物理:沪科版九年级 电流的磁场(课件)
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沪科版物理九年级下册1电流的磁场 课件

磁悬浮列车
工作原理:列车轨道上强电磁铁的磁极与列车上的电 磁铁的磁极是同名磁极相互排挤,使列车悬浮消 除了磨擦,减少阻力,增加运行速度。
信息的磁记录:原理:记录信息的磁带的一面都涂有一 层磁粉,每一个磁粉粒就是一个小磁体, 磁头电磁铁的磁场磁化磁带上的磁粉而 记录信息。
录音机
软盘
想一想:我们在使用过程中应注意哪些问题?
讨论: 根据电磁铁的原理,解释电磁起重机的工作原理。
电磁选矿机
工作原理:不同矿 物质具有不同的磁 性,这些矿物质在 电磁铁吸引下,受 到的磁力不同,从 而可以不同矿物质 分开。
讨论: 根据电磁铁的原理,解释电磁选矿机的工作原理。
电 铃
工作原理: 电路闭合,电磁铁吸引弹簧片,使铁锤向铁铃方向运 动,铁锤打击铁铃而发出声音,同时电路断开,电磁 铁失去磁性,铁锤跟弹簧片一起被弹回,电路又闭合。 上述过程不断重复,电铃不断发出声音。
触点:相当于被控制电路的开关(A、C静触点,B:动触点)
电磁继电器的 工作原理
当没有电流经过接线柱D、E流入线圈时,电磁 铁没有磁性,衔铁被弹簧拉起,使A、B两个接线柱所 连的两个触点接通。
当有电流经过接线柱D、E流入线圈时,电磁铁有 磁性,衔铁被电磁铁吸下,使B、C两个接线柱所连的 两个触点接通。
设计一个简易的电磁铁,并思考下列问题:
(1)你用什么方法证明你的电磁铁具有磁性? (2)你如何来控制电磁铁磁性的有无?
(3)你觉得电磁铁磁性的强弱与那些因素有关呢?
(4)你能改变电磁铁其磁极的极性吗?
影响电磁铁磁性强弱的因素
实验结论
电磁铁通电时__有__磁性,断电时磁性__消__失__;通 过电磁铁的电流越__大__,电磁铁的磁性_越__强___;当电 流一定时,电磁铁线圈的匝数_越__多__,磁性_越__强_。
沪科版物理九年级全册 1电流的磁场课件

,异种电荷相互
磁极相互 吸引 。
3
_吸__引__
电流的磁场
带电体和磁体这些类似的性质,是一种巧合呢?还是 它们之间存在着某些联系呢?
科学家们基于这种想法,一次又一次地寻找电与磁 的联系。
奥斯特实验
演示1 (1)磁针会转动吗?
如图所示,将一枚磁针放置在直导线下,使导线和电池 触接,连通电路,视察小磁针的变化。
1820年丹麦物理学家奥斯特用 实验证实通电导体的周围存在着磁场。 这一重大发现轰动了科学界,使电磁 学进入一个新的发展时期。
通电螺线管的磁场
螺线管:将导线绕在圆筒上,做成螺线管(也叫线 圈)。通电后各圈导线磁场产生叠加,磁场增强。
螺线管
实验:探究通电螺线管的磁场特点 1.在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板,视察铁 屑的排列情况。
电磁铁及其应用
线圈
铁芯
演示电磁铁的工作 1.插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。
2.有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。
电磁铁的应用
电磁起重机
电铃
电磁阀门
电磁锁
电磁选矿机示意图
磁悬浮列车所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁。 是一种靠安装在车厢和轨道上的磁体的相互作用悬浮和高速 运动的,由于磁力使其悬浮在轨道上方几厘米高度,行走时 不需接触轨道,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最 高速度可达每小时500 km以上。
你能用一个奇妙的方法把通电螺线管两端的极性与其中 的电流方向的关系表述出来吗?
蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬行,说: N 极就在我的左边。
猴子用右手把一个大螺线管夹在腋 下,说:如果电流沿着我右臂所指的方 向流动,N 极就在我的前方。
右手螺旋定则
用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方 向,则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
新沪科版物理九年级17.2电流的磁场课件 (共12张PPT)

