学校仪器室管理制度
小学仪器室管理制度

小学仪器室管理制度小学仪器室是一处非常重要的学校资源,它承担着教学、实验以及培养学生实践动手能力的重要任务。
为了更好地管理和利用仪器室资源,确保它的正常运行和长期发展,制定并实施一套科学、严格的管理制度就显得尤为重要。
本文将就小学仪器室管理制度进行详细阐述,以期能够提高仪器室的使用效率和学校教学质量。
一、仪器室使用准入制度1. 学生准入:小学仪器室应向学生开放,但在使用仪器室前,学生必须参加相关的安全培训并通过相应的考核方可获得准入资格。
2. 教师准入:教师在使用仪器室前,必须具备相关仪器使用和操作技能,并参加相应的培训认证才能获得准入资格。
二、仪器室预约制度1. 学生预约:学生需提前向仪器室管理员提交使用预约申请,包括使用日期、时间、仪器种类和目的等相关信息,并经过审批才能获得预约资格。
2. 教师预约:教师需提前向仪器室管理员提交使用预约申请,包括使用日期、时间、仪器种类和教学实验内容等相关信息,并经过审批才能获得预约资格。
三、仪器室使用次数和时间限制制度1. 学生使用次数限制:为了更好地满足学生的实践需求,学生每学期可使用仪器室不超过5次,每次使用时间不超过2小时。
2. 教师使用时间限制:为了保证教师能够充分利用仪器室开展教学实验,每个教师每学期可使用仪器室不超过10次,每次使用时间不超过3小时。
四、安全管理制度1. 安全检查:仪器室管理员应定期进行安全检查,查看仪器设备是否正常运行,是否存在安全隐患,并及时排除问题。
2. 安全教育:仪器室管理员应定期组织学生和教师参加安全教育活动,加强仪器室安全知识的宣传和培训,提高大家的安全意识和安全技能。
五、仪器设备维护制度1. 仪器维护保养:仪器室管理员应定期对仪器设备进行检修和保养,保证仪器设备的正常运行,延长使用寿命。
2. 故障报修:学生和教师在使用过程中如发现仪器设备故障,应及时向仪器室管理员报修,仪器室管理员应及时响应并进行维修。
六、仪器室使用后的清理和整理制度1. 学生使用后的清理:学生在使用完毕后应清理和整理使用过的仪器设备,保持仪器室环境整洁,做到物归原位。
中学科学仪器室管理制度(三篇)

中学科学仪器室管理制度中学科学实验室是学生学习科学知识、培养科学实验能力的重要场所,科学仪器室管理制度的建立与执行对保障实验室的正常运转、学生的安全以及实验教学的有效开展具有重要意义。
下面是一个中学科学仪器室管理制度的参考:1. 实验室管理责任- 实验室管理员:负责实验室的日常管理,包括实验器材的购置、维修与保养等工作,并保证实验室的安全与秩序。
- 教师:负责实验室教学活动的组织和指导,对学生进行仪器使用和实验操作的指导与培训,确保实验室教学的顺利进行。
2. 实验室安全措施- 实验室应配备灭火器、急救箱等紧急救援设备,保证实验过程中的安全与急救能力。
- 实验室内应张贴有实验室安全操作规程和应急处置流程,并保持可见。
- 实验室应按规定配备安全护目镜、手套、实验服等个人防护装备,学生在实验过程中必须佩戴。
3. 实验仪器设备管理- 实验仪器设备定期进行维护和检修,确保正常运转与使用安全。
- 学生在使用实验仪器前,必须经过教师指导和培训,了解仪器的使用方法、注意事项和操作步骤。
- 使用完实验仪器后,学生应及时清洗、消毒,妥善保管,归还到指定的存放位置。
4. 实验室秩序与环境管理- 实验室应保持整洁,无杂物堆放,确保试验台面和走道畅通无阻。
- 学生在实验室内严禁跑、跳、打闹等危险行为,禁止随意移动实验用具和仪器设备。
- 学生在实验室内应保持安静,不得打扰其他人的实验活动。
5. 实验室事故处置- 实验室管理员和教师需要熟知实验室事故的应急处理流程,并进行事故预案演练,以便能够迅速、有效地处理各类实验事故。
- 发生实验室事故后,立即通知学校相关部门,并进行隔离与疏散,确保学生与教师的人身安全,并采取相应的救援措施。
