幼儿园我爱我的家串词
幼儿园大班音乐教案《我爱我的家》
幼儿园大班音乐教案《我爱我的家》教学目标
1.培养幼儿对自己家庭的认知和理解能力；
2.激发幼儿对家庭的热爱情感；
3.提高幼儿的音乐欣赏能力；
4.发展幼儿的合作意识和团队协作能力。
教学内容
1.歌曲：《我爱我的家》；
2.手语：家庭成员的手语表达。
教学过程
Step 1 温故知新
老师播放一段家庭生活的视频，问幼儿家庭有哪些成员，他们都做了哪些事情？
Step 2 导入新知
老师介绍今天的歌曲，与幼儿交流歌曲名字《我爱我的家》的含义，引导幼儿思考家为什么是一个美好的地方？
Step 3 教唱歌曲
老师带领幼儿跟着音乐节奏轻轻地唱起了《我爱我的家》。
首先，老师唱两遍，在带领幼儿一起唱，重复练习数遍，直到幼儿都能正确唱出歌曲。
Step 4 手语学习
老师让幼儿学习汉语手语，帮助幼儿更准确地表达手语。
与幼儿一起学习，了解并尝试家庭成员的手语动作。
Step 5 合唱表演
老师指导幼儿练习并合唱整个歌曲，《我爱我的家》。
同时，动手让幼儿在视窗上画出自己家庭的一张画，并在最后全体展示。
教学评估
老师会根据幼儿的手语和歌唱力度进行评估，并考虑幼儿在展示时的参与度和情感表达。
总结
本次音乐教学活动主要以歌曲《我爱我的家》为主线，让幼儿了解和认知自己的家庭，让幼儿感到家庭的温暖和快乐，同时激发幼儿对音乐的热爱和欣赏能力的提高，让幼儿在快乐中学习，达到全面发展的目的。
我和我的祖国朗诵串词(4篇)
我和我的祖国朗诵串词我和我的祖国串词(一)：男：没有国哪有家，没有你哪有我，我爱我的祖国，我爱我的家。
女：祖国是我们的母亲，我们通过不同的方式表达我们对她的爱，用我们的舞蹈、用我们的歌声、用我们的行动来表达对祖国的爱下面有请xxx为我们带来《我和我的祖国》朗诵我和我的祖国串词(二)：主持人1：祖国啊，祖国，我生活在您温暖的怀抱!主持人2：祖国，您是我的母亲，是我心灵的港湾!主持人1：祖国您是山川主持人2：祖国您是河流合：祖国，您是我们幸福的家园主持人男：有请**带来《我和我的祖国》诗歌朗诵我和我的祖国串词(三)：假如说有什么会让历史蓬勃，我要说那是我们伟大的祖国。
假如说有什么会让人民幸福，我要说那是我们伟大的祖国。
祖国，亿万炎黄子孙生命的寄托，祖国，亿万华夏儿女心灵的浓缩。
有请**带来《我和我的祖国》诗歌朗诵我和我的祖国串词(三)：我和我的祖国共命运，我和我的祖国心连心;我和我的祖国，是一首唱不尽的歌，我和我的祖国，有太多的话要诉说。
有请**带来《我和我的祖国》诗歌朗诵【附录我和我的祖国歌词】我和我的祖国歌词演唱：旭日阳刚王旭我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的漩涡，我分担着海的忧愁，分享海的欢乐，我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心窝你用你那母亲的脉搏，和我诉说我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸永远给我，碧浪清波，心中的歌，我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心窝你用你那母亲的脉搏，和我诉说我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸永远给我，碧浪清波，心中的歌永远给我，碧浪清波，心中的歌。
“爱我家园,从我做起”演讲比赛串词
在这阳光明媚，春暖花开的日子里，我们迎来了五营回民学校“爱我家园，从我做起”主题演讲比赛，下面，有请五营回民学校从荣涛校长讲话。
感谢从校长的精彩讲话，接下来有请本次活动的赞助商，德立皮革厂从雷刚总经理致辞。
下面请以最热烈的掌声欢迎车王镇讲话，并宣布比赛开始。
“爱我家园，从我做起”演讲比赛串词A：你，不缺乏感动冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意B：你，不缺乏赞美风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓合：我的家园，我视若亲人的父老乡亲A：这里，有我沉默的心弦B：这里，有我纷飞的思绪A：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感慨。
