2015年上半年班主任工作总结
班主任上半年工作总结5篇
班主任上半年工作总结5篇篇1一、引言随着时间的推移，上半学期已经结束。
作为班主任，我深感责任重大，需要认真总结过去的工作，以便更好地开展下半学期的工作。
二、工作重点1. 班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力，通过制定班级规章制度和明确班级目标，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我积极与学生沟通，了解他们的学习情况和思想动态，及时发现问题并解决。
2. 教学工作在教学方面，我严格按照教学计划进行授课，注重课堂纪律和秩序，确保学生能够全身心地投入到学习中。
同时，我积极采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 德育工作在德育方面，我注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展主题班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我以身作则，成为学生的榜样，用自己的言行影响和感染学生。
三、工作亮点与成果1. 班级管理方面，我成功制定了班级规章制度，明确了班级目标，并引导学生养成良好的学习和生活习惯。
通过学生的自主管理，班级纪律和秩序得到了显著改善。
2. 在教学方面，我积极采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我注重课堂互动和课后辅导，帮助学生掌握知识和技能。
在教学评估中，学生的成绩有了显著提高。
3. 在德育方面，我通过开展主题班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我以身作则，成为学生的榜样。
在德育评估中，学生的道德观念和责任感得到了显著提升。
四、工作不足与反思1. 在班级管理方面，虽然学生已经养成了良好的学习和生活习惯，但还需要进一步培养学生的自主学习能力。
同时，在处理学生矛盾和纠纷时，还需要更加冷静和理性。
2. 在教学方面，虽然学生成绩有了显著提高，但还需要进一步关注学生的个体差异和需求，以便更好地进行因材施教。
此外，在备课和授课过程中，还需要更加注重教学细节和创新教学方法。
3. 在德育方面虽然学生的道德观念和责任感得到了显著提升但还需要进一步关注学生的心理健康和情感需求以便更好地帮助学生成长和发展。
2015年班主任工作总结,2015年年底班主任个人工作总结
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【2015年班主任工作总结一】2015年我担任高二(24)班班主任，上学期主要开展了以下几个方面的工作：一、健全完善班级管理制度结合班级实际情况，明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，学习小组的管理等逐一目标责任化，制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。
二、严格班级常规管理当班级实行层级管理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。
一方面，每周召开一次班干部会议及班会，了解同学们对班级的建议和意见;另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。
三、加强学习方法指导当学生进入高二后，学习成绩有两极分化的态势。
为了防止这一现象的产生和蔓延，我想了很多办法。
利用主题班会，个别谈心，书面交流，鼓励，激将，组织学生现身说法，收集优秀学生经验介绍等形式，从不同角度调动学生的学习积极性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。
四、做好学困生转化工作学困生的形成原因是多方面的。
这学期我通过个别谈心，查看学生学习资料等形式，了解班上后进生的多方面信息，对每一位学困生都设计出详细的帮扶计划。
对于纪律差生，让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行处罚条例。
创造机会不断鼓励他们，在课余也多一份关心，让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己，从而激发出其内心的学习动力，学习一定会慢慢跟上来。
五、家校联系，合作沟通在日常班级管理中，发现问题的萌芽，我及时与家长沟通，努力争取采用最能让学生接受的方法实施教育。
使我们的工作取得家长的支持、理解、配合，把学校教育延伸到家庭，提高教育教学的效果。
本次期末考试中班级前20名成绩年级第10名，前40名第12名，在工作中也还有一些问题，我班有些同学上课后两三分钟往往会停不下来，还有说话的情况，自修纪律一般情况下比较好，但出现集体讨论的问题后，同学们往往刹不住车，有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了，另外在一些科目的学习上，有一部分同学学习方法不妥当，没有及时复习功课，造成知识的遗忘。
班主任教师上半年工作总结5篇
班主任教师上半年工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间，半年已经过去，为了更好的做好下半年的工作，现将上半年工作总结如下：一、政治思想方面认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，认真贯彻党的教育方针和政策，做到既教书又育人，发扬奉献精神，办人民满意的教育，认真组织参加学校的政治学习，做好笔记，写好心得体会。