以上只是一个简要的中学科学仪器室管理制度的参考,实验室管理制度还需根据实际情况进行具体规定和改进,确保实验室安全和有效教学的顺利进行。
中学科学仪器室管理制度(二)是为了保证科学实验的有效进行和仪器设备的安全使用而制定的规章制度。
小学教学仪器管理制度(五篇)

小学教学仪器管理制度一、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量的必不可少的条件,属国家财产。
学校必须加强对教学仪器设备工作的领导,要有一名副校长和教导主任分管这项工作。
二、教学仪器、药品要有专室专柜存放,专人管理。
各类仪器按顺序,根据仪器的性能和学科特点存放。
对贵重仪器必须重点保管;对易燃、易爆、剧毒药品要严加管理,专柜存放,建立使用登记制度,并有相应的安全措施。
三、实验室教学仪器要建立完善的帐册。
设总帐、分类帐,并内外记帐,做到帐物相符。
每学年核对1—____次。
资料档案及各种说明书按分类即时归档,妥善保管。
四、教学仪器的借用、领取和归还,均应办理登记手续。
教师上实验课所需仪器、物品必须提前填好实验通知单,用后即时归还。
教学仪器一般不得借给个人使用。
教师确因教学需要较长时间借用仪器,必须经主管领导批准,办好借用手续,限期归还,方能借用。
贵重物品和易损耗物品、危险药品不得外借、挪用,以杜绝事故发生。
学期结束时,外借仪器应一律收回。
仪器设备丢失、损坏和报废,应按规定处置。
危险药品丢失,应立即报告上级和有关部门。
五、仪器设备管理人员工作变动时,必须办理交接双方和学校领导三方签字的移交手续。
对于从事实验教学和实验室工作成绩显著人员。
给予表扬、奖励。
对玩忽职守,造成重大损失者,要予以追究。
小学教学仪器管理制度(二)的目的是为了确保教学仪器的安全、整洁和有效使用,保障教学教育的顺利进行。
以下是一个小学教学仪器管理制度的基本内容:1. 仪器管理责任:学校设立仪器管理委员会,负责制定和执行仪器管理制度,并指定具体负责人,对仪器进行统一管理。
2. 仪器存储和标识:教学仪器应存放在专门的仪器室或仓库中,每个仪器都应有专属的编号,并进行详细记录,以便于追踪和管理。
3. 仪器使用申请:教师需要使用教学仪器时,需提前向仪器管理委员会提交使用申请,包括使用日期、时间、地点以及具体用途等信息,经批准后方可使用。
4. 仪器使用保养:使用教学仪器的教师应负责保养和维护仪器的安全性和正常工作状态,定期检查仪器,并及时报告仪器损坏或故障情况。
学校仪器室管理规则

学校仪器室管理规则学校仪器室是学校教育教学设施的重要部分,为教师和学生提供了良好的实验、研究条件。
为了保护和维护仪器室的设备设施,提高教学和研究工作的质量,在使用仪器室时,需遵守以下管理规则。
1. 预约管理规则使用仪器室的教师和学生需提前预约,预约时需提供相关实验或研究项目的详细信息,包括所需仪器设备、使用时间、人员数量等。
预约系统将按照先到先得的原则来处理预约请求。
未经预约的个人或团队不得进入仪器室使用设备。
2. 仪器设备借用规则教师和学生可以通过仪器室的设备借用服务来获取所需的仪器设备。
借用时需填写借用申请表,并提供相应的借用理由和时间。
管理员将根据实际情况审批借用申请。
借用者需妥善保管仪器设备,按时归还并进行相关检查。
发现设备使用不当或损坏的,需承担相应的责任。
3. 安全管理规则教师和学生在使用仪器室时,需遵守相关安全管理规则,确保个人和他人的安全。
包括但不限于:- 在操作前必须佩戴安全防护用具,并按照要求进行操作。
- 严禁擅自修改或调整仪器设备的工作参数,如需更改需得到相关授权。
- 使用有毒或易燃易爆化学品的实验,必须遵循操作规程,并在规定的场所进行操作。
- 实验结束后,必须彻底清理实验台和设备,保持整洁和安全。
