学校信息化设备使用管理制度1.doc
教育信息化设备管理制度范文
教育信息化设备管理制度范文一、引言教育信息化设备的管理是当前学校发展的重要组成部分，可以提高学校的教学质量和效率。
为了规范教育信息化设备的使用和维护，制定教育信息化设备管理制度非常必要。
本文旨在制定一套详细、有条理的教育信息化设备管理制度，以便学校能够更好地管理和利用这些设备。
二、设备使用管理1. 设备使用流程1.1 使用前的准备工作：准备教育信息化设备的相关资料，明确使用目的和使用时间。
1.2 使用设备：确保设备是否正常运行，如发现任何故障及时报修。
1.3 使用设备后的处理：关闭设备，存储数据并进行清理工作。
2. 设备使用注意事项2.1 禁止私自拆卸设备：除非经过相关部门的授权，任何人不得拆卸设备，以免对设备造成损坏。
2.2 禁止私自安装软件：只能在相关部门的指导下安装合法软件。
2.3 定期清理设备：设备表面应定期进行清洁，以保持其正常使用状态。
2.4 禁止在设备上进行非法操作：禁止在设备上进行非法操作、下载非法软件或传播有害信息等。
三、设备维护管理1. 设备维护流程1.1 定期检查设备：定期对设备进行检查，如发现故障及时进行修理或更换。
1.2 设备备案登记：对设备进行备案登记，包括设备型号、软件版本、使用时间等相关信息。
1.3 设备保养：定期进行设备保养，包括清洗设备、更换设备附件等。
2. 设备维护注意事项2.1 禁止私自修理设备：除非经过相关部门的批准，任何人不得擅自修理设备。
2.2 设备存储管理：设备存放时应保持通风干燥，避免接触液体或易燃物，防止意外损坏。
2.3 禁止随意更换设备部件：除非经过相关部门的审批，任何人不得更换设备的部件。
四、设备借用管理1. 设备借用申请1.1 借用申请流程：填写设备借用申请表格，并交给相关部门审批。
1.2 借用条件：借用人应提供有效的身份证明，并承诺按规定使用和保管设备。
2. 设备借用注意事项2.1 借用期限：借用人应在规定的时间内归还设备，逾期需要向相关部门进行申请延期。
学校信息化设备管理制度
学校信息化设备管理制度为了进一步规范学校信息化设备的使用和管理，提高设备的利用效率和安全性，特制定本学校信息化设备管理制度。
本制度适用于全校各级各类信息化设备的管理和使用。
一、设备管理1.学校设备管理部门应建立设备档案，包括设备的编号、型号、购置日期、保修期限等信息，并定期进行更新维护。
2.设备使用人员应对设备进行定期的检查和清洁，发现问题及时报修。
3.设备使用人员应遵守设备使用规程，不得进行非法操作、损坏设备或私自更改系统设置。
4.设备使用人员在使用设备过程中，应注意保护设备的安全，禁止将饮食物品、液体等放置在设备旁边，以免进入设备内部造成故障。
5.设备使用人员离开时，应关闭设备并保护设备的外壳、接口等不受外界损坏和恶意攻击。
二、设备使用1.设备使用人员应按照规定的时间段和地点使用设备，不得在不指定的地点、时间使用其他设备。
2.设备使用人员如需外借设备，应提前向设备管理部门申请，并按时归还。
超时未归还的，将承担相应的赔偿责任。
3.设备使用人员应遵守设备使用流程，严禁随意更改设备设置或安装未经授权的软件。
4.设备使用人员应妥善保管设备，禁止将设备借给他人使用，一旦发生设备损坏或丢失，应立即向设备管理部门报告。
5.设备使用人员在使用设备过程中，应遵守互联网安全法、保护他人隐私和个人信息，不得进行非法盗窃、侵权、传播违法内容等行为。
三、设备维护1.设备管理部门应定期对设备进行巡检和维护，及时发现设备故障并进行修复。
2.设备管理部门应建立设备维修记录，记录设备故障情况、维修内容和维修时间等信息。
3.设备故障严重影响教学，设备管理部门应及时修复或更换设备，以保证正常的教学活动。
四、设备报废与淘汰更新1.设备管理部门应根据设备的使用寿命和效能，定期对设备进行评估，及时调整设备的使用范围。
2.设备达到报废标准的，设备管理部门应根据规定的程序进行处理，如拍卖或交给专业回收机构进行处理。
3.设备管理部门应定期对设备进行更新，以适应不断变化的教学和学习需求，确保设备的性能和功能处于领先水平。
《信息化设备安全管理制度》
