小学生关于生活中的语文演讲5篇
小学六年级有关热爱生活的话题的演讲稿500字优秀例文5篇
小学六年级有关热爱生活的话题的演讲稿500字优秀例文5篇生活是磨炼人的。
在生活之中，人们会领悟到许许多多的道理。
如果我们热爱生活，我们便能以积极向上的心态去迎接来自生活中的各式各样的挑战，实现美好的人生。
今天小编在这给大家整理了五篇小学六年级有关热爱生活的话题的演讲稿500字优秀例文，接下来随着小编一起来看看吧!篇一：小学六年级有关热爱生活的话题的演讲稿500字优秀例文尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!生活，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。
因为生活是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中。
我们不断的发现生活中的乐趣，获得一种全身的感受和体验。
生活，这简单的两个字，有谁明白其中的奥秘。
我们应该团结互助，共同分享生活的苦与乐。
当别人，有困难我们应该毫不犹豫的伸出自己的援助之手来帮助他们。
当我们看见小草翠绿，树影婆娑，听到虫鸣鸟叫，人群喧闹，闻到清新空气，百花芳香时，我们感到万物欣欣向荣，生活中充满了生命的存在而变得如此生动和精彩。
生命是顽强的，也是脆弱的有时，一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。
生活中也有许多突如其来的不幸事件，伤害了无数生命。
如国我们想，生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命。
这样我门才能体验到生活中的五彩缤纷。
当我们在作公交车时，我们应该主动给老人，和带小孩的妇女让作左。
这样才能体现出，我们这个社会的和谐。
这样才能体现我们的外在美的和谐统一，才能使自己变得更完美。
从而体现出一种和谐氛围。
我们取得了巨大的成就时，我们要不忘社会给我们的恩惠。
我们要为社会贡献出自己的一份价值，让我门的生命价值得以延伸。
其生命价值获得更长的延伸，更充分的体现。
我们要热爱生活，让有限的生命焕发光彩，并为之不屑努力，不断延伸生命的价值。
让社会最好的一面体现给大家看。
生活，别看这两字其中蕴涵的奥秘却很深刻。
需要我们每个人用心去体会，才能感受得到其中的奥秘。
小学生健康生活演讲稿大全5篇
小学生健康生活演讲稿大全小学生健康生活演讲稿大全5篇同心同德共建健康沙区，群策群力打造和谐家园，生态健康人人出力，健康家园代代受益，健康是最大的财富，运动是最美的风景，这里给大家分享一些关于小学生健康生活演讲稿大全，供大家参考。
小学生健康生活演讲稿大全【篇1】亲爱的老师，同学们：大家好！今天我们演讲的题目是《快乐运动，健康生活》。
火红的夏日告别了青翠的燕子山，丹桂的香气弥漫着橙色校园，欢乐的身影，银铃般的笑声，秋日的绿茵场上又开始沸腾。
瞧，那飞扬的跳绳、那雀跃的身姿、那奔跑的矫健步伐，这就是我们的健康生活。
多么酣畅淋漓的挥洒，多么痛快的运动，这一切的一切，让我精神抖擞，心情飞扬！这就是体育运动的魅力！正如大作家普希金说的那样：生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷！我爱开元，更爱开元阳光下健康的运动生活！本周四我们开元又将迎来学校一年一度的秋季运动会，今年的运动会推陈出新，为了让每个学生都能参与其中，充分体会运动的快乐，同时培养大家团结协作的精神，学校将游戏娱乐和体育竞技融合起来，设计了多种有趣的比赛项目。
今年的比赛规则也很特别，不同年级的相对班级纵向组成一支比赛队伍，这只队伍中的三至六年级各班成绩总和为这支队伍的最终成绩，这就需要三至六年级每一位同学的精诚团结。
今年的运动会中我们还将进行课间操展示。
特别值得一提的是，本次大会我们还将邀请市、区教育局的有关领导和济南外国语学校教育集团有关领导到校指导工作。
总之，本次全员运动会可谓盛况空前，令人期待，届时也将会创意缤纷，精彩纷呈，掌声四起。
相信各班的运动健儿们已经做好充分的准备，准备在开元赛场上大显身手，一展英姿。
试想那抬小猪、小猴爬、运转乾坤等趣味十足的体育游戏项目，试想那力量与速度连接的接力赛场，试想那群情激扬的观众席、拉拉队，还有一二年级的小同学们，你们可以跟爸爸妈妈一起在亲情运动会中体会趣味和默契。
每一幅画面都让我们向往！除却“坚韧不拔、奋勇争先”的运动精神，更值得我们期待看到的是伙伴间、对手间的彼此鼓励的眼神和相互搀扶双手，用行动诠释“友谊第一，比赛第二”的和谐竞技。
合适小学生的演讲稿5篇
合适小学生的演讲稿5篇演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
下面是小编整理的合适小学生的演讲稿，欢迎大家阅读分享借鉴。
合适小学生的演讲稿1老师、同学们：大家好!我演讲的题目是《可爱的日光城——拉萨》。
我们伟大祖国的青藏高原，山河壮丽、资源丰富，是个可爱的地方。
西藏自治区的首府——拉萨，是一座具有1300年历史的高原文化名城。
现在的拉萨，已经发生和正在发生着史诗般的变化，引起了全国和全世界人民的关切和瞩目。
