陕西省西安市高三物理易错100题实验题
陕西省名校高考物理易错易混100题精粹word含答案
陕西省名校高考物理易错易混100题精粹word含答案一、解答题1．如图，MN下方足够大的空间有一长方体玻璃介质，其折射率，玻璃介质的上边界MN是屏幕，玻璃中有一个正三棱柱的真空区域。
三棱柱轴线与纸面垂直，图中竖直截面正三角形的边长为20cm，顶点C紧靠屏幕，距离可忽略。
底边AB与屏幕平行，一束激光在竖直截面内垂直于AB边射向AC边的中点O，结果在屏幕MN上出现了两个光斑。
光在真空中的传播速度c=3×108m／s，求两个光斑之间的距离。
2．如图所示，M、N为中心开有小孔的平行板电容器的两极板，相距为D，其右侧有一边长为2a的正三角形区域，区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，在极板M、N之间加上电压U后，M板电势高于N板电势．现有一带正电的粒子，质量为m、电荷量为q，其重力和初速度均忽略不计，粒子从极板M的中央小孔S1处射入电容器，穿过小孔S2后从距三角形A点a的P处垂直AB方向进入磁场，试求：（1）粒子到达小孔S2时的速度；（2）若粒子从P点进入磁场后经时间t从AP间离开磁场，求粒子的运动半径和磁感应强度的大小；（3）若粒子能从AC间离开磁场，磁感应强度应满足什么条件？3．回旋加速器的工作原理如图甲所示，置于真空中的D形金属盒半径为R，两盒间有狭缝（间距），匀强磁场与盒面垂直，被加速粒子的质量为，电荷量为，加在狭缝间的交变电压如图乙所示，电压值的大小为，周期为T，与粒子在磁场中的周期相同。
一束该种粒子在时间内从A处均匀地飘入狭缝，其初速度视为零.粒子在电场中的加速次数与回旋半周的次数相同，假设能够出射的粒子每次经过狭缝均做加速运动；粒子重力不计，不考虑粒子在狭缝中的运动时间，不考虑粒子间的相互作用.求：（1）匀强磁场的磁感应强度B；（2）粒子从飘入狭缝至动能最大所需的总时间；（3）实际中粒子的质量会随速度的增加而增大，加速后的质量与原来质量的关系：，则①粒子质量增加后估计最多还能再加速多少次（需要简述理由）？②若粒子质量最终增加，那么粒子最终速度为光速的多少倍（结果保留一位有效数字）？4．如图所示，在高出水平地面的光滑平台上放置一质量、由两种不同材料连接成一体的薄板A，其右段长度且表面光滑，左段表面粗糙。
陕西省西安市2020高考物理精选实验题100题汇总
陕西省西安市2020高考物理精选实验题100题汇总一、实验题1．如图甲所示，某同学设计了一个“只用一个理想电压表测电源的电动势和内阻”的实验方案，同时可以测量一个未知电阻的阻值，电路中R为电阻箱（0~9.9Ω）.实验操作步骤如下：(1)现将电阻箱调到阻值较大位置，保持开关断开、闭合，逐次改变电阻箱的阻值，得到多组合适的R、U值；依据R、U值作出如图乙所示的图线；断开、闭合，读出电压表示数为1.5V.则根据图乙可求得电源的电动势为___________V，电源的内阻为___________Ω，未知电阻的阻值为______Ω（结果均保留一位小数）.(2)如果考虑电压表阻值的影响，则电动势的测量值_________真实值，内阻的测量值_________真实值.（均填“大于”“小于”或“等于”）2．如图所示，光滑绝缘细杆竖直放置，它与以正点电荷Q为圆心的某一圆周交于B、C两点，质量为m，带电量为-q的有孔小球从杆上A点无初速下滑，已知q<Q，且AB=h=BC，小球滑到B点时速度大小为，求:(1)小球从A到B过程中电场力做的功；(2)A、C两点电势差；(3) 小球滑到C点时速度大小为多少.3．某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。
物块在重物的牵引下开始在桌面上做匀加速直线运动,重物落地后,物块再做匀减速直线运动一段距离才停在桌面上（尚未到达滑轮处)。
（1）部分实验步骤如下:A．测量完毕,关闭电源,取出纸带。
B．接通电源,待打点计时器工作稳定后轻推小车。
C．将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连。
D．把打点计时器固定在水平玻璃板的一端。
E.让纸带穿过限位孔，并使纸带位于复写纸的上方。
上述实验步骤的正确的先后顺序是: __________________，所列步骤有一项存在错误，它是_________(用字母填写)。
(2)在打点清晰的纸带上选取了如图乙所示的一系列计数点,两相邻计数点间还有四个点未画出,所以交流的的频率是50Hz,则纸带上相邻两计数点间的时间间隔为________s；(3)由纸带算出打下计数点4时对应的速度大小v4=_____m/s(计算结果留三位小数)；(4)以计数点1为计时起点,利用描点法在图丙中画出物块的v-t图象如图所示,由图象:①算得重物落地前物块的加速度大小是______m/s2②在图丙中标出重物刚落地时刻对应的点(保留作图痕迹)。
