安全法制教育情况记录 (1)

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安全法制教育活动记录

安全法制教育活动记录

篇一:《安全法制教育情况记录》安全法制教育情况记录安全法制教育情况记录12345篇二:《学校法制安全教育活动记录03》XXXXX学校法制安全教育活动记录篇三:《安全法制教育教研活动记录表1》安全法制教育教研活动记录表教研组机械技术科机械基础教研组教研组长彭明道篇四:《学校法制教育活动记录》XXXX小学法制教育活动记录活动时间;第一周升国旗时间活动地点学校操场参加人员全体老师及全校少先队员组织部门少先队大队部内容纪要一、整理全校各班队形、纪律;简单讲解学法、护法、用法的意义,进入主题。

二、《中华人民共和国未成年人保护法》简称《未成年人保护法》,1992年1月1日起施行。

本法共七章五十六条。

三、组织学生详细学习《未成年人保护法》各章。

第一章总则(1—7条);第二章家庭保护(8—12条);第三章学校保护(13—19条);第四章社会保护(20—37条);第五章司法保护(38—45条);第六章法律责任(46—54条);第七章附则(55、56条)。

四、小结同学们要认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》,运用法律维护自己的合法权益。

XXX{安全法制教育活动记录}.活动时间;第三周活动地点校门口参加人员全体老师及全校少先队员主持人于天迎内容纪要1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、交通、溺水、食物中毒等事故。

3、教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

法制教育活动记录XXX法制教育活动记录活动时间;第五周活动地点学校操场参加人员全体老师及全校少先队员组织部门少先队大队部内容纪要一、法在我们身边法在我们身边(一)请各班依次派一名代表列举与我们密切相关的法制事例二、以抢答形式进行,每对一题给班组加分。

1.下课了,不能干什么①打球。

②追赶打闹。

③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门①皮球。

②三角尺。

③利器、易燃物品。

安全法律法规学习记录

安全法律法规学习记录

安全法律法规学习记录安全法律法规学习记录引言安全法律法规是维护社会安全和保护人民权益的基石,对于企业和个人来说,了解并遵守相关法律法规是必不可少的。

本文记录了我的安全法律法规学习过程以及重要的内容,旨在提醒自己和他人遵守相关法律法规,共同促进社会的安全与发展。

学习内容1. 安全法律法规的概述安全法律法规是国家为了保障国家安全、人民生命财产安全以及社会稳定制定的法律和法规。

其主要包括刑法、治安管理处罚法、消防法、安全生产法等。

这些法律法规为了实现社会的安全,对不同领域都有详细的规定和要求。

2. 刑法和治安管理处罚法刑法是国家对危害社会安全和秩序的违法犯罪行为进行惩罚的法律。

其规定了各种犯罪行为的种类、刑罚力度等。

治安管理处罚法是对违反治安管理秩序的行为进行处罚的法律。

这两部法律对于维护社会治安和人民生活安全具有重要作用。

3. 消防法和安全生产法消防法是为了预防和控制火灾,保护人民生命财产安全而制定的法律。

它规定了各类建筑、场所和设施的消防安全要求,并明确了各方的责任和义务。

安全生产法是为了保障劳动者生命安全和身体健康,预防事故、减少损失而制定的法律。

它包括了安全生产的基本原则、管理体制、安全生产责任等重要内容。

4. 其他相关法律法规除了以上提到的几部重要法律法规,还有其他与安全密切相关的法规,例如环境保护法、道路交通安全法等,这些法律法规也对社会安全和人民生活起着重要的保护作用。

