局领导在中学课题开题会议上的讲话稿
课题开题领导发言稿（精选5篇）
课题开题领导发言稿（精选5篇）课题开题领导发言稿（精选5篇）在不断进步的时代，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编整理的课题开题领导发言稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课题开题领导发言稿1尊敬的各位专家、各位领导、同志们：你们好!首先我代表灌云县板浦中学校长室和全体师生热烈欢迎各位来我校评点课题，指导研究和督促我校各项工作。
刚才，几位专家对我校今天五个市级课题的初始研究提出了很好的意见，问题触及内涵，交流紧贴实质，建议中肯实在，评述周到、全面,为我校这五个课题的研究提供了极好的整体思路和运作方法，我相信，我校课题组成员担任的这五个课题的研究，将会因专家和领导的指点而不断地取得成果。
同志们，江泽民同志在党的“十六大”报告中特别强调：“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平。
”而大家都知道：振兴教育，重在教师，如果没有一支思想道德好、业务能力强、教学水平高的教师队伍，那么学校的一切工作都无法高效地运转和开展。
在新的教育理念的指导下，为适应教育改革发展的需要，为培养现代化建设需要的人才，我校正走“向管理要质量”、“向教育科研求发展”的“科研兴教”、“科教兴校”之路，近年来各项工作取得了较大的进步、获得了较快的发展。
在教科研工作上，我校根据实际状况和发展需要，制定了五年规划和各年度工作安排，从学校和教师的根本需要出发，抓好基础课题研究，做到学习有材料、研究有目标、研讨有内容，全校形成合力，保证了教科研工作的高质量，高标准。
与此同时，我校申报了国家级、省级、市级“十五”规划课题十九个，其中国家级4个，省级2个，市级13个。
各级各类课题研究已纳入正轨，部分短期课题已近结题，中长期课题已深入运作。
另有部分课题正准备前期材料，酝酿开题。
今年6月12日，我校王永祝老师“感悟式”语文教学实验研究顺利开题，今年10月、11月，我校两个国家级课题分别开题，今天我校又有五个市级课题集中开题，我们力争在本年度12月份再集中开题一次，推动所有课题研究深入发展，并且要求所有课题及时上报阶段性研究成果，按期结题。
课题开题领导总结讲话稿
课题开题领导总结讲话稿尊敬的领导、各位教师和同学们：大家好！今天，我站在这里为大家做个课题开题领导总结讲话，首先，我代表学校领导班子，对同学们的辛勤努力和教师的付出表示由衷的感谢！课题开题是学校培养学生科研能力的重要环节，也是学生在人生道路上迈出的第一步。
在这个过程中，同学们经历了思考、探究、实践的全过程，受益匪浅。
一、对同学们的表现给予肯定首先，我要对同学们在课题开题中的表现给予充分的肯定。
同学们以认真负责的态度，积极探索课题，深入研究，准确把握课题的要点。
特别是在解决问题的过程中，同学们展现了创新的思维和独立解决问题的能力。
你们的努力和进步，令人鼓舞！二、回顾开题的收获和经验课题开题是一个学习和成长的过程，同学们在这个过程中不仅获得了知识和技能，更重要的是培养了科学思维和探索精神。
通过课题研究，同学们深入了解了科学研究的规律和方法，培养了提出问题、分析问题、解决问题的能力。
同时，你们也体会到了科学研究的乐趣，感受到了探索未知的刺激和成就感。
在开题的过程中，同学们也遇到了一些困难和挑战。
有的同学遇到了研究方法不熟练的问题，有的同学遇到了实验设备不完善的困扰，还有的同学遇到了对论文写作不了解的困难。
但是，我看到了同学们在困难面前的坚持和勇气。
你们不断学习、思考，克服困难，努力寻找解决问题的方法。