【word文档可编辑】陕西省西安市新高考物理100实验题冲刺训练含解析
【word文档可编辑】陕西省西安市新高考物理100实验题冲刺训练精选高考物理实验题100题含答案有解析1．图甲为在气垫导轨上研究匀变速直线运动的示意图，滑块上装有宽度为d（很小）的遮光条，滑块在钩码作用下先后通过两个光电门，用光电计时器记录遮光条通过光电门1的时间△t以及遮光条从光电门1运动到光电门2的时间t，用刻度尺测出两个光电门之间的距离x．（1）用游标卡尺测量遮光条的宽度d，示数如图乙，则d=_____cm；（2）实验时，滑块从光电门1的右侧某处由静止释放，测得△t=50s，则遮光条经过光电门1时的速度v=_____m/s；（3）保持其它实验条件不变，只调节光电门2的位置，滑块每次都从同一位置由静止释放，记录几组x及其对应的t，作出xt﹣t图象如图丙，其斜率为k，则滑块加速度的大小a与k关系可表达为a=_____．2．某中学实验小组成员在应用多用电表测电阻实验。
如图为一多用电表的表盘，其中表盘上的三个重要部件分别用三个字母A、B、C标记了出来，然后在测量电阻时操作过程如下：①在测量电阻以前，首先进行的操作应是机械调零，要调节部件_________，使多用电表的指针指在表盘最_________（填“左”或“右”）端的零刻度线位置；②然后同学将旋钮C调节到“×100”的挡位；③将红表笔插到_____（“+”或“—”）孔，黑表笔插到_____（“+”或“—”）孔，将两表笔短接，调节部件______，使多用电表的指针指在表盘最_________（填“左”或“右”）端的零刻度线位置；④完成以上的操作后，然后将两表笔与被测量的电阻良好接触，多用电表的指针几乎没有发生偏转，为了减小测量的误差。
从下列选项中选出正确的部分操作步骤，并进行正确的排序__________，最后测出待测电阻的阻值。
A．用两表笔与待测电阻相接触B．将两表笔短接进行欧姆调零C．将旋钮C调节到“×1”的挡位D．将旋钮C调节到“×1k”的挡位3．如图所示，为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m 的关系”实验装置简图.（1）本实验采用的实验方法是____．A．控制变量法B．假设法C．理想实验法D．等效替代法（2）在保持小车受力相同时，探究加速度与质量关系的实验屮，以下故法正确的是______．A．平衡摩擦力时，应将装有砝码的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源D．为得出加速度a与与质量m的关系而作出1am图象（3）下图是实验中获取的一条纸带的一部分，其中O、A、B、C、D是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图，打“B”计数点时小车的速度大小为___________________m/s.由纸带求出小车的加速度的大小为_____________m/s2.(计算结果均保留2位有效数字）（4）如图所示是某同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a〜F图线.其中图线不过原点的原因是______，图线在末端弯曲的原因是______.4．某实验小组利用如图甲所示的实验装置“探究加速度与物体受力的关系”。
西安市名校2020高考物理精编100实验题合集
西安市名校2020高考物理精编100实验题合集一、实验题1．如图所示为探究平行板电容器电容大小决定因素的实验。
给电容器充电后与电源断开，即保持电量不变，则： (填“变小”、“变大”或“不变”)(1)甲图将B板上移，静电计指针偏角_______，电容器的电容________；(2)乙图将B板左移，静电计指针偏角_______，电容器的电容________；(3)丙图将电介质插入两板之间，静电计指针偏角_______，电容器的电容________。
2．小聪想用满偏电流为600μA的灵敏电流计G改装成0.6A的电流表，操作步骤如下：（1）用如图1所示的电路测量电流计G的内阻。
先只闭合S1，调节滑动变阻器R，使电流计指针满偏；保持滑动变阻器的滑片位置不变，再闭合S2，调节电阻箱R′，使电流计指针半偏，读出此时R′的阻值为99.9Ω，则测得灵敏电流计的内阻r g=______Ω。
（2）用这种方法测出的电流计内阻r g，与电流计内阻的真实值r′g相比有一定的误差，为减小此误差，应使R______R′的读数（选填“＞＞”、“＜＜”或“=”）。
（3）将此灵敏电流计与R0=______Ω的定值电阻并联，就可以改装成量程为0.6A的电流表。
（4）采用如图2所示电路，用满偏电流为0.6A的标准电流表A校对上述改装的电流表，由于测量电流计内阻的系统误差，会导致改装的电流表测得的电流______（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准电流表测得的电流。
