冀教版三年级英语下册 Unit 3 Food and Meals 知识清单
冀教版三年级英语下册Unit 3 Food and meals Lesson 18
I want to eat.
3.由let引导的祈使句 Let’s + 动词原形 + 其他 例：让我们吃（东西）吧！ Let’s eat!
4.用来询问对方是否怎么样 —Are you + …? —Yes, I am. /No, I’m not. —Yes, I am. 例：— 你饿了吗，詹妮？ —是的，我饿了。
2. —May I use it? 我可以用它吗？ —Sure!当然可以！ may(情态动词)：可以；表示请求、许可，后面接 动词原形。 May用于疑问句时，用来征求对方的许可。 句型结构：May I + 动词原形 + 其他？ 肯定回答常用 Sure. 当然可以。
例： —我可以用你的电话吗？ —当然可以！ —May I use you phone? —Sure!
Language points
1. It makes soup. 它做汤。 make: 做，制作，制造; 后接要做的具体的东西。 do:做; 指从事某项工作，做某事，后接抽象名词。
I can make dumplings. 例：我会包饺子。 我每天做家庭作业。 I do homework every day.
I have some fish and noodles.
Mum, good!
The soup is ready. Let’s eat! I like it.
Hey! Little boy! Your magic stone.
There is no magic stone. You are the magic. Good-bye!
肯定回答：Yes, please. 好的，麻烦了。 否定回答：No, thanks. 不，谢谢。
冀教版英语三年级下册Unit 3 Food and Meals知识点练习
冀教版英语三年级下册Unit 3 Food and Meals知识点练习➢第1题【单选题】Put your hands ________ your eyes.A、onB、inC、to【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】选出不同类的单词( )A、hungryB、thirstyC、foodD、yummy(美味的)【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】Meat ________ okay.A、amB、isC、are【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】晚上睡觉前，应该对妈妈说：A、Good evening.B、Good night.【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】到了吃晚饭的时间了，你会如何说？A、Let"s have lunch.B、Let"s have dinner.【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】I want some ________.A、juiceB、juicesC、a juice【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】What"s ________ favourite fruit?A、youB、yourC、I【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】现在是晚上7点钟，你出去散步遇到了朋友要说：A、Good evening.B、Goodbye.【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】IA、B、【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】选出不同类的单词( )A、likeB、favouriteC、goodD、okay【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】选出不同类的单词( )A、fruitB、juiceC、teaD、soup【答案】：【解析】：➢第12题【单选题】eatA、B、【答案】：【解析】：➢第13题【单选题】A、Good night.B、Good evening.【答案】：【解析】：➢第14题【判断题】—Would you like some bananas?—Yes, please.A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第15题【判断题】—What"s this?—Soup.A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第16题【填空题】______【答案】：【解析】：➢第17题【填空题】写出两个同类的词。
最新翼教版三年级下册英语单元知识梳理 Unit 3 Food and Meals
