编辑记者证考试知识点全攻略

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编辑记者证考试——广播电视业务知识

编辑记者证考试——广播电视业务知识

广播电视业务知识【广播电视业务重点考察考生的广播电视采编能力,要求考生掌握采、写、编、评的基本技能】【150分钟闭卷、笔试满分100 选择、案例分析、写作】一、广播电视采访(一)广播电视新闻采访1.新闻采访。

·定义:新闻采访指记者为获得新闻事实材料,对客体进行的访问、观察、思索和记录等调查研究的活动。

·新闻采访的基本特点:求新性、突击性、灵活性、广泛性、持续性。

2。

广播电视新闻采访的要求:(1)熟悉带机采访:带机采访的特殊性在于它不仅要考虑到新闻信息的采集,而且要考虑到新闻信息的传达。

这就涉及到所采集新闻信息形式的表现性,记者要考虑问什么问题、还要考虑以什么形式发问等等。

做好新闻素材搜集过程的带机采访是整个新闻作品的关键.(2)灵活把握记者角色:除了调查者和传播者之外,从事现场报道的广播电视记者同时也是受众观察新闻事件的现场引导者。

(3)熟悉操作摄录器材;(4)注重分工协作。

(二)广播电视新闻采访的选题3。

新闻线索·定义:新闻线索是指新闻事实发生的一种信号和征兆,反映新闻事实的简略轮廓和片断.新闻线索是记者追寻新闻的方向和依据.·作用:①新闻线索能够触发记者的新闻敏感。

②新闻线索可以指明采访的去向.③新闻线索的价值决定报道质量。

·特点:①比较简单,完整性差;②时间短暂,稳定性低;③只是信号,有待证实;④反映现象,变动性大。

·主要来源:①记者本人的观察和积累;②有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话;③来自受众的信息;④从其他媒介获得的信息等。

4. 确立选题的标准·定义:选题是指新闻记者确立新闻报道对象的过程,包括对新闻线索可能引出的新闻事实的价值判断,也包括对新闻报道采制及传播可行性的判断。

·选题的确立主要考虑以下几个标准:新闻价值标准、新闻政策标准、新闻机构自身的编辑方针与定位.(1)新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准,即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和。

编辑记者证考试知识点全攻略_

编辑记者证考试知识点全攻略_

编辑记者证考试知识点全攻略_广播电视基础知识一、马克思主义新闻观和xx 社会主义新闻事业的方针原则(一)马克思主义新闻观1.马克思主义新闻观的含义(1)含义:马克思主义新闻观是指马克思主义对于新闻现象和新闻传播活动的总的看法。

其核心是马克思主义关于无产阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点。

(2)牢固树立马克思主义新闻观,必须重点把握以下几个方面:①要坚持新闻宣传工作的党性原则,这是马克思主义新闻观的根本原则。

②要坚持把正确舆论导向放在首位,这是新闻宣传最重要的责任。

③要坚持为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的方针,这是社会主义新闻事业的基本方针。

④要坚持新闻的真实性原则,这是新闻改造必须遵循的基本原则,是党的实事求是的思想路线在新闻工作中的具体体现。

⑤要坚持政治家办报,这是实现党对新闻工作领导的重要保证。

2.马克思主义新闻观的形成与发展xx 主义新闻观的形成是一个与时俱进,不断充实、完善和创新、发展的过程。

xx 和xx 作为创立者和奠基者提出并深刻阐述了一系列基本理论和基本观点,一百多年来其间经历了以xx 为代表的xx 布尔什维克党人和以xx 为代表的中国共产党人不断继承、创新和发展的长期过程,逐步形成了科学、系统的理论体系。

(二)xx 社会主义新闻事业的基本方针3.xx 社会主义新闻事业的基本方针:①为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的方针(既“三为方针”)。

②团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针。

团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,准确及时地反映党的路线方针政策,实事求是地反映社会现实生活的主流,让人民群众用创造新生活的业绩教育自己,形成鼓舞人民前进的巨大精神力量,是新闻报道工作应该遵循的重要方针。

