外研版(三起)六年级英语下册Module9-Module10
六年级M9-M10测试
name:__________
一、根据句意写单词,注意大小写和时态。
(20%)
1．Why are you ________?（笑）
2．I bought these _______ （杯子）yesterday.
3．I don‟t __________.（明白）
4．I make lots of ________ (错误) with English.
5．We‟ re going to go to _____________（中学）this September. 6．I‟ m going to _________(说)English.
7．Don‟t _______.（担心）
8．He‟ s going to________ （学习）his English tonight.
9．It‟ s going to_______(下雨)tomorrow. I‟m going to
_______(穿)raincoat.
二. 请找出划线部分发音与其他各项不同的单词。
(10%) ( ) A. sit B. see C. meet D. tea
( )A. waiter C. game D. write
( )A. nose B. coat C. now D. know
( )A. fly B. kite C.cat D. like
( )A. clever B. red C. head D. meat
三．选择填空。
(36%)
1.______ the matter?
A. Who‟s
B. Where‟s
C. What‟s
2.We‟re goin g to _____a baseball team.
A. had
B. has
C. have
3. _____have you got cups on your heads?
A. Why
B. Who
C. What
4.Amy said, “Bring cups _____the baseball game.”
A. on
B. for
C. in
5. I_____ say “cups”. I said “caps”.
A. don‟t
B.didn‟t
C. doesn‟t
6.I want you to ______the baseball caps.
A. bring
B. brought
C. brings
7. It‟s easy _____ make mistakes with English.
A. for
B. in
C. to
8. ---Why are you _____? ---Because I‟m tired.
A. sleep
B. sleeping
C. sleeps
9. I‟m wearing a dress because I‟m going to _____.
A. go swimming
B. go to theatre
C. play basketball
10.Lots of children ________ English now.
A. learn
B. are learning
C. learning
11.I‟ll _____you.
A. missed
B. missing
C. miss
12.He‟s going to go to school _____ bus.
A. by
B. on
C. of
13.They‟re playing football,______it‟s raining.
A. and
B. but
C. also
14.We‟re going to _____Geography.
A. studied
B. study
C. be
15. We can write letters ____Chinese.
A. in
B. on
C.at
16.My mother ____going to have a picnic tomorrow.
A. am
B. are
C.is
17. I‟m from______and I‟m _________.
A. China Chinese C. Chinese China
18. In this pi cture, they‟re _______bikes.
A. riding
B. rode
C. ride
四．连词成句。
(18%)
1.have\ why\ on your heads\ got\ you\ cups\?
_________________________________
2. are \ going \ speak\ we\ to\Chinese\.
________________________________________
3. you\ are \why\laughing\?
____________________________________________ 4. what\ study\are \going to\you\?
________________________________________
5. going to\ I‟m\ to school\ride my bike\.
_____________________________________ 6．am\going\practise\how\I\to\English\my\?
__________________________________________ 五．情景对话选择，只写序号。
(16%)
( )1.Why are you laughing?
( ) 2.Why are you wearing a cap?
( ) 3.Why did the dog sit under the tree? ( ) 4. Are you going to go to middle school? ( ) 5.Where are you going to go this summer? ( ) 6.What are you going to do?
( ) 7. What are you going to study?
( ) 8. How are you going to go to school?
