2019年精选大学生勤俭节约策划书
勤劳节俭活动策划书3篇

勤劳节俭活动策划书3篇篇一《勤劳节俭活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和生活水平的提高,一些人逐渐忽视了勤劳节俭的重要性。
为了弘扬勤劳节俭的传统美德,培养人们的良好品德和生活习惯,特举办此次活动。
二、活动目的1. 弘扬勤劳节俭的传统美德,让更多人认识到其价值和意义。
2. 培养人们勤劳的习惯和节俭的意识,促进资源的合理利用。
3. 通过活动,增强人们的环保意识和社会责任感。
三、活动主题“勤劳创造美好,节俭成就未来”四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动对象全体社会大众六、活动内容1. 举办勤劳节俭主题讲座邀请专家或学者进行讲座,讲述勤劳节俭的历史渊源、现实意义以及具体做法等,提高大家对勤劳节俭的认识。
2. 开展勤劳节俭实践活动组织志愿者参与社区清洁、植树造林等劳动活动,让大家亲身体验劳动的乐趣和意义。
同时,倡导大家在日常生活中节约用水、用电、用纸等,践行节俭行为。
3. 举办勤劳节俭故事分享会邀请人们分享自己或身边人的勤劳节俭故事,通过真实案例激励更多人养成勤劳节俭的习惯。
4. 设立勤劳节俭展示区展示一些与勤劳节俭相关的物品、图片、文字资料等,让人们更直观地了解勤劳节俭的表现形式。
5. 开展勤劳节俭知识竞赛通过竞赛的形式,加深大家对勤劳节俭知识的理解和掌握。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和宣传海报。
2. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报和发放传单。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、活动评估1. 通过参与人数、活动效果等方面对活动进行评估。
2. 收集参与者的反馈意见和建议,以便今后改进活动。
十、注意事项1. 活动现场要做好安全保障工作。
2. 确保活动的顺利进行,及时处理突发情况。
3. 活动结束后,要做好场地清理工作。
篇二《勤劳节俭活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 弘扬勤劳节俭的传统美德,增强人们的节约意识。
勤俭节约校园活动策划书范文(精选3篇)

勤俭节约校园活动策划书范文(精选3篇)策划书一:活动名称:勤俭节约校园活动活动目的:1.提高学生的节约意识,培养良好的消费习惯;2.倡导科学合理利用校园资源,推动可持续发展;3.激发学生的创造力和创新思维。
活动内容:1.倡导“勤俭节约爱我校”口号,组织学生参与各类节约活动,如:关灯节能、用水科学节约、减少食物浪费等。
2.组织勤工俭学活动,鼓励学生通过课余时间参与校内外的勤工俭学工作,提高他们的实际能力和经济意识。
3.举办勤俭节约知识竞赛,通过学习和竞赛的方式提高学生的节约意识和知识水平。
4.组织勤俭节约主题演讲比赛,鼓励学生发表自己的见解和建议,促进他们的表达能力和思维能力的提升。
5.开展勤俭节约主题展览,展示学生们的勤俭节约成果和创意作品,激发他们的创造力和创新思维。
时间安排:1.筹备阶段:确定活动目标、制定活动细则、联系相关合作伙伴等。
预计2周时间。
2.宣传阶段:制作宣传海报、通过学校网站、微信公众号等途径进行宣传。
预计1周时间。
3.活动实施阶段:根据活动内容安排具体的活动时间和地点,组织相关人员参与活动。
预计3周时间。
4.总结阶段:整理汇总活动数据和反馈意见,撰写活动总结报告。
预计1周时间。
预算分配:活动物资:2000元宣传费用:1000元奖品及证书:1500元总预算:4500元活动效果评估:通过学生参与率、成果展示情况、参与者反馈等方式进行评估,整理活动总结报告并向校方进行汇报。
策划书二:活动名称:勤俭节约行动建设绿色校园活动活动目的:1. 提高学生的节约意识和环保意识,培养良好的生活习惯;2. 推动学校绿色发展,建设环保型校园;3. 推广废物分类和再利用的知识,促进资源的合理利用。
活动内容:1. 学校勤俭节约宣传月活动,通过校园宣传和悬挂宣传画等方式,传递勤俭节约理念,倡导绿色环保的生活方式。
2. 组织学生开展环保主题的 DIY 手工制作活动,鼓励学生利用废旧物品,创造出新的有用物品,提高他们的创造力和动手能力。
提倡勤俭节约策划书3篇

提倡勤俭节约策划书3篇篇一《提倡勤俭节约策划书》一、活动背景勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。