4. 仪器室设备维护规则仪器室设备的日常维护和保养是保证其正常运转和使用寿命的关键。
教师和学生在使用完设备后,需进行仔细的清理和保养工作,包括但不限于:- 清理设备表面的污垢和化学残留物。
- 定期对设备进行检查和保养,如更换易损件、校准仪器等。
- 发现设备故障或异常,及时上报仪器室管理员,并按要求处理和维修。
5. 使用记录和信息管理规则教师和学生在使用仪器室设备时,需填写使用记录,包括每次使用的日期、时间、实验或研究项目等信息。
管理员将根据这些记录对设备的使用情况进行监控和评估,及时发现问题并做出相应的改进和调整。
同时,对于仪器室的实验教材、教学资料等信息,需要进行分类整理和管理,确保其易于查阅和使用。
学校部室仪器管理制度

一、总则为加强学校部室仪器管理,确保仪器设备的安全、有效使用,提高仪器设备的利用率,特制定本制度。
二、仪器设备管理职责1. 学校部室仪器设备管理实行校长领导下的部门负责制,由部门负责人全面负责仪器设备的采购、验收、使用、维护、保养和报废等工作。
2. 部门负责人应定期组织召开仪器设备管理会议,研究解决仪器设备管理中的问题,确保仪器设备管理的顺利进行。
三、仪器设备采购1. 仪器设备采购应遵循公开、公平、公正的原则,严格按照国家有关法律法规和学校采购管理规定执行。
2. 采购前,需进行充分的市场调研,确保所购仪器设备的质量、性能和售后服务符合学校教学、科研需求。
3. 采购过程中,需严格按照预算执行,不得擅自超支。
四、仪器设备验收1. 仪器设备到货后,需及时组织验收,验收人员应具备相应的专业知识。
2. 验收内容包括仪器设备的数量、型号、规格、性能、外观等,确保与采购合同相符。
3. 验收合格后,应及时办理入库手续,建立仪器设备台账。
五、仪器设备使用1. 仪器设备的使用人员应经过培训,掌握仪器设备的操作规程和安全注意事项。
2. 使用人员应按照仪器设备的操作手册和相关规定进行操作,确保仪器设备的安全、有效使用。
3. 使用过程中,应做好仪器设备的维护保养工作,定期检查设备性能,发现问题及时上报。
六、仪器设备维护保养1. 部门负责人应制定仪器设备的维护保养计划,明确维护保养责任人。
2. 维护保养责任人应定期对仪器设备进行检查、清洁、润滑和调整,确保设备处于良好状态。
3. 对于精密仪器设备,应采取防尘、防潮、防震等措施,延长设备使用寿命。
七、仪器设备报废1. 仪器设备达到报废条件时,由部门负责人提出报废申请,经学校批准后进行报废。
2. 报废的仪器设备应进行评估,确定报废价值,并按照国家有关规定进行处理。
八、监督检查1. 学校应定期对部室仪器设备管理进行检查,发现问题及时整改。
2. 部门负责人应加强对仪器设备管理的监督检查,确保本制度的有效实施。
中学实验室仪器管理制度(四篇)

中学实验室仪器管理制度第一章总则第一条为规范中学实验室仪器管理,保护仪器设备的安全和完好,提高实验教学质量,制定本制度。
第二条本制度适用于中学的实验室仪器管理工作。
第三条实验室仪器按照使用性质分为普通实验仪器、专用实验仪器及特种实验仪器三类。
第四条实验室的仪器管理工作应当坚持科学、公正、透明的原则。
第五条实验室仪器管理由仪器管理委员会负责,仪器管理委员会将事项上报学校实验中心,学校实验中心负责统一协调和监督实验室仪器管理工作。
第六条所有参与实验室仪器管理工作的人员都应当具备一定的仪器操作和管理知识,通过相关培训和考核。
第七条实验室应当规划相应的仪器管理场所,配备相应的仪器管理设备。
第八条实验室仪器应当定期维护、保养和检修,确保其正常运转。
第二章仪器的购置和验收第九条实验室仪器的购置应当符合学校教学和科研的实际需要,需要进行科学的需求分析、选型和预算编制。
第十条实验室仪器的购置应当经过仪器管理委员会审批,并报学校实验中心备案。