学习感悟通过学习安全法律法规,我深刻认识到安全是每个人、每个企业的责任和义务。

作为一个公民,我们要正确行使自己的权利,同时也要遵守法律,尊重他人的权益。

作为一个企业,我们要依法经营,保护员工的生命财产安全,履行社会责任。

此外,学习安全法律法规也让我意识到预防和预防事故的重要性。

在工作和生活中,我们应该注重安全意识,积极采取各种预防措施,防患于未然。

只有从源头上抓好安全工作,才能保障自身和他人的安全。

结语了解并遵守安全法律法规是每个人的责任,也是维护社会安全和促进社会发展的基础。

中小学法制安全教育记录

中小学法制安全教育记录

一、前言为了加强中小学生的法制安全教育,提高他们的法律意识和自我保护能力,我校于近日开展了法制安全教育系列活动。

现将活动情况记录如下:二、活动背景近年来,我国中小学生违法犯罪现象时有发生,这不仅给受害者家庭带来了巨大的痛苦,也对社会和谐稳定造成了严重影响。

因此,加强中小学生的法制安全教育,提高他们的法律意识和自我保护能力,已成为当务之急。

三、活动目标1. 增强中小学生的法制观念,使他们认识到法律的重要性。

2. 提高中小学生的自我保护能力,防止他们成为违法犯罪的对象。

3. 培养中小学生的社会责任感,使他们成为遵纪守法的好公民。

四、活动内容1. 开展法制安全教育讲座我校邀请了专业律师为全校师生开展了法制安全教育讲座。

讲座内容包括:我国法律法规的基本知识、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等。

讲座过程中,律师结合实际案例,生动形象地阐述了法律知识,使同学们受益匪浅。

2. 组织观看法制教育影片我校组织全体师生观看法制教育影片《未成年人保护法》,通过影片中的故事情节,让同学们深刻认识到违法犯罪的危害,提高他们的法制意识。

3. 开展法制安全教育主题班会各班级开展了法制安全教育主题班会,班主任结合班级实际情况,讲解了法制安全教育知识,使同学们在日常生活中能够自觉遵守法律法规。

4. 举办法制安全教育知识竞赛我校举办了法制安全教育知识竞赛,旨在检验同学们对法制安全教育知识的掌握程度。

竞赛内容涉及法律法规、交通安全、网络安全等方面,同学们积极参与,现场气氛热烈。

5. 开展法制安全教育实践活动我校组织部分学生参观法院、公安局等相关部门,让他们亲身感受法律的神圣和庄严,增强法制观念。

五、活动成果1. 全体师生对法制安全教育有了更加深刻的认识,法制观念得到进一步提高。

2. 学生们的自我保护能力得到增强,能够自觉遵守法律法规,预防违法犯罪。

3. 学校法制安全教育氛围浓厚,形成了良好的法制教育环境。

六、活动总结通过本次法制安全教育系列活动,我校取得了显著成效。

法制教育主题班会记录(共6篇)(精简版)

法制教育主题班会记录(共6篇)(精简版)

法制教育主题班会记录(共6篇)法制教育主题班会记录(共6篇)篇一:法制教育主题班会记录第一次“学法,懂法,用法”法制教育主题班会1 (一)、目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

(二)、方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

(三)、过程:一、教师谈话导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。

在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容(一)你对法律知多少: 1、师说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

生《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、师请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情生旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

师为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。

3、师出示法律知识检测题生完成题目(二)正确对待父母和学校的教育师播放一个动画,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。

回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

师请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?师讨论(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益师未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。

依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

(四)社会实践结合相关内容,到当地派出所进行调查。

调查内容:近年来当地未成年人违法犯罪的情况;未成年人违法犯罪的主要原因是什么,我们应当吸取什么教训。

小学生法制安全教育记录

小学生法制安全教育记录

一、前言为了提高小学生的法制安全意识,培养他们遵纪守法的良好习惯,我校开展了为期一个月的法制安全教育宣传活动。

现将活动情况记录如下:二、活动背景近年来,小学生安全事故频发,给家庭和社会带来了极大的伤害。

为了加强小学生法制安全教育,提高他们的自我保护能力,我校决定开展这次法制安全教育宣传活动。

三、活动目标1. 提高小学生的法制安全意识,使他们了解基本的法律知识。

2. 培养小学生遵纪守法的良好习惯,增强他们的法制观念。

3. 提高小学生的自我保护能力,减少安全事故的发生。

四、活动内容1. 主题班会各班级开展主题班会,由班主任或法制副校长主讲,向学生普及法律知识,讲解安全常识,提高学生的法制安全意识。

2. 专题讲座邀请法制专家来校开展专题讲座,针对小学生常见的安全问题进行讲解,让学生了解如何防范和应对各种危险。

3. 互动游戏组织学生参加法制安全教育互动游戏,通过游戏的方式让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识,提高法制安全意识。