然而,在现代社会中,随着物质生活水平的提高,一些人的消费观念逐渐发生了变化,勤俭节约的意识逐渐淡薄。
因此,我们有必要提倡勤俭节约,弘扬中华民族的传统美德,推动社会文明进步。
二、活动目的1. 提高人们对勤俭节约的认识,增强节约意识。
2. 引导人们在日常生活中养成勤俭节约的良好习惯。
3. 推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,促进资源节约型和环境友好型社会建设。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、活动内容1. 开展主题宣传活动通过海报、传单、宣传栏等形式,广泛宣传勤俭节约的重要性和意义,引导人们树立正确的消费观念。
2. 举办主题讲座邀请专家学者举办勤俭节约主题讲座,深入解读勤俭节约的内涵和意义,介绍勤俭节约的方法和技巧。
3. 开展勤俭节约实践活动组织志愿者开展勤俭节约实践活动,如“光盘行动”、“节约用水”、“节约用电”等,引导人们在日常生活中养成勤俭节约的良好习惯。
4. 设立勤俭节约奖励机制设立勤俭节约奖励机制,对在日常生活中表现突出的个人或家庭进行表彰和奖励,激励更多的人参与到勤俭节约的行动中来。
五、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 做好活动的宣传和动员工作,确保活动的知晓率和参与率。
3. 活动组织委员会要做好活动的各项准备工作,确保活动的顺利开展。
六、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计费用[X]元。
2. 讲座费用:邀请专家学者的费用,预计费用[X]元。
3. 实践活动费用:如“光盘行动”所需的食材费用等,预计费用[X]元。
4. 奖励费用:对表现突出的个人或家庭进行表彰和奖励的费用,预计费用[X]元。
5. 其他费用:活动组织和实施过程中的其他费用,预计费用[X]元。
总预算:[X]元七、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。
勤俭节的策划书3篇

勤俭节的策划书3篇篇一《勤俭节策划书》一、活动背景勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。
为了弘扬勤俭节约的优良传统,倡导文明健康的生活方式,我们计划举办本次勤俭节活动。
二、活动主题勤俭节约,从我做起三、活动目的1. 弘扬勤俭节约的传统美德,培养人们的节约意识。
2. 引导人们在日常生活中养成勤俭节约的良好习惯。
3. 推动形成文明健康的社会风尚。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、活动安排1. 勤俭知识竞赛通过竞赛的形式,让参与者更加深入地了解勤俭节约的相关知识。
2. 节约妙招展示邀请参与者分享自己在日常生活中的节约妙招,互相学习和借鉴。
3. 废品创意制作组织参与者利用废品进行创意制作,展示个人才华的同时,也传递了节约资源的理念。
4. 勤俭节约倡议发起勤俭节约的倡议,呼吁更多的人加入到勤俭节约的行动中来。
六、活动宣传1. 制作宣传海报,在社区、学校、商场等场所张贴。
2. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多人的关注。
3. 邀请媒体参与活动报道,扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 材料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护,确保活动的安全进行。
2. 活动宣传要突出主题,吸引更多人的参与。
3. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。
九、活动评估1. 通过参与者的反馈意见,了解活动的效果。
2. 对比活动前后的节约意识和行为变化,评估活动的影响力。
篇二《勤俭节策划书》一、活动背景勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。
为了弘扬勤俭节约的优良传统,倡导文明健康的生活方式,我们计划举办一场以“勤俭节”为主题的活动。
二、活动目的1. 弘扬勤俭节约的传统美德,培养人们的节约意识。
2. 引导人们在日常生活中养成勤俭节约的良好习惯。
3. 促进社会文明进步,营造节约资源、保护环境的良好氛围。
勤俭节约活动总计划