UNIT 3Food and Meals一、核心词汇1.食物类juice果汁soup汤rice米饭noodle面条chicken鸡;鸡肉vegetable蔬菜fruit水果milk牛奶egg鸡蛋bread面包2.动词eat吃;进餐drink喝like喜欢3.其他I我food食物good好的二、了解词汇1.三餐名称breakfast早餐lunch午餐dinner晚餐2.时间名词morning早上;上午afternoon下午evening傍晚;晚上night晚上3.其他食物类dumpling饺子meat肉fish鱼肉4.形容词hungry饥饿的thirsty口渴的favourite最喜欢的5.动词及动词短语have吃;喝want想要gotoschool去上学readabook看书havebreakfast吃早餐havelunch吃午餐havedinner吃晚餐6.时间短语inthemorning 在早上intheafternoon在下午intheevening在晚上7.其他单词table桌子some一些for为;作为三、核心句型1. I’m hungry. I want to eat. 我饿了。
我想吃东西。
解读:此句是描述自己感受和自己想要做某事的句型。
举一反三: I’m thirsty. I want to drink. 我渴了。
我想喝东西。
I’m tired. I want to sleep. 我累了。
我想睡觉。
2. —Would you like some dumplings?你想来一些饺子吗? —Yes, please. /No, thanks. 好的,请来一些。
/不了,谢谢。
解读:这是询问对方是否想要某物的句型及答语。
举一反三: —Would you like some noodles?你想来一些面条吗?—Yes, please./No, thanks. 好的,请来一些。
/不了,谢谢。
—Would you like some soup?你想来一些汤吗?—Yes, please./No, thanks. 好的,请来一些。
Unit3Foodandmeals(教案)冀教版(三起)英语三年级下册
教案：Unit 3 Food and Meals教学目标：1. 能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。
2. 能够运用所学知识进行简单的日常交流，如询问食物名称和餐饮习惯。
3. 培养学生的饮食文化和健康饮食习惯。
教学内容：1. 学习本课的生词和句子，掌握食物名称和餐饮动词的表达。
2. 学习日常交流中的询问食物名称和餐饮习惯的句型。
3. 了解饮食文化和健康饮食习惯的重要性。
教学重点与难点：1. 重点：本课的生词和句子，以及日常交流中的询问食物名称和餐饮习惯的句型。
2. 难点：餐饮动词的准确运用和饮食文化的理解。
教具与学具准备：1. 教师准备PPT或黑板，列出本课生词和句子。
2. 学生准备课本、练习本和文具。
教学过程：Step 1: 热身（5分钟）1. 教师与学生进行简单的英语对话，如问候、自我介绍等。
2. 引导学生回顾上一课的内容，如询问和回答喜欢的食物。
Step 2: 生词学习（10分钟）1. 教师出示PPT或黑板，列出本课生词和句子。
2. 教师引导学生跟读生词和句子，确保学生正确发音。
3. 学生自主复习生词和句子，并进行小组互测。
Step 3: 句子练习（10分钟）1. 教师创设情境，如在餐馆、家里吃饭等，引导学生运用所学句子进行交流。
2. 学生分组进行角色扮演，练习询问食物名称和餐饮习惯的句型。
3. 教师选取部分学生进行汇报，给予评价和指导。
Step 4: 饮食文化讲解（10分钟）1. 教师讲解饮食文化的重要性，如健康饮食习惯、食物的营养价值等。
2. 学生分享自己喜欢的食物和餐饮习惯，讨论饮食文化的影响。
Step 5: 作业布置（5分钟）1. 教师布置作业，要求学生运用所学知识进行日常交流，如询问食物名称和餐饮习惯。
2. 学生完成作业，教师进行批改和反馈。
板书设计：1. 本课生词和句子。
2. 餐饮动词的运用。
3. 饮食文化的重要性。
作业设计：1. 抄写本课生词和句子，并翻译成中文。
2. 写一篇关于自己喜欢的食物和餐饮习惯的短文。
冀教版三年级下册英语《What's for Breakfast_》Food and Meals
教案下载：/jiaoan/
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PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
历史课件：/kejian/lish i/
an
egg
来表示。
魔法记忆： 抬起你的 leg（腿），去捡一个 egg（鸡蛋）。
知识点 3 bread / bred/ n. （名词） 面包
例句：My favourite food is bread. 我最喜欢的食物是面包。
短语： a piece of bread 一片面包
I like noodles for breakfast.
I like milk and bread for reakfast.
I like chicken for breakfast.
I like soup for breakfast.
知识点 4 What’s for breakfast ？早饭吃什么？
发音 笑状，舌尖抵下齿，舌面贴上腭，发 /u:/ 要领 音时口形小而圆，舌头尽量后缩，声带
振动。
例词
cute 可爱的
student 学生
computer 电脑
一、单项选择。
—What’s ___B___ breakfast ？
—Break and milk.