3．某同学用单摆测量重力加速度。
(1)将细线穿过球上的小孔，打个结，制成一个单摆。
将做好的单摆用铁夹固定在铁架台的横杆上，把铁架台放在实验桌边，使铁夹伸到桌面以外，让摆球自由下垂。
用游标卡尺测出小球的直径d；再用刻度尺测出从悬点至小球上端的悬线长l'，则摆长l=______；(2)把单摆从平衡位置拉开一个小角度，使单摆在竖直面内摆动。
用秒表测量单摆完成n次全振动所用的时间t，如图所示，秒表的读数为_______s；(3)根据以上测量量（d、l'、n、t），写出当地重力加速度的表达式g=__________。
西安市2020高考物理易错100题实验题
西安市2020高考物理易错100题实验题一、实验题1．某物理兴趣小组利用电子秤探究小球在竖直面内的圆周运动，他们到物理实验室取来电子秤(示数为被测物体的质量)、铁架台、轻质细线和小球等。
(1)将小球放在电子秤上，其示数为m；将小球用细线系在铁架台，悬挂点到球心的距离为L，然后把铁架台放在电子秤上，小球静止时，电子秤的示数为M；(2)铁架台放在电子秤上，将小球拉起后由静止释放，释放时细线处于水平伸直状态，忽略空气阻力，当小球运动到最低点时，电子秤的示数为_______，若测得小球在最低点时的速度大小为v0，则当地的重力加速度大小为_________________2．如图甲为一列沿x轴传播的简谐横波在某时刻的波形图，P为平衡位置x=17.5cm的质点。
图乙为此波中平衡位置坐标x=10cm的质点从该时刻起的振动图象。
问：①判断波的传播方向。
②从该时刻起，在哪些时刻质点P会出现在波峰?③求从该时刻起，P点第二次回到平衡位置通过的路程(结果保留3位有效数字)3．根据单摆周期公式T=2π，可以通过实验测量当地的重力加速度。
如图甲所示，将细线的上端固定在铁架台上，下端系一小钢球,就做成了单摆。
(1)用游标卡尺测量小钢球直径，示数如图乙所示，读数为________mm。
(2)以下是实验过程中的一些做法，其中正确的有_________。
A．摆线要选择细些的、伸缩性小些的，并且适当长一些B．摆球尽量选择质量大些、体积小些的C．为了使摆的周期大一些,以方便测量，开始时拉开摆球,使摆线偏离平衡位置较大的角度D．改变摆长，多测几组数据，并将测得的摆长和周期分别取平均值，然后代入原理式中计算出重力加速度g（3）小明同学根据实验数据，利用计算机拟合得到的方程为：T2=4.04l+0.05。
由此可以得出当地重力加速度为g=__________（结果保留三位有效数字）。
从方程中可知T2与l没有成正比关系，其原因可能是_____。
高三物理易错点
高三物理易错点
高三物理易错点有：
1．平均速度不是速度的平均。
2．平均速率不是平均速度的大小。
3．物体的速度大，其加速度不一定大。
4．物体的速度为零时，其加速度不一定为零。
5．物体的速度变化大，其加速度不一定大。
6．加速度的正、负仅表示方向，不表示大小。
7．物体的加速度为负值，物体不一定做减速运动。
8．物体的加速度减小时，速度可能增大；加速度增大时，速度可能减小。
9．物体的速度大小不变时，加速度不一定为零。
10．物体的加速度方向不一定与速度方向相同，也不一定在同一直线上。
11．位移图象不是物体的运动轨迹。
西安市高考物理易错100题解答题题
西安市高考物理易错100题解答题题一、解答题1．如图所示中和为在同一竖直平面内的金属导轨，处在磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直导轨所在的平面（纸面）向里。
导轨的段与段是竖直的，距离为；段与段也是竖直的，距离为。
和为两根用不可伸长的绝缘轻线相连的金属细杆，质量分别为m1和m2，它们都垂直于导轨并与导轨保持光滑接触。
两杆与导轨构成的回路的总电阻为R。
F为作用于金属杆上的竖直向上的恒力。
已知两杆运动到图示位置时，已匀速向上运动，求此时作用于两杆的重力的功率的大小和回路上的热功率。
2．如图所示，一透明球体置于空气中，球半径R=10cm，折射率n＝．MN是一条通过球心的直线，单色细光束AB平行于MN射向球体，B为入射点， AB与MN间距为5cm，CD为出射光线。
①补全光路并求出光从B点传到C点的时间；②求CD与MN所成的角α．（需写出求解过程）3．如图所示，水平轨道左端与长的水平传送带相接，传送带逆时针匀速运动的速度。
轻弹簧右端固定在光滑水平轨道上，弹簧处于自然状态。
现用质量的小物体(视为质点)将弹簧压缩后由静止释放，到达水平传送带左端点后，立即沿切线进入竖直固定的光滑半圆轨道最高点并恰好做圆周运动，经圆周最低点后滑上质量为的长木板上，竖直半圆轨道的半径，物块与传送带间动摩擦因数，物块与木板间动摩擦因数。
取。
求：(1)物块到达点时速度的大小。
(2)弹簧被压缩时的弹性势能。
(3)若长木块与水平地面间动摩擦因数时，要使小物块恰好不会从长木板上掉下，木板长度的范围是多少(设最大静动摩擦力等于滑动摩擦力)。