《信息化设备安全管理制度》行）为进一步规范学校信息化设备安全管理，保障设备正常运行，充分发挥设备使用效益，特制定本制度。
一、信息化设备范围（一）计算机教室的计算机、交换机、ups电源、电脑桌等设备。
（二）“班班通”教室的计算机、投影机、展台、电子白板、书写板、液晶屏等设备。
（三）多媒体教室、录播室的计算机、投影机、操作台等设备。
（四）“教学点数字教育资源全覆盖”项目及远程教育项目设备。
（五）校园网服务器、交换机、路由器及配套设施。
（六）校园监控设备。
（七）其他信息技术设备。
二、设备安全管理（一）所有信息化设备必须进行资产编号、分类造册登记（有使用人签字，使用人更换的要重新签字并有移交手续），设备附带的说明书、合格证等资料应一并存档，确保配套使用。
（二）除学校自筹资金采购且通过报账程序入账的设备外，其他任何渠道取得的设备均要登记造册（内容包含名称、数量、单价、金额、取得日期、投入使用日期），统一到“校财局管办”入账并录入固定资产管理系统。
所有设备凡达到报废期限的要按规范程序办理报废手续，不能随意丢弃或作为废品出售。
（三）凡可以集中管理的设备一律造册登记，并建立信息化设备借还登记表，相关人员借出使用后要及时归还管理员。
凡设备借出必须有分管领导签字审批同意方能借出，借用设备的人员必须是校内人员，借用设备的用途只限于本校的教育教学活动，禁止设备外借和挪作他用。
（四）学校要对安装信息化设备的教室、功能室门窗进行加固，预防被盗和社会人员入室破坏现象发生。
已安装监控设备的学校要发挥好监控设备的作用，如出现设备被盗和社会人员入室破坏现象，能向公安机关提供监控视频。
（五）重视设备的“防雷、防震、防潮、防尘、防锈”的“五防”措施。
做好室内的通风、清洁等工作，尤其是雷雨天气必须停止使用设备并切断电源。
每日放学后要对所有教室、功能室及办公室进行巡查，对关机、关窗、锁门、断电等情况如实作好记录，至少每周公示一次以示提醒。
校园信息化设备管理制度
第一章总则第一条为了规范校园信息化设备的管理，提高设备使用效率，保障校园信息化建设的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有信息化设备，包括但不限于计算机、网络设备、服务器、打印机、扫描仪、投影仪等。
第三条本制度旨在加强信息化设备的管理，确保设备安全、稳定、高效运行，为教育教学、科研工作、行政管理等提供有力保障。
第二章设备采购与验收第四条设备采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格按照国家有关法律法规和学校相关规定进行。
第五条设备采购前，相关部门应进行充分的市场调研，选择性能稳定、质量可靠、价格合理的设备。
第六条设备采购后，相关部门应组织专业人员对设备进行验收，确保设备符合采购要求。
第七条验收合格后，相关部门应及时办理设备入库手续，建立设备台账，做好设备标识。
第三章设备使用与管理第八条设备使用人员应具备一定的信息化设备使用和维护能力，遵守设备操作规程，爱护设备，确保设备正常运行。
第九条设备使用人员应按照设备使用说明书和操作规程进行操作，不得随意拆卸、改装设备。
第十条设备使用过程中，如发现设备故障，应及时报修，不得擅自处理。
第十一条设备管理部门应定期对设备进行检查、维护，确保设备处于良好状态。
第十二条设备管理部门应建立健全设备维修档案，记录设备维修情况，对维修保养工作进行监督。
第四章设备维护与保养第十三条设备维护保养应遵循预防为主、定期检查、及时维修的原则。
第十四条设备管理部门应制定设备维护保养计划，定期对设备进行保养，确保设备正常运行。
第十五条设备保养内容包括但不限于：清洁设备表面、检查设备连接线、更换易损件等。
第十六条设备维修应按照国家有关维修标准和规范进行，确保维修质量。
第五章设备报废与更新第十七条设备达到使用寿命或因技术更新等原因无法满足使用需求时，应予以报废。
第十八条设备报废前，设备管理部门应组织专业人员对设备进行评估，确定报废原因。
小学信息技术装备管理制度范本
小学信息技术装备管理制度范本1.引言本制度是为了规范小学信息技术装备的管理和使用，提高教育教学质量，保障信息技术装备的安全有效使用而制定的。