勤俭节约活动总计划生活部一、指导思想勤俭节约是我们中华民族的传统美德,朱子家训曾言:“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
”勤俭自强也是我们当代大学生学习的基本道德规范之一。
教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,也是学校自身发展的需要。
作为长春工程学院的一员,应养成勤俭的习惯,更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。
因此,有必要在全校开展勤俭节约教育活动,发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起,让勤俭节约在全校蔚然成风。
二、活动宗旨确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。
三、活动内容1、抓住重点,讲求实效。
各部、各班要认真梳理在勤俭节约方面存在的突出问题,群策群力,挖掘好的建议和办法,从制度、措施和监督管理入手,研究切实可行的解决办法,努力抓出成效。
2、明确责任,不断推进。
各部、各班要明确分工,强化责任,一级抓一级,层层抓落实,从强化监督检查机制建设入手,通过定期和不定期的检查、评比等方式,推进主题实践活动顺利进行。
四、活动安排1、在食堂举行一次“文明餐桌活动”,主题为“餐桌文明、从我做起”。
营造和谐文明的用餐文化,把精神文明融入同学的日常生活,引导同学们在日常生活中学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。
要求学生实行自己打饭,吃多少打多少,不够吃的同学可以实行添饭,不允许铺张浪费学生不挑食。
学生在打饭时,主动向工人师傅道谢,感谢她们的辛勤劳动,感谢她们为我们服务。
2、在宿舍举行“节约一滴水,一度电,一张纸”活动,以“低碳、节约”为主题,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的活动氛围,努力使节约能源成为全体学生的自觉行动。
每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起。
勤俭节约的策划书3篇

勤俭节约的策划书3篇篇一《勤俭节约的策划书》一、活动主题勤俭节约,从我做起二、活动目的1. 让参与者了解勤俭节约的重要性,增强节约意识。
2. 引导参与者在日常生活中养成勤俭节约的习惯。
3. 通过活动,传播勤俭节约的理念,带动更多人参与到节约行动中来。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 举办勤俭节约主题讲座邀请专家或学者,举办关于勤俭节约的主题讲座,介绍勤俭节约的历史渊源、重要意义以及在现代社会中的应用。
2. 开展节约技巧分享会组织参与者分享自己在日常生活中的节约经验和技巧,如节约用水、用电、用纸等,互相学习和借鉴。
3. 发起节约挑战活动设定一些节约目标,如在一定时间内减少用电量、用水量等,鼓励参与者积极参与挑战,并记录自己的节约成果。
4. 制作节约宣传海报组织参与者制作节约宣传海报,展示在活动现场或社区内,以提高公众的节约意识。
5. 举办节约创意比赛鼓励参与者发挥创意,设计节约用品或提出节约方案,评选出优秀作品并给予奖励。
6. 组织志愿者活动组织志愿者到社区、学校等地开展节约宣传活动,如发放宣传资料、讲解节约知识等。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在社区、学校、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注。
3. 邀请媒体参与活动报道,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 设立评估指标,如参与人数、节约成果、参与者反馈等。
3. 对活动中表现出色的个人或团队进行表彰和奖励,以鼓励更多人参与到节约行动中来。
十、注意事项1. 活动期间要确保参与者的安全。
2. 活动宣传要全面,确保吸引到更多的人参与。
3. 活动内容要有趣味性和实用性,让参与者能够真正受益。
4. 活动结束后要及时清理活动现场,保持环境整洁。
勤俭节的策划书3篇

勤俭节的策划书3篇篇一《勤俭节约策划书》一、活动主题:勤俭节约,从我做起二、活动目的:通过本次活动,提高大家的节约意识,倡导勤俭节约的生活方式,减少浪费,共同建设节约型社会。