B：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。
A：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明B：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意A：感恩的尽头，正是诗的初页B：感恩的表白，正是歌的飞跃A：让我们用真挚的情感爱我家园B: 让我们用真挚的行动从我做起合：五营回民学校“爱我家园，从我做起”主题演讲比赛，现在开始。
一: 家乡，是一个让人倍感亲切的字眼。
每当想到我的家乡，我都万分激动；每当想到我的家乡，我都异常骄傲。
因为我深爱着我的家乡。
接下来请欣赏五年级一班从佳琪带来的《我爱你，可爱的家乡》，请二号选手做准备。
二：我们都有一个共同的家，名字叫无棣。
这里历史悠久，这里环境优美，这里物产丰富。
下面请欣赏五年级二班从浩东、从梦芊给我们带来的《我爱我的家乡——无棣》。
请三号选手做准备。
一号选手的最后得分是三：我们的家乡正在以迅雷不及掩耳之势发生着日新月异的变化，这些变化需要我们共同创造。
接下来有请六年级一班从晓楠给我们带来的《家乡的明天，我们共同创造》。
请四号选手做准备。
二号选手的最后得分是四: 家乡和祖国息息相关，紧密相联。
我们热爱家乡，我们更心系祖国。
接下来请欣赏六年级二班从妹给我们带来的《心系祖国，热爱家乡》。
请五号选手做准备。
三号选手的最后得分是五：生态文明村的建设也使得我们的学校环境越来越好，在这里我们有了一个良好的学习环境，我爱我的家乡，我也爱我美丽的校园。
我爱的家儿童音乐教案
我爱的家儿童音乐教案一、教学目标。
1. 让学生了解家庭的重要性，培养学生对家庭的热爱和珍惜之情。
2. 通过音乐教学，激发学生对家庭的情感表达，培养学生的音乐情感。
3. 培养学生的音乐欣赏能力和音乐表现能力，提高学生的审美情趣。
二、教学重点和难点。
1. 重点，通过音乐教学让学生了解家庭的重要性，培养学生对家庭的热爱和珍惜之情。
2. 难点，如何通过音乐表达对家庭的情感，培养学生的音乐情感。
三、教学准备。
1. 教材，《我爱的家》儿童音乐教材。
2. 教具，音乐播放器、家庭图片、家庭相关的小道具。
3. 教学环境，教室内贴有家庭相关的图片和文字。
四、教学过程。
1. 创设情境。
教师在课前将教室布置成温馨的家庭氛围，播放轻柔的家庭音乐，营造出温馨的家庭氛围。
教师引导学生观看家庭图片，让学生谈谈自己家庭的情况，引导学生讲述自己对家庭的感受和情感。
2. 听音乐，感受家庭。
教师播放《我爱的家》这首儿童音乐，让学生闭上眼睛，用心感受音乐中传递出的家庭情感，引导学生用音乐语言表达对家庭的情感。
3. 分组表演。
教师将学生分成若干小组，每组选择一首家庭相关的音乐，编排表演，通过音乐和动作表达对家庭的情感。
教师可以提供一些小道具，让学生在表演中使用，增加表演的趣味性。
4. 听音乐，绘画家庭。
教师再次播放《我爱的家》这首音乐，让学生闭上眼睛，用心感受音乐中传递出的家庭情感，然后让学生用画笔表达自己对家庭的情感，画出自己心中的家庭。
5. 家庭音乐分享。
教师邀请学生将自己绘画的家庭作品展示给全班同学，分享自己对家庭的情感和感受，让学生在分享中感受到家庭的温暖和幸福。
6. 家庭音乐欣赏。
教师向学生介绍一些家庭相关的音乐作品，让学生欣赏家庭音乐，感受家庭情感，培养学生的音乐情感和审美情趣。
7. 总结。
教师对本节课的教学内容进行总结，强调家庭的重要性，鼓励学生珍惜家庭，表达对家庭的爱和感恩之情。
五、教学反思。
本节课通过音乐教学，让学生感受到家庭的温暖和幸福，培养学生对家庭的热爱和珍惜之情。
《我爱我的家》(教学设计)2023-2024学年小学生主题班会
《我爱我的家》小学班会教案一、教学目标1. 让学生认识到家庭的重要性，培养对家的热爱和责任感。
2. 培养学生积极向上的家庭观念，传承家庭美德。
3. 引导学生学会与家人沟通，建立和谐的家庭关系。