4. 案例分析选取近年来发生在小学生身边的典型案例进行分析,让学生深刻认识到法制安全的重要性。

5. 家庭教育向家长发放法制安全教育宣传资料,指导家长如何进行家庭教育,共同关注孩子的法制安全。

五、活动成果1. 学生法制安全意识明显提高。

通过活动,学生们对法律知识有了更深入的了解,法制观念得到加强。

2. 遵纪守法习惯初步养成。

学生们在日常生活中能够自觉遵守纪律,尊重他人,遵纪守法。

3. 自我保护能力得到提升。

学生们掌握了基本的自我保护方法,能够在遇到危险时迅速做出反应,保护自己的安全。

4. 家长对法制安全教育重视程度提高。

家长纷纷表示,将积极配合学校开展法制安全教育,共同关注孩子的成长。

六、活动总结本次法制安全教育宣传活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

在今后的工作中,我校将继续加强法制安全教育,为学生的健康成长创造一个安全、和谐的环境。

七、建议1. 建立健全法制安全教育长效机制,将法制安全教育纳入学校教育教学工作。

安全法制教育主题班会记录

安全法制教育主题班会记录

安全法制教育主题班会记录一、背景为进一步增强全体学生的法制观念,提高他们的法律意识和安全意识,本次班会将以安全法制教育为主题,通过多种形式的教育活动,帮助学生树立正确的法治观念,增强自我保护意识,提高安全意识。

二、目的1.强化学生的法制观念,增强他们的法律意识和安全意识。

2.提高学生的自我保护意识,增强学生的自我防护能力。

三、内容1.通过学生主持的法制知识竞赛和安全演练,提高学生对法制和安全知识的了解。

2.邀请学校的法制教育专家为学生讲解相关法律知识和安全常识。

3.分组讨论,让学生分享在生活中遇到的安全问题及解决方法。

4.播放相关安全教育影片,引导学生正确判断危险情况并做出正确反应。

5.开展“安全知识小常识”问答环节,巩固学生对安全知识的学习。

四、效果评估1.班会结束后,进行学生知识问卷测评,评估学生对安全法制知识的掌握程度。

2.观察学生在日常生活中的行为表现,检验学生对安全知识的应用能力。

3.针对学生提出的疑问和建议,及时调整安全法制教育内容,提高教育效果。

五、时间安排1.主题班会时间:每周一下午2点。

2.紧急情况下的应急演练时间:每学期进行一次。

六、备注本次主题班会为期一周,通过多种形式的安全法制教育活动,全面提升学生的法制观念和安全意识,为学生的健康成长和安全生活提供保障。

特殊应用场合及相应条款增加特殊场合一:校园活动场合1.在校园活动中,学生面临不同的安全隐患,应增加相关条款,包括:–在活动开始前进行安全演练,教育学生应对突发事件的方法。

–活动过程中加强监督,确保学生遵守安全规则,如不乱扔垃圾、不乱跑。

–活动结束后进行总结和反思,让学生自我评估安全表现,提出改进意见。

特殊场合二:突发事件发生场合1.针对突发事件的发生,应增加相关条款,包括:–要求学校制定应急预案,包括对各种突发事件的处理流程和学生疏散方案。

–学生需在校园内随时保持警惕,听从教师和安保人员的指挥。

–突发事件后立即进行事后总结和分析,及时修改应急预案,强化学生应对突发事件的能力。

法制副校长开展法制和安全教育的情况记录表

法制副校长开展法制和安全教育的情况记录表
第二款规定:已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应负刑事责任。也就是说:首先这款里的故意杀人、强奸等是指的是行为,不指具体犯罪,因为在其他犯罪中可能也存在这些行为,如在绑架罪中,如你绑架中故意杀害被绑架者,按照法律应该绑架罪处罚,但这里面有杀人行为,14岁到16岁应对里面的杀人行为负责。其次为什么只规定这八种行为要负刑事责任?首先因为这八种行为是青少年经常犯,而且是对社会危害最严重的,还有就是法律站在保护青少年的角度上,因为刑事责任对一个人的处罚比较严重,而青少年还处于可塑阶段,所以一般的行为就没有必要要用最严厉的刑事责任来处罚,这是为了保护青少年。一般的行为可以用教育的手段或治安管理处罚法来处罚。
案例:某学生万某,在学校学习期间,厌恶学习,学习成绩很差,经常旷课,在校外结交了一伙朋友,他就和这些朋友拜把子,依仗这伙朋友,长期向学校的学生收保护费,累计人民币1500多元,后来被强行收保护费的学生由于不堪重负,向家长说明了情况,家长到派出所报案,最后这个万某被送入工读学校学习。这里我要提醒所有的同学们,我们的社会是一个法制社会,遇到类似的情况,同学们一定要向家长、学校反映这个情况,要依法保护自己的合法权益不受侵犯。千万不要逆来顺受,委曲求全,他们要多少给多少,如果这样的话,你的全法权益不仅不能得到保障,而且也助长了这问题学生的嚣张气焰,希望同学们吸取经验教训,自我约束,自我管理。
(三)、盲目模仿心理
未成年人的思想、行为还处于不定型期,那么这个时期的未成年人的模仿心理,往往与逆反心理相伴随,主要表现为不能正确的判断是非曲直,对正面英雄的行为表现不以为然,但对一些影视或者传媒中报道的反面人物的行为却十分赞赏并盲目模仿:如模仿影片中的黑社会老大,拜把子、拉帮结伙,打架斗殴,寻衅滋事;有的模仿成人犯罪手段,从中寻求,体会刺激;有的模仿成人的生活方式,满足自己的不良需求。这些心理都是不可取的。是非常危险的,如果不悬崖勒马,那么你就会走入违法甚至犯罪的深渊。