(1) 社会主义新闻事业面对亿万人民群众的伟大实践,面对发展中的社会主义事业,报道的着眼点自然应当放在主流方面、主导方面。

(深度版)编辑记者证书考试知识点全攻略

(深度版)编辑记者证书考试知识点全攻略

(深度版)编辑记者证书考试知识点全攻略1. 指导方针和要求
- 分析编辑的职责和责任
- 了解相关法律法规和道德规范
- 掌握基本的新闻编辑知识和技巧
- 具备社会新闻编辑和专题报道能力
2. 编辑记者证书考试知识点
2.1 编辑概述
- 定义编辑职责和作用
- 了解编辑的工作流程和工作环境
- 理解编辑的职业道德和规范
2.2 法律法规
- 了解新闻采编相关法律法规,如新闻出版、保密、侵权等
- 掌握敏感信息处理和出版规范
2.3 写作和采访技巧
- 掌握新闻写作基本规范和方法
- 了解新闻选题和编辑思路
- 掌握采访技巧和准备工作
2.4 编辑流程和规范
- 熟悉新闻稿的创建和处理流程
- 了解头条新闻和重要新闻的编辑要求- 掌握编辑的复核和审核程序
2.5 专题报道和新闻创作
- 掌握专题报道策划和编辑技巧
- 了解文案设计和排版规范
- 熟悉新闻创作的工具和技术
3. 考试准备和复建议
- 制定研究计划和时间表
- 研究相关法律法规和道德规范
- 阅读和研究编辑案例和经典文本
- 积极参与编辑实践和练
4. 注意事项
- 提前了解考试要求和内容
- 理解并运用正确的编辑专业术语
- 多参加模拟考试和练
- 注意时间管理和答题技巧
以上是编辑记者证书考试的全攻略,希望能对考试有所帮助。

祝您顺利通过考试,取得证书!。

编辑记者证资格考试资料整理(业务、基础)

编辑记者证资格考试资料整理(业务、基础)

《广播电视新闻业务》笔记广播电视节目:是广播电台电视台所播出的内容的基本组织形式和播出形式。

它是一个按时间段划分、按线性传播的方式安排和表现内容,依时间顺序播送内容的多层次系统。

广播的传播符号声音(语言、音响、音乐)电视传播符号1声音(语言、音响、音乐)2图像(文字、示意图、图表、照片、图片、影像)电视影像特征:1.再现性2.时空一体的运动存在方式3.声象一体的信息形式4.限定性显示空间5感性的符号形式6孤立影像含义的不确定性电视影像要素:1.镜头与蒙太奇2画面构图3光线4拍摄角度5运动镜头6景别广播电视新闻语言表达的原则 1.易于接收接收2可听性3准确性4完整性5通俗性广播优势1.传播迅速信息量大2听众广泛覆盖面广3声情并茂参与性强;广播劣势1.不易保存2线性传播选择性差电视优势1.信息符号视听兼并2重构时空现场感强3时效性强电视劣势 1不易保存2选择性差3孤立影像含义的不确定性消息:是一种简明扼要迅速及时地报道新闻事实的体裁,用于广泛传播各个领域新近发生或正在发生的事实,是各种新闻媒介运用最多最经常的新闻报道形式。