通过学习，政治思想觉悟有较大提高，更加热爱教育事业，更加热爱自己的学生。
二、教育教学方面1. 课堂教学方面。
上半年，我继续担任四年级语文和品德与社会的教学工作。
在教学中，我做到课前认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案。
在课堂教学中，我尽量用生动、活泼的教学方式来吸引学生，让学生爱听、爱学、爱讲，充分利用多媒体资源，让学生多看、多听、多想。
课后，及时批改作业，认真写好批改记录。
在批改作业时，我坚持面批面改，尽量做到每次面批面改超过三分之一，不放过每一次与学生交流的机会。
2. 辅导学生方面。
在课余时间，我除了认真备课、上课以外，还经常利用课余时间对学生进行辅导。
为了提高教学质量，我经常在放学后把学生留下来单独辅导。
为了帮助学生提高学习成绩，我还经常利用休息时间无偿为学生补课。
虽然很辛苦，但看到学生的成绩进步了，我也感到很欣慰。
三、纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，我勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
四、总结经验教训方面反思本学期的工作，我觉得在以下几个方面做得不够好：一是课堂语言不够生动丰富；二是没能激发学生的学习兴趣；三是没能培养学生的自学能力；四是没能充分利用多媒体资源进行直观教学；五是没能充分发挥学生的主体作用。
针对这些不足，在今后的工作中，我要发扬优点、克服不足，力争把工作做得更好。
具体来说，我要从以下几个方面入手：一是要继续加强政治理论学习，提高自己的思想觉悟；二是要继续加强业务学习，提高自己的业务能力；三是要继续加强师德建设，提高自己的道德修养；四是要进一步提高工作积极性，把工作做得更好。
班主任上半年工作总结6篇
班主任上半年工作总结6篇篇1时光荏苒，转眼间半年时间已经过去，作为班主任，我有责任和义务对这半年的工作进行总结和反思，以便更好地开展下半年的工作。
一、班级管理在班级管理方面，我注重学生的纪律性和学习氛围的培养。
通过制定合理的班规和班纪，我确保了班级的秩序和稳定。
同时，我鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动，通过举办各种有趣的活动，如班级运动会、文艺晚会等，增强了学生的凝聚力和团队合作精神。
二、教学工作在教学方面，我始终坚持以学生的需求为导向，注重培养学生的思维能力和实践能力。
我通过精心设计的教学计划和生动活泼的授课方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，我还注重与学生的互动和沟通，及时了解学生的学习情况和困难，并给予有针对性的指导和帮助。
三、家校联系家庭是学校教育的重要合作伙伴，我始终重视与家长的沟通和联系。
通过定期举行家长会、电话访问和微信沟通等方式，我及时向家长反馈学生的学习情况和表现，同时了解学生在家庭中的成长环境和教育方式，以便更好地促进学生的全面发展。
四、个人成长在这半年中，我也不断学习和提升自己的教育理念和教学水平。
我参加了多个教育培训和学术交流活动，与同行们分享经验、交流心得。
同时，我还阅读了大量的教育专著和论文，不断拓宽自己的知识面和视野。
五、存在问题及改进措施虽然在这半年中，班级管理和教学工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
首先，部分学生在学习上还存在一些困难和问题，需要我更耐心地指导和帮助。
其次，班级的纪律性和学习氛围还有待进一步提高。
针对这些问题，我将制定更加细致的教学计划和班规班纪，并加强与学生的沟通和互动，以更好地促进学生的全面发展。
六、总结与展望总的来说，这半年我在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
我将继续努力学习和提升自己的教育理念和教学水平，以更好地为学生服务。
同时，我也希望学生能够认真学习、积极参与课堂讨论和课后活动，共同营造一个和谐、有序的学习环境。
2015年上半年班主任工作总结范文
2015 年上半年班主任工作总结范文XX精心整理了2015年上半年班主任工作总结范文，望给大家带来帮助!更多个人总结,工作总结范文,上半年工作总结,个人工作总结,销售工作总结,试用期工作总结,请工作总结栏目! 工作总结范文20XX 年-20XX学年度，本人担任我校九年级（10）班的班主任工作，一年来工作是辛劳的，收获是丰硕的，结果一定是令人满意的，一年来本人尽职尽责，早上七点到晚上七点走进学校与孩子们一起学习，一起生活，一起奋斗，共同进步，在学习上，德育工作上都取得骄人的成绩，本人所带的班级在学校第二次模拟考试中有四十人入围全校前三百名，前一百名十七人，全校前十名有三人，九年级（十）班被学校评为文明班级，本班韩晓云同学被评为安徽省优秀三好学生，在38 中学秋季田径运动会上获得九年级第三名（总共十八个班级），在刚刚结束20XX年中考的物理化学试验操作中，我班平均分全校第二，9.7 分，体育中考全校第二，平均28.4，两项加在一起满分（40分）的有25人，名列全校第一。
良好的开端是成功的一半，我想我们班最后的中考一定能够再创佳绩。
现对本人近一年多的工作做详细的总结。
