20世纪考试要点
管理学考试复习要点
管理学复习资料题型：1.客观题<1>名词解释<2>判断题<3>简答题2.主观题<1>给出一句话，认同与否，并给出自己的理由。
<2>案例分析。
（出自书上，多于《领导》等章节）<3>论述题《简答题部分》一．法约尔的14条管理原则:管理原则的具体内容1.分工原则2、职权与职责原则3.纪律原则4.统一指挥原则5.统一领导原则6.个人利益服从整体利益的原则7.人员的报酬原则8.集中的原则9.等级链制度原则10.秩序原则11.公平原则12.保持人员的稳定原则13.首创精神14.团队精神二，泰勒提出的科学管理的四条基本原则：（1）确立每项工作的科学的工作方法。
（2）合理地选择工人，做到人适其事。
（3）教育，培训，强化工人以使他们按照科学方法来工作。
（4）管理当局与工人精诚合作，共担工作与责任。
三，霍桑试验霍桑实验共分四阶段：A、工场照明实验。
目的在于调查和研究工厂的照明度与作业效率的关系。
当实验组照明度增大时，实验组和控制组都增产；当实验组照明度减弱时，两组依然都增产，甚至实验组的照明度减至0.06烛光时，其产量亦无明显下降；直至照明减至如月光一般、实在看不清时，产量才急剧降下来。
结果发现，二者之间并没有单纯的直接关系，但生产效率仍和某种未知的因素有关。
B、继电器装配室试验，即福利实验。
目的总的来说是查明福利待遇的变换与生产效率的关系。
但经过两年多的实验发现，不管福利待遇如何改变（包括工资支付办法的改变、优惠措施的增减、休息时间的增减等），都不影响产量的持续上升，甚至工人自己对生产效率提高的原因也说不清楚。
导致生产效率上升的主要原因如下：1、参加实验的光荣感。
实验开始时6名参加实验的女工曾被召进部长办公室谈话，她们认为这是莫大的荣誉。
这说明被重视的自豪感对人的积极性有明显的促进作用。
2、生产效率的决定因素不是作业条件，而是员工的情绪。
影响员工情绪的重要因素是企业的人文环境即员工之间的人际关系。
国开大学外国文学专题-期末复习资料(课程重难点汇总)
外国文学专题期末复习资料（课程重难点汇总）关于期末考试的说明1.外国文学专题课程期末考试和4次形成性考核共同构成课程总成绩。
期末考试占总成绩70%，形成性考核占总成绩30%。
2. 期末考试为开卷，90分钟。
3. 期末复习资料：教材《20世纪欧美文学》4.关于题型和内容:（1）单项选择（每题1分，10题，共10分）单项选择题主要考作家作品名，如已知作家选择作品名、已知作品选择作家名。
（2）填空（每空2分，共10空，20分）（3）简答（每题15分，3题，共45分）简答题主要考文学流派的特征、文学史上的一些重要知识点、简要回答某作品的某一方面（思想内容、人物形象、艺术特点等）。
（4）论述（1题，共25分）详细论述（或分析）作家创作概要，作品的人物、主题思想、艺术特点等。
绪论20世纪的一百年，世界历史大致经历了三个阶段，即20世纪的上半期（1900—1945）、20世纪的下半期（1946—1991）和20世纪末期（1991——2000）。
20世纪上半期是一个危机、战争和革命的时期。
第二次世界大战后，历史进入第二阶段。
那是两个阵营对立的“冷战”时期。
二战后，世界上出现了一系列社会主义国家，出现了美国和苏联两个超级大国，随之形成了以美国和苏联为首的两大阵营。
世纪之末，世界局势发生了巨大的变化。
世界趋于多极化的态势，开始进入多元共存的时代。
就欧美文学的范围来说，有四种情况值得注意：一是欧洲老牌资本主义国家（法、英、德等国）的文学在延续着上一世纪的文学的同时.又有新的进展,现实主义文学呈现出新的态势，而现代主义文学的异军突起，显然是最引人注目的现象。