4．如图所示，在竖直平面(纸面)内有一直角坐标系xOy，水平轴x下方有垂直纸面向里的匀强磁场，第三象限有沿x轴负方向的匀强电场，第四象限存在另一匀强电场(图中未画出)；光滑绝缘的固定不带电细杆PQ交x轴于M点，细杆PQ与x轴的夹角θ=30°，杆的末端在y轴Q点处，PM两点间的距离为L。
一套在杆上的质量为2m、电荷量为q的带正电小环b恰好静止在M点，另一质量为m、不带电绝缘小环a套在杆上并由P点静止释放，与b瞬间碰撞后反弹，反弹后到达最高点时被锁定，锁定点与M点的距离为，b沿杆下滑过程中始终与杆之间无作用力，b进入第四象限后做匀速圆周运动，而后通过x轴上的N点，且OM=ON。
【word版可编辑】西安市名校新高考物理实验题大全100题含解析
【word 版可编辑】西安市名校新高考物理实验题大全100题精选高考物理实验题100题含答案有解析1．某实验小组用如图甲所示的实验装置进行“测量重力加速度”并“验证机械能守恒定律”两个实验。
该小组把轻质细绳的一端与一个小球相连，另一端系在力传感器的挂钩上，整个装置位于竖直面内，将摆球拉离竖直方向一定角度，由静止释放，与传感器相连的计算机记录细绳的拉力F 随时间t 变化的图线。
(1)首先测量重力加速度。
将摆球拉离竖直方向的角度小于5°，让小球做单摆运动，拉力F 随时间t 变化的图线如图乙所示。
①图可知该单摆的周期T 约为________s(保留两位有效数字)。
②该小组测得该单摆的摆长为L ，则重力加速度的表达式为________(用测量或者已知的物理量表示)。
(2)然后验证机械能守恒定律。
将摆球拉离竖直方向较大角度后由静止释放，拉力F 随时间t 变化的图线如图丙所示。
①要验证机械能守恒，还需要测量的物理量是_________。
②若图中A 点的拉力用F 1表示，B 点的拉力用F 2表示，则小球从A 到B 的过程中，验证机械能守恒的表达式为_____________(填表达式前的字母序号)。
A ．211()2F mg mg F -=- B ．121()2mg F F mg -=- C 21F mg mg F -=- 【答案】0.75(0.70或者0.73也对) 224πLg T= 质量 A 【解析】 【分析】 【详解】(1)①[1]小球做单摆运动，经过最低点拉力最大，由图乙可知11.0s 到14.0s 内有4个全振动，该单摆的周期14.011.0s 0.75s 4T -==②[2]根据单摆周期公式2T π=可得重力加速度 224πL g T=(2)①[3]图中A 点对应速度为零的位置，即最高位置，根据受力分析可得1cos θF mg =图中B 点对应速度最大的位置，即最低点位置，根据牛顿第二定律可得22mv F mg L-= 小球从A 到B 的过程中，重力势能减小量为(cos θ)P E mg L L ∆=-动能的增加量为2211()22k E mv F mg L ∆==- 要验证机械能守恒，需满足P k E E ∆=∆解得211()2F mg mg F -=- 所以还需要测量的物理量是小球的质量 ②[4]验证机械能守恒的表达式为211()2F mg mg F -=- 故A 正确，B 、C 错误； 故选A 。
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陕西省西安市高三物理易错100题实验题一、实验题1．在“探究力的平行四边形定则”的实验中，如图甲所示，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计）。
其中A为固定橡皮筋的图钉O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC 为细绳。
(1)本实验采用的科学方法是_。
A．理想实验法B．等效替代法C．建立物理模型法(2)图乙是在白纸上根据实验结果画出的图，那么图乙中的F与F’的两个力中，一定沿 AO方向的是________2．如图，竖直平面内，两竖直直线MN、PQ间（含边界）存在竖直向上的匀强电场和垂直于竖直平面向外的匀强磁场，MN、PQ间距为d，电磁场上下区域足够大。
一个质量为m，电量为q的带正电小球从左侧进入电磁场，初速度v与MN夹角θ=60°，随后小球做匀速圆周运动，恰能到达右侧边界PQ并从左侧边界MN穿出。
不计空气阻力，重力加速度为g。
求：（1）电场强度大小E；（2）磁场磁感应强度大小B；（3）小球在电磁场区域运动的时间。
3．某同学用如图甲所示装置，通过半径相同的A、B两球的碰撞来探究碰撞过程中的不变量，图中PQ是斜槽，QR为水平槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次．图中O点是水平槽末端R在记录纸上的竖直投影点，B球落点痕迹如图乙所示，其中米尺水平放置，且在G、R、O所在的平面内，米尺的零点与O点对齐．(1)碰撞后B球的水平射程应取为________cm.(2)在以下选项中，本次实验必须进行的测量是________．A．水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离B．测量A球与B球碰撞后，A球落点位置到O点的距离C．测量A球与B球在空中运动的时间D．测量G点相对于水平槽面的高度(3)某同学用螺旋测微器量小球的直径，如图丙所示；小球的直径D＝________ 。
