2012年秋期火灾演练预案
火灾应急预案2012
火灾应急预案编号：XX1、生产部为此环境因素归口主控部门。
在生产现场，使用气焊、电焊等工具,在焊接零部件工作中产生明火，同时生产现场存在一定可燃性物品，存在发生火灾的可能性。
潜在火灾,对环境造成的影响：火苗燃烧烟尘的排放对大气的污染、燃烧废渣的排放对周围土壤的污染、使用灭火器中产生固废对周围土壤的污染。
2、适用范围本公司生产现场.3、消防管理组织机构及其分工3.1成立应急反应小组：组长：XXX 副组长:XXX第一组:XXX、XXX、XXX。
第二组：XXX、XXX。
3。
2、联系电话：XXX130………；XXX133………。
3.3、消防组的职责及其分工：组长：负责事故应急救援工作的组织和指挥,负责对人员的抢救，对外求助的联系，消防队、议员.副组长：负责组织人员进行财产的抢救,现场火情的控制。
第一小组:协助组长抢救物资财产，现场火情的控制及其处理。
第二小组:协助副组长抢救、疏散人员,对外求助联系。
4、训练和演习针对可能发生的紧急事故,每年进行一次模拟演习,保证一旦发生紧急事故，应急预案能够充分发挥作用，能够合理安排人员，使损失降到最小，小组成员能够根据各自任务及时有效的控制险情，抢救伤员，做好应急救援工作。
5、应急措施5。
1、目的:预防火灾,减少火灾危害,保护人身、公司财产的安全。
5。
2、应急预案的措施步骤：5。
2。
1、迅速切断电源,以免事态扩大切，切断电源时应戴绝缘手套，使用有绝缘柄的工具.当火场离开关较远时需剪断电线时，火线和零线应分开错位剪断，以免在错口处造成短路,并防止电线掉在地上使人员触电.5.2。
2、发现者视情况严重立即打“119"报警,讲情火灾发生的地点、情况、报告人及单位等。
并报告应急小组组长,以组织人员先行救火，并紧急疏散人员.5.2。
3、一般情况发上火灾，先用灭火器将火扑灭，扑灭电气火灾时要用绝缘性能好的灭火剂如灭火机、二氧化碳灭火器或干燥沙子，严禁使用导电灭火剂扑救。
5。
2012.9消防及地震逃生演练实施方案
花梨乡中心小学紧急疏散逃生演练实施方案一、演练目的：为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。
通过演练，使师生在发生地震、火灾等自然灾害时，学会逃生的本领和能力，积累集体疏散、应急组织等实战经验，提高师生应急防护救助能力，强化安全意识，完善预警机制。
二、演练项目：学生紧急疏散逃生演练。
三、情景假设：火灾、地震等预设警报。
四、参加人员：全体师生五、演练时间：2012年9月20日下午六、疏散集中地：上操场；下操场七、人员安排：1、现场总指挥：袁勇2、副总指挥：陈邦强、黄文章、吕涛3、警戒保卫：周光红4、现场疏导员：胥佑勇、刘睿、古仕梅；李端5、学生组织：班主任及科任教师6、楼道值守教师：胡元刚、卢强、陈晓庆八、前期准备：1、学习动员：各班提前组织学生学习逃生基础知识，培养应对突发灾害的简单技能及心理承受能力。
2、具体准备：1号楼一楼---二（1）、二（2）、三（1）、三（2）2号楼一楼---六（1）、2号楼二楼---六（2）、六（3）3号楼一楼---五（2）、四（1）3号楼二楼---五（1）3号楼三楼---一（1）、一(2)、四（2）九、演练操作程序：1、总指挥检查准备情况、宣布演习开始。
2、学校广播室发出预警信号，提醒各班立即有序疏散。
3、随堂教师组织学生、班主任到广场等自己的班级一起疏散学生到篮球场集合。
4、其他教师和工作人员快速到篮球场。
5、集中总结。
十、注意事项：1、集中要快。
2、疏散迅速而不乱。