事件消息:以报道刚刚发生或仍在发展变化、一般具有叫明确的时间始终点的新闻事件为主的消息体裁。

非事件消息:着重反映的客观事物一般没有明确时间始、终点,报道其发展变化阶段性特点或基本面貌,反映蕴涵其中的典型意义。

人物专题:以人物为报道对象,通过展示人物精神面貌、生活经历,进而揭示时代背景、历史潮流、社会全貌的新闻性专题。

事件专题:反映新近发生的、具有典型意义的新闻事件的专题节目。

研究性专题:通过对社会生活和实际工作的综合分析,得出经验教训和规律性认识的新闻专题节目。

谈话节目:一人或多人完全用讲述的方式表现节目内容的节目形式。

现场报道:记者在新闻现场边采录音响(画面)、边采访、边解说报道的形式,包括直播和录播两种拨出方式。

连续报道:跟踪新闻事件发展进程连续多次播出的累积式报道。

系列报道:围绕同一个新闻主题从不同侧面、不同角度,多次、多篇成组的报道。

(精简版)编辑记者证考试知识总结全攻略

(精简版)编辑记者证考试知识总结全攻略

(精简版)编辑记者证考试知识总结全攻略1. 基本概念- 记者证:是新闻从业资格证,证明持有人是合法从事记者职业的证明文件。

- 编辑:是负责新闻报道和编辑工作的职业人员,具备对新闻素材进行采访、筛选、整理、编辑的能力。

2. 考试内容编辑记者证考试主要包含以下内容:- 新闻写作基础知识:包括新闻标题、导语、段落结构、写作风格等。

- 新闻法律伦理知识:包括新闻道德、新闻侵权、媒体监管等。

- 新闻采访技巧:包括采访准备、采访技巧、访谈技巧等。

- 新闻编辑技巧:包括新闻编辑流程、信息筛选、新闻编排等。

- 新闻理论知识:包括新闻学基本概念、媒介与社会、新闻传播学等。

3. 备考建议- 深入研究新闻写作基础知识,包括标题的撰写方法、导语的写作技巧等,打好基础。

- 关注新闻法律伦理知识,了解新闻从业人员的法律责任和道德规范。

- 提高采访技巧,包括准备工作的重要性、提问技巧、面对不同对象的应对策略等。

- 研究新闻编辑的流程和技巧,了解信息筛选的方法、新闻编排的规则等。

- 注重掌握新闻理论知识,了解新闻学的基本概念、新闻传播的理论模型等。

4. 考试技巧- 提前准备:提前了解考试内容和要求,进行有针对性的复。

- 解题思路:仔细审题,理清思路,确定答案前再做一次思考,避免因马虎而失分。

- 时间分配:合理安排考试时间,避免某一题耗费过多时间而影响其他题目的答题质量。

- 注意细节:注意字数限制、格式要求等细节问题,避免因细节失分。

5. 复资料推荐- 新闻学教材:推荐《新闻传播学》,《新闻学基础》等专业教材。

- 新闻写作指南:推荐《新闻写作与信息处理》等相关书籍。

- 考试真题:进行历年考试真题的复和模拟练,熟悉考试形式和难度。

结语编辑记者证考试需要掌握新闻写作基础知识、新闻法律伦理知识、新闻采访和编辑技巧以及新闻理论,备考建议包括深入学习、关注法律伦理、提高采访和编辑技巧等。

通过合理的复习和考试技巧,相信大家能够顺利通过编辑记者证考试。

记者编辑资格证考试要点

记者编辑资格证考试要点

1世界的普遍联系和永恒发展:联系是指事物与事物之间,事物内部各个要素之间的相互影响,相互制约和相互作用。

发展是指前进性,上升性的运动和变化,是由简单到复杂,由低级到高级的运动,发展的实质是新事物的产生和久事物的灭亡。

联系的普遍性是指世界上的任何事物都不能孤独的存在,都同其他要素联系着。

2唯物辩证法的基本规律:对立统一规律;量变质变规律;否定之否定规律。

3以实践为基础的能动反映论:唯物主义坚持物质第一性意识第二性,主张认识是对客观物质世界的反映,一切唯物主义的认识论都是反映论。

认为物质世界只有成为人们实践的对象才能成为人们认识的对象;认为意识对客观事物的反映是一个以实践为基础的,有浅入深的发展过程。

辩证唯物主义的认识论克服了旧唯物主义的消极性和直观性,是以实践为基础的能动反映论。

4真理和检验真理的标准:真理是人们对客观事物及规律的正确反映,任何真理都是客观内容和主观形式的统一。

真理的内容是客观的,真理的客观性是指真理中包含了不以人的意志为转移的客观内容。