A. Because it‟s going to be hot tomorrow.
B. I …m happy.
C. Yes, I am
D. Because it didn‟t want to be a hot dog.
E. I‟m going to swim.
F. I‟m go ing to go to Beijing.
G. I‟m going to walk to school.
H. I …m going to study French.。
2022-2023学年外研版(三起)英语六年级下册Module10单元测试卷含答案
第十模块检测题时间：60分钟总分：100分听力部分(30分)一、听录音，给下列单词排序。
(10分)1．A.history B．Chinese C．English________2．A.speech B．speak C．spoke________3．A.physics B．chemistry C．geography________ 4．A.study B．why C．fly________5．A.same B．some C．come________二、听录音，判断下列图片与你所听到的句子内容是(T)否(F)相符。
(10分)()1．()2．()3．()4．()5．三、听录音，判断下列句子与你所听到的句子是(T)否(F)相符。
(10分)()1．What are you going to study?()2．I’m going to Lake Middle School.()3．I’m not going to study Chinese.()4．I’m very sad to say goodbye to you.()5．How will you go to school?笔试部分(70分)四、选出不同类的一项。
(10分)()1．A.happy B．dear C．leave()2．A.each B．every C．classmate()3．A.keep B．little C．speak()4．A.same B．always C．really()5．A.September B．October C．summer ()6．A.practise B．excited C．wish ()7．A.middle B．write C．come ()8．A.little B．many C．sometime ()9．A.geography B．history C．school ()10．A.speech B．going C．taking 五、用所给词的适当形式填空。
外研社版三起英语六年级下册第九模块教案
Module 9单元教材分析本单元教材主要学习laugh, cup, understand, mistake单词。
通过学习，继续积累更多的词汇及短语，学会如何询问原因及回答。
并能用“Because…”回答别人有关原因的提问。
单元教学目标一、知识与技能1．识别单词：laugh, cup, understand, mistake，并能正确书写。
2．听懂功能句What’s the matter?并能口头运用。
3.能用Why are we wearing a raincoat? Because it’s going to rain. 来询问和回答有关原因的语句。
二、过程与方法1．多听录音，让学生模仿语音语调。
2.设计活动，师生互动，培养学生学习英语的兴趣。
3.从说到写反复练习，渗透单词及短语的记忆。
三、情感、态度、价值观通过本单元的学习，提高学生对语言的综合运用能力。
结合课文内容，培养学生主动解决问题的精神及学会关心别人。
单元训练重难点重点难点1．功能句What’s the matter ? / Why are you laughing?在现实生活中的正确、灵活运用。
2.运用Why...？ Because ... 来询问和回答有关原因的语句。
1.从听录音中获取所需要的信息2. 灵活运用Why…？ Because…单元课时安排Unit 1 2课时Unit 2 2课时第一课时课题Unit 1 What’s the matter?（1）主备人王瑞兰授课班级六年级授课人授课时间教学目标一、知识目标1. 会听、会读、会写本课单词：laugh cup understand mistake2. 能听懂功能句What’s the matter?并能口头运用Why are you laughing?询问不理解的事情的原因。
二、能力目标1.能运用本课的功能句询问原因及回答。
2．通过学习培养学生听、说、写和灵活运用语言的能力，培养学生参与合作的意识。
外研版六年级下册Module9
外研版六年级下册Module9外研版六年级下册 Module 9 是小学英语学习中的一个重要部分，它涵盖了丰富的语言知识和实用的交流技能。
在这个模块中，学生们将进一步拓展他们的英语词汇量，提高语言运用能力，并培养跨文化交流的意识。
Module 9 的主题围绕着“愿望、希望和梦想”展开。
通过学习这个模块，学生们会接触到一系列与表达愿望和梦想相关的词汇和句型。
比如，“I want to”（我想要）、“I hope to”（我希望）、“My dream is to”（我的梦想是）等等。
这些表达方式不仅在英语学习中十分常用，也是日常生活中人们表达内心想法和期望的重要方式。
在词汇方面，Module 9 引入了许多与梦想和愿望相关的新单词，如“wish”（愿望）、“future”（未来）、“proud”（自豪的）、“spaceship”（宇宙飞船）等。
这些词汇为学生们描述自己的愿望和梦想提供了更丰富的语言素材。
通过学习这些词汇，学生们能够更加准确地表达自己的想法，增强语言的表现力。
在课文内容中，通过生动有趣的故事和对话，向学生们展示了如何运用所学的语言知识来表达自己的愿望和梦想。
比如，有一篇课文讲述了一个孩子梦想成为宇航员，乘坐宇宙飞船去探索太空。
在这个过程中，学生们不仅能够学到新的语言知识，还能受到启发，思考自己的未来和梦想。
在教学过程中，教师通常会采用多种教学方法来帮助学生掌握这个模块的知识。
例如，通过图片、视频等多媒体资料来直观地呈现新单词和句型，让学生们更容易理解和记忆。
同时，还会组织小组活动和角色扮演，让学生们在实际交流中运用所学的语言，提高语言的实际运用能力。
对于学生们来说，学习 Module 9 不仅仅是掌握语言知识，更是一次对未来的畅想和对自己梦想的探索。
通过学习这个模块，他们能够学会用英语表达自己内心深处的愿望和梦想，增强自信心和表达能力。
此外，Module 9 也注重培养学生的跨文化意识。
外研版(三起)小学英语六年级下册Module 9 知识点汇总
外研版（三起）小学英语
六年级下册Module9知识点汇总一、词汇
wish愿望，希望；祝，祝愿
best wishes最美好的祝愿
primary小学的，初等的
primary school小学
message留言
keep保留
forever永远
joy乐事，乐趣
future将来，未来
wonderful了不起的，出色的
happiness幸福，愉快
what多么
二、短语
say goodbye to...向......告别
write a message写留言
watch football games看足球比赛
a naughty but lovely boy一个淘气但可爱的男孩儿
my best friend我最好的朋友
三、句子
1.Best wishes to you!给你最美好的祝愿！
2.Good luck for the future!（祝你）未来好运！
3.That’s a good idea.那是一个好主意。