坐落在这里的布达拉宫雄伟壮观，特别引人人胜。
只要不下雨，不下雪，拉萨的天空总是瓦蓝瓦蓝的。
那光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像绿得很精致的蓝缎子。
看上去，它好像离你很近，只要一举手就可以摸到一样，又好像离你很远，怎么也不能接近。
蓝莹莹的天空陪衬着雪白的云，煞是好看。
今天，我和爸爸来到雄伟的布达拉宫，布达拉宫是建筑在布达拉山上。
我们沿着阶梯一层一层地往上爬。
最后，终于爬了上去。
雄伟的布达拉宫呈现在我们面前。
布达拉宫高大雄伟，金碧辉煌，它在阳光的照耀下，光芒四射，金光耀眼，射得人们的眼睛都睁不开!我和爸爸随着川流不息的人群进了布达拉宫，四周紫红的柱子上龙飞凤舞，雕刻得栩栩如生，活灵活现。
五世灵塔和塔殿，位于红宫西侧，塔殿有五层楼高，两旁陪衬着八座银质佛塔。
灵塔金箔包裹，珠宝镶嵌。
仅包裹灵塔的金箔，就耗费黄金n万余两，极其辉煌壮丽，被称为“世界一饰”。
土登嘉措的灵塔，塔名“格列堆沉”，塔高14余米，珠玉宝石遍缀塔身，十分华美。
灵塔的前面，保存有一座用20万颗珍珠串成的珍珠塔，是十分珍贵的工艺品。
这说明西藏人民的智慧是无穷无尽的。
东大殿，位于白宫的东侧，是白宫最主要的殿堂，重大的庆典和宗教活动都在这里进行。
大殿四壁，壁面色彩斑斓，其中有两幅最为吸引人。
一是“猴子变人”，这是西藏家喻户晓的故事。
另一组“照镜子”壁画，说的是鑫在公主的事。
生活中的语文演讲稿5篇
生活中的语文演讲稿5篇生活中的语文演讲稿(1)敬爱的老师，亲爱的同学：我们的生活处处有语文，我们的生活需要语文，我们的生活离不开语文。
语文是人与人之间交流的工具。
我们平时嘴里说的语言，手下写的文字，都是语文中的一部分。
此刻我们是学生，学生的任务就是学习，学习就要看、听、读、说、写，那我们平时看的、听的、读的、说的、写的不都是语文吗有了语文，我们的生活才多姿多彩，这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗其实语文在生活中不仅仅是人与人交流的工具，还是陶冶情操的重要手段。
语文给人精神上的震撼是巨大的。
比如说：一个人在不愉快时，一篇优美的散文能够使他找回愉快的心境;一个人在失败后，情绪低落时，一篇慷慨激昂的文章能够使他找回自信心，勇敢地应对未来。
语文给生活的影响是无法比拟的。
在这一点上，我深有感触。
我十分喜爱语文，尤其是散文和诗词。
散文有叙事的、抒情的、哲理的，凡此种种，各有千秋。
如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文，情意深长，隽永如水。
我还喜爱诗词。
诗词有豪放的，有幻想的，有叙事的，有抒情的，有哲理的，凡此种种，各有千秋。
如李白的“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，杜甫的“挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王”等。
这些诗句曾无数次打动我的心，陶冶我的性情，使我沉醉只之中。
我有些坐不住了，拿起笔，写下自我的文章，我觉得自我的手已无法停止了。
这就是语文对我的震撼。
总之，语文对我的日常生活影响还有很多很多。
同学们，让我们善用语文吧!从语文中你会发现更多的乐趣，因为，我们的生活处处有语文。
生活中的语文演讲稿(2)尊敬的老师、同学们：大家好!生活息息相关。
生活有多广阔，语文就有多么广阔，我们的一切一切都离不开语文!语文就像一朵玫瑰花，花香弥漫生活的每个角落。
春节时，家家户户都挂上一幅吉利的春联。
“辞旧岁喜看江山更美，迎新春展望前程似锦”、“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”、“百谷尽随新年到，千祥俱自早春来”，这些春联带着春的好寓意，带着人们对新一年的憧憬，期望吉祥如意。
小学四年级语文三分钟演讲稿
小学四年级语文三分钟演讲稿
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的主题是《我的语文学习之路》。
作为一个小学四年级的学生，语文学习是我的一项重要任务。
从小学一年级开始，我就开始接触到汉字、词语、语法、阅读等知识，随着年级的升高，学习的难度也逐渐增加。
但是，我并没有因此而畏惧，相反，我更加热爱语文，不断努力提高自己的语文水平。
下面我将分享一下我的语文学习之路。
首先，我喜欢看书。
我经常利用课余时间，阅读各种书籍，包括儿童文学、经典名著等等。
通过阅读，我不仅增加了知识，还开阔了眼界，更重要的是提高了自己的语文素养。
例如，我能够更准确地理解表达的含义，能够更恰当地运用词语进行表述。
其次，我喜欢写作文。
写作是语文学习的重要一环，也是提高语文水平的有效方法。
我会选择一些话题或材料，进行创作和练习。
在写作中，我注重思考，注意语言的连贯性和逻辑性，努力做到言简意赅、表达清晰，以此提高自己的写作能力。
除此之外，老师们的指导也起到了极其重要的作用。
在语文课堂上，我认真听取老师的讲解，积极参与课堂讨论，尤其是在课堂上模拟阅读、语法和写作练习中，让我更好地掌握语文知识，提高了自己的语文实践能力。