二、教学内容1. 家庭的定义与功能2. 家庭成员之间的关爱与责任3. 家庭沟通的重要性与方法4. 家庭和谐的意义与建设三、教学过程1. 导入通过播放一首温馨的家庭歌曲，让学生感受家庭的温暖，引发学生对家的思考。
2. 家庭的定义与功能讲解家庭的定义，强调家庭在社会中的功能，如情感交流、生活支持、教育培养等。
3. 家庭成员之间的关爱与责任通过案例分析，让学生了解家庭成员之间应相互关爱、承担责任。
4. 家庭沟通的重要性与方法讲解家庭沟通的重要性，教授有效的沟通方法，如倾听、表达、同理心等。
5. 家庭和谐的意义与建设强调家庭和谐对个人和社会的意义，引导学生为家庭和谐做出贡献。
6. 总结与反思让学生谈谈自己对家的认识，以及如何为家庭和谐做出努力。
四、教学评价1. 学生对家庭的认识和态度。
2. 学生在家庭中的沟通能力和责任感。
3. 学生为家庭和谐做出的实际行动。
五、教学延伸1. 开展家庭主题活动，如家庭日、亲子活动等，增进家庭成员间的感情。
2. 邀请家长参与班会，共同探讨家庭教育和沟通问题。
3. 组织学生参观养老院、孤儿院等，让学生体会到家庭的重要性。
4. 开展家庭志愿者活动，培养学生的家庭责任感。
六、教学注意事项1. 注重情感教育，让学生在感受家庭温暖的过程中自然地认识到家庭的重要性。
2. 创设轻松、愉快的课堂氛围，鼓励学生积极参与讨论和分享。
3. 结合学生的实际生活，设计富有针对性的教学内容和活动。
4. 关注学生在家庭中的成长，及时与家长沟通，共同为学生营造良好的家庭环境。
5. 教学过程中注重培养学生的家庭观念，传承家庭美德，为学生的健康成长奠定基础。
通过本节课的学习，希望学生能够更加珍惜自己的家庭，学会与家人沟通，为家庭和谐做出努力。
《我爱我的家》(说课稿)2022-2023学年小学生主题班会
我爱我的家一、背景介绍此次主题班会的主题是“我爱我的家”，我们班的小学生年龄在7-10岁之间，目的是让他们了解家庭的重要性，懂得珍惜家庭，热爱家人。
此次主题班会将包括情景剧、互动游戏、小组讨论和家庭作业等多种形式。
二、教学目标1.让学生了解家庭的定义和重要性；2.培养学生的家庭责任感，增强他们的爱家情感；3.让学生了解家庭成员间的互动，思考如何更好地相处；4.引导学生学会感恩父母，珍惜家庭，健康成长。
三、教学内容1. 家庭定义和重要性家庭是指由父母和子女组成的生活共同体。
家庭是人们生存与发展的基本单位，是人们的情感依托和精神家园。
在家人们可以得到关爱和保护，自然也会为家庭做出应有的贡献。
引导学生通过多种形式了解家庭的定义和重要性，并学会珍惜家庭。
2. 家庭责任感家庭中每个人都有自己的责任，如父母要负责照顾孩子的成长，孩子要有礼貌，听从父母的安排，照顾家里的日常生活等等。
引导学生思考自己家庭中的责任，并学会承担责任，将家庭成员的责任分工互相协调，才能让家庭更和谐、幸福。
3. 家庭成员间的互动家庭成员间的互动对于家庭的和谐非常重要，孩子应该学会尊重父母的意见，父母也要理解孩子的心情，建立良好的沟通和互动方式。
通过情景剧和游戏等多种形式，引导学生思考自己应该如何与家庭成员相处。
4. 感恩父母，珍惜家庭感恩父母是一种美德，我们应该懂得感恩，感谢父母为自己所付出的一切。
珍惜家庭，是一种美好的品格，我们不但要把家当作自己的港湾，更要把家人当做自己的亲人。
本次主题班会将引导学生体会父母的付出和家庭的温馨。
四、教学方法1.情景剧：让学生在角色扮演中体验家庭成员的角色；2.游戏互动：通过游戏加强团队配合和沟通交流；3.小组讨论：引导学生围绕家庭话题进行讨论，并归纳总结；4.家庭作业：布置家庭作业，让学生在家中进一步了解家庭的重要性。
五、教学评估1.学生对家庭的定义和重要性是否掌握；2.学生能否了解家庭成员间的相互关系，思考如何更好地相处和沟通；3.学生是否能体会父母的付出，形成感恩之心；4.家庭作业完成情况。
歌曲妈妈的吻和情景剧我爱我家的串词
歌曲妈妈的吻和情景剧我爱我家的串词男：父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，其实感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
女：更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