一，完善班级管理机制，从严规范学生行为本人自走进九年级（10）就召集原来班委会成员开会让学生积极献计献策，完善班级管理机制，对原来的班级管理条例进行修改，对于不够严密的地方进行补充，突出由班干部管理班级的日常运作，每一天有一名值日班干负责，对课堂课外的班级纪律进行认真记录，班干具有执法权，对于班干部不能解决的由班长解决，班长拿不准的时及时向班主任汇报，值日班干记录每天都教室日志，教室日志的内容有课堂纪律情况，有学生作业收缴情况，有老师课堂教学反馈情况，有作业布置批改情况等，对于学生作业没有及时完成的，课堂上被老师点名或者处罚的，都有明确的记录，尤其在周三或者周五下午都自习课，尤其需要班干认真记录，对于违反班级各种规章制度要及时地处理，该扣操行分的要及时扣操行分，该谈话的谈话，该找家长的找家长，一般不要随便找家长，这样不利于对孩子的教育，对于孩子的教育是需要必要的惩戒但是不是对孩子的体罚，那样是违法的，那么班级的主要惩罚手段就是孩子的操行分，操行分是孩子初三毕业操行评定的主要依据，也是孩子期末评语和三好学生评选，优秀学生干部，学习进步奖评选的主要依据,因此孩子比较看重，对于操行分的获得和扣除必须有一个严密的规定，有一个执行的手段，在制定的过程中征求学生的意见，然后制定草表，最后交给同学在周会上讨论然后审定，最后张榜公布，如果没有异议开始实行，例如课堂讲话扣一分，课堂被老师罚站扣两分，当天作业没有及时完成应扣二分，作业被老师批改为优秀加一分，课堂发言被老师表扬加一分，单科测验成绩前三名加三，二，一分。
班主任上半年工作总结范文(6篇)
班主任上半年工作总结范文虽然从事班主任工作已经三十年，但这项工作长做常新，就像过河，永远不是同一条河。
要求班主任根据不同的学生，不同的时期，采取不同的方法进行管理，把班级工作做到最好。
下面就来到____兰中学，接管31班班主任工作后，一学期的工作总结如下。
一、爱学生1、亲近学生，走进学生的心灵。
面对凶猛的狮子老虎，驯兽师的策略首先是亲近猛兽，赢的猛兽的好感，然后来要求它，继而改变它。
班主任要想更好的引领学生改变学生，也必须首先能和学生打成一片，赢得学生的好感，从而教育学生。
这就要求班主任，放下架子，主动接近学生，了解学生的生活、学习情况，了解学生的家庭情况，及时的了解学生的心理状态，继而适时的指导学生，引领学生。
让学生觉得老师可亲可敬，愿意交流，愿意倾吐真情，愿意主动的接近老师，让师生真正成为心心相印的挚友。
这一点是我开学之初就倾心做的一件事，而且也基本做到了。
2、整体推进，不放弃一个学生。
要想体现对学生的爱，最重要的是能对每一个学生给予爱。
虽然是实验班，但学生的成绩依旧参差不齐，高分有五百二十多的，低分却是四百来分，行为习惯更是天壤之别：有点严于律己，刻苦勤奋，有的却拖拖拉拉，甘于落后。
面对这种情况，我采取了整体推进的方式，不让一个学生掉队。
学习上行为习惯上，马贺新同学最差，但我经常跟踪他，不断的要求他，还委派他管理班内的纯净水来重用他，一学期下来，他不但学习上进步了许多，而且戒掉了吸烟的习惯，对班级工作负责的也很到位。
每次考试结束后，我总要对那些成绩差但进步大，成绩差进步不大但非常努力的同学都要大力表彰，让这部分同学有信心，不断地努力。
3、和谐团结，成为一个温馨的大家庭。
开学之初，我就告诫学生，同学之间有矛盾是难免的，但必须要有恰当的解决办法：首先多一些理解与宽容，自我化解;其次找双方关系好的同学帮助沟通解决;最后实在不行时，找老师学校领导来解决。
绝不贸然行事，或找外班或社会上的人来打架，否则定将严肃处理。
上半年班主任工作小结实用五篇
上半年班主任工作小结实用五篇上半年班主任工作小结 1班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心。
要做好班主任工作，确实不易。
作为班主任首先要热爱这一工作，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更多的奉献，更多的付出，物质方面的回报非常少。
但班主任工作却会赢得更多的家长和学生的尊重,也会提高自身的素质。
根据这一学期的班主任工作经历，谈谈我的一些心得体会。
1、本人认为，作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中__出来。
这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。
班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简单总结，多鼓励，多指导,出现问题及时处理。
在这一学期中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展.2、除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。
如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。
3、做好班主任工作离不开家长的支持，离不开科任教师的帮助支持。
需要与他们勤沟通，取得他们的信任、支持和帮助。
学生的家访工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动、各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。
家访的形式多种多样，直接家访面对面交谈效果非常好，但由于学生多，居住地也比较分散，全体学生都家访，需要占大量时间。
我一般采取电话沟通，方便及时。
家访工作我坚决做到:困难学生(学*，生活)必访，问题学生必访，学生生病必访等。
这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。