三、活动时间:[具体日期]四、活动地点:[详细地点]五、参与人员:[具体参与人员]六、活动内容:1. 举办勤俭节约主题讲座,邀请专家或学者讲解节约的重要性和方法。
2. 开展节约知识竞赛,通过竞赛的形式加深大家对节约的认识。
3. 组织节约创意比赛,鼓励大家提出节约的创意和建议。
4. 设立节约监督小组,对活动期间的浪费行为进行监督和提醒。
5. 举办节约成果展示,展示大家在活动中的节约成果和经验。
七、活动宣传:1. 制作宣传海报和传单,宣传活动的主题和内容。
2. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多人参与。
3. 在活动现场设置宣传展板,展示节约的相关知识和成果。
八、活动预算:1. 讲座费用:[X]元2. 竞赛奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估:1. 设立评估指标,如参与人数、节约成果等,对活动进行评估。
十、注意事项:1. 活动期间要确保安全,避免发生意外事故。
2. 活动宣传要全面,确保更多人了解和参与。
3. 活动内容要丰富多样,吸引大家的兴趣。
4. 活动评估要客观公正,真实反映活动效果。
篇二《勤俭节约策划书》一、活动主题:勤俭节约,从我做起二、活动目的:2. 降低公司运营成本,提高资源利用效率。
3. 营造节约型企业文化,促进公司可持续发展。
三、活动时间:[具体活动时间]四、活动地点:公司内部五、参与人员:全体员工六、活动内容:1. 开展勤俭节约宣传活动在公司内部张贴宣传海报,宣传勤俭节约的重要性和意义。
制作宣传手册,发放给员工,介绍节约的方法和技巧。
利用公司内部邮件、群等渠道,定期推送节约相关的知识和案例。
2. 组织勤俭节约培训邀请专家或内部讲师进行节约知识培训,包括节约用水、用电、用纸等方面的知识和技巧。
勤俭节的策划书3篇

勤俭节的策划书3篇篇一《勤俭节的策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,浪费现象日益严重。
为了弘扬勤俭节约的传统美德,提高人们的节约意识,我们决定举办勤俭节活动。
二、活动目的1. 倡导勤俭节约的生活方式,减少浪费。
2. 增强人们的节约意识和环保意识。
3. 促进资源的合理利用和可持续发展。
三、活动主题“勤俭从点滴开始,节约让生活更美”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体社会大众七、活动内容1. 举办勤俭节主题展览通过图片、文字、实物等形式展示勤俭节约的重要性和方法,包括节约用水、用电、用纸,以及废物利用等方面的内容。
2. 开展勤俭节知识讲座邀请专家或有经验的人士进行勤俭节知识讲座,介绍节约的技巧和方法,以及资源浪费对环境的影响。
3. 举办节约创意大赛鼓励人们提交自己的节约创意和实践案例,评选出优秀作品并给予奖励,以激发大家的创新和节约意识。
4. 设立勤俭节宣传点在活动现场设立宣传点,发放勤俭节宣传资料,解答人们关于节约的疑问,同时组织志愿者进行现场宣传和引导。
5. 开展节约实践活动组织参与者进行一些实际的节约行动,如垃圾分类、关灯一小时、水资源循环利用等,让大家亲身体验节约的意义和乐趣。
八、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、公众号等平台进行宣传推广。
2. 在社区、学校、企业等场所张贴宣传海报和发放传单。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
九、活动预算1. 展览布置费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 大赛奖品费用:[X]元4. 宣传资料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、活动评估1. 通过参与者的反馈和意见,评估活动的效果和满意度。
十一、注意事项1. 活动现场要做好安全保障工作,确保参与者的人身安全。
2. 要合理安排活动流程和时间,避免过于紧凑或冗长。
3. 活动宣传要全面、准确,避免误导参与者。
4. 活动过程中要注意环保和卫生,保持活动现场的整洁和干净。
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2019年精选大学生勤俭节约策划书
篇一:勤俭节约策划书
勤俭节约是中华传统美德;是每个公民的义务;我们作为21世纪的青少年,肩负着建设社会主义的光荣任务,传承文明是我们义不容辞的责任,因此国家要大力实行科教兴国和人才强国战略,因此我们必须好好好学习,为祖国贡献一份微薄但坚实的力量。