4．用如图甲装置来验证机械能守恒定律。
带有刻度的玻璃管竖直放置，光电门的光线沿管的直径并穿过玻璃管，小钢球直径略小于管的直径，该球从管口由静止释放。
完成下列相关实验内容：（1）如图乙用螺旋测微器测得小球直径d=_________mm；如图丙某次读得光电门测量位置到管口的高度h=________cm。
（2）设小球通过光电门的挡光时间为，当地重力加速度为g，若小球下落过程机械能守恒，则h可用d、、g表示为h=___________。
（3）实验中多次改变h并记录挡光时间，数据描点如图丁，请在图丁中作出图线________________。
5．打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题①打点计时器是________的仪器．②如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是________打点计时器，B是________打点计时器．③打点计时器使用的电源为________（选填交流或直流）电源，打点的时间间隔为0.02s．如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，打点时间间隔为0.019s，而做实验的同学并不知道，那么速度的测量值与实际值相比________（选填：偏大、偏小、不变）6．如图所示，用静电计探究影响电容器电容大小的因素实验中，在不改变两板的带电量的前提下。
（1）把B板向右移，静电计指针偏角将变______ ；说明板间距离变小，电容器的电容将变______ ；（填“大”或“小”）（2）把B板向下移，静电计指针偏角将变______ ；说明正对面积变小，电容器的电容将变______ ；（填“大”或“小”）（3）把AB板间插入一块电介质，静电计指针偏角将变______ ；说明介电常数变大，电容器的电容将变______ ；（填“大”或“小”）（4）这一探究过程应用的物理学研究方法是____________。
7．在“用打点计时器测速度”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为1 mm的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出两个计数点1、3跟0点的距离分别为_____、_____。
计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2＝______m/s。
8．在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹。
小方格的边长L=2.5cm，若小球在平抛运动中先后经过的几个位置如下图所示的a、b、c、d四个点，则小球由a到b位置的时间间隔为_____s,小球平抛的初速度大小为v0= ____m/s，小球在c位置时的速度大小为_____m/s。
9．如图所示，在“研究平抛物体的运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l ＝1.25 cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为(用l和g表示)________，其值是________(g＝9.8 m/s2)，小球在b点的速率是________．(结果保留3位有效数字)10．某同学用如图甲、乙所示的装置测量弹簧的劲度系数及验证力的平行四边形定则（1）用图甲所示装置测量弹簧的劲度系数，根据所测实验数据，作得弹力F跟弹簧长度l（原长为6cm）关系图象如图丙所示，则该弹簧的劲度系数k=______N/m（结果保留两位有效数字）（2）如图乙所示装置验证力的平行四边形定则，部分实验操作如下，请完成下列相关内容：①如图甲，在弹簧下端悬挂两个钩码记下弹簧末端的位置O及弹簧所受的拉力F；②卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的____及两弹簧测力计相应的读数。
图乙中B弹簧测力计的读数为_____N。
③该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力F A、F B的大小和方向如图丁所示，请在图丁中作出F A、F B的合力F’ ______。
④在丁图中作出拉力F的图示，观察比较F和F’，得出结论：在误差范围内合力与分力______（填“满足”或“不满足”）平行四边形定则。