5社会基本矛盾运动:生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,构成人类社会的基本矛盾。

这两对矛盾运动时社会发展的动力,推动着人类社会从低级形态向高级形态发展。

生产力是推动社会发展的最终决定力量。

6人民群众在历史上的作用:人名群众是指一切推动历史发展和社会进步的社会力量。

A 人民群众是物质财富的创造者b人民群众是精神财富的创造者c人民群众是实现社会变革的决定力量。

7个人在历史上的作用:个人在历史上的作用主要是指杰出人物在历史上的作用。

表现在:对人民群众实践活动的组织领导作用;对人民群众在认识中的教育和引导作用。

8社会发展与人的全面发展:a社会财富的积累和人的劳动能力发展关系b劳动者自身的发展和劳动者对社会财富占有关系c生产力的发展和人的发展的关系。

总之,社会发展和人的发展不是主导和从属的关系而是相辅相成,互为前提的关系。

9商品:商品是用来交换的劳动产品,商品的使用价值就是商品的有效性和有用性,是商品的自然属性。

编辑记者考试部分提纲

编辑记者考试部分提纲

编辑记者考试部分提纲(第一部分)来源:嘉大传媒的日志广播电视新闻业务第一部分广播电视节目及构成要素1、什么是广播电视节目?答:广播电视节目是广播电台、电视台所有播出内容的基本组织形式和播出形式。

它是一个按时间段划分、按线性传播的方式和表现内容、依时间顺序播送内容的多层次系统。

就一个台来说,至少包括三个层次:一套节目、一个节目、一次节目。

2 、试述广播、电视节目存在着多种分类?答:按内容性质分为:新闻性节目、教育性节目、文艺性节目、服务性节目。

按内容构成和组合形式分为:综合节目、专题节目、杂志型节目。

按播出方式分为:直播节目、录播节目。

按播出时间分为:定期节目、特别节目、插播节目。

按播出次数与内容的关系分为:首播节目、重播节目和滚动节目。

3、什么是广播的传播符号?答:广播的传播符号是声音,各种声音按不同的特性,被划分为三个类别:语言、音响和音乐。

广播语言是指传播者在节目中进行播报、解释、说明等内容的单纯语言表达,是广播运载信息最基本的符号系统。

4、在新闻类广播节目中,语言的基本形态有哪三种?答:一种叫做新闻播音语言,一种叫做新闻报道语言,一种叫做实况语言。

新闻播音语言,是指广播电视新闻传播机构承担向受众口头传播语言信息(即“播音”)工作的人在播讲稿件时使用的语言,其特点规范。

新闻报道语言是指新闻信息传播机构中承担信息采集、编辑报道工作的人(记者、编辑)为报道新闻而播讲报道词、解说词时使用的语言,它比播音语言更自然。

实况语言是新闻事件及记者在采访活动中发生的语言交流,具有原始的真实性,在三种声音中最为自然。

5、在广播中,音乐的存在形式有哪三种?答:音乐是通过组织音乐表现情感的声音。

在广播中音乐的存在形式有三种:一种叫做音乐节目,一种叫做节目音乐,一种叫做实况音乐。

音乐节目是专门提出供音乐审美供受众欣赏的节目,它不为广播所专有;节目音乐主要担负在节目中配合、辅助其他传播要素的功用如开始曲、间隔乐、配乐等;实况音乐则是新闻事实的有机组成部分。

编辑记者证考试知识点全攻略

编辑记者证考试知识点全攻略

编辑记者证考试知识点全攻略重点简答、论述题目汇总3、现场报道对记者的要求是什么?进行现场报道者除了具备记者的一般素质外,还应突出具备哪些能力?(1)较强的现场洞察能力。

现场报道中记者面对的将是不断开展变化的复杂情况,记者必须通过窥察现场、了解现场、快速掌握情况,尽快作出判断,及时找到合适的采访对象或知情人,当机立断进行采访,迅速选择最有新闻价值的点进行报道;(2)出色的口头表达能力。

现场报道很大一部分是通过记者在现场的窥察、描述、攻讦结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关息,所以记者口头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏;(3)良好的心理调节能力。