二是美国文学虽然起步较晚，但是很快就赶了上来，取得了令人注目的成就；三是苏联文学的兴起，以俄罗斯文学为主的社会主义现实主义文学，对世界文学的发展产生了一定的影响，其中的非主流文学又与主流文学有所不同，情况比较特殊；四是拉丁美洲于20世纪中叶出现了所谓“文学爆炸”，出现了“魔幻现实主义”等有世界影响的文学流派和一批具有国际水平的作家，令人刮目相看。
设计史论考试题目及答案
设计史论考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 现代设计史中，被称为“现代设计之父”的设计师是谁？A. 威廉·莫里斯B. 勒·柯布西耶C. 沃尔特·格罗皮乌斯D. 弗兰克·劳埃德·赖特答案：C2. 包豪斯设计学院成立于哪一年？A. 1900年B. 1919年C. 1925年D. 1930年答案：B3. 以下哪位设计师不属于国际风格？A. 米斯·凡德罗B. 勒·柯布西耶C. 阿尔瓦·阿尔托D. 弗兰克·劳埃德·赖特答案：D4. 波普艺术运动起源于哪个国家？A. 英国B. 美国C. 法国D. 德国5. 以下哪个不是后现代主义建筑的特点？A. 历史引用B. 装饰性C. 功能主义D. 多样性答案：C6. 意大利设计在20世纪60年代的哪个运动中达到顶峰？A. 未来主义B. 理性主义C. 孟菲斯设计运动D. 艺术装饰风格答案：C7. 以下哪位设计师不是荷兰风格派的代表人物？A. 蒙德里安B. 里特维尔德C. 阿尔瓦·阿尔托D. 特奥·范·杜斯堡答案：C8. 哪个国家的设计被广泛认为是“少即是多”设计理念的代表？A. 德国B. 意大利C. 日本D. 瑞典答案：A9. 以下哪个不是现代主义设计的主要原则？B. 经济性C. 装饰性D. 简洁性答案：C10. 20世纪80年代，哪个设计理念开始流行，强调设计的可持续性？A. 极简主义B. 后现代主义C. 绿色设计D. 高科技风格答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是现代设计史中的重要运动？A. 艺术与工艺运动B. 新艺术运动C. 装饰艺术运动D. 未来主义答案：ABCD12. 以下哪些是20世纪初现代设计教育的重要机构？A. 包豪斯设计学院B. 维也纳工艺学校C. 英国皇家艺术学院D. 法国装饰艺术学院答案：AB13. 以下哪些是后现代主义设计的特点？A. 历史引用B. 装饰性D. 多样性答案：ABD14. 以下哪些是20世纪中期设计的重要风格？A. 国际风格B. 斯堪的纳维亚风格C. 波普艺术D. 极简主义答案：ABCD15. 以下哪些是20世纪末设计的重要趋势？A. 可持续发展B. 数字化C. 全球化D. 个性化答案：ABCD三、简答题（每题10分，共40分）16. 简述现代设计史中“少即是多”设计理念的起源及其影响。
近现建筑史考试题库
近现建筑史考试题库近现代建筑史考试题库一、选择题1. 现代建筑运动的代表人物之一，被称为“现代建筑之父”的是：A. 弗兰克·劳埃德·赖特B. 勒·柯布西耶C. 米斯·凡德罗D. 路易斯·康2. 下列哪项不是国际风格建筑的特点？A. 简洁的几何形式B. 功能主义C. 装饰性细节D. 材料的诚实表达3. 20世纪初，哪一位建筑师的作品《萨伏伊别墅》被认为是国际风格的典型代表？A. 弗兰克·劳埃德·赖特B. 勒·柯布西耶C. 米斯·凡德罗D. 路易斯·康4. 后现代主义建筑的兴起是在哪个年代？A. 1950年代B. 1960年代C. 1970年代D. 1980年代5. 以下哪位建筑师是后现代主义建筑的代表人物？A. 路易斯·康B. 弗兰克·盖里C. 贝聿铭D. 扎哈·哈迪德二、填空题6. 现代建筑的五项原则是由________提出的。