这种顽强拼搏的精神是值得赞扬和鼓励的。
三、展望课题开题的未来同学们，课题开题只是一个开始，它为你们今后的学习和科研之路奠定了基础。
希望你们能够在今后的学习中继续保持良好的学习态度和科研热情，努力提高自己的科研能力和综合素质。
与此同时，我也希望学校能够为同学们提供更多的学术交流和科研平台，为同学们的科研之路搭建更好的舞台。
同学们要知道，在科研中，不仅仅是结果的重要，更重要的是过程中的成长和收获。
希望你们在未来的科研道路上，保持初心，坚持不懈地探索，为科学事业的发展贡献自己的力量。
最后，我衷心祝愿大家在未来的科研之路上取得更大的成绩，希望你们能够成为具有创新精神和社会责任感的科学家。
课题开题会领导讲话发言稿
课题开题会领导讲话发言稿尊敬的各位老师、同事，大家上午好！今天，我们召开课题开题会，旨在深化对课题研究的意义、目标及重要性的认识，确保各位老师在课题研究中有明确的方向和目标。
首先，我谨代表学校领导班子，对大家的辛勤工作和付出表示衷心的感谢和崇高的敬意。
课题研究是高校教学科研工作的重要组成部分，是提升教师教育能力、推动教育改革的重要手段之一。
通过开展课题研究，可以促进教师的知识更新、专业发展和教育理念的创新。
同时，通过课题研究也可以提高学校的教育质量和教师的教育能力，对于改善学校的教学质量和学生的综合素质具有重要意义。
因此，我们每一位教师都应该积极投入到课题研究中来，提高自身的教育能力。
本次课题开题会，我们将对各位老师提交的课题进行审查和评审，确保课题的针对性、创新性和可操作性。
同时，我们也要对课题研究的目标和要求进行规范和界定，确保各位老师可以在明确的目标和要求下，有条不紊地开展课题研究工作。
首先，关于课题的选取，我们要求各位老师选择与自身专业领域和专长相关的课题，确保课题的研究在教育科研领域具有一定的创新性和实践性。
同时，要求各位老师选择能够推动学校教育改革发展的课题，能够解决实际教育问题的课题，以提高教育质量和学生综合素质为出发点。
其次，关于课题的研究要求，我们要求各位老师在课题研究中注重具体问题的分析和解决，注重实证研究和实践创新，确保课题研究结果具有操作性和可推广性。
同时，要求各位老师在课题研究过程中注重理论与实践的结合，通过实际教育实践的验证，提高课题研究的科学性和实用性。
最后，关于课题的研究成果，我们要求各位老师在课题研究结束后，撰写科学的研究报告，并将研究成果进行公开和分享，以便其他老师的借鉴和学习。
同时，我们也鼓励各位老师将研究成果发表在相关的期刊和学术会议上，提高学校的学术影响力。
在今后的工作中，学校将加强对各位老师课题研究工作的指导和支持，提供必要的资源和条件，确保课题研究的顺利进行。
课题开题仪式上的领导讲话
课题开题仪式上的领导讲话各位老师、亲爱的同学：大家好！今天我们在这里举行课题开题仪式，标志着我们的课题研究正式启动。
今天，我作为学校的领导代表，非常高兴能够参加这样一个庄重而又充满意义的活动。
我要向大家表示热烈的祝贺和诚挚的祝福！发挥课题研究的重要性首先，我们要认识到课题研究在学术与实践中的重要性。
课题研究是我们在学习和工作中必不可少的重要环节。
只有通过课题研究，我们才能够掌握更为深刻的学术知识，研究出更为实用的技术方案，更好地服务于社会发展。
强调对课题研究的重视程度其次，我们要重视课题研究的过程和成果。
研究过程中的坚持与投入，是研究结果的保障。
我们也要重视课题研究的成果，要不断深化研究，提高学术水平，把研究成果转化为实际工作中的利益，并促进社会经济发展和人民群众的福祉。
只是不断完善与改善，我们才能更好地把握课题研究的重要性。
厅强调对科研人员的鼓励支持同时，我也要表示对科研人员的鼓励和支持。