现场报道中记者面对的是一个充满末知和随时发生意想不到变化的新闻现场,记者需要有充裕的心理准备,随时应对。

良好的心理调节能力一方面是要更好地变更情绪,把握现场气氛,另一方面是要保持敏锐的现场应变能力,既充裕发掘随时出现的新闻价值点,又能扬长避短、化险为夷,妥善回避不利于报道的突发问题;(4)过硬的新闻业务能力。

现场报道的特点要求记者应具备采、编、播合一的素质,在现场能看得透,写得精,说得出。

具体而言,要研究、掌握基本原理和使用性知识,还包括音像的采录、编辑、制造,器材的选择、使用、保养,音像数据的搜集、使用、保存,以及如何在各类新闻体裁和新闻节目中恰当运用有音像材料等知识和技能;(5)优秀的团队合作能力。

广播电视现场报道是一项团体协作的工作,记者应建立群体观念,做好本人岗亭工作的同时,还要留意和其他工作人员精密协作。

这需要记者对现场报道的整个工作流程、各个工作环节都有相应的了解,作到知己知彼的同时将本人的工作主动放到整个报道工作的大背景下,保持内容、作风、时机的整体一致性。

4、广播电视栏目设置需要考虑的问题有哪些?广播电视栏目设置是指时间、名称、内容范围固定的息传播单元。

栏目的设置需要考虑以下几点:(1)首先是栏目的受众定位,也就是解决办给谁听谁看的问题;(2)对新闻受众需求的把握,这是确立传播内容的依据;(3)栏目的整体层次定位。

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重点简答、论述题目汇总1.广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些?广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则,具体表现为:(1)广播电视新闻的语言表达应明白晓畅,易于接收、接受;(2)广播电视新闻需要受众听得见、听得懂,便于耳听接收;(3)广播电视新闻的各构成要素都要求真实、准确,语言表达要准确;(4)广播电视新闻所要表达的信息应相对完整;(5)受众的多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂,同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。

2.简述广播电视记者是如何获取新闻线索的广播电视记者获取新闻线索?主要通过以下四种渠道:(1)政务渠道,又称官方渠道,主要是指各级政权机关及其行政事务活动,包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等;(2)生活渠道,是记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累;(3)受众渠道,是来自受众的信息;(4)传播渠道,即从其他媒介获得的信息。

报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等,都可以作为新闻线索再发现的来源。

3、现场报道对记者的要求是什么?进行现场报道者除了具备记者的一般素质外,还应突出具备哪些能力?(1)较强的现场洞察能力。

现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况,记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况,尽快作出判断,及时找到合适的采访对象或知情人,当机立断进行采访,迅速选择最有新闻价值的点进行报道;(2)出色的口头表达能力。

现场报道很大一部分是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息,所以记者口头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏;(3)良好的心理调节能力。

现场报道中记者面对的是一个充满末知和随时发生意想不到变化的新闻现场,记者需要有充分的心理准备,随时应对。

良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪,把握现场气氛,另一方面是要保持敏锐的现场应变能力,既充分发掘随时出现的新闻价值点,又能扬长避短、化险为夷,妥善回避不利于报道的突发问题;(4)过硬的新闻业务能力。

现场报道的特点要求记者应具备采、编、播合一的素质,在现场能看得透,写得精,说得出。

具体而言,要学习、掌握基本原理和应用性知识,还包括音像的采录、编辑、制作,器材的选择、使用、保养,音像数据的搜集、利用、保存,以及如何在各种新闻体裁和新闻节目中恰当运用有音像材料等知识和技能;(5)优秀的团队合作能力。