7. 后现代主义建筑的特点之一是________。
8. 20世纪60年代，________运动在建筑领域的兴起，反对现代主义建筑的冷漠和功能主义。
9. 20世纪70年代，________建筑运动的兴起，强调建筑与环境的和谐。
10. 20世纪80年代，________建筑的兴起，强调建筑的生态和可持续性。
三、简答题11. 简述现代建筑运动的主要特点。
12. 描述勒·柯布西耶的《新建筑五原则》。
13. 解释什么是国际风格，并列举至少两个代表作品。
14. 阐述后现代主义建筑的主要特征。
15. 讨论生态建筑在当代建筑中的重要性。
四、论述题16. 论述现代主义建筑与后现代主义建筑的主要区别。
17. 分析弗兰克·劳埃德·赖特的有机建筑理论及其对现代建筑的影响。
18. 论述贝聿铭的设计理念及其代表作品的特点。
19. 讨论当代建筑中对历史主义和地方性的重视。
现当代文学考试题(含参考答案和评分标准)
现当代文学考试题(含参考答案和评分标准)一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位作家是“朦胧诗派”的代表人物？A. 北岛B. 舒婷C. 郭沫若D. 戴望舒2. 《平凡的世界》是以下哪位作家的作品？A. 路遥B. 陈忠实C. 贾平凹D. 余华3. 以下哪部作品是张爱玲的短篇小说集？A. 《金锁记》B. 《封锁》C. 《红玫瑰与白玫瑰》D. 《色，戒》4. 以下哪位作家被誉为“中国现代派小说之父”？A. 王蒙B. 马原C. 莫言D. 余华5. 《受戒》是以下哪位作家的短篇小说？A. 汪曾祺B. 林斤澜C. 茅盾D. 巴金参考答案：1.A 2.A 3.B 4.B 5.A二、填空题（每题2分，共20分）1. 以下是鲁迅作品中的人物形象：祥林嫂、阿Q、孔乙己、曹操。
请按创作年代先后顺序排列：________、________、________、________。
2. 以下作品与作者对应关系：________（路遥）、《活着》（余华）、《边城》（沈从文）、《围城》（钱钟书）。
3. 以下作品属于现当代文学史上的“伤痕文学”：________（巴金）、《班主任》（刘心武）、《天云山传奇》（王蒙）。
参考答案：1. 孔乙己、阿Q、祥林嫂、曹操2. 《平凡的世界》、《活着》、《边城》、《围城》3. 《家》、《班主任》、《天云山传奇》三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述20世纪80年代“伤痕文学”的产生背景及其特点。
答案要点：背景：20世纪80年代初，我国社会发生了巨大变革，人们开始反思过去的历史，对文化大革命等历史事件进行深刻反思。
特点：以揭示历史伤痕、反思历史错误、呼唤人性回归为主题，表现了一代人的痛苦、挣扎和觉醒。
2. 请分析莫言小说《红高粱家族》中的主人公九儿的形象特点。
答案要点：九儿是《红高粱家族》中的女主角，她勇敢、坚韧、善良，具有强烈的民族自尊心和反抗精神。
在小说中，她经历了家族的悲剧，最终成长为一位英勇的女战士。
《西方音乐史》学习要点
《西方音乐史》学习要点 Lele was written in 20219－16周《西方音乐史》学习要点（音乐学系三年级）建议参考书：《西方音乐通史》（于润洋主编）《欧洲音乐史》（张洪岛）《20世纪音乐概论》（钟子林）第九周：俄罗斯民族乐派要点：1、格林卡；2、强力集团；3、柴可夫斯基。