“有志者事竟成，发奋图强是走向成功的不二法门。
”鼓励大家在课题研究中发挥自己的聪明才智和创造力，在不断摸索中积极探究，并取得优异成绩。
学校也将一如既往地给予各位科研人员充分的支持和鼓励。
相信在大家的共同努力下，课题研究一定会不断取得可喜的结果。
强调对优秀成果的表彰最后，我也要对优秀成果表示表彰。
学术竞赛需要的是卓越表现，它不仅提供展示个人才华的机会，也是检测个人能力的一种方式。
无论成果的大小，我们都会对于那些勤奋、有才华和勇于探索的同学给予肯定，希望他们可以继续在科研的道路上前行，为推动社会发展贡献更大的力量。
最后，我再次对于每一位参与到课题研究工作中的同学表示真挚的祝贺和慷慨的祝福！希望大家在接下来的研究中，发挥自己应有的创造才华，为推动学术创新和社会进步贡献自己的力量。
谢谢！。
课题开题会领导讲话发言稿
课题开题会领导讲话发言稿
各位老师、同学们：
大家上午好！很高兴能在此次开题会上发表讲话。
首先，我要感谢大家对本次开题会的积极参与和支持，感谢各位老师和同学们在课题选择和论文开题阶段的努力和付出。
开题会是一个重要的环节，它标志着我们进入了论文研究的正式阶段。
通过开题会的展示和交流，我们能够更加深入地了解各位同学的课题方向和研究内容，也有助于我们共同探讨和解决在研究过程中可能遇到的问题。
在开题会上，我希望每位同学都能充分发挥自己的主观能动性和创造性，全面介绍自己的课题选题背景、研究目的和方法，以及预期结果和创新点。
同时，我也希望各位同学能够坦诚接受指导教师和评委的批评和建议，不断完善和优化自己的课题设计。
作为课题指导教师，我也有几点期望和建议。
首先，我希望每位同学都能深入挖掘自己的研究领域，选择一个既具有学术价值又有实践意义的课题。
其次，我鼓励大家在撰写开题报告的过程中，充分发挥自己的创新思维和逻辑思维能力，提出合理的研究假设和方法，并进行严谨的实证研究。
最后，我希望每位同学在研究中保持一颗虚心的态度，不断学习和进步，提高自己的学术素养和研究能力。
课题研究是一项艰辛而又富有挑战性的工作，但我相信每位同
学都能通过自己的努力和奋斗取得优秀的研究成果。
在接下来的论文研究过程中，我希望大家能够保持学术诚信，严守学术规范，尊重他人的知识产权，并勇于探索和创新。
最后，我衷心祝愿每位同学在课题研究中取得圆满的成果，为学院的学术发展和社会进步做出贡献。
谢谢大家！。
课题开题领导总结讲话稿
课题开题领导总结讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
各位好！
今天我非常荣幸地站在这里，为大家做课题开题领导总结的讲话。
这个时刻对于每个同学来说都是格外重要的，因为它标志着
你们的课题开题阶段正式启动。
在此之前，我想对大家说几句话。
首先，我要恭喜大家完成了选题的过程。
对于选题，我想说的是，选好一个好的课题非常关键，它将直接影响到你们后续的研
究方向和成果质量。
因此，在选题过程中，希望大家能够认真思考、充分沟通，找到最适合自己的课题。
同时，也希望指导老师
能够给予足够的指导，帮助同学们选定最优秀的课题。
其次，我想谈一下课题开题的重要性。
课题开题是整个研究过
程中的关键一环，其目的是明确研究内容和方法，确定研究方向
和目标。
通过开题研究，可以让同学们更好地理解自己的研究方向，为后续的研究奠定基础。
因此，在开题阶段，希望同学们能
够认真对待、深入研究，并且希望课题组成员之间能够充分协作，共同推进课题研究的进程。
最后，我想谈一下未来。
无论你们现在正在进行的是本科毕业
论文或者研究生论文，无论你们将来是走向学术界还是走向工业界，都希望同学们能够珍惜这个科研机会，全力以赴地深入研究，创造出更好的成果，为自己的未来打下坚实的基础。