4.Wishing you happiness every day.祝你幸福每一天。
5.I will miss you.我会想念你的。
6.You brought us lots of joy.你们带给了我许多快乐。
7.I’m writing an email to my friends from the earth.我正在写一封邮件给我来自地球的朋友。
2023年外研版(三起)六年级英语下册Module9单元测试卷含答案
外研版六年级英语下册Module 9 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、圈出句子中与所给单词属于同一类的单词。
（10分） 1. his I am your best friend. 2. friend This is my classmate. 3. want He can write stories in English. 4. cute My teacher is very nice. 5. him You often help me in English. 二、单项选择（10分） ( ) 1. I have________ idea. It's________ good idea. A. a ；an B. an ；a C. a ；a ( ) 2. We________ a happy time last Sunday. A. had B. has C. have ( ) 3. You brought________ lots of joy. A. we B. them C. she ( ) 4. I'm writing an email to my friends from________. A. earth B. an earth C. the earth ( ) 5. I am growing up________ in a________ family. A. happy ；happy B. happily ；happy C. happily ；happily ( ) 6. This little girl is only one________ old. A. year B. years C. a year ( ) 7. Tom gets lots of letters from his classmates. He will________ forever. A. keep it B. keep they C. keep them ( ) 8. There will be a football game on TV . I'll ________ it. 学校 班级姓名考号--------------------------------------------------------------------密封线内不要答题---------------------------------------------------A. seeB. watchC. look () 9. —What are they doing?—They are________ the 400 metres.A. runingB. runC. running () 10. This letter is ________ Amy.A. atB. forC. of三、给下列各题选择合适的图片。
外研版英语六年级下学期Module10_模块测试卷
Module10 模块测试卷听力部分一、听录音，给下列图片排序。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、听录音，选择你所听到的短语。
( ) 1. A. speak English B. speak French C. speak Chinese ( ) 2. A. miss you B. miss us C. miss them ( ) 3. A. in England B. in China C. in Japan ( ) 4. A. by bus B. by bike C. by plane ( ) 5. A. study Chinese B. learn Chinese C. study English 三、听录音，判断下面的句子是(√)否(×)一致。
( ) 1. I’m going to study lots of new subjects.( ) 2. English will be very useful.( ) 3. I’ll send you an email every day.( ) 4. Where do you want to live?( ) 5. You’ll always be my friend.四、听录音，在相应的栏内打“√”。
Daming Lingling Sam Amy语文英语科学法语物理历史地理化学笔试部分一、选出发音不同的一项。
( ) 1. A. ask B. basket C. table D. answer ( ) 2. A. evening B. help C. these D. Chinese ( ) 3. A. kid B. size C. line D. fine ( ) 4. A. over B. love C. Tokyo D. OK ( ) 5. A. east B. sea C. bread D. leave二、用所给动词的适当形式填空。
外研版六年级下册Module 9
外研版六年级下册Module 9外研版六年级下册 Module 9 是小学英语学习中的一个重要部分，它为孩子们打开了一扇了解友谊和祝福的窗口。
在这个模块中，孩子们会接触到一系列与离别和祝愿相关的词汇和句型。
比如，“Best wishes to you!”（给你最美好的祝福！）“Good luck for the future!”（祝你未来好运！）这些简单而真挚的表达，不仅让孩子们学会了用英语传递情感，还让他们懂得了在分别时刻如何向朋友表达自己的不舍和祝福。
课文中的情景设置通常非常贴近孩子们的生活。
也许是即将毕业的同学们互相写留言，也许是好朋友因为搬家要分开，这种熟悉的场景能够引起孩子们的共鸣，让他们更容易理解和运用所学的知识。
而且，通过这些情景，孩子们还能感受到友谊的珍贵和分别的不舍。
在语法方面，Module 9 重点强调了一般将来时的运用。
孩子们会学习到“be going to”结构来表达将要发生的事情，例如“I'm going to miss you”（我会想念你的。
）这有助于他们更准确地描述未来的计划和想法。
对于教师来说，教授这个模块需要注重引导孩子们的情感体验。
可以组织一些小组活动，让孩子们模拟分别的场景，互相写下祝福的话语，然后进行分享和交流。
这样不仅能够提高他们的语言运用能力，还能培养他们的团队合作精神和情感表达能力。
对于学生们而言，学习这个模块不仅仅是掌握一些英语知识，更是一次情感教育。
他们在学习的过程中，会回忆起自己与朋友相处的点点滴滴，从而更加珍惜身边的友谊。
同时，通过用英语表达自己的情感，也能增强他们学习英语的自信心和兴趣。
此外，家长们也可以在日常生活中，结合这个模块的内容，与孩子们进行交流。
比如，当孩子有朋友要搬家或者转学的时候，鼓励他们用英语写下祝福的卡片，或者用英语表达自己的心情。
总的来说，外研版六年级下册 Module 9 以其独特的内容和设计，让孩子们在学习英语的同时，也学会了如何珍惜友谊、如何表达祝福。
外研版(三起)六年级下册M9-10集体备课
课题
Unit 1 What’s the matter?