着重掌握每一个作曲家创作道路、风格特征和重要作品。
思考题：强力集团与柴可夫斯基创作观念和音乐风格的差异。
第十周：捷克与北欧民族乐派要点：1、19世纪与20世纪上半叶捷克民族乐派（斯美塔纳、德沃夏克、亚纳切克）2、北欧民族乐派（格里格、西贝柳斯）学习重点：捷克民族乐派。
第十一周：要点：1、70年代以后的19世纪法国音乐（从弗兰克到福列）2、法国印象派音乐（德彪西、拉威尔）思考题：德彪西的印象派音乐创作（美学观念、创作风格、作品）（参考《西方音乐通史》第八章第一节）第十二周：要点：1、晚期浪漫主义音乐一般概况2、马勒、里查·斯特劳斯3、世纪之交的俄罗斯音乐（斯克里亚宾、拉赫玛尼诺夫）思考题，晚期浪漫主义音乐概述（参考《西方音乐通史》第八章第二、三节）第十三周：要点：新维也纳乐派（勋伯格、贝尔格、韦伯恩）思考：1、表现主义的特征及其与浪漫主义的关系2、勋伯格的创作3、贝尔格与韦伯恩异同之比较。
（《西方音乐通史》第七编第一章）第十四周：要点：新古典主义、斯特拉文斯基、六人团、欣德米特思考题：斯特拉文斯基的创作道路第十五周：要点：1、20世纪民族主义（巴托克）2、20世纪美国音乐（科普兰、格什温等）3、20世纪俄罗斯音乐（肖斯塔科维奇、普罗科菲耶夫）思考题：1、巴托克与传统民族主义的差别2、20世纪俄罗斯音乐第十六周：要点：45年以后的西方先锋派音乐概况几个线索：1、整体序列音乐2、偶然音乐3、电子音乐4、70年代以后的最新潮流思考题：45年以后西方音乐发展的总体情况，有什么新的趋势？（参考《西方音乐通史》第五、六章，以及《20世纪西方音乐概述》相关章节）几点要求：1、涉及教材有关章节时应该认真通读，并对重点问题做出笔记；2、注意一些名词概念（重要人名、作品名、流派和专用术语），并摘抄在笔记本；3、学习相关章节时最好有音响配合；4、9周以前的所学内容应该复习巩固；学习方法与9－16周学习一样，自己拟出重点复习5、8月中旬开学后，进行考试（考试包括19世纪以来的全部内容），假期应该有所准备。
护理学导论复习要点
题型及分值：本次考试包括5个名词解释，每个3分；20个单选题，每个1分；5道填空题，每空1分；6个简答题，每个5分；2个论述题，每个10分。
（名词解释题）1.【健康（29）：不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康2.【文化休克（68）：文化震撼、文化震惊，特指生活在某一文化环境中的人初次进入另一种不熟悉的文化环境，因失去自己熟悉的社会交流的符号与手段所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合征3.【护患关系（154）：护理工作过程中护士与服务对象在相互尊重并接受彼此文化差异的基础上，形成的一种工作性、专业性和帮助性的人际关系4.【护理诊断（222）：是关于个人、家庭、社区对现存或潜在的健康问题及生命过程反应的一种临床判断，是护士为达到预期的结果选择护理措施的基础5.【医疗事故（328）：医疗机构及医务人员在医疗活动中，违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，过失造成病人人参损害的事故6.【压力源（108）：任何能使个体产生压力反应的内外环境中的刺激7.【护理程序（212）：是一种有计划、系统而科学的护理工作方法，目的是确认和解决服务对象对现存或潜在健康问题的反映8.【投射效应（142）：个体把自身的情感、意志、特征等投射至他人并强加于他人的认知倾向，即认为他人具备与自己相似特征的心理现象9.【健康素养（296）：个体能够获取和理解基本的健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确的判断和决策的能力，以维持并促进自己的健康（选择）1.【护士节的来源（6）：为表彰南丁格尔对护理事业的贡献，国际护士会将南丁格尔的诞生之日5月12日定为护士节2.【世界第一所护士学校（5）：1860年创建于英国伦敦圣多马医院。