总之，我的语文学习过程中，阅读、写作以及老师们的指导，这三者相辅相成，对于我的语文学习发挥了关键作用。
通过不断地学习，我发现语文学习不仅仅只是为了应付考试，更是为了提高自己的语言素养，为以后的生活、工作打好基础。
最后，感谢大家听我演讲。
谢谢！。
一年级小学生演讲稿模板集锦5篇
一年级小学生演讲稿模板集锦5篇一年级小学生演讲稿模板集锦5篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是一年级八班的楚中天，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。
下面我演讲的题目是（学守则，守规范，争做优秀小学生）。
（小学生守则）、（小学生日常行为规范）是我们的行为准则，它不仅仅是纸上条文，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。
现在，我已把（规范）熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。
在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。
见到老师我能够主动向老师问好。
服从老师的管理，接受同学们的监督。
在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互尊重，相互信任。
妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。
是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。
向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。
面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。
家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。
乘车主动让座，对人有爱心。
我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，一定能考上大学。
”还有，汶川大地震时，在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。
总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，要不断地发现、不断地创新、不断地改进。
我会时刻谨记（小学生日常行为规范）、（小学生守则）中的内容，在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。
小学生演讲健康饮食的演讲稿5篇
小学生演讲健康饮食的演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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语文演讲的文章
语文演讲的文章
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我想跟大家分享的是关于语文的演讲。
语文作为我们的母语，是我
们最熟悉的一门学科。
但是，你们知道吗？语文对我们来说不仅仅是一门学科，更是
一种文化的传承和传扬。
首先，语文作为一门学科，是与我们的阅读、写作、口语、翻译能力紧密相连的。
在阅读方面，我们学习语文可以锻炼我们的阅读理解能力和阅读速度。
在写作方面，
语文可以提高我们的写作表达能力，让我们在纸上畅游字海。
在口语方面，语文可以
锻炼我们的说话技巧，让我们在生活中能够更加流利自如地交流。
在翻译方面，我们
学习语文可以使我们更好地理解和翻译不同语言之间的文化差异。
其次，语文是一种文化的传承和传扬。
汉字作为我们的文字，是我们把中华文化
传承下来的重要工具。
通过学习语文，我们了解到了许多中华文化的内涵，也体会到
了中华文化的深厚底蕴。
同时，语文使我们能够用文学作品和诗歌来传扬和表达我们
的文化，让世界更加了解中华文化。
最后，我想说的是，学习语文并不是仅仅要在课堂上认真听讲和背诵，更应该把
它与生活联系起来。
语文教给我们的不仅是语言表达的技能，更多的是让我们体会到
了人性的高度和生命的美好。
只有这样，才能真正地感受到语文的魅力。
感谢大家听我讲述关于语文的演讲，我相信大家都会成为一个热爱语文的人。
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小学生关于生活中的语文演讲5篇
语文，是学无止境的，是博大精深的。
要去细细品味、体会，才能理解其中的奥秘。
生活是五彩缤纷的`，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。
下面给大家分享一些小学生关于生活中的语文演讲5篇，供大家参考。
小学生关于生活中的语文演讲(1)
尊敬的老师、同学们：
大家好!