广播电视现场报道是一项团体协作的工作,记者应树立群体观念,做好自己岗位工作的同时,还要注意和其他工作人员紧密协作。

这需要记者对现场报道的整个工作流程、各个工作环节都有相应的了解,作到知己知彼的同时将自己的工作主动放到整个报道工作的大背景下,保持内容、风格、时机的整体一致性。

4、广播电视栏目设置需要考虑的问题有哪些?广播电视栏目设置是指时间、名称、内容范围固定的信息传播单元。

栏目的设置需要考虑以下几点:(1)首先是栏目的受众定位,也就是解决办给谁听谁看的问题;(2)对新闻受众需求的把握,这是确立传播内容的依据;(3)栏目的整体层次定位。

它要确定栏目是针对一般大众,还是特殊需求群体;是专业化的栏目定位,还是普及性、通俗化的栏目定位;(4)根据目标群体的日常作息时间作出传播时段与时长的选择;(5)确定栏目的特色与风格,避免与其他栏目雷同,确立自己的栏目个性;(6)推敲和形成节目形式。

此外还要注意协调与其他栏目的关系。

除了避免与其他栏目产生雷同外,还要注意相邻栏目间的配合,形成长短时间、风格各殊的互补格局,以便提高传播效果。

5、与其他媒介新闻评论相比较,广播电视新闻评论的特点是什么,如何体现?广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式,具有突出的新闻性和政治性。

与其他媒介新闻评论相比较,广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点:(1)更具时效性。

这与广播电视节目的传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关;(2)平易亲切。

广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论,让受众直接表达自己的心声;另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化;(3)生动形象。

广播电视媒介可以通过多样性的信息符号 (声音、图像)交代背景、再现时空、营造气氛,使评论更加形象、生动。

6、广播电视新闻采访的特性主要表现在哪些方面?广播电视新闻采访与其他媒介采访有相同之处,又有它独特的一面。

具体体现在以下六个方面:(1)电子传播手段的介人。

带机采访,也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材;(2)广播电视新闻采访具有时间同步性。

由于带机采访的特殊性,采访与部分 (或全部)报道同步进行,使报道在采访过程中体现,进而产生了“现在进行时”的报道形态;(3)采访方式直接关系到新闻报道形式。

广播电视新闻中,新闻报道的形式与新闻素材的获取方式及采访方式密切关联;(4)广播电视新闻记者的角色定位更丰富。

除了调查者和传播者之外,从事现场报道的广播电视记者同时也是受众观察新闻事件的现场引导者,记者通过提问、访谈交流等动态活动参与新闻的制作。

(5)广播电视新闻采访对于设备具有较强的依赖性。

这与第一个特性是相关的。

(6)对于电视新闻来说,采访需要团队成员间的密切配合,协同工作。

电视新闻采访是集体工作的产物。

7、简述电视传播的优势和劣势。

(1)电视传播的优势包括:①视听兼备的多元信息符号。

相比其他媒介,电视可以通过影像、声音、文字等传递更多的信息,更真实、全面、生动地反映社会生活。

②真实再现,现场感强烈。

电视凭借其特有的画面的直观性、听觉的直接性既让人“眼见为真”,又让人“耳听为实”,在真实再现新闻事件方面,电视具有得天独厚的优势。

③时效性强。

随着传播技术的不断迸步,电视的采制设备日益趋向小型化,大大提高了其传播效率,时效性也越来越强.2)电视传播的劣势包括: ①电视传播存在着转瞬即逝、不易保存以及信息选择性差的劣势。

②电视画面是感性的符号形式,不具备抽象性和概括性,长于展示而拙于阐释。

8、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排,通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。

在广播电视新闻写作中,“用事实说话”的方法具体包括:(1)选择典型事实说话。

典型事实必须是受众所未知的鲜活事实,必须是具有重要性而且是具体的事实,接近性可以强化典型事实,有的放矢也是选择典型事实的一个标准。

(2)通过再现场景说话。

新闻中的人和事,一般都是有形可感、有物可托的。

它们通过采录或摄录逼真地再现,使新闻报道做到有神、有形,使受众仿佛亲历其境、亲眼所见,这种方法自然恰当,会加强可信性和说服力。

(3)运用背景材料说话。

新闻报道中的背景材料,常被称为“新闻背后的新闻”。

对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。

背景材料在新闻报道中有许多作用,其中一个不可忽视的作用,就是通过灵活地使用背景材料,巧妙地表达记者的观点。

(4)借用同期声说话。

同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。

在报道中用同期声直接引用原话已经成为广电新闻写作不可或缺的手法。

9比较新闻报道与新闻评论的不同之处新闻报道是新闻宣传的主体和基础,新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。