小学法制安全教育班会记录

小学法制安全教育班会记录

一、班会主题:加强法制安全教育,共建和谐校园二、班会时间:2021年X月X日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全体师生五、班会流程:1. 主持人开场致辞2. 校长讲话3. 法制安全教育讲座4. 学生代表发言5. 互动环节6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容:1. 主持人开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里召开“加强法制安全教育,共建和谐校园”主题班会。

希望通过这次班会,提高同学们的法制安全意识,使大家在日常生活中做到遵纪守法,安全第一。

2. 校长讲话各位老师、同学们:近年来,我国法制建设取得了显著成果,但我们也要清醒地认识到,青少年法制安全教育问题依然严峻。

学校是青少年成长的重要场所,加强法制安全教育,对于培养同学们的法制观念,提高安全防范意识具有重要意义。

在这里,我提出以下几点要求:一、全体师生要树立法制观念,自觉遵守法律法规。

二、各班主任要加强对学生的法制安全教育,定期开展法制教育讲座。

三、同学们要积极参与法制安全教育,提高自身法律素养。

四、家校合作,共同营造良好的法制安全教育环境。

3. 法制安全教育讲座(1)讲座主题:青少年法制安全教育(2)主讲人:学校法制副校长讲座内容:一、我国青少年法制安全教育现状二、青少年常见违法行为及危害三、如何预防青少年违法犯罪四、青少年如何维护自身合法权益5. 互动环节(1)问题:同学们,你们知道哪些常见的违法行为?(2)回答:抢夺、打架、盗窃、诽谤等。

(3)问题:遇到违法行为,我们应该怎么做?(4)回答:及时报警、寻求法律援助、维护自身合法权益等。

6. 学生代表发言同学们,通过今天的班会,我们了解了法制安全的重要性。

作为小学生,我们要从自身做起,遵纪守法,共同维护校园安全。

7. 班主任总结发言同学们,法制安全教育是一项长期而艰巨的任务。

希望大家在今后的学习和生活中,时刻保持警惕,遵纪守法,安全第一。

让我们共同努力,为创建和谐校园、平安校园贡献力量!8. 班会结束通过本次法制安全教育班会,同学们对法制安全有了更深入的了解,法制观念和安全意识得到了进一步提高。

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安全法制教育情况记录2.17地点教室课题开学初安全教育主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象全班学生具 体 内 容开学初对学生进行安全教育:1、学校门口前面的建筑工程还没完全结束,废弃砖头、物品还没清理干净,进出要注意安全,不要靠近工地。

2、新教学楼前面的体育器材在没有老师指导的情况下不能自己单独去玩,否则发生危险要自己负责。

3、要爱护公物,不要随意破坏。

4、进行防火、防触电、防食物中毒、防交通事故等方面的教育。

教育学生不要玩火。

避免接触易燃危险品,防止火灾和煤气爆炸事故,要掌握安全自救常识。

注意饮食安全,防止季节流行病发生。

了解掌握安全知识,提高自我防范意识。

禁止学生驾驶机动车辆,禁止12周岁以下学生骑自行车上路。

安全法制教育情况记录2.24地点教室课题道路交通法制常识主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象全班学生具 体 内 容道路交通法制常识:1、指挥灯信号的含义(1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行;(2)红灯亮时,不准车辆、行人通行;(3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;(4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