1号楼4个班，分别从教室尽快疏散到上操场中间，2号楼3个班学生在疏散到上操场左边，3号楼一、二楼3个班学生疏散到下操场、三楼3个班学生疏散到上操场右边，各楼层按距离楼道远近有序疏散（距离楼道近的班级先疏散）。
3、不准说话听指挥4、下楼梯时靠右沿墙有序而不推挤，确保安全。
花梨乡中心小学2012.9.3。
唐久公司2012消防演习预案
唐久公司2012消防演习预案消防演习预案一)演习目的为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资。
二)方针与原则安全第一,预防为主,统一指挥,高效协调,常备不懈,持续改进。
保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。
三、演练时间:2012年1月10日上午08:30四、演练地点:唐久办公区、库区。
1、消防疏散演习着火点:唐久办公区2、消防器材使用演练地点:唐久一楼高区充电处3、人员疏散后集合地点:唐久大院空旷场地五、组织领导:1、演练总指挥:杨文斌2、组织策划:李艳3、现场指挥:李艳4、成员:程振进、张宇红、参加人员:办公室全部人员、各部门管理人员。
六、要求1、本预案由物流部负责落实和实施。
2、本预案由物流部办公室组织各部门及职工每季度进行一次实地演练,并结合实际，不断完善预案。
演练情况要存入消防档案。
3、消防演练时，要设置明显标识，并事先告知演练范围内的所有人员。
4、本预案组织机构人员必须熟知预案内容，全体员工必须做到心中有数。
5、本预案适用于我公司仓库、办公区、食堂、宿舍等部位及各部门、岗位。
七、组织机构及职责(一)灭火、应急疏散指挥部总指挥:杨文斌副总指挥:赵燕指挥部成员: 程振晋张宇虹指挥部下设五个行动组:1、灭火行动组:组长:李艳副组长:桑太玉成员: 保安组成员2、通讯联络组:组长:成员:3、疏散引导组:组长:成员:4、安全防护救护组:组长:成员:5、后勤保障组:组长:副组长:成员:(二)指挥部及各行动组的职责和任务:1、指挥部职责:(1)负责灭火、应急疏散的总体决策和实施:根据现场情况，采取相应措施，保证灭火、应急疏散工作顺利进行。
(2)及时调配灭火、疏散、抢险力量，并做好与公安消防队的联络、配合及协调工作。
(3)根据现场情况，及时划定警戒区域，组织疏散区域内的人员和车辆，禁止无关人员和车辆进入警戒区。
2012年事故灾难综合应急演练脚本
附件生化焦油槽泄漏着火事故演练脚本一、演练前期准备上午9点30分，参与演练的各部门人员在XX待命，协助演练各单位人员在XXX待命，观摩领导在主席台上就坐，所有参演队伍在主席台前集结，XXX集团负责人XXX致欢迎词后，有请现场最高领导人讲话，讲话结束后，各参演队伍依次有序退场。
二、演练实施步骤1、 9点50分，现场总指挥在主席台前报告对白：现场总指挥：“总指挥同志，XXX集团生化槽泄漏着火事故综合演练，准备工作已经就绪，请您指示！”总指挥：“演练开始！”现场指挥：“是！”现场要求：燃放信号弹，演练正式开始。
2、解说：运转车间维修人员李某未办理动火作业证并采取相应的防护措施，就对油槽顶部裂缝进行焊补作业，导致了泄漏燃爆事故，李某吸入大量废气昏倒在地。
此时冷凝当班人员张某发现立即向集团调度室、生化车间主任及公司产业部汇报。
现场要求：参演人员用模拟发烟弹，发大量烟，放臵假火焰的红稠带，模拟初期火情的事故场景。
李某倒在车间逃生路线中段，张某迅速找同事将余金水送到安全通风的地方，并打电话向相关部门报告。
对白：张某：调度室（X主任、X部长），生化车间冷凝工段发生生化槽泄漏着火，有一名工作人员中毒昏倒，情况紧急，请指示；集团调度室：请说明现场情况及火势大小，并注意控制车辆进入，注意安全；生化车间主任：一定注意安全，我马上到；公司产业部：注意安全，我会通知相关人员立即到现场；3、解说：车间主任张永忠马上启动现场处臵方案处理事故。
