。
应该用心想想，如果自己老了也像这样的活，哪——该怎么办啊？
这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。
实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
团总支组织了一次以“维护交通秩序，方便你我他”为主题的寒假社会实践活动。
在活动开展之前，我们积极主动与**交警大队联系，得到了**市第三交警大队的的充分肯定与认可，并为我们的实践活动作了详细安排。
我们于xx年x 月x日早八点准时到达交警大队，经大队领导的同意，把我们安排在该大队负责辖区主要交通路口。
在这次活动，我们的主要任务就是负责监督和指挥过往的自行车及行人，确保他们的人身财产安全。
结合xx市交通秩序现状和共青团中央《关于进一步加强和改进初中生社会实践的意见》相关精神，青年学生很有必要多参加社会实践活动来提高自己的综合素质。
这次实践活动相当成功，颇见成效，得到了市第三交警大队领导和干警们的一致认可和广大市民的一致好评。
在实践中，我们不仅是我们自身得到了锻炼、加强了团队的协作精神，更方便了广大市民。
这次活动紧紧围绕在实践中锻炼成才的主题，为我们青年初中生提供了充分接触社会，参加实践的良好机会。
增强了同学们对社会的认识，引导青年学生深入接触社会，了解国情、民情。
在实践中进行锻炼，增强社会责任感，为以后走向社会逐步打下基础。
协助交警维持交通秩序，增强了我们新世纪青年人的主人翁精神、责任意思和感恩意识的形成。
这次活动的意义重在意识，请于感恩。
构建社会主义和谐社会，需要一大批在实践中成才的初中生，服务社会，服务于人民。
此次实践活动的成功之处在于体验生活、锻炼自我和服务社会。
在社会中又增长有关维护交通秩序方面的知识，磨炼了我们的意识。
对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会，对社会的了解和体验更加真切，以此对社会的认识也就更加深刻。
初中生是中国青年中的优秀群体，是未来社会发展的主力军。
初
中生的素质如何，直接影响和决定着其历史使命的完成和成长目标的实现。
因此，当代初中生要努力适应社会的需要，尽快使自己的成为高素质的创新型人才，促进自己的全面发展。
旅游、游泳、割草、实践……说起实践，我就会十分兴奋。
因为那是我的第一次实践，我最喜爱的那一次实践。
那天，我早早地起了床。
收拾好东西，带好食物，便跟着队伍出发了。
我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。
我们每个人都拿了一个塑料袋，在草坪上捡起了垃圾。
我也不例外。
我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。
这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢！我们看着这惊人的场面，慢慢地捡了起来。
不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。
与此同时，我们的袋子里已经满得再也装不下了。
这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。
他们不管是炎炎夏日，还是寒风刺骨，每一条马路上都有他们的身影。
他们任劳任怨、不辞辛苦。
是我们的楷模啊！此时，我心想：人类真是自私啊！只图自己的一个方便，不顾及他人的感受。
就像扔垃圾，大家都扔在路边，有想过环卫工人的辛苦吗？
虽然捡垃圾很累，但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。
捡完垃圾后，我们吃了午餐，便坐车到了一个养老院前。
进了养老院，我们看到里面住着许多老人。
有的在吃饭，有的在乘凉，还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。
我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。
我们在一个房间里扫地、整理，忙得不亦说乎。
忙完之后，我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。
这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演，都很高兴。
他们也忍不住大显身手一番。
有些老人表演唱京剧，有些老人表演打太极拳，还有些老人表演跳舞……大家都笑了，都开心的笑了。
我看着老人们的笑容。
虽然干很累，但是，我的心里却是美滋滋的。
我们不仅要照顾好自己家里的老人，还要去多看看养老院中的老人。
因为他们的心是寂寞的。
他们有的可能是被儿女赶出了家门；也有的可能是无家可归了……
这次实践活动让我明白了许多道理。
让我有所长进。
我喜欢这次的实践活动，希望下次还能参加。
社会实践活动优秀个人总结
社区医院社会实践活动总结
中学生产安全月活动总结
大学教师暑期社会实践总结社会实践在社区里工作总结。