A. /
B. for C. to
点拨：由答语可知问句是询问早餐吃的什么，早餐 “breakfast”前要加介词for。
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
三年级英语下册Unit3FoodandMealsLesso模块知识必备清单阶段达标习题课件冀教版三起
2. It’s time for lunch. 该吃午饭了。 解读: It’s time for... 意为“该做……了。”，for 后
接名词（短语）或动名词（短语）。它的省 略形式为“Time for...”。 句型结构: It’s time for + 名词(短语)/ 动名词(短语).
3. —What’s for breakfast? 早餐吃什么？ —I like bread for breakfast. 早餐我喜欢吃面包。
Lessons 16~18 单元知识必备清单
重点词汇
good 好的 egg 鸡蛋
milk 牛奶 bread 面包
重点短语
in the morning 在早上 in the evening 在晚上 have lunch 吃午餐 go to school 去上学 make soup 做汤
in the afternoon 在下午 have breakfast 吃早餐 have dinner 吃晚餐 read a book 读书 have a look 看一看
解读: 问句是由疑问词 What 引导的特殊疑问句， 用于询问三餐吃什么。
句型结构: —What’s for + 三餐名称? —I like + 食物+ fห้องสมุดไป่ตู้r + 三餐名称.
重点句型
1.（1）Good morning! 早上好！ （2）Good afternoon! 下午好！
解读: “Good morning!”是用于从早上起床到中午 12 点 之 间 ， 同 熟 人 打 招 呼 的 问 候 语 。 “Good afternoon!”是用于从中午12 点到傍 晚之间，同熟人打招呼的问候语。
冀教版(三起)英语三年级下册Unit3 food and meals复习课件
A. Yes, please. B. I go to school in the afternoon. C. My favorite food is chicken and soup. D. No, I don’t. E. I like milk and bread for breakfast. F. Yes, I am.
Phrases
吃早饭 吃午饭 吃晚饭 去上学 读书 看一看 小男孩
have breakfast have lunch have dinner go to school read a book have a look little boy
Sentences
二、选词填空。
A.eat B.drink C.hungry D .thirsty E.juice F. table
( ) 5. Are you hungry?
( ) 6. What do you do in the afternoon?
Sentences
Sentences
七、连线。
Sounds
Sounds
八、判断发音是否相同。
三下U3复习
Words
Words
食物 吃 喝 果汁 我 汤 面条 米饭
food eat drink juice I soup noodle rice
鸡，鸡肉 蔬菜 水果 喜欢 好的 牛奶 鸡蛋 面包
chicken vegetable fruit like good milk egg bread
Words
Sentences
Sentences
四、根据图片完成句子
chicken rice noodles soup Mia
Jack Lily Mike
Unit 3Food and Meals冀教版(三年级起点)三年级下册Lesson 3 I'm Hu
重点句型
3 Let’s eat. 让我们一起吃吧。
4 I want to eat. 我想吃点东西。
5 I want to drink. 我想喝点东西 。
Homework
Homework
1.抄写新学的4个单词三遍，并且背过。
No 2.同桌之间互相练习对话。 Image
Warm-up/Revision
Presentation
food
食物
【复数】 foods
【例句】 I don't like these foods.
我不喜欢这些食物。
Try What are these foods? 这些食物是什么？
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
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You should drink less.
juice 果汁
【复数】juice
【例句】 I like orange juice. 我喜欢橘子汁。
No Image
Try 你想喝点什么，果汁还是
茶？
What would you like, juice or tea?
游戏时间
What are these?