调度室接到焦油槽着火报警简单了解情况后，立即通知生产部长XXX、安监部长XXX、公司总经理XXX等相关部门及领导。
现场要求：车间主任组织人员用简易装备灭火，同时组织相关人员准备抢救员离开现场并用沙包堵好焦油槽排水口以防焦油流入总排。
对白：调度室：樊部长（冯部长、盛经理），我是调度室XXX，生化车间冷凝工段发生生化槽泄漏着火，有一名工作人员中毒昏倒，情况紧急，请尽快赶往现场；4、解说：公司总经理、安监部长、生产部长、后保部部长等相续赶到现场察看险情后，发现火势凶猛，一时无法有效控制情况严重，公司常务副总立即请示公司总经理启动应急救援I级响应，命令全厂拉响警报2分钟。
2012消防演习预案
深圳市XXX有限公司年度消防演习方案【演习目的】1.增强员工的消防意识和自防自救能力;2.进行灭火及疏散逃生演练, 让员工熟练掌握各种灭火器材的使用方法及扑灭初起火灾的技能﹐以及应对紧急事故和逃生自救的能力;3.考查消防编组和各部门消防应变能力,提升义务消防队的实战能力﹔4.倡导公司安全文化﹐达成全面确保公司员工人身安全和财产﹑环境安全之最终目的。
【演习原则】1.活动时间安排以不影响正常生产为前提;2.有针对性地安排活动项目。
【演习项目】1.疏散逃生演练;A、时间：行政管理部于XXX年XX月XX日XX：XX时，组织XXX公司全体员工进行一次消防疏散逃生演习，要求除各部门已上报的重点岗位留守人员和孕妇等特殊员工外，其他员工都必需参加演习，各部门于演习前两天将留守人员名单报到行政管理部处。
B、火情设定：二楼涂层烘干室（隧道式烤炉）在烘干过程中，由于烘干设备发生故障，大量产品阻塞在烤炉中，产生大量可燃气体发生燃爆引起火灾，部门作业人员发现火情后，立即通知组长同时停机并使用灭火器进行自救。
由于火势发展迅速无法控制，部门负责人立即向通讯组报警请求灭火组支援，同时先疏散本部门所有员工。
通讯组将火情报告总指挥﹐总指挥启动应急预案，集合各消防编组﹐下达一系列指令:(1)疏散组/警戒组成员负责对本区域的人员疏散、警戒; (2)灭火组速赶赴火灾现场﹐进行灭火﹔(3)机要组进入现场抢救机要文件——全面开始消防实战演习。
为了仿真实性，消防演习的具体时间不通知员工，各部门人员按照要求，迅速在疏散人员的指挥和带领下从各楼层的疏散安全通道有序疏散出来向一楼前台外空地转移，要求5分钟之内将所有员工安全撤离出厂房，到达目的地集合并及时清点各部门人数，演习结束后由总指挥对演习进行点评。
2.现场抢救演练;A、机要文件抢救：在灭火组进行扑救火灾的同时由机要组组长抢救机要文件，贵重物品等，送至安全集结点交警戒组,由其负责保管。
交接后回到火场继续参与抢救其它重要资料。
2012消防演练计划
制造4课消防演练实施计划为了课内财产和环境的正常运行和有效保障，课内对安全和环境应急预案涉及的相关方面进行现场演练，以确保预案的有效性和及时性；具体计划内容如下：
一、消防应急演练的地点：A区喷漆组内空地；
二、消防应急演练时间：2012年8月至9月；
三、参加应急演练人员：课内安全应急队员及当班喷漆员工
四、消防应急演练内容：
1、现场安全员接到灾情发生的报警通知后，立即召集全体从
员紧急集合。
2、对现场的灾情情况进行分析，并向领导汇报；
a、找到火源，组织人员抢险；
b、组织抢险人员对灾情进行控制、疏导、防止灾情进一步
扩大；
3、对各种应急工具的使用；
五、目的：
1、课内有效对员工进行相关的应急救援知识培训；
2、让班组人员掌握应急救援预案的各项流程，熟悉在紧急情
况下的应急措施，确保在紧急情况时的应急措施的顺利实
施。
2012年火灾事故应急演练方案