合：人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。
是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。
父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
下面请欣赏由全班同学带来的歌曲《妈妈的吻》。
男：家是温暖的港湾,家是心灵的归宿,家是情感的归寄托，家是心情的驿站。
女：家是我们一生的归宿；
男：家是我们避风的港湾；
女：家是我们坚固的堡垒；
男：家是我们永远的牵挂。
女：对于每个人来说，家或许是心底最深的期盼，是结束一天辛劳时想迫切回去的地方。
男：无论身居何处、官居何位，家永远都是我们最牵挂的地方。
接下来请欣赏xxx班xxx带来的情景剧《我爱我家》。
幼儿园大班我爱我的幼儿园教案7篇
幼儿园大班我爱我的幼儿园教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园我爱我的家串词篇一：星之路幼儿园感恩活动主持词及节目串词星之路幼儿园感恩活动主持词及节目串词尊敬的各位家长：大家上午好！今天，大地染绿意，幼儿园披金辉；今天，我们喜露笑脸，阳光灿烂。
首先我代表星之路幼儿园感谢各位家长和宝贝，和我们幼儿园一路相伴，谢谢你们。
爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。
感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！下面用热烈的掌声欢迎何园长为感恩活动讲话，并宣布感恩活动正式开始。
节目：1、父母，生养了我们，让我们有机会去笑看世界，徜徉人生；老师，教育了我们，使我们有福分去分清去浊，学会做人。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，花开花落我一样会珍惜。
下面请欣赏大班手语舞《感恩的心》。
2、礼仪是一首焕发向上的歌，礼仪是一首没有结尾的诗，礼仪是一股清澈透亮的泉，礼仪是你生活中的亮点，有了礼仪社会才会显得更加和谐进步。
下面请欣赏学前班带来的《礼仪舞蹈串烧》。
3、Hello Hello 我们都是好朋友，hello hello 拉起小小手，我们一起来唱歌，一起来跳舞，下面请欣赏小班舞蹈《Hello Hello》。
4、幼儿时期是礼仪教育的最佳养成期，从小培养孩子的良好行为习惯，会对今后事业的成功发展奠定更坚实的基础。
因为，儿童是祖国的花朵人类的未来，他们就像初升的太阳，希望寄托在他们身上。
下面请欣赏中班小朋友带来的《基本礼仪展示》。
5、我们的幼儿礼仪教育，主要重在养成、促进内化、培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方、对人友好，全面提高幼儿的文明礼仪素养。
下面请欣赏小班带来的舞蹈《礼仪操》和早入园情景表演。
6、我们幼儿园的小朋友不仅有礼貌，上课也非常认真用心，下面请欣赏学前班手脑兴趣班的小朋友带来的《手指算—进位加》展示。
7、啦啦啦，小朋友学礼仪，啦啦啦，礼貌语常铭记。
下面请欣赏大班舞蹈《礼仪操》。
8、中班的宝贝真快乐，会讲故事，会说英语，让爸爸妈妈也来看看吧！请欣赏中班带来的故事表表演《佳佳真快乐》和英语展示。
9、我爱我的家，亲爱的爸爸妈妈，我爱我的家，家里有无数的兄弟姐妹，我爱我的家，辛勤的老师，让爱天天住你家，让爱天住我家，让爱也天天住在我们星之路幼儿园这个大家庭里。
下面请欣赏家长和小朋友带来的亲子舞蹈《让爱住我家》。
10、兴礼仪，揽九天之明月；倡文明，彰历史之传统；筑和谐，奏和谐之欢歌；大兴礼仪，势在必行，大兴文明，从我做起。
下面请欣赏学前班带来的《礼仪广播体操》。
11、一句美丽的语言、一个善良的行动、一声美好的祝愿，会使原本而又僵硬的局面打开，会使陌生的人们而携手相近，会使很多不应该发生的事不发生??因为，大家都学礼、知礼、懂礼、用礼，礼仪我先行。
下面请欣赏大班带来的《乘车礼仪》。
12、为了提高幼儿的礼仪素养，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。