两者在传播内容、传播目的、表达方式上存在不同。

(1)在传播内容上,新闻评论是以传播意见性信息为主,新闻报道则是以传播事实性信息为主。

(2)在传播目的上,新闻评论的传播目的在于阐发意见、宣传主张,新闻报道则在于传播新闻信息,满足受众知晓与了解客观事实的需要。

(3)在表达方式上,新闻评论以议论为主,讲究判断、推理的逻辑性;新闻报道则以记叙为主,用事实说话。

10、舆论监督是指公民享有对国家和社会事务实行舆论监督的权利和自由。

公民在了解情况的基础上,通过一定的组织形式和传播媒介,先例法律赋予的监督权,表达舆论、影响公共决策的一种社会现象。

从狭义上来说,舆论监督是指新闻舆论监督。

公民享有依法运用新闻传媒充分发表意见、建议和呼声,表达自己意志的权利和自由;享有对国家和社会事务实行舆论监督的权利和自由。

11.网络广播电视网络广播电视指互联网上广播电视的简称。

目前各电台和电视台都可以用网络播出设备把广播节目或电视节目主在相应的网站上,用户利用上网设备就可通过互联网在线收听收广播看电视广播节目12、简述对“新闻报道必须以事实为依据”的认识。

(1)马克思主义世界观认为,世界是物质的,客观的物质存在决定主观的思想意识。

这一基本观点体现在新闻工作中,就是要求新闻报道要坚持实事求是,一切从实际出发,把客观事实作为新闻的本源,真正做到依据现实生活、依据物质存在、依据客观事实来反映和报道新闻。

(2)新闻工作者必须贴近实际,贴近生活,贴近群众,搞好调查研究。

有事实才能写新闻,没有事实就不能写新闻;有什么样的事实写什么样的新闻,按事物的本来面目进行描述;已经发生和正在发生的事实才能成为新闻报道的对象;尚未变为现实的猜测和设想不能成为新闻报道的对象。

13、交互电视可以分为哪几种具体形式?交互电视可以分为存储释放式和直接交互式两种:第一种方式没有回传通道,通过广播通道的附加通道传送与内容有关的信息或短片,供收看时交互选择收看或点播;第二种方式的播出端与接收端之间除了广播通道外还有附加的回传通道,用户可以根据发送端提供的业务选择清单通过用户端的相应设备 (如机顶盒)选择相应的服务,发送端在收到相应的选择信息后再向该用户提供相应的服务,如视频点播、网络游戏等。

14、简要回答模拟电视与数字电视的区别(1)模拟电视是采用模拟传输系统,以连续波形传送信号的电视。

模拟电视信号指亮度、彩色、声音信号的参数变化完全模拟实际的物理参数变化。

(2)数字电视 (DTV),是指从电视节目采集、录制、播出到发射、接收全部采用数字编码与数字传输技术的新一代电视,是在数字技术基础上把电视节目转换成为数字信息 (0,1),以码流形式进行传播的数字形态,综合了数字压缩、多路复用、纠错掩错、调制解调等多种先进技术。

15、EFP电子现场制作EFp(Electronic Field Production)即电子现场制作,简方之就是用转播车在现场制作节目或现场转播的活动。

无论是现场转播还是现场录像,电视镜头的拍摄、录制和编辑都是与事件发生发展同步进行的,因此现场感特别强。

16、数字技术所谓数字技术(Digit Technology)就是能将任何信息(包括文字、声音、图像、动画等)以数字代码的形式转化成二进制(0或者1)的数字语言后,由计算机处理的技术。

17、简述交互式电视的特点及优越性交互式电视ITV,全称为interactive television,也有人称之互动电视。

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