火灾事故应急演练方案按照厂《2012年度应急演练计划》的安排，为提高我厂生产岗位员工处置火灾突发事件的能力，熟练火灾应急处置的程序，最大可能减少事故灾难造成的损失，保障员工生命和财产安全，2012年XX月份（具体时间待定），我厂开展“消防演习竞赛”活动，特编制本演练方案。
一、演练目的通过演练，明确各部门、各岗位人员应急管理和处置突发灾害的工作职责，进一步明晰岗位消防工作职责和任务分工，掌握处置火灾事故流程，提高果断快速应对火灾事故的应急处置能力，学习正确抢险灭火方法，提高生产岗位值班人员消防灭火技能，确保生产现场在发生火灾事故时，抢险救灾工作能高效有序地进行，最大限度地减轻火灾事故造成的人员和财产损失。
二、演练步骤按照厂突发事件应急预案中《火灾事故应急预案》的流程展开演练。
1、XX月XX日，C-2或C-8皮带输送间发生火情。
2、C-2或C-8输煤栈桥燃放烟雾弹一枚（模拟火灾），消防控制盘发出C-2或C-8输煤栈桥火灾报警信号，当班班长发现火警后，立即指派值班员佩戴空气呼吸器赴现场确认火情，确认火情后立即报告班长，并按下就地报警启动按钮。
班长得到报告后，立即拔打厂内电话“119”向消防队报警，指派值班员切断相关设备的电源。
3、C-2或C-8输煤栈桥及J4转运站水喷淋系统启动，输煤栈桥内水雾倾喷淋，检验效果。
4、班长增派值班员引导消防车辆进入火点，并保证消防通道畅通。
5、消防队接到报警后，立即出动一台消防车，赶到火灾现场，展开战斗队形。
6、火势得到了控制，扑灭后，消防队员和值班员在确认完成任务后撤出现场，现场应急小组进行事故的调查分析工作。
三、演练要求1、参加演练人员要按照参加演练，按规定签到。
2、演练过程中要注意安全防护，服从演练领导小组指挥。
3、参加演练人员要认真学习，严格操作，熟练掌握各项消防灭火技能。
4、演练结束后进行现场点评、打分。
华能大连电厂应急管理办公室综合服务中心保卫处二0一二年三月十六日。
2012 年消防应急演练方案
2012年大盛中学消防应急演练方案为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，我校决定举办 2012 年消防应急演练，方案如下：一、演练时间：2012 年 11 月 9 日下午 14:40二、演练地点：校园演练现场：教学楼和内场消防应急演练路线：从学生宿舍疏散到内操场三、演练内容：以师生逃生及消防灭火演练为主。
具体内容为：（1）火情报警演练；（2）教学楼火灾时的疏散、逃生演练；（3）常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构学校成立由校长梅晓勇任总指挥，彭月友副校长任副总指挥的学校消防应急演练指挥部，由邹运礼、胡开伦、高明、韦泽德、陈孝伟协调分工，具体指挥。
下设学校消防灭火组及疏散应急队，由学校团支部、保安及其他教师等相关人员组成。
五、具体职责及分工如下：（1）报警组：组长：韦泽德，成员：值日教师敖祥智、张泽斌。
值日老师发现火情，一名教师立即拨打火警电话“67283453”报警。
另一名教师用电话报告学校消防应急演练指挥部。
校长在第一时间赶到演练现场。
知道火情后高明立即切断校园总电源。
各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
（2）疏散组：组长：高明。
成员：各班班主任.组长通过喇叭指挥学生向楼外疏散。
各班主任和其他负责教师迅速打开学生宿舍楼所有出口。
组织所有在宿舍里的学生迅速从教学楼疏散到操场集中并清点人数。
（3）警戒组：保安人员迅速赶到教学区入口警戒。
（4）灭火组：组长：蔡继皋，成员：付胜利。