2.管理目标2.1 确保信息技术装备的正常运行，提供良好的教育教学环境。
2.2 提供必要的技术支持和服务，满足教师和学生的需求。
3.管理责任3.1 小学校长负责全面组织和协调信息技术装备的管理工作，并制定相应的管理制度和措施。
3.2 信息技术教师负责具体管理和维护信息技术装备的工作，并进行相关培训和指导。
4.装备管理4.1 信息技术装备的选购应符合小学教育的需求和教育部门的要求。
4.2 信息技术装备的摆放应符合安全规范，并设置防护措施，防止损坏和丢失。
4.3 信息技术装备的使用应遵循使用手册的规定，杜绝非正常操作和恶意使用。
5.装备维护5.1 定期对信息技术装备进行检查和保养，确保其正常运行。
5.2 及时进行软件升级和系统优化，提高装备的性能和稳定性。
5.3 对损坏的装备及时维修或更换，避免影响教育教学活动。
6.网络安全6.1 建立完善的网络安全系统，保护信息技术装备和教育教学数据的安全。
6.2 对网络进行定期检查和维护，防止病毒和黑客的攻击和侵入。
6.3 建立学校网络使用规范，严禁未经授权的访问和下载。
7.教师培训7.1 组织教师进行信息技术应用培训，提升教师的信息技术素养和教学能力。
7.2 定期开展信息技术应用教学研讨活动，促进教师之间的交流和分享。
8.学生教育8.1 开展信息技术应用的课外培训活动，提高学生的信息技术素养。
8.2 加强信息技术安全教育，教育学生正确使用信息技术装备。
9.监督与评估9.1 设立信息技术装备管理评估小组，定期进行评估和监督工作。
9.2 对信息技术装备的使用情况进行定期统计和分析，及时发现问题并提出改进措施。
10.保密与监控10.1 对学校信息技术装备的使用情况进行保密处理，避免泄露。
10.2 定期对学校信息技术装备进行监控，保障使用的合法性和安全性。
学校信息化设备使用管理制度
学校信息化设备使用管理制度一、概述为了有效管理学校的信息化设备，规范设备的使用，确保设备的安全和稳定运行，特制定本《学校信息化设备使用管理制度》（以下简称“本制度”）。
二、设备使用权限1. 学校的教职员工均具有使用学校信息化设备的权限，并应按照规定使用设备。
2. 学生可以使用信息化设备，但需要经过相关部门的审批，并遵守本制度的规定。
3. 未经许可，任何人不得擅自使用学校信息化设备。
三、设备使用规定1. 使用学校信息化设备的人员应遵守相关法律法规，不得利用设备从事非法活动。
2. 使用学校信息化设备应注意设备的使用环境，保持设备的清洁和整洁。
3. 使用学校信息化设备时，应注意设备的安全，不得随意改动设备的设置和配置。
4. 使用学校信息化设备应注意节约能源，及时关闭设备。
四、设备维护与保养1. 学校设备管理部门应进行定期巡检，确保设备的正常运行。
2. 使用学校信息化设备的人员应注意设备的保养，定期清洁设备，避免灰尘和杂质进入设备。
3. 对于设备故障或损坏的情况，使用人员应及时报告设备管理部门，并配合修理工作。
五、设备使用责任1. 使用学校信息化设备的人员应对设备的使用行为负责，并承担相应的法律责任。
2. 对于设备的丢失、损坏或故障，使用人员应积极协助设备管理部门进行处理。
六、违规处理1. 对于擅自使用学校信息化设备的人员，设备管理部门有权采取相应的处罚措施，包括警告、禁用设备等。
2. 对于故意破坏学校信息化设备的人员，设备管理部门有权追究其法律责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起生效。
2. 本制度的解释权归设备管理部门所有。
3. 对于本制度的修改或补充，应经设备管理部门审批。
学校信息化设备使用管理制度（3篇）
学校信息化设备使用管理制度1.教室中的班班通设备由班主任负责管理，不得私自拆卸外传和插拔教学用计算机后的所有连接线，做好设备的安全管理和使用，切实加强防盗、防火、防水等安全隐患。
2.保证设备的环境卫生，一体机(或电子白板)要经常用柔软的抹布擦拭干净，教室内卫生打扫要避免尘土飞扬，使用完毕应当关掉电源。
3.严格按照规程操作。
同时做好上级规定的电教设备使用登记系统的登记和相关资料存档，可在教学用计算机的d盘或e盘中建立本班所有任课教师的文件夹，每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。