3.【以健康为中心阶段的护理特点（13）：护理学已经发展成为一门为人类健康服务的独立的应用学科。
服务对象：所有年龄段的健康人及病人。
服务场所：从医院扩展到社区家庭及各种机构，以护理理论指导护理实践4.【生物一心理一社会医学模式】（13）:1977年由美国罗彻斯特大学的恩格尔提出5.【三级预防（45）：①一级预防/病因预防：针对疾病易感期，目的是去除病因或针对病因采取直接措施，减少对人体有害的危险因素②二级预防/三早预防：针对发病前期和发病早期，关键是早期发现、早期诊断、早期治疗③三级预防：对病人进行的积极有效的治疗、护理，加速其生理、心里和社会功能的康复，减少并发症和后遗症的发生，最大限度使其恢复健康6.【现代心理学之父（91）：弗洛伊德，奥地利精神病学家，精神分析学派创始人，创立性心理发展理论7.【人格结构（92）：①本我：人格中最原始的部分，由先天的本能与原始的欲望组成，性本能对人格发展尤为重要②自我：人格中理智而符合现实的部分，介于本我与超我之间，大部分存在于意识中，小部分存在于潜意识中③超我：人格系统中构成良知与道德价值观的部分，大部分存在于意识中8.【压力与适应学说（110）:席尔，加拿大生理心理学家，被誉为压力理论之父9.【心理差位有哪几种及各自的特点（143）：①微弱差位：下位者对上位者的意见较尊重，但可根据自身主观意愿决定是否照办，如意见不同可向对方坦率提出甚至做出反向行为②中强差位：下位者对上位者的意见尊重，且能照办。
2020 高考历史 专题十四 第32讲 近代中国思想解放的潮流
魄，出十八层地狱，升三十三天堂，郁郁勃勃，莽莽苍苍，至尊极高，独一无二， 伟大绝伦之一目的，曰‘革命’。……沿万里长城，登昆仑，游扬子江上下，溯黄河， 竖独立之旗，撞自由之钟，呼天吁地，破颡裂喉，以鸣于我同胞前曰：呜呼！我 中国今日不可不革命。”上述言论意在( ) A.传播民主革命思想，振奋国民精神 B.再举斗争旗帜，掀起“二次革命” C.呼吁以革命方式唤起“亚洲觉醒” D.说明以上书请愿办法改革政治行不通
(2018·11月，14)考查文学革命的目的 b (2016·4月，9)考查文学革命 b (2017·4月，10)考查新文化运动的内容 d (2017·11月，10)考查新文化运动的影响
b
c
考点一
考点二
@《创新设计》
考点一 “顺乎世界之潮流”
[梳理·基础知识]
一、林则徐和魏源的主要思想二
@《创新设计》
2
考点一
考点二
@《创新设计》
第32讲 近代中国思想解放的潮流
3
考点一
考点二
考试内容
▲1.“顺乎世界之潮流” (1)林则徐和魏源的主要思想 (2)维新变法代表人物、主要主张及其影响 考 (3)近代民主共和思想及出现的背景 试 标 ▲2.新文化运动 准 (1)新文化运动的开始标志及代表人物 (2)新文化运动的主要内容 (3)新文化运动对近代中国思想解放的影响 ▲3.马克思主义在中国的传播 (1)马克思主义进入中国 (2)马克思主义对中国历史发展的重大意义
[精练·核心素养] 素养1 历史解释——鸦片战争后的新思潮 1.(2018·浙江11月选考)请看下图书影。下列项中对该书内容解读错误的是( )