课时
一课时
课型
新授
教学目标
1. Integrated recycling: why and because.
2. Vocabulary and phrases: laugh cup understand mistake baseball cap lots of
难点
Looking for the words that their pronunciations are almost the same.
教学
材料
准备
Teaching aids: Pictures Tape Recorder
教法
学法
合作探究
教学程序设计
Teaching Process
一. Warming up
What’s the matter?
Why are you….?
The student answers: I’m….
三.Homework:
1. Remember the new words well.
2. Read the text.
四. Retrospection:
板书设计
Unit 1 What’s the matter?
1. Greeting.
2. Review the Unit 1.
二. New concepts:
Part 1 Look and listen for “because”.
Open the students’ books. Look at the pictures carefully. Discuss how to describe the pictures between the partners.
外研社(三起)六年级下册英语教案Module 9 Unit 1 Best wishes to you
出示图片，明确大明手里拿的是一本毕业留言册。
2.Listento the first partand answer.
播放第一段录音，了解课文内容，获取信息：大明让朋友们给他写留言信息。
3.Listento the second partand answer.
Who wrote the messages in this book?Let’s listen and find.
引导学生听录音，了解课文内容，获取信息：这些信息是谁写的？
4. Listen againand answer.
Ask students tolisten to each messageand answer the questions:
Module9Unit 1Best wishes to you.教学设计
科目版本
小学英语（三年级起点）外研版六年级下册
章节
Module9
课名
Module 9 Unit 1 Best wishes to you.
学习目标
1.能够听懂、会说，并初步运用有关毕业祝福的词汇和短语：best wishes, primary school, message, keep forever, joy, future, wonderful。
跟着动画说唱歌谣。
1. Look and answer.
Hello, boys and girls. Look at this picture. They are Amy and Lingling. What are they doing?
给学生展示图片，询问图片人物在做什么。
2.Watch and answer.
2024外研社六年级英语下册Module 9-Module 10单词解析
【例句】We flew to Paris Last month.3.spent v. （spent过去式）度过【形近】sent （send过去式）发送【例句】I spent 1 hour doing my homework yesterday.4.about adv. 大约【转化】about prep. 关于【例句】He was late for 5 minutes.5.video n. 录像【合成词】videophone 可视电话【联想】television 电视【例句】I stayed at home and watched a video last Sunday.6.proud adj. 感到骄傲的【其他词义】感到自豪的【短语】be proud of… 为……感到骄傲【例句】My mum is proud of me.7.someday adv. 有朝一日【联想】somebody 某人【例句】Someday I will be an English teacher.8.born v. 出生【其他词义】born 诞生【转化】born adj. 天生的【例句】I was born in 1998.9.as prep. 【形近】is 是 at 在【例句】As a student, I should study hard.10.became v. （become过去式）变成【例句】After that, they became friends.11.letter n. 字母【复数】letters 【其他词义】letter 信【形近】better 更好的【联想】word 单词【例句】How many letters can you see?12.spell v. 拼写【过去式】spelled 【动词-ing形式】spelling 【其他词义】spell 拼出【例句】Can you spell your name?13.herself pron. 她自己【联想】himself 他自己【例句】She can do it by herself.14.all over 到处【其他词义】遍及，处处【例句】I have friends from all over the world.15.live v. 活着【过去式】lived 【其他词义】live 居住【形近】love 爱 give 给 life 生活【例句】She lived to be one hundred.16.role model 榜样【其他词义】role model 模范【短语】a role model for… ……的榜样【例句】My mum is my role model.Module 81.cup n. 杯子【形近】cap 帽子【联想】bottle 瓶子 glass 玻璃瓶【例句】She has a new cup.2.planned v. （plan过去式）计划【形近】planet 星球【联想】travel 旅行【例句】He planned to take a trip.3.baseball n. 