4.不得私自更改ip地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自____与教学无关的软件。
5.班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因，软件故障由学校管理人员处理；如发现设备硬件损坏，应及时汇报管理人员和学校领导。
若因人为原因造成设备损坏，由相关责任人照价赔偿。
6.教师的笔记本电脑由自己保管维护，定期杀毒，出现故障自己维修。
二、信息化设备使用制度1.班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，各任课教师为第二责任人，有责任和义务对设备进行管理和信息登记。
2.班主任可指派____名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理，确保教师上完课后及时关闭设备，要对设备及时进行断电落锁，严禁电脑、电视、一体机、电子白板、投影(投影灯泡有使用寿命)长期于开机状态，若在学校检查管理过程中发现存在以上问题，追究相关教师责任，并在周例会进行通报。
3.班主任必须对学生进行安全教育，未经老师允许不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损坏。
4.授课教师要注意系统的维护和保养，未经杀毒的u盘和存储设备不得在教学用计算机上使用，发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。
5.班主任必须坚持每天认真检查，做到教学用计算机及时关闭、电源断电。
6.教导处加强监督检查，定期检查各班班班通设备使用情况，并做好查记录，同时将定期检查电教设备使用登记系统的登记情况，每周对各任课教师设备使用及登记情况进行通报，每月进行汇总反馈，检查结果在周例学校群中进行通报，检查情况记入教师学期考核。
小学信息技术设备管理制度
小学信息技术设备管理制度1.引言信息技术在现代社会中发挥着重要作用，对于小学学生来说，信息技术设备的管理尤为关键。
为了确保信息技术设备的正常运行和有效利用，制定小学信息技术设备管理制度是必不可少的。
本文将详细阐述小学信息技术设备管理的重要性以及相关制度的内容。
2.设备的使用准则2.1 学生使用设备的准则2.1.1 学生应在指导下使用设备学生在使用信息技术设备时，应在教师的指导下进行，并且要遵守教师的指导和要求，不得擅自操作或修改设备设置。
2.1.2 学生应爱护设备学生在使用信息技术设备时，应当爱护设备，不得故意损坏设备，如发现设备出现问题应及时报告老师。
2.1.3 学生应保护个人隐私学生在使用信息技术设备时，应尊重他人隐私，不得滥用设备获取他人个人信息。
2.2 教师使用设备的准则2.2.1 教师应熟悉设备的操作教师在使用信息技术设备时，应具备一定的操作技能，能够熟练操作设备，不得教师无法操作或不熟悉的设备。
2.2.2 教师应合理规划设备使用时间教师在使用信息技术设备时，应根据课程需要合理规划设备使用时间，确保每个班级都能充分利用设备。
2.2.3 教师应保证设备的安全教师在使用信息技术设备时，应确保设备和教室的安全，合理安排设备的存放位置，防止设备被盗、丢失或损坏。
3.设备的保养与维护3.1 设备保养责任设备保养工作由专门的技术人员负责，保证设备的正常运行。
3.2 设备保养内容3.2.1 定期清洁设备定期对信息技术设备进行清洁，包括屏幕、键盘、鼠标等部件的清洁和消毒，保持设备的整洁和卫生。
3.2.2 定期检测设备运行状态定期对信息技术设备进行检测，包括硬件和软件的运行状态，及时发现问题并采取相应措施修复。
3.2.3 做好设备的防护措施设备的防护工作包括保护设备不受损坏和防止设备被盗的措施，例如使用设备锁、安装监控等手段。
4.设备的使用规定4.1 设备的借用学生需要借用信息技术设备时，应事先向班主任或者教师提出申请，经批准后方可借用设备，并在借用期限内归还。
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学校信息化设备使用管理制度1 马街学校信息化设备使用管理制度