二、通电螺线管的磁场
实验演示
1.通电螺线管的外部磁场和条形磁体磁场 相似.
2.通电螺线管的极性与管中电流的方向有 关.
安培定则:
用右手握螺 线管,让四 指弯向螺线 管中电流的 方向,则大 拇指所指的 那端就是螺 线管的N极
三、电磁铁
把插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁 .
为什么插入铁棒后,通电螺线管的磁性 会增强呢?
第二节 电 流 的 磁 场
回顾:电荷间的相互作用与磁极间的相
互作用以及它们对物质的吸引.
带电体和磁体这些相似的性质,是 一种巧合呢?还是它们之间存在着 某些联系呢?
科学家们基于这种想法,一次又一次地 寻找电与磁的联系.
1820年丹麦 物理学家奥斯 特终于用实验 证实通电导体 的周围存在着 磁场.这一重大 发现轰动了科 学界,使电磁 学进入一个新
的发展时期.
演示 实验
一、奥 斯 特 实 验
现象1:导线通电后使磁针偏转,断电 后磁针回到原位置
说明:通电导线周围存在磁场
现象2:改变电流方向,磁针偏转方向 改变
说明:磁场方向跟电流方向有关
通电直导线弯曲后又会怎样呢?
电流的磁效应:
任何通电导线的周围都有磁场 的现象,称为电流的磁效应.
把导线绕在圆筒上,做成螺线管,各条导线产 生的磁场叠加在一起,磁场就会强得多。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. Ie Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
新沪科版物理九年级全册课件17.2电流的磁场 (共19张PPT)

谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
仔细观察螺线管的绕线方法,并画出示意图, 并判断螺线管中电流方向,标示在示意图上。
预想可能的不同种情况,小组间交流。
通过实验,判断螺线管的N、S极,并标在 图中。
N
S
S
N
S
N
N
S
通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。
你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端 的极性与其中的电流方向的关系表述出来吗?
电磁铁的应用
电磁起重机
电铃
电磁锁
电磁阀门 电 磁 选 矿 机 示 意 图
磁悬浮列车所用的
磁体大多是通有强大电
流的电磁铁。是一种靠
安装在车厢和轨道上的
磁体的相互作用悬浮和
高速运动的,由于磁力
使其悬浮在轨道上方几
磁悬浮列车
厘米高度,行走时不需 接触轨道,因此只受来
2003年,上海浦东机
自空气的阻力。磁悬浮 场到市区的磁悬浮铁路成
列车的最高速度可达每 为我国第一条正式投入运
小时500 km以上。
营的磁悬浮铁路。
电磁铁的磁性
电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢?
应用电流磁效 应,与电流大 小有关。
线圈是主要部件, 与线圈的形状、匝 数有关。
匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性 越强。
匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性 越强。
猴子用右手把一个大螺线管夹 在腋下,说:如果电流沿着我 右臂所指的方向流动,N 极就 在我的前方。
蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬 行,说:N 极就在我的左边。
右手螺旋定则
用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中 电流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的 N极。
You made my day!
我们,还在路上……
仔细观察螺线管的绕线方法,并画出示意图, 并判断螺线管中电流方向,标示在示意图上。
预想可能的不同种情况,小组间交流。
通过实验,判断螺线管的N、S极,并标在 图中。
N
S
S
N
S
N
N
S
通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。
你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端 的极性与其中的电流方向的关系表述出来吗?
电磁铁的应用
电磁起重机
电铃
电磁锁
电磁阀门 电 磁 选 矿 机 示 意 图
磁悬浮列车所用的
磁体大多是通有强大电
流的电磁铁。是一种靠
安装在车厢和轨道上的
磁体的相互作用悬浮和
高速运动的,由于磁力
使其悬浮在轨道上方几
磁悬浮列车
厘米高度,行走时不需 接触轨道,因此只受来
2003年,上海浦东机
自空气的阻力。磁悬浮 场到市区的磁悬浮铁路成
列车的最高速度可达每 为我国第一条正式投入运
小时500 km以上。
营的磁悬浮铁路。
电磁铁的磁性
电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢?
应用电流磁效 应,与电流大 小有关。
线圈是主要部件, 与线圈的形状、匝 数有关。
匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性 越强。
匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性 越强。
猴子用右手把一个大螺线管夹 在腋下,说:如果电流沿着我 右臂所指的方向流动,N 极就 在我的前方。
蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬 行,说:N 极就在我的左边。
右手螺旋定则
用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中 电流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的 N极。
新沪科版物理九年级全册17.2电流的磁场 课件(共43张PPT)

排靠近放置,a、b和c、d分别是接线端,电 源的接线端为e、f,现将a、e用导线连好。
若接通电源后,甲乙互相吸引,你看应怎样
连接?甲乙abcd
e
f
制作人:段刚
练习4:如图所示,甲乙两个通电螺线管并
排靠近放置,a、b和c、d分别是接线端,电 源的接线端为e、f,现将a、e用导线连好。
若接通电源后,甲乙互相吸引,你看应怎样
制作人:段刚
8.请画出下面两图中螺线管的 导线绕向,并做出具体手势.
制作人:段刚
知识改变命运 学习成就未来
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.721.3.7Sunday, March 07, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:13:3415:13:3415:133/7/2021 3:13:34 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。21.3.715:13:3415:13Mar-217-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。15:13:3415:13:3415:13Sunday, March 07, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。21.3.721.3.715:13:3415:13:34March 7, 2021
第十七章 从指南针到磁悬浮列车 第二节 电流的磁场
无论你怎样转动指南针,它都会指向一个特 定的方向,我们说这是地球磁场对指南针的 作用 想想你是一个科学家,观察到以下情况, 试着猜猜背后的原因
制作人:段刚
一、奥斯特的实验
A.电流通过导体时有风吹过 B当电流通过导线时,指南针周围出现磁场, 但这并不是地球的磁场 C 其他:_________________________
沪科版九年级物理全一册 第十七章第二节 电流的磁场 课件