棒球运动；棒球【联想】football 足球 basketball 篮球【例句】She is good at playing baseball.4.more adv. 更强烈地【例句】The little girl cried more when she couldn’t see her mother.5.smile v. 微笑【动词-ing形式】smiling 【转化】smile n. 微笑【联想】laugh 大笑【例句】He smiled.6.mistake n. 错误【转化】mistake v. 误解【短语】make mistakes 犯错误【例句】Don’t make mistakes again.7.with prep. 与……有关【形近】wish 希望【例句】The girl is reading a book with English.8.said v. （say过去式）说【联想】did （do过去式）做【形近】sail 航行【例句】She said, “Happy Birthday!”9. raincoat n. 【复数】raincoats 】【联想】rain 雨 umbrella 雨伞【例句】My raincoat is purple.Module 91.wish n. 祝愿【其他词义】wish 愿望，希望【形近】wash 洗 fish 鱼【转化】wish v. 祝；祝愿【短语】best wishes 最美好的祝愿【例句】We all send our best wishes to our teachers.2.primary adj. 小学的【其他词义】primary 初等【联想】primary school 小学【例句】I like my primary school.3.message n. 留言【形近】passage 章节；段落【例句】Can I leave a message?4.keep v. 保留【过去式】kept 【形近】deep 深的 jeep 吉普车【派生】keeper n. 看守人【例句】I will keep the book.5.future n. 未来【其他词义】future 将来【短语】in the future 将来【例句】I want to be an actress in the future.6.wonderful adj. 出色的【其他词义】wonderful 了不起的【例句】He is a wonderful teacher.7.forever adv. 永远【其他词义】forever 长久地【例句】Mum, I love you forever.8.joy n. 愉快【其他词义】joy 乐事，乐趣【形近】boy 男孩 toy 玩具 job 工具【例句】He brought us lots of joy.9.what pron. 多么【形近】hat 帽子【其他词义】what 什么【联想】how 多么【例句】What a fine day it is!10.happiness n. 幸福【其他词义】happiness 愉快【拓展】happy 快乐的【例句】His face is full of happiness.Module 101.speech n. 讲演【其他词义】演说【短语】make a speech 发表演讲【例句】A t the meeting, you’ll make a speech.2.classmate n. 同班同学【例句】They are classmates.3.leave v. 离开居住地点(群体/工作单位等) 【过去式】left 【其他词义】leave 离开【例句】I’m going to leave my primary school then.4.middle adj. 中间的【其他词义】middle 中等的【联想】middle school 中学【例句】The girl is in the middle child of three.5.September n. 九月【缩写】Sept. 【短语】in September 在九月【联想】autumn 秋天【例句】September 10th is Teachers’ Day.6.excited adj. 兴奋的【其他词义】excited 激动的【联想】excite 使激动 exciting 令人激动的【例句】She is very excited.7.geography n. 地理【联想】biology 生物学【例句】He likes Geography.8.same adj. 相同的【形近】name 名字【反义】different 不同的【短语】at the same time 同时【例句】T hey’re in the same class.9.spoke v. （speak过去式）说（某种语言）【形近】smoke 烟【联想】sing 唱【例句】She spoke English in her speech.10.little adj. 极少量的【形近】bottle 瓶子【近音】litter 垃圾【例句】There is only little water in the glass.11.keep on 保持【例句】Keep on exercising, and you will be very healthy.12.practise v. 练习【过去式】practised 【第三人称单数形式】practises【动词-ing形式】practising【例句】She is practising singing.13.each other 彼此【联想】you 你 I 我【其他词义】each other 互相【例句】We should help each other.14.sometime adv. 某个时候【形近】sometimes 有时【例句】I’ll take a vacation sometime in July.15.physics n. 物理【联想】Chinese 语文 Chemistry 化学 Science 科学【例句】My brother is interested in Physics.16.chemistry n. 化学【联想】physics n. 物理【例句】There is a chemistry lab. in the building.。