因此,在艰苦的年代,我们要用勤俭节约渡过难关,在富裕的年代,更要用勤俭节约的习惯培养我们的品德。
一、活动名称:
勤俭节约,从我做起
二、活动目的及意义:
当今的大学生大都缺乏艰苦奋斗、勤俭节约意识,我国要坚持科学发展观,走可持续发展道路,高校必须从现在开始,切实加强大学生节约意识的培养,营造良好的厉行节约的校园环境。
加强基本国情教育,强化大学生的节约意识,阐述勤俭节约教育的重要性,确保大学生在校园内的健康成长。
三、活动时间:
20**年11月16日晚上7:00
四、活动地点:教室3104
五、活动内容及安排:
先播放ppt,让同学们明白勤俭节约的重要;
在同学们相互讨论,选取一名同学上台发言,对如何勤俭节约进行阐述,进行讨论,在讨论中让同学们明白勤俭节约的重要。
六、参加人员及辅导员:
计网13-3班的同学们
七、活动准备:
提前做好ppt
八、经费预算:
总计:零元
篇二:大学生节约用水活动策划书
一.活动背景:水是生命的源泉,生命最早出现在水中,水是文明的摇篮,著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明,人类的生活和生产离不开水,水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。
地球上的水似乎取之不尽,但实际上,只有淡水才是主要的水资源。
人类目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和浅层地下水,这部分水储量很少,仅占全球淡水总储量的0.3%,相当于全球总水量的十万分之一。
节水之行,迫在眉睫。
而节约用水是我们每个人的义务,我们要一起来做到节约用水。
为了使同学们了解到节水的重要性和必要性,增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的风气,倡导同学们从节约每一滴水起,努力为节水事业尽一份力,燕山大学青年志愿者协会特意组织一次为期一周的节水活动。
二.活动目的:
1、通过我们的宣传,让全校同学了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识;
2、让同学们了解自己平时用水的浪费程度;
3、让同学们了解更多关于节水的知识;
4、通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。
三.活动主题:
节水为荣浪费可耻节约用水从我做起
四.活动时间:20**年12月6日———12月12日
五.活动地点:
宣传地点:燕山大学东西校区
抽样调查地点:东校区6舍和西校区10组团B公寓
六.活动主体:燕山大学全体在校学生
七.活动流程:
1、12月6日:
(1)办公室负责起草节约用水的相关征文通知。
(2)倡议书和征文通知在校园网、青年志愿者协会网站上发布。
(3)宣传部成员负责在东西校区各宿舍楼下张贴倡议书和征文通知。
(4)征文搜集、评比由办公室负责,评比结果于12月12日通过校内各种媒体公布。
2、12月7日:
(1)宣传部在7号之前制作节约用水的宣传板17张,并置于东西校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。
8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。
(3)宣传部在7号之前制作600张宣传小纸条。
内容为“节约用水,从点滴做起”、“节水光荣,浪费可耻”等等。
后标“燕山大学青年志愿者协会宣”。
(4)宣传部在7号之前制作2个长20米的大条幅,上书活动主题。
后标“燕山大学青年志愿者协会宣”。
(5)宣传部在7号之前制作1200张印有节约用水主题的书签。
3、12月8日向校内发出节约用水知识竞赛通知。
对象为大一和大二在校生。
分东西校两个赛区。
每班出3人组成一队,先在学院中决出前3名。
通知12月12日下午2点半举行总决赛。
4、12月9日
(1)各部安排部员在早晨等用水高峰期观察学生用水情况,写成记录。
(2)各部各派2名部员进行随机询问调查同学每天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,减少水量是否可行。
做好调查记录。
水情况制成宣传单,贴于各宿舍楼下的公示栏里。
5、12月10日
(1)各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。
(2)贴宣传小纸条的部员要检查水龙头是否有漏水等情况,并报告院里请专业人员进行必要维修。