2、行人必须遵守下列规定:(1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;(2)横过车行道,须走人行横道。

(3)不准穿越、倚坐道口护拦。

(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

(5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。

儿童的队列须在人行道上行进。

3、骑车安全按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车。

安全法制教育情况记录3.3地点教室课题日常安全教育主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象 全班学生具 体 内 容对学生进行安全教育:1、对学生进行防火、防触电、防食物中毒、防交通事故等方面的教育。

应注意防火,教育学生不要玩火。

避免接触易燃危险品,防止火灾和煤气爆炸事故,要掌握安全自救常识。

注意饮食安全,防止季节流行病发生。

掌握安全知识,提高自我防范意识。

禁止学生驾驶机动车辆,禁止12周岁以下学生骑自行车上路。

2、生外出游玩,需成年人或监护人带领,确保安全。

3、教育学生不涉足游戏机室、网吧和其他营业性娱乐场所。

4、教育学生要做好教室内和教室外面的卫生工作,保持环境的整洁。

5、校园安全:新教学楼前面的体育器材在没有老师指导的情况下不能自己单独去玩,否则发生危险要自己负责。

安全法制教育情况记录3.10地点教室课消防法制主持冯文主讲冯文娟题常识人娟教育对象全班学生具 体 内 容消防法制常识:1、燃烧必须具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。

常见的火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。

2、生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。

3、学校及公共场所防火(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。

(2)实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。

(3)注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

(4)不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。

安全法制教育情况记录4.1地点教室课题三月三、清明节放假前安全教育主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象二年级全体学生具 体 内 容三月三、清明节放假前安全教育:1、要加强对学生进行安全教育,增强安全意识,提高安全防范能力。

2、加强对学生进行防火、防触电、防食物中毒、防交通事故等方面的教育。

应注意防火,教育学生不要玩火。

避免接触易燃危险品,防止火灾和煤气爆炸事故,要掌握安全自救常识。

注意饮食安全,防止季节流行病发生。

增强学生的安全意识,了解掌握安全知识,提高自我防范意识。

禁止学生驾驶机动车辆,禁止12周岁以下学生骑自行车上路。

3、学生外出游玩,需成年人或监护人带领,确保安全。

在放假时间里,学生的全部监护权在与家长。

4、教育学生不涉足游戏机室、网吧和其他营业性娱乐场所。

5、放假时间长,要布置一定量的作业,教育学生要认真完成。

安全法制教育情况记录3.17地点教室课题安全教育主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象全班学生具 体 内 容利用早会、班会等契机对学生进行个方面的安全教育:1、防溺水安全:生不能在没有家长带领的情况下私自去池塘、大井、小河等危险地方游泳,防止溺水。

2、交通安全:(1)严禁骑摩托车,12周岁以下的学生不能骑自行车上路。

(2)上、下学路上要靠右走,不在路上嬉戏、玩耍。

3、饮食安全:不喝生水,不吃生冷食物,不吃来路不明或不知道用途的食物,防止发生中毒事件。

4、校园安全:新教学楼前面的体育器材在没有老师指导的情况下不能自己单独去玩,否则发生危险要自己负责。

安全法制教育情况记录3.24地点教室课题消防法制常识主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象全班学生具 体 内 容1、燃烧必须具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。

常见的火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。

2、生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。

3、学校及公共场所防火(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。

(2)实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。

(3)注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

(4)不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。

安全法制教育情况记录3.31地点教室课题日常安全卫生教育主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象全班学生具 体 内 容1、对学生进行防火、防触电、防食物中毒、防交通事故等方面的教育。

应注意防火,教育学生不要玩火。

避免接触易燃危险品,防止火灾和煤气爆炸事故,要掌握安全自救常识。

注意饮食安全,防止季节流行病发生。

禁止学生驾驶机动车辆,禁止12周岁以下学生骑自行车上路。

2、 生外出游玩,需成年人或监护人带领,确保安全。

3、教育学生不涉足游戏机室、网吧和其他营业性娱乐场所。

4、教育学生要做好教室内和教室外面的卫生工作,保持环境的整洁。

安全法制教育情况记录4.7地点教室课题饮食卫生教育主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象全班学生具 体 内 容饮食卫生包括注意饮食要定时定量,进食时要细嚼慢咽,不暴饮暴食,不吃不洁食物,不吃零食,不喝生水,生吃瓜果要洗烫,不挑食偏食,不吃半生不熟的食物,用自己的餐具并注意清洗干净,进食前洗手等等,除此以外还应指导孩子合理安排膳食。