【详解】 Let's是Let us 的缩写形式。
No Image
No
Image
重点句型三
I want to eat. 我想吃饭。 I want to drink. 我想喝水。
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UNIT Food and Meals
一、核心词汇
1.食物类
juice果汁soup汤rice米饭noodle面条chicken鸡;鸡肉vegetable蔬菜fruit水果milk牛奶egg鸡蛋bread面包
2.动词
eat吃;进餐drink喝like喜欢
3.其他
I我food食物good好的
二、了解词汇
1.三餐名称
breakfast早餐lunch午餐dinner晚餐
2.时间名词
morning早上;上午afternoon下午evening傍晚;晚上night晚上
3.其他食物类
dumpling饺子meat肉fish鱼肉
4.形容词
hungry饥饿的thirsty口渴的favourite最喜欢的
5.动词及动词短语
have吃;喝want想要
gotoschool去上学readabook看书havebreakfast吃早餐havelunch吃午餐havedinner吃晚餐
6.时间短语
inthemorning 在早上intheafternoon在下午intheevening 在晚上
7.其他单词
table桌子some一些for为;作为
三、核心句型
1. I’m hungry. I want to eat. 我饿了。
我想吃东西。
解读:此句是描述自己感受和自己想要做某事的句型。
举一反三: I’m thirsty. I want to drink. 我渴了。
我想喝东西。
I’m tired. I want to sleep. 我累了。
我想睡觉。
2. — Would you like some dumplings?你想来一些饺子吗? — Yes, please. /No, thanks. 好的,请来一些。
/不了,谢谢。
解读:这是询问对方是否想要某物的句型及答语。
举一反三: — Would you like some noodles?你想来一些面条吗?
— Yes, please./No, thanks. 好的,请来一些。
/不了,谢谢。
— Would you like some soup?你想来一些汤吗?
— Yes, please./No, thanks. 好的,请来一些。
/不了,谢谢。
— Would you like some rice?你想要一些米饭吗?
— Yes, please./No, thanks. 好的,请来一些。
/不了,谢谢。
3. I like chicken. 我喜欢吃鸡肉。
I don’t like fish. 我不喜欢吃鱼肉。
解读:这是表达自己喜欢或不喜欢某物的句型。
举一反三: I like fruit. 我喜欢吃水果。
I don’t like vegetables. 我不喜欢吃蔬菜。
I like rice. 我喜欢吃米饭。
I don’t like noodles. 我不喜欢吃面条。
4.— What’s your favourite food?你最喜欢的食物是什么? — My favourite food is noodles. 我最喜欢的食物是面条。
解读:这是询问对方最喜欢什么食物的句型及答语。
举一反三: — What’s your favourite food?你最喜欢的食物是什么?
— My favourite food is rice. 我最喜欢的食物是米饭。
— What’s your favourite food?你最喜欢的食物是什么?
— My favourite food is dumplings. 我最喜欢的食物是饺子。
5.— What’s for breakfast?早餐吃什么?
— I like noodles for breakfast. 我早餐喜欢吃面条。
解读:这是询问三餐吃什么的句型及答语。
举一反三: — What’s for breakfast?早餐吃什么?
— I like milk and bread for breakfast. 我早餐喜欢喝牛奶,吃面包。
— What’s for lunch?午餐吃什么?
— I like chicken for lunch. 我午餐喜欢吃鸡肉。
— What’s for dinner?晚餐吃什么?
— I like dumplings for dinner. 我晚餐喜欢吃饺子。
四、了解句型
1.— Good morning! 早上好!
— Good morning! 早上好!
解读:这是见面问候语,此句中的morning是时间名词,可以更换为其他时间名词。
举一反三: — Good afternoon! 下午好!
— Good afternoon! 下午好!
— Good evening! 晚上好!
— Good evening! 晚上好!
— Good night! 晚安!(告别用语)
— Good night! 晚安!
2.— Are you hungry?你饿吗?
— Yes, I am./No, I’m not. 是的,我饿。
/不,我不饿。
解读:这是询问对方是否饿了或渴了的句型及答语。
举一反三: — Are you thirsty?你渴吗?
— Yes, I am. /No, I’m not.是的,我渴。
/不,我不渴。
3. In the morning, I have breakfast. Then I go to school. 早上,我吃早餐。
然后去上学。
解读:这是陈述自己在某时间先做某事,然后做某事的句型。
have在此处意为“吃”。
举一反三: In the afternoon, I have lunch. Then I go to school. 下午,我吃午餐。
然后去上学。
In the evening, I have dinner. Then I read a book. 晚上,我吃晚餐。
然后看书。