谁说“酒香不怕巷子深”，就说我们这个小镇吧，黄金地段的商店鳞次栉比，这么多商店怎样才能脱颖而出，一下子吸引顾客的目光呢这时候，取一个好店名，就显得相当重要啦!
瞧，有的店名明确道出了自我的经营方向。
“百草堂”——一看见这店名，你就明白是药房了。
“神农尝百草”的故事，大家耳熟能详。
传说神农一生下来就是个“水品肚”，五脏六腑全都看得见，还看得见吃进去的东西。
那时候，人们经常因乱吃东西而生病，甚至丧命。
为此，神农决心尝遍百草，救死扶伤。
取这个店名，也借用“神农尝百草”的精神，传达出药房药品齐全而专业的经营特征。
多值得人信任呀!还有“延生堂诊所”“假日旅行社”“嫂子家政”“一品香”餐馆，也都采用了这种方法。
有的店名巧妙运用修辞手法，显得妙趣横生。
“泊来客”——这“泊来”，是海外漂泊而来的意思。
“泊来客”便是运用了借代的手法，显然，这家商店里琳琅满目的“客人”都是外国国籍。
有法国的葡萄酒，丹麦的曲奇饼，日本的糖果，美国的朱古力，还有韩国的化妆品……这么多海外“客人”聚集在那里，好像正
召开一个万国博览会呢!
看这位商家也毫不逊色，他采用比喻手法为自我的商店取名：“架金桥”——这是一家中介贷款公司。
在商家和银行之间架起了一座通往财富之门的金桥，这不正体现了它的经营宗旨吗
还有的店名运用了谐音双关的手法。
这家“发新社”——做头发的，显然想沾点儿“法新社”的名气。
更搞笑的是那一家卖衣服的商店，居然取名“衣拉客”!这名儿，不仅仅把商家对，顾客的热情欢迎倾注到商品上，别有情趣，并且念起来就成了“伊拉克”，这出奇制胜的幽默，真令人忍俊不禁。
再看这家店老板，必须是富有稚趣的文化人吧，因为他借用古诗句来为自我的茶楼命名——“柳暗花明茶楼”。
这让人一下子就联想到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的千古名句。
茶楼里有假山，有小桥流水，陈设布局无一不让人有返璞归真的亲切感。
祖国的语言文字是多么丰富奇妙啊!它和我们的生活联系得如此紧密，生活处处有语文的踪迹，我们真应当认真学好语文，这样才能准确用好语文!
小学生关于生活中的语文演讲(2)
敬爱的老师，亲爱的同学：
语文和我们的日常生活有着紧密的联系，在生活的每一个角落，我们常常会看见语文神奇的足迹。
我的老家在农村，我家的邻居是一个不识字的老婆婆，这位年过六旬的老婆婆经常独自在家，她的儿女都在城里打工，经常会寄信回来，但不识字的老婆婆怎样懂得信的资料呢，于是我便成了她老人家的翻译，那时正读小学的我对着信，用
方言一句一句的翻译给阿婆听，老婆婆不禁赞叹道：“还是读书好啊!”是啊，知识对我们的生活是多么重要啊，生活处处有语文，语文可真奇妙!
这时，药柜里的一瓶感冒药又勾起了我的回忆：有一次，邻居的老婆婆咳嗽了，正巧她家里的药柜里放着两瓶药，一瓶感冒药和一瓶碘酒;不识字的老婆婆认不得哪瓶是感冒药，哪瓶是碘酒，只好左手拿一瓶碘酒，右手握一瓶“感冒灵”，到我家来问我。
机敏的我一下就认出来了，可老婆婆仍然一头雾水，糊里糊涂。
这真是生活处处有语文。
在大街上，公园里，我们常会看见一些标语，例如：“小草在成长，请勿打扰。
”“有了肯德基，生活好滋味。
”“我们的名声是吹出来的”(这是电风扇广告)……这些广告标语既简洁又趣味，让人们记忆深刻。
生活多么广阔，语文就有多么广阔。
一个提示，一句标语，一篇文章，都蕴含着语文文学的魅力，生活的广阔天地有无限风光正召唤着我们。
小学生关于生活中的语文演讲(3)
尊敬的老师、同学们：
大家好!