感受礼仪带给我们的快乐，让礼仪伴随我们幸福成长。
下面请欣赏中班带来的舞蹈《礼仪主题歌》和《微笑》。
结束语：鲜花为感激夏的到来竞相开放；硕果为感激秋的临近挂满枝头。
自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩的心。
古人说：滴水之恩，当涌泉相报。
“赠人玫瑰，手留余香”，一个常怀感恩之心的人，会自觉地给人以帮助。
而那些不会感恩的人，带给社会的则是冷漠和残酷。
让我们对老师、家长、祖国由衷的说一声感谢。
感恩祖国恩惠妇幼，感恩父母养育生恩，感恩老师谆谆教诲。
感恩有你，感恩生命中的所有。
下面是感恩活动最后一个环节也是最重要的一个环节：——感恩父母古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，礼敬尊亲如活佛，成就生命大意义。
父母恩德重如山，知恩报恩不忘本。
做人饮水要思源，才不愧对父母恩。
千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴。
千言万语，无法表达我们对父母的感激。
老师们，小朋友们人间最美是真情人间最真是亲情人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。
但父母的爱，却永远留在我们的心间！尊敬的老师，亲爱的小朋友们让我们借此次活动，让我们常怀感恩的心，心怀虔诚感恩，向我们伟大的父母行三鞠躬礼！一鞠躬, 感谢父母情深恩重，孕育我们生命；再鞠躬，感谢父母含辛茹苦，呵护我们成长；三鞠躬，感谢父母节衣缩食，供养我们上学！礼毕！下面请小朋友到爸爸妈妈的身边给爸爸妈妈一个热情的拥抱和感激的吻，“爸爸妈妈你们辛苦了我们永远爱你”。
活动结束。
感谢天地，化育之恩；感谢祖国，保护之恩；感谢父母，养育之恩；感谢老师，教诲之恩；感谢同伴，帮助之恩；感谢大众，付出之恩；感谢万物，共存之恩。
篇二：幼儿园串词幼儿园串词（一）小班：古诗诵读幼儿园是我家，老师爱我爱她。
我们虽然很小很小，但在老师的呵护陪伴之下，我们在一天天长大，我们学会了自己吃饭，自己叠被子，学会了排队、做早操，学会了讲故事、念儿歌，也迎来了我们校园生涯中的第一个六一，爸爸妈妈，哥哥姐姐们，你看我们是不是很能干啊？请听幼儿园小班《古诗诵读》（二）中班：《我的家》爸爸抱着我，妈妈抱着我，还有爷爷和奶奶，我们是幸福的一家。
（三）大班：《快乐的小屋》小蚂蚁手拉手跳起了圆舞曲。
六一是小朋友的节日，也是快乐的节日。
（四）《我们为希望歌唱》幼教后勤组从1949到2021，64个清晰的年轮寄托着殷殷的希望，铭刻着岁月的荣耀。
在阿乌这个共同的大家庭里，我们相信每一朵花都会开得更艳，每一首歌都会唱得更响。
篇三：幼儿园六一节目串词童梦幼儿园六一儿童节主持词尊敬的各位领导，各位家长，各位来宾，亲爱的老师，小朋友们：大家上午好！今天是个好日子，阳光灿烂，我们齐聚一堂，放声歌唱；今天是个好日子，喜庆吉祥，我们载歌载舞，轻舞飞扬。
童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵；童年是初升的太阳，是无谓的拼搏。
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿“童梦幼儿园小朋友六一国际儿童节快乐”！！今天就让我们放声歌唱，用美妙的旋律，展示我们特有的风采今天就让我们尽情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我们心中的梦想现在我宣布精致童梦幼儿园六一文艺汇演正式开始！1、扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情，在这个喜庆的日子里跟我们一起感受这花样年华，在这里祝愿大家年年行好运，岁岁都平安。
《开门红》由学前班小朋友带来的节目即将上演，掌上有请。
2、学习是快乐的，我们要用快乐的心情去享受知识的阳光，让我们一起向快乐出发。
请欣赏大班小朋友为大家带来的节目《向快乐出发》。
3、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家。