第二节 电流的磁场
情境导入
电荷间的相互作用:同种电荷相斥, 异种电荷相吸。
磁极间的相互作用:同名磁极相斥, 异名磁极相吸。
带电体和磁体有一些类似的性质,这些类似是一种巧合呢?还是 它们之间存在着某些联系呢?
科学家们基于这种想法,一次又一次地 寻找电与磁的联系。
1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验 证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大 发现轰动了科学界,使电磁学进入一个新的 发展时期。
(2)磁针转动说明了什么?断电后还会转吗?
说明电流周围有磁场。不会。
演示2
(1)磁针会转动吗? 改变电流的方向,视察磁针的变化。 磁针转动方向相反。
(2)说明什么? 电流的磁场方向跟电流方向有关。
归纳与小结
1.电流的周围存在磁场,电流的磁场方向跟电流方向有关。 2.通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫作电流
条形磁体
通电螺线管
磁场
磁极不变
N极和S极随电流方向 改变
不同点
磁性
是永磁体且磁性不变
只有通电才有磁性,且 随电流强弱变化
磁场 相同点
磁性
磁场散布相同,有N极和S极 具有吸铁性、指向性、两极磁性最强
思考:你能用一个奇妙的方法把通电螺线管两端的极性与其中的电流 方向的关系表述出来吗?
蚂蚁沿着电流方向绕 螺线管爬行,说:N 极就 在我的左边。
现象 匝数越__多____, 磁性越__强____。
a
b
S
结论1
当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_越__多___,磁性_越__强___。
研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系
实验2
改变电流
a S
b S
现象 增大电流电磁铁吸引的大头针数目_增__多__。 结论2 通过电磁铁的电流越_大___,电磁铁的磁性_越__强__。
情境导入
电荷间的相互作用:同种电荷相斥, 异种电荷相吸。
磁极间的相互作用:同名磁极相斥, 异名磁极相吸。
带电体和磁体有一些类似的性质,这些类似是一种巧合呢?还是 它们之间存在着某些联系呢?
科学家们基于这种想法,一次又一次地 寻找电与磁的联系。
1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验 证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大 发现轰动了科学界,使电磁学进入一个新的 发展时期。
(2)磁针转动说明了什么?断电后还会转吗?
说明电流周围有磁场。不会。
演示2
(1)磁针会转动吗? 改变电流的方向,视察磁针的变化。 磁针转动方向相反。
(2)说明什么? 电流的磁场方向跟电流方向有关。
归纳与小结
1.电流的周围存在磁场,电流的磁场方向跟电流方向有关。 2.通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫作电流
条形磁体
通电螺线管
磁场
磁极不变
N极和S极随电流方向 改变
不同点
磁性
是永磁体且磁性不变
只有通电才有磁性,且 随电流强弱变化
磁场 相同点
磁性
磁场散布相同,有N极和S极 具有吸铁性、指向性、两极磁性最强
思考:你能用一个奇妙的方法把通电螺线管两端的极性与其中的电流 方向的关系表述出来吗?
蚂蚁沿着电流方向绕 螺线管爬行,说:N 极就 在我的左边。
现象 匝数越__多____, 磁性越__强____。
a
b
S
结论1
当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_越__多___,磁性_越__强___。
研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系
实验2
改变电流
a S
b S
现象 增大电流电磁铁吸引的大头针数目_增__多__。 结论2 通过电磁铁的电流越_大___,电磁铁的磁性_越__强__。
17.2电流的磁场课件PPT沪科板九年级全一册物理