为了使“信息化设备”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定马街学校教育信息化设备使用管理方法及考核办法》。
一、信息化设备管理制度
1.教室中的班班通设备由班主任负责管理，不得私自拆卸外传和插拔教学用计算机后的所有连接线，做好设备的安全管理和使用，切实加强防盗、防火、防水等安全隐患。
2.保证设备的环境卫生，一体机（或电子白板）要经常用柔软的抹布擦拭干净，教室内卫生打扫要避免尘土飞扬，使用完毕应当关掉电源。
3.严格按照规程操作。
同时做好高台县电教设备使用登记系统的登记和相关资料存档，可在教学用计算机的D盘或E盘中建立本班所有任课教师的文件夹，每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。
4.不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自安装与教学无关的软件。
5.班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校电教管理员并查明原因，软件故障由学校管理人员处理；如发现设备硬件损坏，应及时汇报管理人员和学校领导。
若因人为原因造成设备损坏，由相关责任人照价赔偿。
6.教师的笔记本电脑由自己保管维护，定期杀毒，出现故障自己维修。
二、信息化设备使用制度
1.班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，各任课教师为第二责任人，有责任和义务对设备进行管理和信息登记，并填写好《马街学校电子白板使用记录表》。
2.班主任可指派1-2名品德优良、责任心强、工作认真的学生负责班班通的协助管理，确保教师上完课后及时关闭设备，要对设备及时进行断电落锁，严禁电脑、电视、一体机、电子白板、投影（投影灯泡有使用寿命）长期于开机状态，若在学校检查管理过程中发现存在以上问题，追究相关教师责任，并在周例会进行通报。
3.班主任必须对学生进行安全教育，未经老师允许不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损坏。
4.授课教师要注意系统的维护和保养，未经杀毒的U盘和存储设备不得在教学用计算机上使用，发现故障或计算机有病毒应及时清除确保正常使用。
5.班主任必须坚持每天认真检查，做到教学用计算机及时关闭、电源断电。
6.学校电教员加强监督检查，定期检查各班班班通设备使用情况，并做好查记录，同时将定期检查高台县电教设备使用登记系统的登记情况，每周对各任课教师设备使用及登记情况进行通报，每月进行汇总反馈，检查结果在周例学校QQ群中进行通报，
检查情况记入教师学期考核。
各校区班班通设备的使用采取不定期检查的方式进行检查，对各校区教师的电教设备使用登记情况采取周通月汇总制度，对使用过程中不使用电教设备进行教学、使用效果不佳、应付了事、教学设备缺乏课件等教学资源、设备使用登记不及时等现象，追究相关责任教和学校负责人责任，在全校进行通报并要求相关学校写出书面整改报告，确保此项工作落到实处。
7教师办公及笔记本电脑在工作期间必须放到办公室，为教学服务，不得上网看电影、玩游戏。
一经发现，教师德能考核不得评为优秀、良好
学校信息化系列管理制度1
学校信息化系列管理制度汇编多媒体教室管理制度
多媒体教室使用制度
教室内多媒体设备管理使用制度
微机室管理使用制度
电教软件管理制度
电教设备使用管理制度
电教器材管理制度
远程教育设备管理使用制度
多媒体教室管理员职责
微机室管理员职责
电教管理人员工作职责
班级电教管理员职责
1．学校多媒体教学的专用教室，不得用于聚会、娱乐活动。
2．使用必须先提出申请（预约，并作好预约登记），由管理员负责统一安排使用。
3．使用多媒体设备前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制操作说明，提前熟悉多媒体设备的使用；在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知管理人员处理。