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20世纪考试要点血缘婚：排斥了父辈与女辈、母辈与子辈的通婚之后，在群团生活中以同胞兄弟和姐妹之间的婚姻为基础，逐步扩展开来的同辈婚姻。
百度百科：血缘婚，亦称“血缘家庭”，原始社会中同一原始群体内同辈男女间的集团婚。
血缘婚限于在同行辈（如兄弟姐妹）间互为夫妻，排除不同行辈（如父与女、母与子、祖父与孙女、祖母与孙子）间的性关系，是人类第一个婚姻形态（制度），血缘婚形成的群落是血缘家族，在血缘家族阶段，还没有产生氏族，是原始群向氏族公社过渡时期的婚姻家庭形态之一。
对偶婚：对偶婚制的典型表现形式是成对配偶在一定时间内保持较稳定的两性同居生活，即一个男子在许多妻子中有一个主妻，一个女子在许多丈夫中有一个主丈夫，主夫妻之间一定程度地脱离群体过着相对稳定的同居生活。
百度：对偶婚，亦称对偶家庭。
指原始社会时期，不同氏族的成年男女双方，在或长或短的时间内实行由一男一女组成配偶，以女子为中心，婚姻关系不稳固的一种婚姻形式。
对偶婚为一种两相情愿、不受约束而稍有固定的成对同居形式。
从多偶婚（伙婚）向单偶婚过渡的一种形式。
其形式有走婚，望门居，不落夫家等。
四合院：四合院是中原北方地区住居文化的代表，是在中国最具典型性、代表性、文化底蕴最深厚，并具有符号意义的民居建筑。
四合院的特点：院落四周都是房子，窗子开向院内，对外不开。
大型院落有多层四合院，称作“进”，可供四世、五世同堂的大家族居住。
四合院布局的文化意蕴：天人合一、和谐之美的追求。
百度：四合院，又称四合房，是中国的一种传统合院式建筑，其格局为一个院子四面建有房屋，通常由正房、东西厢房和倒座房组成，从四面将庭院合围在中间，故名四合院。
四合院就是三合院前面有加门房的屋舍来封闭。
若呈“口”字形的称为一进院落；“日”字形的称为二进院落；“目”字形的称为三进院落。
[1] 一般而言，大宅院中，第一进为门屋，第二进是厅堂，第三进或后进为私室或闺房，是妇女或眷属的活动空间，一般人不得随意进入，难怪古人有诗云：“庭院深深深几许”。
[2]庭院越深，越不得窥其堂奥。
四合院至少有3000多年的历史，在中国各地有多种类型，其中以北京四合院为典型。
四合院通常为大家庭所居住，提供了对外界比较隐密的庭院空间，其建筑和格局体现了中国传统的尊卑等级思想以及阴阳五行学说。
在现代，随着家庭结构和社会观念的变迁，传统四合院的宜居性受到了挑战。
而在城市规划过程中，传统四合院也面临着保护和发展的矛盾，一些四合院被列为了文物保护单位，同时也有一些被拆除。
自梳女：指女性把头发像已婚妇一样自行盘起，以示终生不嫁、独身终老，自梳后的女人被称为自梳女，也称马姐或姑婆，死后称净女，是古代中国女性文化的一种。
过去时代，封建礼法苛严，不少女性不甘受虐待，矢志不嫁，或与女伴相互扶持以终老，约自明代中后期起，相继产生了自梳女和不落家的特殊习俗。
由于蚕丝业的兴起为女性提供了独立谋生的机会，这些习俗在封建礼法压迫下，得以相沿300余年，在晚清至民国前期达于高潮，直至20世纪30年代以后，随着女性社会地位提高和战乱的影响而渐趋消歇。
2012年12月25日，顺德均安冰玉堂“自梳女”博物馆成立。
不落家：不落家为自梳女子的一种假婚习俗。
当她们被父母强迫嫁人，抗争无效时，退而采取折衷办法，过门行婚礼而拒绝同丈夫寝处，三朝回门后即长居母家不返，故称“不落家”。
当事者临嫁前夕，“相知”女友和其他“金兰’姐妹用厚布将其上下体严裹密缝，做上印记，本人还须事先节制饮食，服用大量煨白果，使小便收敛。