第十一条实验室仪器的验收应当由专业人员进行,验收人员应当对仪器的使用性能、安全性和准确性有较为全面的了解,确保仪器的质量。
第十二条实验室仪器的验收应当包括质量和资产两方面的验收,确保仪器具备使用的条件和使用价值。
第三章仪器的使用和保管第十三条实验室仪器的使用应当遵循科学的程序和操作规范,按照实验教学计划进行。
第十四条实验教师应当负责仪器的使用,确保安全性和有效性,教师应当具备一定的仪器操作和实验教学知识,定期进行培训和考核。
第十五条仪器的借用应当提前向仪器管理委员会提出申请,经批准后方可借用,借用期限不得超过一个月。
第十六条使用过的仪器应当进行清洁和消毒,保证下次使用的安全。
第十七条实验室仪器应当进行分类保管,有专人负责仪器的存放、维护和管理,保管人应当定期检查仪器的状态和数量,及时发现和处理仪器的损坏和丢失。
第三十八条实验室应当制定仪器的库存清单,对仪器进行编号和登记,及时更新,确保仪器的数量和使用情况。
中学仪器室管理制度(4篇)

中学仪器室管理制度是为了保证仪器设备的正常使用、保养和安全有序,学生和教职工应严格遵守以下规定:1.仪器室收费:学生使用仪器室需要支付相应费用,费用由学校规定,缴费后才能使用仪器室。
2.预约使用:学生需要提前在仪器室管理员处预约使用时间,不得擅自进入仪器室。
3.使用时限:每次使用仪器室的时间一般不超过2小时,不得超时使用。
4.仪器设备的正确使用:学生必须熟悉并遵守各个仪器设备的使用说明和操作规程,不得随意拆卸、调整或修复仪器设备。
5.仪器设备的保养:使用完毕后,学生需要将仪器设备清洗干净、归位整齐,并及时向仪器室管理员报告设备的损坏或故障。
6.安全操作:学生在使用仪器设备时应注意安全,必须戴上相应的安全装备,并严禁饮食、吸烟和随意嬉闹。
7.禁止私自带入仪器:学生不得私自携带和使用仪器室未经批准的仪器设备。
8.监督和管理责任:仪器室管理员有权对学生进行监督和管理,并对学生违反规定的行为进行批评、警告甚至制止使用仪器室。
9.违反规定的处理:对于违反规定的学生,可以按照学校相应的纪律处分规定予以处理。
以上是中学仪器室管理制度的一些基本规定,具体的管理措施和执行细则可以根据学校的实际情况进行制定和调整。
仪器室的管理制度的目标是确保仪器设备的安全和学生的安全,提高仪器设备的使用效率和教学效果。
中学仪器室管理制度(2)1、仪器入室要认真验收,逐件检查调试,杜绝伪劣产品入室。
2、仪器入室要办理入库手续,记入仪器总帐和明细帐,并分科、分室、分类、分柜、定层、定位存放,贴好仪器标签和定柜存放卡,做到帐、物、卡相符。
3、仪器存放要做好通风、防潮、防尘、防震、防压、防火、防蛀、防腐、防锈、避光、避磁等工作,并配备相应设施。
易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中存放,存放贵重精密仪器的房间或专柜要有可靠安全的防范措施。
4、仪器药品的使用、借用、归还都要履行登记手续,并认真检查仪器的完好情况,仪器丢失,损坏要酌情赔偿。
小学仪器室管理制度(5篇)

小学仪器室管理制度一、室内要保持清洁干燥,经常通风,冬季做好保温工作,保证仪器、药品、标本,模型等不潮、不霉、不腐、不锈、不冻。
二、仪器设备存放,要做到入厨上架、标志鲜明、科类分明,摆放科学、合理、整齐。
三、化学药品要单室存放,切实防止挥发和腐蚀;易燃、易爆、剧毒药品要专库存放,并严格管理和领用手续。
四、仪器说明书要分类型装订,建立技术档案,专架存放。
五、仪器室要设仪器分类帐,悬挂仪器管理、领用、借用、维修制度,备有领用、借用、维修仪器记录簿和演示、分组实验安排表、记录单。
六、加强防盗、防火措施,保障安全。
小学仪器室管理制度(2)包括以下内容:1. 仪器室使用权限:仪器室应只对教师和学生开放,未经许可不得他人进入。