漫步在大街上，突然发现生活处处有语文，似乎在任何一个角落都能发现语文的影子。
繁华的大街，车水马龙，语文穿梭于个个广告之间。
“情系中国结，联通四海心。
”乍一看，中国联通的标志就是一个漂亮的中国结呢!把企业的名称自然地融合入广告语中，内外做到了和谐统一，语文的力量又是何等的大啊!
游走在学校中，语文无处不在。
清晨经过教室窗外，总能听到朗朗的读书声。
食堂门外：天地“粮”心，惜食莫蚀。
水龙头前，语文的魅力又吸引着我们：请不要让我无故流泪。
垃圾桶上方，醒目的标语又在时时刻刻提醒着我们：举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴。
乘坐于公交车上：点燃你的烟，害了人性命，良心在哪里。
这样的广告又是否曾引起你注意?践踏在草坪上：一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
你又是否做到过?
语文就像一座桥，沟通了人心灵的情感。
语文无处不在，它把我们紧密的相连。
语文的足迹步满了生活中的每一个角落，仿佛能够触手可及。
语文就像空气，悄悄的潜入了我们的生活。
路边的广告语，书籍上的文字，甚至人们一句关切的问候，哪里没有语文呢?
生活处处有语文，处处离不开语文，就像自由的鱼儿离不开浩瀚的海，展翅鸟儿离不开广阔的天空，娇艳的花朵离不开滋养它的大地。
赶紧擦亮我们的双眼，去寻找语文的足迹吧!
小学生关于生活中的语文演讲(4)
敬爱的老师，亲爱的同学：
语文，像一杯浓厚的美酒，令人回味无穷;语文，又像一首乐曲，优美的旋律，五音绕梁;语文，像炫丽的彩虹，五彩缤纷。
语文是一种语言化的形式，而语文又是人与人之间沟通的桥梁，联络感情的渠道，生活中处处皆语文，你会发现语文其实就在我们的身边。
当你与同学一齐嬉笑的时候?当你与父母交谈时?当你与朋友一齐玩耍的时候?你可曾留过意身边中的语文。
在大街上，只需抬头一看，各式各样的招牌映入眼帘，简单装潢的店牌也格外吸引人的眼球。
“金夫人”和“尚衣局”一个个特色鲜明、琳琅满目在大街上随处可见，也许，你乍一看，觉得透着一股平凡劲，其实这几个字可废尽脑汁想出来的，既诙谐又形象地体现了古代文化，还证明了店里的特色。
那里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?
网络上，大家都喜欢用生动形象的词来证明自我的看法，如：“嘿!”“卧糟!”等词语，一些数字也异常好玩，“94”如同“就是”。
“7456”如“气死我了”，简单数字也表达了人们的情感，读来趣味味。
形形色色的语句多用拟声词，象形词来描述、衬托，表达起来简便随便，却又不失风趣幽默，真的令人叹为今止。
原先以为，仅有每一天嚼着生硬的语文课本，才能学好知识;原本以为仅有每一天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能理解;原本以为仅有每一天让笔在纸上写字，才能学好语文。
可是渐渐才认识到语文就在我们的身边，我们每一天都在使用它。
小学生关于生活中的语文演讲(5)
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在生活中，语文，我们时刻都在接触着，学习着，能够说在出生就开始学语文，作文生活处处有语文。
从语文中我们能够收获丰硕的果实，品味语言的魅力。
如果你不相信，那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。
你平常如何与别人交流?语言。
你是如何从书中了解出一件事儿?阅读。
当你无法
用语言表达出你的内心感受时，你又是如何做的呢?写。
还需要我举例吗?我想不用了。
因为你已经感受到了。
这就是语文。
有人说语文很难理解，很麻烦。
又有人说语文是完美的。
在我看来两者都有，我立足于两者之间。
语文既是易事，也是难事。
你难道不明白你此刻就在学习和运用语文吗?如果明白那你还觉得难吗?可是，你所学习的只可是是语文微小的一部分，如果想更加渗透它，那就得从学习中入手，那就非易事，非得用功不可了。
语文十分的抒情。
从语文中我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音……多完美。
在生活中，这些不都能感受得到吗?
瞧吧，这就是语文，语文的魅力。
生活中处处有语文，只是人们没有觉察到而已。
有了语文，丰富了我们的知识;有了语文，使我们口头表达本事增强;有了语文，使我们感悟出一些人生道理。
假如生活中没有语文，你能想象是如何一个画面吗?
所以，生活中不可缺少语文，期望你能浸默在语文知识的海洋中。