猴子用右手把一个大螺 线管夹在腋下,说:如果电 流沿着我右臂所指的方向流 动,N 极就在我的前方。
如何判断通电螺线管的磁极
2.安培定则
安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流
的方向,则大拇指所指的那一端就是螺线管的N极。 通电导体周围存在磁场。
这一重大发现轰动了科学界,使电磁学进入一个新的发展时期。
电流的磁场方向跟电流方向有关。
电流的磁场方向跟电流方向有关。
第十七章 从指南针到磁浮列车
异种电荷相吸。
具有吸铁性、指向性、两极磁性最强
通电后各圈导线磁场产生叠加,磁场增强。
因此通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。
右手握住螺线管 只有通电才有磁性,且随电流强弱变化
标出电源的正负极(图中小磁针静止)
(2) 给出小磁针的N、S极,判断通电螺线管的N、S极和磁感线方向及电流方向。
(1)磁针会转动吗? 如右图所示,将一枚磁针放置在直导线
下,使导线和电池触接,连通电路,观察小 磁针的变化。 磁针发生转动。 (2)磁针转动说明了什么?断电后还会转吗?
说明电流周围有磁场。不会。
演示2
(1)磁针会转动吗? 改变电流的方向,观察磁针的变化。 磁针转动方向相反。
(2)说明什么?
电流的磁场方向跟电流方向有关。
的___N____极
7、请在上图中标出: (1)通电螺线管A端和永磁体B端的磁极. (2)磁感线方向
S S
7、练习画螺线管的绕线(按范例绕线)
8.如图所示,开关闭合后,位于螺线管附近的小磁针的N极指向下方,请在 螺线管上画出导线的绕向。
答案:如图所示
通电螺线管周围铁屑分布状态 与条形磁铁周围铁屑分布相似, 因此,其周围的磁场 与条形磁铁周围的磁场相似。 磁极间的相互作用:同名磁极相斥,
《电流的磁场》课件3(17页)(沪科版九年级)

现象1:通电导线使磁针偏转。
通电导线周围存在磁场。
现象2:改变电流方向,磁针偏转方向 改变。
磁场方向跟电流方向有关。
把导线绕在圆筒上,做成螺线管,各条导线产生的 磁场叠加在一起,磁场就会强得多。
N
S
S
N
我们可以通过磁针的方向,判断螺线管的磁场.
N
S
N
S
我们可以通过磁针的方向,判断螺线管的磁场.
电铃
利用磁 体对铁 的吸附 能力, 人们发 明了电 铃
人们还发明了电磁起重机 搬运重物
电 磁 起 重 机
电磁起重机可以产生强大的磁性,来回搬运 物品.
电 磁 起 重 机 的 吸 盘
视频中出现的画面是电磁起重机 吸盘的内部接构,它是一个 巨型的天然磁铁吗?
在看过了奥斯特实验后,同学们能得出 哪些结论呢?
N
S
NS
SN
电流的方向改变,磁场的方向也会改变.
安
(
培
右 手
定定
)
则则
电流在通过螺线管时,流动方向始终保持不变。我们 用右手四指表示电流方向,那么拇指的方向就是北极 的方向
第二节 电流的磁场
在现代社会,磁铁除了能够用于指示方向,还有 广泛的其他用途
人们利用磁铁,同明磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 的原理开发出了磁悬浮高速列车
磁悬浮列车有速度快、爬坡能力强、能耗低的优点, 每个坐位的能耗仅为飞机的三分小、安全舒适、不燃 油,污染少.
这是世界上首条进行商业运行的磁悬浮铁路,上 海磁悬浮线2002年12月30日进行最后的调试
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3.请画出下面两图中螺线管的 导线绕向,并做出具体手势.
第十六章
从指南针到磁浮列车
第二节
电流的磁场
奥斯特实验
一、奥斯特实验:
1.通电导体周围存在着磁场。 2.电流的磁场方向和电流的 方向有关
19世纪丹麦物理学家,第一个 成功的发现电与磁之间的联系
通电螺线管的磁场
二、研究通电螺线管的磁场
1.通电螺线管外部的磁场和条 形磁体的磁场相似 2.通电螺线管两端的极性跟螺 线管中电流的方向有关
用磁铁在旧的磁带 某一段上摩擦几次,然 后再将磁带放入录音机 播放,你发现了什么? 由此知道,我们在保 管磁带时应注意什么?
如图所示制作一个电磁铁,试一 试电磁铁的磁性强弱与什么有关?
பைடு நூலகம்
1. 请你用右手螺旋定则判断出以
下各图中通电螺线管的N极
2.判断下面图中通电螺线管的N、S极, 做出具体手势,并画出图1中小磁针 的转动方向和图2中电源的正、负极。
右手螺旋定则:
用右手握住螺 线管,让四指 弯向螺线管中 电流的方向, 则大拇指所指 的那端就是螺 线管的北极。
安培定则的由来
1820年7月21日,丹麦物理学家奥斯特发现 了电流的磁效应,轰动了整个欧洲.9月11日安培 得知这一消息后,第二天就重新做了奥斯特的实 验.实验中他惊奇的发现,磁针转动的方向和电流 的方向有一定的规律. 9月18日,在法国科学院学术报告会上,安培 高兴地报告了他的重要发现,使科学家们赞叹不 已.后来,这个定则就被命名为安培定则.