课题开题是一项重要的工作，它是一个团队共同努力的结果。
在此，我要祝愿所有同学能够完成这项工作，开展一个高质量、
高效的研究，取得优秀的成果。
谢谢大家！。
[课题开题仪式领导讲话]学校课题领导讲话
![[课题开题仪式领导讲话]学校课题领导讲话](https://img.taocdn.com/s3/m/7596c9be4431b90d6d85c739.png)
[课题开题仪式领导讲话]学校课题领导讲话课题开题仪式上的领导讲话尊敬的各位专家、各位领导、同志们：你们好！首先我代表灌云县板浦中学校长室和全体师生热烈欢迎各位来我校评点课题，指导研究和督促我校各项工作。
刚才，几位专家对我校今天五个市级课题的初始研究提出了很好的意见，问题触及内涵，交流紧贴实质，建议中肯实在，评述周到、全面,为我校这五个课题的研究提供了极好的整体思路和运作方法，我相信，我校课题组成员担任的这五个课题的研究，将会因专家和领导的指点而不断地取得成果。
同志们，江泽民同志在党的“十六大”报告中特别强调：“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平。
”而大家都知道：振兴教育，重在教师，如果没有一支思想道德好、业务能力强、教学水平高的教师队伍，那么学校的一切工作都无法高效地运转和开展。
在新的教育理念的指导下，为适应教育改革发展的需要，为培养现代化建设需要的人才，我校正走“向管理要质量”、“向教育科研求发展”的“科研兴教”、“科教兴校”之路，近年来各项工作取得了较大的进步、获得了较快的发展。
在教科研工作上，我校根据实际状况和发展需要，制定了五年规划和各年度工作安排，从学校和教师的根本需要出发，抓好基础课题研究，做到学习有材料、研究有目标、研讨有内容，全校形成合力，保证了教科研工作的高质量，高标准。
与此同时，我校申报了国家级、省级、市级“十五”规划课题十九个，其中国家级4个，省级2个，市级13个。
各级各类课题研究已纳入正轨，部分短期课题已近结题，中长期课题已深入运作。
另有部分课题正准备前期材料，酝酿开题。
今年6月12日，我校王永祝老师“感悟式”语文教学实验研究顺利开题，今年10月、11月，我校两个国家级课题分别开题，今天我校又有五个市级课题集中开题，我们力争在本年度12月份再集中开题一次，推动所有课题研究深入发展，并且要求所有课题及时上报阶段性研究成果，按期结题。
为推动教科研工作深入开展，我校多次邀请名家进校示范讲学，进行信息交流。
课题开题领导总结讲话稿
课题开题领导总结讲话稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里为大家作出课题开题领导总结讲话。
首先，我要感谢各位领导和老师们对本次开题课题的指导和支持，也要感谢同学们的积极参与和辛勤努力。
回顾过去一段时间的工作，我对大家的工作态度和学术水平表示由衷的钦佩。
各位同学在课题开题的过程中，充分发扬了团队合作的精神，积极参与讨论，不断完善课题的研究方向和内容。
大家提出的建议和观点都非常宝贵，为整个课题的开展提供了重要的参考。
在此，我要特别提到课题组各位同学的努力和付出。
通过系统的文献调研和实地调查，大家对课题的研究方向有了更深入的了解，也对相关理论和方法有了更系统的学习。
在此基础上，大家积极探索和创新，努力攻克课题研究中的难题，为课题的顺利开展做出了重要贡献。
在整个开题过程中，大家不仅展现出了扎实的学术素养，更展现出了较强的团队协作能力。
无论是在讨论中还是在实践中，大家始终保持着密切的合作和高效的沟通。
大家以不同的角度和专业知识相互补充，形成了良好的工作氛围，推动了课题研究的顺利进行。
在接下来的工作中，我们将继续密切合作，深入研究课题，做好论文的撰写和实验工作。