回门后，“相知”女友检验裹布，若发现问题，即群起痛殴之，并中止“相知”关系。
“不落家”女子过门时通常防身甚严，有的甚至暗藏利器自卫，男方问明情由，一般亦不敢硬来，只索回礼金及酒席费另娶。
不过双方毕竟拜过天地，以后彼此名义上仍保持夫妻关系，逢年过节及红白二事，该女子仍过门执妇礼。
年老病重，则由男家接回送终。
由于女子在母家终老是世俗大忌，有些自料无法解决这个问题的自梳女子，往往也出资托人觅一头“不落家”的家门，作年老归宿之所。
改正朔：改正朔、易服色是古代一种重要的政治文化传统，它始自秦始皇依据五德终始说定秦为水德，以十月为岁首，色尚黑，以证明自己是承天之命的正统王朝，不过它正式成为王朝政治文化传统的一部分是在汉代。
汉代经学对上古典籍中“改正朔、易服色”之说的传承随着汉王朝的政治文化演进进入政治舞台，造就了改正朔与王朝正统性相结合的政治文化传统，这一传统为包括曹魏在内的后来王朝所继承。
服制：服制，是指死者的亲属按照与其血缘关系的亲疏和尊卑，穿戴不同等差的丧服制度。
是中国封建社会以丧服规定亲属范围指示亲等即亲属关系亲疏远近的制度。
等级服制：十二章花纹（日、月、星、龙、山、华虫、宗彝、藻、火、粉米、黼、黻）清代文官服饰（鹤、锦鸡、孔雀、雁、白鹇、鹭鸶、鸳鸯、鹌鹑、练雀）武官服饰（麒麟、狮子、豹、虎、熊、彪、犀牛、海马）会食：会食制：围火聚食——围桌而食百度：相聚进食。
《史记·淮阴侯列传》：“令其裨将传飧，曰：今日破赵会食！”唐李肇《唐国史补》卷下：“宰相百僚会食都堂。
”沙汀《困兽记》十九：“她也照常去和丈夫会食，照常接待家里的来客。
”徽居：徽居的村落讲究宗法关系与风水观念，选址多在背山面水的环境中，宗祠建于村头水井处或村中央，宗祠旁建有书院、文昌阁、神庙、牌坊等建筑。
百度：徽州民居，指徽州地区的具有徽州传统风格的民居，是汉族传统民居建筑的一个重要流派，也称徽派民居，是实用性与艺术性的完美统一。
徽州，今安徽黄山市、绩溪县及江西婺源县。
古徽州下设黟县、歙县、休宁、祁门、绩溪、婺源六县。
自秦建制两千多年以来，悠久的历史沉淀，加上北亚热带湿润的季风气候，加之在这块被誉为“天然公园”里生活的人们以自己的聪明才智，创造了独树一帜的徽派民居建筑风格。
土楼：“土楼”有以下几种类型：（1）“围龙屋”；（2）圆形土楼；（3）方形土楼。
百度：土楼，是利用未经焙烧的按一定比例的沙质黏土和黏质沙土拌合而成的泥土，以夹墙板夯筑而成墙体（少数以土坯砖砌墙）、柱梁等构架全部采用木料的楼屋，简言之，就是以生土版筑墙作为承重系统的任何两层以上的房屋。
根据《现代汉浯词典》的解释，所谓“楼”，就是“两层或两层以上的房子”。
据此，一层的房子，即使以生土墙承重、以木料作为柱梁等构架，也不能称为土楼，只能称为土屋。
[1]土楼是世界独一无二的大型民居形式，被称为中国汉族传统民居的瑰宝。
驮轿: 驮在骡马等背上的轿子。
《红楼梦》第五九回：“临日，贾母带着贾蓉媳妇坐一乘驮轿，王夫人在后，亦坐一乘驮轿。
”《歧路灯》第七回：“谭爷上京，只要到骡马厂扣几头好骡子，将驮轿坐上，又自在，又好看。
”（1）新中国成立后的三次离婚浪潮及成因⏹第一次离婚浪潮大约从1950年开始，到1957年平息。
这次主要和政权的变化有很大关系，其特点是，离婚大都由男性提出，女性十分被动，传统的伦理道德观念仍是根深蒂固。
一些干部和结发妻离婚的原因：一是丈夫进城后感到自己的身份和地位发生了变化，土生土长的原配不能适应新形势的需要，男人的门面要靠女人的装点，就与妻子离婚；二是农村来的妻子确实适应不了城市的新生活，继续留在丈夫身边彼此都是一种心理上的沉重负担甚至是折磨，结果只好选择分手；三是因为工作需要而组织上动员离婚。