4．严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
5．不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6．使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，严禁直接关闭多媒体系统的总电源。
7．其它人员和学生未经许可，不得使用教室里的多媒体设备。
8．保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食，上课后应对卫生状况进行检查，如不理想应组织学生进行打扫。
9．注意上课纪律，不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。
10．教室卫生由专人负责打扫，每周一次大扫。
平时由上课班级进行打扫。
11．多媒体教室管理员负责多媒体教室设备的日常维护与管理工作，保证教学的正常进行；并负责日常多媒设备的安全监督工作。
12．使用完后，请做好使用情况登记，最后没无其他人使用请关好门。
并
及时将钥匙归还。
为了更好的服务教学，充分发挥设备的使用效率，规范管理，特制订多媒体教室的使用制度如下：
一、任课教师上课前要做好充分准备，认真检查所用电教设备是否正常，严格按操作规程使用。
教学结束离开教室前，按操作程序关闭多媒体设备（注：关闭投影机，必须先用遥控器关掉投影机灯泡，过3分钟后才可切
断总电源，防止温度过高烧坏投影机。
），然后关闭电灯，再切断总电源，最后关好门窗。
二、任课教师必须组织好学生列队入室，按要求坐好，保持安静，下课时组织好学生有秩序地离开教室。
三、任课教师应教育学生爱护公物，严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画。
讲究卫生，严禁随地吐痰、吃零食、乱丢果皮、纸屑、杂物等，保持室内整洁卫生。
下课后，任课教师负责安排学生打扫室内卫生，将桌椅摆放整齐后方可离开教室。
四、未经任课教师许可，学生不得擅自使用多媒体教室设备，不得在计算机上聊天、听音乐、看电影等与教学无关的事情。
教师不得将投影机遥控器交给学生使用。
如果出现问题将追究教师责任。
五、任课教师要认真填写《多媒体使用情况登记表》，发现问题请及时反馈。
六、如发现任课教师使用多媒体教室违规操作造成设备损坏，按学校有关规定处理、赔偿。
为了更好地维护，使用计算机延长其寿命，使现代教育技术真正落实，特制定以下制度，望全校师生遵照执行：
(一）出入制度
1、除微机教师，其他人员禁止进入微机室，确需进入，须经分管领导批准。
（除微机学习时间外）
2、微机教师要做到人走——门锁，每天下班要检查机器、电源是否关闭，门窗关好、锁好。
3、微机室管理员不在校，如需进入微机室，须经分管领导批准签字并做好“微机情况使用表”，方可进入。
（微机管理人员及总务处有微机室钥匙，其他人员不得配制）
（二）上机制度
1、进入微机室如须用机，必须填写“微机情况使用表”，开机后，如发现异常，应及时反映，否则由使用人承担一切责任。
2、不得私自下载、安装任何应用程序，不得私自更改机器设置，发现自己不能解决的问题，应立即报告微机室管理人员。
3、不准将软盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。
不准使用光驱观看VCD，听CD，不准玩游戏。
教学人员因教学或竞赛等情况使用磁盘的，在同意并确定磁盘无病毒及其它问题后方可带入使用。
4、不得随意登录网站，不得发布非法内容。
教育教学资源的浏览下载时要确保网站、资源无病毒，方可登录下载。
5、操作完毕要清点、检查仪器，不准将仪器私自带出室外，如有损坏或丢失，要向微机室管理人员或领导汇报。
6、除微机室管理人员，其他人员不得擅自打开机箱、更改、调整机体配件。
7、保持室内安静和整洁，离开之前应整理好桌面。
8、定时检查使用记录，随时掌握设备运转情况，发现问题，查明原因，落实责任，及时解决，保障设备的正常运行。
9、微机室管理人员有权删除不按要求存放的文件和上机过程中产生的垃圾文件。