11．图甲是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS力传感器实验装置的示意图，其中做匀速圆周运动的圆柱体的质量为m,放置在圆盘上(未画出),圆周轨道的半径为r,力传感器测定的是向心力F的大小，光电传感器测定的是圆柱体的线速度v的大小，图乙为实验测得的数据及根据实验数据作出的F-v, F-v2, F-v3三个图象:(1)用实验探究向心力F和圆柱体线速度v的关系，保持圆柱体质量不变，半径r=0.2m,根据测得的数据及三个图象，可得出向心力F和圆柱体速度v的定量关系式_____(2)为了研究F和r成反比的关系，实验时除了保持圆柱体质量不变外，还应保持____不变(3)根据向心力公式以及上面的图线可以推算出圆柱体质量为_____kg. (保留两位小数)12．如图所示为某多用电表的简化电路图，已知表头的满偏电流＝5mA ，内阻＝100Ω ；电源的电动势E ＝1.5V，内阻r ＝1Ω ；定值电阻＝5Ω ，＝20Ω 。
（1）测电流时，需要把选择开关B旋转至位置 1 或 2 ，其中旋转至位置____时量程较大，其量程为_______mA 。
（2）测电阻时，需要把选择开关 B 旋转至位置3，测量前需欧姆调零，滑动变阻器的阻值应调整为_____Ω 。
13．某同学用如图所示的实验装置来探究“力的平行四边形定则”。
弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。
分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和各拉线的方向。
（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_____N。
（2）下列不必要的实验要求是_____。
（请填写选项前对应的字母）A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3）在弹簧的弹性限度内，保持B的拉力方向不变，大小缓慢增大，则A的示数_____A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断14．“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图a所示，实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F，通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。
他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a— F图线，如图b所示（1）图线_________（填“①”或者“②”）是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的。
（2）在轨道为斜面情况下，轨道倾斜的角度为θ=370，则小车与轨道面的动摩擦因数μ=______________（已知sin 37°＝0．6，cos 37°＝0．8）。
（3）在轨道水平时，小车运动的阻力F1=_________N．（4）图b中，拉力F较大时，a— F图线明显弯曲，产生误差，为避免此误差可采取的措施是_________（填选项字母）A．调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动B．增加钩码数量的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车的总质量C．将无线力传感器捆绑在小车上，再将细线连在力传感器上，用力传感器读数代替钩码的重力D．更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验15．某实验小组用如图1所示实验电路测三节干电池组成的电池组的电动势和内阻，定值电阻3Ω．(1)滑动变阻器的滑片应移动到最左端，闭合电键后，在连续调节滑动变阻器滑片的过程中，电压表V2的示数_____（填“增大”、“减小”或“不变”）．(2)根据实验测得的两个电压表的多组示数，作出U1一U2图象，如图2所示，由此得到电池组的电动势E ＝_____，内阻r＝_____；(3)本实验引起系统误差的主要原因有_____．16．(1)用螺旋测微器测量合金丝的直径。
为防止读数时测微螺杆发生转动，读数前应先旋紧如下图所示的部件________ (选填“A”“B”“C”或“D”)。
从图中的示数可读出合金丝的直径为___________mm。
(2)用游标卡尺可以测量某些工件的外径。
在测量时，示数如上图乙所示，则读数为_______mm。
(3)某同学为了测定一只电阻的阻值，采用了如下方法：用多用电表粗测：多用电表电阻挡有4个倍率：分别为×1k、×100、×10、×1。