2. 仪器室使用时间:根据学校课表安排,仪器室在上课时间内可以被教师和学生使用,课后由仪器室管理员负责关闭门窗并锁好门。
3. 仪器室借用申请:教师或学生需要使用仪器室时,必须提前向仪器室管理员提交申请,说明使用目的、时间和所需设备清单。
4. 仪器室使用须知:使用仪器室的教师和学生应注意以下事项:- 使用仪器前,必须先经过相应的培训和指导,了解仪器的正确使用方法和安全注意事项。
- 使用结束后,应及时清理工作区域,将设备归位,并将仪器室恢复整洁。
- 对于易损坏或贵重的设备,应特别小心使用,禁止随意搬动或外借给他人。
5. 仪器室管理责任:学校应指定专门的仪器室管理员,负责仪器室的日常管理和设备的维护保养。
管理员应做好仪器的清点、维修记录和保养工作,确保设备的正常运转。
6. 仪器室安全注意事项:仪器室管理员和使用者应时刻注意仪器室的安全问题,包括:- 保持仪器室通风良好,避免积聚可燃物品。
- 禁止在仪器室内吸烟、制造火源或进行其他可能引发火灾的活动。
- 确保紧急出口通畅,应配备灭火器等安全设备。
7. 违规处理:对违反仪器室管理制度的教师或学生,学校有权采取相应的纪律处分,包括口头警告、书面批评、停课等。
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学校仪器室管理制度
【学校仪器室管理制度范文一】
一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时采购(或领取)、验收、登记。
任何时候都要做到仪器室、学校、
二级帐册相符和账册与实物相符。
三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。
教师领用必须填写《实验通知单》,便于准备。
使用完毕,应进行清理并及时归还、注销。
外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续。
五、仪器在使用过程中如有损坏,应及时查明并予登记。
学生实验因违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿。
外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。
六、仪器要经常维护,及时保养,同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作,出现故障要及时修理,报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校,必须办理移交手续,移交时由教导处、总务处派人监督,既要点清数量,也要检查质量。
八、完善保存好仪器账册、产品说明书、实验通知单、实验记载表等有关档案资料。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器安全。
【学校仪器室管理制度范文二】
1.仪器室仪器设备均须有清册,按品名、数量分类编目并放置,以便检查。
2.各种仪器的购入、消耗应有记载,破损要记载,并写明原因和处理办法。
3.易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作,确保仪器室
的安全。
4管理人员要做好仪器的保管、收发和维修工作,并保持仪器设备与仪器室整洁。
5.每节课的实验仪器,使用后,应立即归还仪器室。
如有损坏无论是教师还是实验员,都要说明原因,并登记签名。
6.实验员要加强业务学习,做到能维修仪器、自制教具。
根据实验内容和教师要求安排好学生实验,协助教师做好示范实验。
7.管理员要经常向有关教师介绍仪器室内的设备和器材情况,做好购销工作,以保证每节实验课的顺利进行。
8.每学期末对仪器财产进行清查核实。