例如有个进城干部被分配做外事工作，在许多外交场合需要夫人作陪，可是他在农村的妻子竟是个小脚妇人，组织上经过反复考虑只能动员他们离婚。
⏹第二次离婚浪潮是从1966年“文化大革命”开始到70年代末形成的，其原因大多是出自政治压力和对政治扭曲了的婚姻现象的改变。
很有悲剧色彩的是，仿佛是上次离婚浪潮中的女方报仇似的，这时的离婚大多却出自女方，男方接受，双方都别无选择，是当时的强权政治导致了心灵的扭曲，是一种恋态社会的政治压力下形成的畸形的离婚现象。
在那个极端严酷的年代，一些人突然从革命同志被打成政治异类，他们的妻子“划清界限”的政治压力下，被迫离婚。
一些人为了子女的命运和前途，也忍痛把离婚作为一种较为“明智”的选择。
甚至有一些丈夫今着眼泪动员妻子给“组织上”写离婚报告。
⏹第三次离婚浪潮发生于80年代和90年代，是在实行改革、开放政策以后，也是在新《婚姻法》颁布以后。
1980年9月10日颁布的新《婚姻法》对离婚问题的指导思想是：没有感情的婚姻是不道德的婚姻。
这个时期的离婚案明显增多了，在20年期间，离婚率从1980年的4％左右增加到90 年代中期的11％左右。
这次的特点：1、离婚由女方主动提出的多了。
据1992年最高法院统计，主动提出离婚的有70％是女子，还不包括协议离婚在内。
2、协议离婚的人数逐年上升，过去那种“拖死‘陈世美’”或“不见血离不成婚”的现象正在迅速减少，“好来好散”、“不是夫妻还是朋友”的思想为越来越多的人所接受。
（2）新中国成立后三次人口高峰及成因第一个人口高增长阶段（1949-1957年）1949年，全国人口出生率为36‰，死亡率为20‰，自然增长率为16‰，年底全国总人口为5.42亿。
到1957年，死亡率下降到了10.8‰，而自然增长率上升为23.2‰，总人口达到6.47亿。
1949-1957年的8年间，人口净增1.05亿。
这是建国以后出现的“第一次人口生育高峰”。
生产力提高。
第二个人口高增长阶段（1962-1970年）并一直持续到70年代初。
这一时期，人口死亡率重新下降到10‰以下，并逐年稳步下降，1970年降到7.6‰。
出生率的上升和死亡率的下降，使这一阶段的人口年平均自然增长率达到27.5‰，年平均出生人口达到2688万人，9年净增人口1.57亿，这是建国以后出现的“第二次人口生育高峰”。
第三个人口高增长阶段（1981-1990年）80年代后，计划生育被确定为一项基本国策，控制人口增长的措施更加严格。
但是，由于60年代初“第二次人口生育高峰”中出生的人口陆续进入生育年龄，使得人口出生率出现回升。
人口出生率由1980年的18.2‰、1981年的20.9‰，达到1987年23.3‰的峰值。
9年净增1.43亿，平均年增长人口1584万，增长量明显多于70年代后期的水平，也高于前两次生育高峰的增长。
这是建国以后出现的“第三次人口生育高峰”。
出现生育高峰的原因：1、观念的惯性2、经济原因：正反两方面（生产关系）3、社会保障体制不健全4、国家鼓励生育的政策（3）废婚大论战背景：1920年春夏之际，上海《民国日报》副刊《觉悟》开辟“废除婚姻制度”专栏，进而掀起了一场史无前例的“废婚”大论战。
内容：废婚派：婚姻制度不适合于自由人格，故当废弃；婚姻制度是长期的买卖，不是以真正的自由和恋爱为基础的。
反废婚派：一夫一妻是绝对的信条，一旦废了婚制，社会将陷于极悲惨的状态。
在这场论战中，主张废婚的代表人物可称为“废婚派”。