灭火组负责准备好相关物资及灭火器材，进行灭火。
（5）救护组：组长：龙芳，成员：刘娟、冉洪静、幸乾容（6）演练照相：吴能柱负责演练照相。
六、消防应急演练过程设计：假设情景：宿舍楼报警，因小电器不当引起火灾，值日教师发现火情，一人立即拨打“67283453”请求救火。
另一人向校长（指挥部）报告学生宿舍楼失火情况。
应急措施：启动使用《学校应急预案》。
疏导组到离火场最近的路口。
指挥部通过广播做出部署并向校消防应急分队各小组下达命令，要求各小组迅速到位，做好各项准备。
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护国镇农民小学2012秋
火灾紧急疏散演练方案
一、指导思想和目的
1、少年儿童是祖国的花朵，是家庭的希望，需要家长和教师双重悉心呵护。
学校举行火场逃生应急演练，就是为了增强小学生的安全意识和自我保护意识，确保少年儿童的身体和心理健康，构建一个和谐，安全的校园。
2、遵循小学生安全教育的宗旨，开展以预防为主的安全教育，提升学生识别危险，迅速采取正确的应对措施，及时自救、互助、求救，培养学生在紧急情况下的应急自救的能力。
3、通过这次应急演练，提高学校领导与教师对学生安全工作的认识，检验学校领导和教师在突发事件来临时的组织能力和应变能力，把师生的人身伤害减到最低限度。
二、演练的时间和内容
1、时间：2012秋期（具体时间：2012xx）
2、演练内容：模拟发生火灾危及教学楼的安全事件的紧急转移避险。
警报鸣放时，我校全体学生疏散至指定位置。
3、地点：小学教学楼、操场
三、组织指挥机构及职责
（1）演练指挥部
指挥长：xxx
职责：负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。
副指挥长：王作英
职责：以最快速度确定安全、合理的疏散方案和疏散路线，并组织各班学生快速、有序地撤离到安全区域，避免因拥堵而发生推搡、踩踏事件。
负责活动协调及各环节安全工作。
成员：1组：各班班主任老师。
职责：带领学生有秩序的从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
完成疏散后要及时清点并上报各班学生人数。
负责拟制各班疏散方案、文件资料和日常安全教育等事务。
2组：各班数学老师
职责：紧急事件发生后，立即进入预设各个楼梯转角处和危险地段，疏散区域专人负责，防止学生到疏散区域后拥挤和嬉笑打闹。
具体分工：
一楼：xxx
二楼：xxx
职责: 1、学生经过前到达值勤点。
2、维持秩序，教育学生慢行，保障路道畅通。
3、及时救护摔倒的学生，并立即阻止其他学生拥挤。
出现紧急情况立即报告学校。
要求：每个值勤人员必须按安排到场，认真履行职责，否则，出现安全事故，将追究其责任。
（2）．紧急救援小组
救援一小队：xx
救援二小队宣传维稳分队：xx
救援三小队医疗救助分队：xxxx
（3）后勤保障小组
抢险及后勤保障组长：xxx
职责：向救援组、医疗救护组提供救援工具，设备和物资；妥善安置生活用品，协助救援组检查疏散情况。
四、演练的有关纪律要求
（一）各班主任教师职责：
１、班主任要做好安全纪律教育，预先组织对学生进行自救自护、逃生等安全知识的实际操作与学习，纠正学生的不正确动作和姿势。
并要进行以班级（或年级）为单位的演练。
2、授课教师遇到火灾紧急情况，立即组织学生按照预设路径有序迅速的疏散。
3.各位教师严密组织，做到沉着冷静、紧张有序，教师控制好疏散速度，尤其注意躲避危险地带。
服从分管楼层领导和教师的疏散顺序安排。
学生必须听从教师指挥，讲秩序，不慌张。
4、出教室（前后门同时出）自动成两行，按要求从左右两侧有顺序下楼。