6、12月11日
(1)中午11点半至12点半在东校区二食堂对面和西校区心仪餐厅前开展大型节约用水签名活动,呼吁同学们节约用水,在宣传大条幅上签名,保证自己会节约用水,并发给一张书签。
签名后的条幅可挂于校内较醒目的地方,以便提醒同学们不要忘了自己的承诺
(2)与校内广播站协商,广播与节约用水相关的知识。
7、12月12日
(1)节约用水知识竞赛决赛。
前三名分别给以相应奖励。
并对参赛者予以参与奖奖励。
(2)办公室在活动完成后将新闻稿和广播稿上交主席团,由主席团负责联系校内媒体对活动进行报道;监管部负责活动的全程监督并且在活动完成后三日内
上交活动总结书。
八、经费预算
宣传板17张×单价+600张小宣传条×单价+2条20米大条幅×单价+1200张书签×单价+知识竞赛奖品=总费用
九、注意事项及其解决方案
1.每位成员必须提前最好准备,熟悉相关内容,在活动中要文明、热情的服务,不得与同学发生冲突,时时刻刻注意保持燕山大学青年志愿者的良好形象。
2.参加各项活动的同学必须准时到达工作岗位,不能参加活动的同学至少提前一天向负责人提出申请。
3.活动中若遇恶劣天气活动课中断,在征得主席团同意后活动可以取消。
篇三:大学生节约用水活动策划书
一.活动背景:水是生命的源泉,生命最早出现在水中,水是文明的摇篮,著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明,人类的生活和生产离不开水,水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。
地球上的水似乎取之不尽,但实际上,只有淡水才是主要的水资源。
人类目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和浅层地下水,这部分水储量很少,仅占全球淡水总储量的0.3%,相当于全球总水量的十万分之一。
节水之行,迫在眉睫。
而节约用水是我们每个人的义务,我们要一起来做到节约用水。
为了使同学们了解到节水的重要性和必要性,增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的风气,倡导同学们从节约每一滴水起,努力为节水事业尽一份力,燕山大学青年志愿者协会特地组织一次为期一周的节水活动。
二.活动目的:1、通过我们的宣传,让全校同学了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识;2、让同学们了解自己平时用水的浪费程度;3、让同学们了解更多关于节水的知识;4、通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。
三.活动主题:节水为荣浪费可耻节约用水从我做起四.活动时间:20**年12月6日12月12日
四.活动地点:宣传地点:燕山大学东西校区抽样调查地点:东校区6舍和西校区10组团B公寓
五.活动主体:燕山大学全体在校学生
六.活动流程:
1、12月6日:(1)办公室负责起草节约用水的相关征文通知。
(2)倡议书和征文通知在校园网、青年志愿者协会网站上发布。
(3)宣传部成员负责在东西校区各宿舍楼下张贴倡议书和征文通知。
(4)征文搜集、评选由办公室负责,评选结果于12月12日通过校内各种媒体公布。
2、12月7日:(1)宣传部在7号之前制作节约用水的宣传板17张,并置于东西校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。
(2)组织部负责天天放置和收回宣传板。
天天早晨8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。
(3)宣传部在7号之前制作600
张宣传小纸条。
内容为节约用水,从点滴做起、节水光荣,浪费可耻等等。
后标燕山大学青年志愿者协会宣。
(4)宣传部在7号之前制作2个长20米的大条幅,上书活动主题。
后标燕山大学青年志愿者协会宣。
(5)宣传部在7号之前制作1200张印有节约用水主题的书签。
3、12月8日向校内发出节约用水知识竞赛通知。
对象为大一和大二在校生。
分东西校两个赛区。
每班出3人组成一队,先在学院中决出前3名。
通知12月12日下午2点半举行总决赛。
4、12月9日(1)各部安排部员在早晨等用水高峰期观察学生用水情况,写成记录。
(2)各部各派2名部员进行随机询问调查同学天天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,减少水量是否可行。
做好调查记录。