同时，我们也要进一步加强与相关领域的专家和学者的交流与合作，拓宽研究视野，提高研究水平。
最后，我要感谢各位领导和老师们对本次开题工作的支持和关心。
也要向全体同学表示感谢，感谢你们在这个过程中的辛勤付出和无私奉献。
相信在大家的共同努力下，我们一定能够取得优异的研究成果，为学术界的发展做出自己的贡献。
谢谢大家！。
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局领导在中学课题开题会议上的讲话稿
XXX
各位老师、同志们：
刚才课题负责人XXX同志作了“教育信息技术与初中数学教学整合的研究”课题研究的开题报告，讲得不错。
在多媒体教学普及的今天，王城中学能争取到这个省级课题进行研究，对于提高多媒体教学在初中数学中的应用具有一定的现实意义。
在此我也借这个机会讲几点意见。
第一，开题工作很重要，我们一定要高度重视。
开题工作做不好，那后面的研究过程就会走许多弯路。
所以开题是一项很重要的工作，应该引起高度的重视。
课题开题就如工程的开工。
很多大的工程只有在能够进入实质性的建设阶段，才举行开工典礼。
这种开工典礼不是随便开的，而是在前期做了大量的准备工作，并在各种工作准备成熟的情况下才举行的。
开工典礼一揭幕，就意味着一切工作都必须到位，必须按照之前有关的协议依时按质按量完成规定的工程任务。
我们课题研究的开题也就是开工，这不仅仅只是一种形式，不能认为开题了就可以放在那里不用动工，甚至连豆腐渣的工程也见不到。
课题研究的开题，实际就意味着在前一阶段准备充分的情况下，正式启动了这一课题研究的第一步。
而课题研究能否迈开正式研究的第一步，前期准备工作是否充分则很重要，这是需要大家认真思考的问题。
课题研究的开题对课题的后续研究影响极大。
课题研究的开题会议要有“研”，也要有“讨”。
没有思维的交锋，也就没有研讨带来的收获。
课题研究更多的就是要通过研讨引发大家对问题的关注、思考、探究，在思维的碰撞当中求得对这个研究问题的“知”的认识，并在开题之时就对存在的问题及时予以修正。
第二，以课题研究引领，提高学校办学水平。
如果把课题立项当作是装饰门面的花瓶的话，那是错误的选择；而把课题研究当作是提升教师专业化水平和学校办学品位的抓手的话，则是明智的策略。
那么如何打造才能让名教师、名校长、名学校脱颖而出呢，这是值得我们广大教育工作者认真思考的。
多年来，区教育局也做了大量卓有成效的工作。
但要想让我们一线的骨干教师成为具有辐射力的名教师，有哪些有效的途径呢？其一重要的一条就是教师应该不但是教学的能手，还得是在其专业某一领域当中有一定研究建树的高手。
我们国内所有的名教师，都不仅课上得好，而且在某一方面有着完整的一套理论思考和实际操作的经验。
要达到这种境界的方法和途径是什么？那就是专题研究。
只有在专题研究时，把那一方面研究透了，专了，你才能成为专家、名家。
因此，一名教师要想成为专家型的教师，必须要通过专题性的深入研究，并能在研究中出成绩。
所以，我们的老师应该在这方面做出努力。
如语文老师，虽然语文教学涉及
的面很广，但只要你在语文教学中的某一个专题研究领域中有着建树，并引起大家的公认，那你就是语文教学名师。
课题研究产生的功效不可小视，因为专题研究的成功，既可以解决教育教学领域中的某一难题，又能在研究中催生名师。
如果一个学校没有群星璀璨的名师，或没有影响力的骨干老师，这个学校要想成为名校，那是天方夜谈，单靠图有漂亮的装修那是不可能成为名校的。
三是严格执行《甘肃省教育科学规划课题管理办法》，做好课题的自我管理工作。
履行好课题申报时的承诺，学校要给课题研究者提供必要的经费支持，并保证课题研究者的研究时间，务求课题研究取得成果。