总而言之，在这半年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松自在，但又决不放松对班集体的管理，自始至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围，不求最好，但求更好。
整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更好的目标前进。
上半年班主任工作小结 2本学期，我继续担任六年级(3)班的副班主任,虽说是副班主任工作没有班主任那么繁琐，却也不轻松。
2015年班主任工作总结
2015年班主任工作总结篇一：2015年班主任工作总结一学期很快又过去了，在校领导的正确引导下，我班顺利地完成了教学任务，为了及时地总结经验教训，能够在新的学期中更好地开展各项工作，特将本学期班主任工作总结如下：一、加强班级管理，树立良好班风为了加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"求知、砺志、活泼、团结"的班集体，在这个学期里，我主要从以下两方面进行班集体的建设。
一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：首先，大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;其次，在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;再次，培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。
训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。
务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
二、深入了解学生，搞活课堂教学为了能很快地全面了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。
在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。
针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。
在教学过程中，我首先就把建立人道的、和谐的、民主的师生关系放在首位、关心、理解、信任学生，创设能引导学生主动参与学习的教育环境，让学生能在平等、尊重、理解和宽容的氛围中受到激励和鼓舞，并对所学的科目产生浓厚的学习兴趣，从而乐学，爱学，这就为教学工作的顺利开展打好了基础。
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2015年上半年班主任工作总结时间过得飞快！转瞬间，一个学期已经到了末尾，也到了做学期工作总结的时候。
现将本学期班主任工作总结如下：
一、开展集体活动、增进了解团结
班级的凝聚力和团结是非常重要的！怎么样才能增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感呢？开展集体活动是一个重要手段。
本学期，我动员班委组织开展了春游、清明节祭拜烈士等集体活动。
在这些活动中，我最大程度的减少了“班级集体活动就是搞烧烤”这样的不良形势，加入了大量的素拓活动，让学生在活动中增进了解，加强了团结，班级的凝聚力得到大大加强。
在今年的学院拔河比赛和男子篮球赛，我班都获得了第一名的好成绩。
这应该是强大的集体凝聚力的表现。
二、按照学院指示、加强班级管理
按照学院的指示部署开展工作是班主任工作的一项重要内容。
本学期伊始，我就按照学院要求召开“禁毒”主题班会，让学生意识到毒品的危害。
学期中段，按照学生科的指示，召开了“防艾”和“食品卫生安全”主题班会。
同时，召开主题班会，加强对学生的安全教育，培养学生的人身安全、财产安全等安全意识，每逢节假日，学生离校前对学生进行安全教育，学生返校后做好晚点名工作。
本学期，我班未出现重大安全事故。
学期末端，安全卫生学校复查是学校的重要工作，我按照学院要求，组织学生进行卫生打扫清理工作，同时利用晚值班深入学生宿舍检查卫生，经过一番努力，我班的卫生工作达到了学院的要求。
三、加强思想教育、引导学生入党
大学生是国家未来的栋梁，是推动社会进步的主体力量，因此加强学生的思想教育工作，吸引优秀的大学生自觉主动向党组织靠拢，成为党组织的一员是一项非常重要的工作。
作为班主任，我注意宣传党的路线、方针、政策，关注
学生在思想上要求进步的工作。
我主动承担学生预备党员的第一介绍人工作，关注学生入党积极分子的表现，要求他们在学习、生活、工作等方面能成为全班同学的表率，让他们的言行符合党的要求，以期早日成为党的一员。
在本学期发展党员的工作中，我班有4位同学光荣地成为预备党员。
四、提醒学生惜时、关心学习生活
本学期的第一次班会，我就提醒学生，在学校的日子不多了，马上就要去实习找工作了，并要求他们珍惜在学校的最后这几个月的时间，抓紧时间，努力学习。
学期中段，根据在教务科了解到的信息，我提醒学生关注自己的学分，尽快做好未得学分的重修重考，以免影响毕业。
经过提醒，相关学生马上行动起来，为自己能按时顺利毕业的事情忙了起来。
一些学生对我的提醒表示感谢。
在和学生聊天交流时，我经常提醒他们要加强锻炼身体，晚上早点休息不熬夜，不抽烟，不喝酒，确保有一个健康的体魄。
大多数学生还是能够感受到老师的好意，按照我说的做。
五、不足之处
班主任的工作做得再细都不为过，然而我这个人平时粗枝大叶惯了，有时候有些事情做的还是不够仔细彻底，这一点是需要我注意的。
另外，因为没给学生上课，总是感觉与学生交流的时间太少了！这一点一直让我感到遗憾。