1、膳食中应有满足机体需要的热量和各种营养素。

2、全天进餐时间应有严格的规律,以使“时间”成为条件刺激,在大脑皮层形成动力定型,进餐前就开始产生良好的食欲,从而促进食物的消化、吸收和利用。

3、进餐间隔时间,一般采用三餐制。

早餐应占全日热量的30%左右,午餐占40%左右,晚餐占30%左右。

吃好早餐对孩子的健康和学习十分重要。

经过一夜,食物消耗殆尽,必须从早餐中获得足够的热量和营养,以供脑力和体力活动的需要。

早餐应有粮食,也要有含蛋白质丰富的食物。

4、每次进餐时间应有20~30分钟,餐后休息半小时至1个半小时。

体力活动后要休息10~20分钟再进餐。

晚餐后不要立即就寝,应有2小时左右的间隔时间,以免由于胃部膨胀而影响睡眠。

安全法制教育情况记录4.14地点教室课题安全教育主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象全班学生具 体 内 容对学生进行个方面的安全教育:1、防溺水安全:教育学生不能在没有家长带领的情况下私自去池塘、大井、小河等危险地方游泳,防止溺水。

2、交通安全:(1)严禁骑摩托车,12周岁以下的学生不能骑自行车上路。

(2)上、下学路上要靠右走,不在路上嬉戏、玩耍。

3、饮食安全:不喝生水,不吃生冷食物,不吃来路不明或不知道用途的食物,防止发生中毒事件。

不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

安全法制教育情况记录4.17地点教室课题运动卫生常识主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象全班学生具 体 内 容一、运动卫生常识1、饭前饭后不要立即进行剧烈运动。

另外临睡前做剧烈运动也是不好的,会因精神过度兴奋而引起失眠。

2、剧烈运动后不要马上静止休息。

剧烈运动后,应该继续做一些慢跑、轻跳或边走边做些帮助呼吸的肢体动作,使运动量逐渐由大到小,内脏器官的活动由快到慢,待身体的神经、血管、肌肉等都恢复到了正常状态之后,再停下来休息。

3、家长还应该参照有关的营养与卫生知识,向孩子说明一些关于运动的时机、运动的强度、不同季节里的运动以及女孩经期体育运动等方面的运动卫生知识。

另外,还要嘱咐孩子不要忽视运动前的准备活动。

运动前的准备活动可以避免运动时造成肌肉、韧带的拉伤或关节的扭伤,还可以避免出现头昏、恶心或呕吐等现象。

二、放学后安全放学后,不能在学校逗留,必须马上回家,而且最好结伴同行,更不能在路上玩耍。

安全法制教育情况记录4.21地点教室课题乘车人怎样预防交通事故主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象全班学生具 体 内 容怎样预防交通事故1. 不准携带易燃易爆等危险物品。

2. 维护乘车(船)次序,不争先恐后。

3. 汽车行驶途中,不要将头、手伸出窗外。

4. 行使途中,不要编结毛线。

5. 车(船)未停稳不要急于上、下车(船)。

6. 乘坐飞机轮船时,应了解紧急疏散通道(门),熟悉救生衣的使用方法。

7. 乘坐飞机时,要系好安全带,飞机起降时, 要使用无线电话。

8. 不要站在火车的车辆连接处或坐在船舷栏杆上。

9. 乘坐小客车时,前座乘客应系好安全带。

10. 乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔,不准倒坐和侧坐。

安全法制教育情况记录4.28地点教室课题消防安全常识主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象全班学生具 体 内 容1、燃烧必须具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。

常见的火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。

2、生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。

3、学校及公共场所防火(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。

(2)实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。

(3)注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

(4)不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。

安全法制教育情况记录时间5.5地点教室课题校园管制刀具收缴主持人冯文娟主讲冯文娟教育对象全班学生具 体 内 容一、校园管制刀具收缴1、加强宣传教育工作加强对学生进行相关法制教育,提高对非法携带管制刀具违法性、危害性的认识,要求学生远离管制刀具,不买、不带、不玩不藏管制刀具,动员广大学生举报非法贩卖、携带、使用管制刀具的违法行动。

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