下楼时高层让低层，后班让前班，不允许越位、争抢，不要混乱、拥挤、惊叫。
教师在学生队伍前面，边组织边照顾全班学生。
5、对于不能作剧烈运动的学生，请班主任老师安排同学帮助。
6、为保证快速、有序、安全地疏散，任何教师在疏散时不应携带个人物品，更不允许学生逆向跑窜寻找个人物品。
特别要求班主任教师不能让学生回教室替自己去取物品、锁门等一切违反原则的事情。
7、组织学生撤出教学楼到达操场，每个班级成二路纵队，按指定地点站好，及时清点人数向领导小组报告，并做好稳定学生情绪工作。
8、撤离现场后发现缺少学生，教师协同指挥部派出的救援组进行找寻。
并安排好护班教师。
9、演练后，班主任教师要针对演练过程中，发现的问题进行具体详细的总结，提高学生的自救自护的能力。
10.调查了解班级特殊教师和学生的名单，演练时进行妥善安置和处理。
（二）疏散区域处执勤教师职责：
1、指挥疏散学生安全撤离教学大楼，到达疏散集中地。
2、疏散教师维护所负责区域的疏散秩序，指明疏散方向和路径。
3、在拐角、叉道处疏散引导教师更应尽职尽责，避免学生误入危险区域，
4、要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生。
5、有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
6、管理好学生，防止学生惊慌。
安慰学生，稳定学生情绪。
7、随时向指挥中心领导小组汇报现场情况。
8、楼梯口疏导教师要求在学生撤离之后，交叉检查所负责楼层教室学生是否全部撤离。
9、分管楼层的教师在确定本楼层学生全部撤离后向总指挥报告，并到指挥部待命。
（三）转移路线和区域
各班按预先设定的疏散路线撤离到安全的地点。
区域和路线见：附件
（四）预演
制定各班预前对学生的教育和熟悉转移路线方法等和指挥部组织正式演练前的预演方法。
五、火灾逃生应急演练实施步骤。
1、假设火灾的起因。
5月8日上午10：30，一位教师把教学楼后面的垃圾、杂草点燃，一会儿火势蔓延，杂草和树叶烧得噼噼啪啪地响，一阵西风将火烧得更旺，无情的扑向教学楼的后檐，火苗和浓烟从窗口，窗缝蹿入教室内。
2.设计疏散学生的示意图，敲定疏散学生方法。
疏散学生的方法：
⑴先将门窗关上，将每间教室的两扇门敞开，二楼四年级教室由班主任负责临场指挥，指挥学生就近有序的冲出教室；一楼各班的学生在科任老师的带领下直接转移到指定的位置集中，班主任随后赶到集合地点清点学生。
（3）演练结束后，全体集合，对本次活动进行总结。
3、4月28日将方案发到每位老师手中，安排演练有关事宜，强调演练纪律；5月7日各班做好演练准备，8日上午第三节课举行正式的演练。
4、具体运作：
⑴点燃烟火，鸣响警铃：xxx
⑵切断通向教室的电源：xxx
⑶教师按指定的位置到岗，按预定方案演练。
⑷学生用湿手帕或湿卫生纸捂住口鼻，有序逃离火场；疏散学生迅速到达指定区域，集合点名。
六、演练总结。
1、演练转移疏散报告
2、各班转移到定点疏散区域后，立即清点人数，向指挥部报告疏散情况。
3、应急转移演练结束：宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
4、(总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布护国镇农民小学火灾紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。
”)
xxx小学
2012-xxx
附件护国镇农民小学紧急疏散演练路线示意图
备注：（1）2.1、4.1、6.1从楼梯间疏散到操场集结。