让我们共同欣赏小班节目《让爱住我家》。
4、在幼儿园这个大家庭中，孩子们学会了我的快乐和你分享。
请欣赏中班小朋友带来的节目《果汁分你一半》。
5、一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，变成了一朵娇小可人的茉莉花。
请欣赏学前班带来的《茉莉花》。
6、生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味不同，不一样的生活让我们不一样的成长，不一样的水果带给我们不一样的营养，接下来请欣赏大班节目《水果王国》。
7、我爱灿烂的阳光，也爱皎洁的月光，但我们更爱老师深情的目光。
请欣赏小班节目《我爱老师的目光》。
8、苹果是小朋友们最爱吃的水果之一,红红的苹果就如儿童的小脸儿温暖着我们的心窝。
请欣赏中班节目《小苹果》。
9、古老的丝绸之路，美丽的善舞姑娘，神秘的西域让人情不自禁地心驰神往。
请欣赏能歌善舞的老师们带来的舞蹈《西域风情》，大家掌声欢迎。
10、当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽，时刻都在上演。
请欣赏学前班节目《独一无二》。
11、五谷丰登笑开颜，欢欢乐乐中国年。
下面请欣赏大班节目《欢乐中国年》。
12、黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，小班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。
下面有请小班小朋友为我们带来精彩的表演《虫儿飞》13、“好孩子是夸出来的。
”是啊，保护孩子的自尊心，呵护孩子的自信心非常重要。
请家长和老师经常对孩子们说：“你很棒！”“你真的很不错！”中班的孩子们给爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨们带来了舞蹈《我真的很不错》。
14、今天是个好日子，到处张灯结彩，喜气洋洋，下面请继续欣赏老师们为我们表演的精彩舞蹈《张灯结彩》。
15、在这欢快激情的时刻，让小朋友们尽情唱吧、跳吧，让大家爽翻天，动起来吧。
请欣赏学前班带来的舞蹈《倍儿爽》16、笙管笛箫吹出了中国范儿，唐诗宋词诵出了中国范儿，天安门前飘扬着中国范儿，鸟巢里面点燃了中国范儿，中国范儿就是这么的气派，中国范儿就是这么这么帅。
让我们来欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈《中国范儿》 17、儿童是祖国的未来，亲爱的叔叔阿姨们，无论你们有多忙，请在百忙之中抽出时间陪陪自己的孩子吧！他们不仅仅需要阳光和雨露，更需要爸爸妈妈的关怀啊，下面请欣赏小班孩子们为大家表演的舞蹈《爱我你就抱抱我》18、天上挂着圆太阳，地上一群小儿郎。
老师上课我听讲，爸爸下棋我捣蛋，妈妈洗衣我帮忙，奶奶睡觉我暖床，我是家中小太阳！请欣赏中班舞蹈——《小太阳》。
19、秋天的守望者，渺小而又孤独。
他们用短暂的生命努力发光，让黑暗的世界充满希望，他们就是“萤火虫”。
下面请欣赏《萤火虫小夜曲》。
大家欢迎！20、这是一群最可爱的人，为了国家的安宁，为了人民的安全，他们舍小家为大家，用坚定的意志挺起了中华民族的脊梁。
这就是《咱当兵的人》，掌声有请学前班小朋友。
21、看，操场是我们快乐无限的广场，幼儿园是我们健康成长的乐园，课堂是我们自由生活的天堂。
为了我们的明天，小朋友们，锻炼身体向前冲吧！下面，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《向前冲》22、因为自信，我们可以在天空自由飞翔；因为自信，我们可以在地平线纵情奔跑；我们相信希望，相信未来，下面请欣赏学前班节目《我相信》。
结束语：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
庞光镇童梦幼儿园庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
谢谢孩子们的精彩表演。
祝小朋友们――节日快乐，祝老师们身体健康、工作顺利。