高三《有机合成与推断》专题
高考化学《有机合成推断》真题练习含答案
高考化学《有机合成推断》真题练习含答案1．[2024·浙江1月]某研究小组按下列路线合成镇静药物氯硝西泮（部分反应条件已简化）。
已知：CROBrR—Br ＋HNRCON RN 请回答：（1）化合物E 的含氧官能团名称是 。
（2）化合物C 的结构简式是 。
（3）下列说法不正确的是 。
A ．化合物A →D 的转化过程中，采用了保护氨基的措施B ．化合物A 的碱性弱于DC ．化合物B 与NaOH 水溶液共热，可生成AD ．化合物G →氯硝西泮的反应类型是取代反应（4）写出F →G的化学方程式________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
（5）聚乳酸（）是一种可降解高聚物，可通过化合物开环聚合得到。
设计以乙炔为原料合成X的路线（用流程图表示，无机试剂任选）。
（6）写出同时符合下列条件的化合物B的同分异构体的结构简式。
①是苯的二取代物；②1HNMR谱和IR谱检测表明：分子中共有4种不同化学环境的氢原子，无碳氧单键。
答案：（1）硝基、羰基（2）（3）BD（4）（5）（6）解析：A与乙酸发生取代反应生成B，则B的结构简式为；B发生硝化反应生成C，结合D的结构简式可知C为；E发生取代反应生成F，根据F和G的分子式以及氯硝西泮的结构简式，结合题给已知条件可知，F的结构简式为，G的结构简式为。
（3）A→B的过程中，氨基被转化为酰胺基，硝化反应后再水解出氨基，属于氨基的保护，A项正确；硝基为吸电子基团，使化合物中负电荷向硝基偏移，导致氨基中的N原子结合质子的能力减弱，所以碱性：A>D，B项错误；B的结构简式为，在氢氧化钠溶液、加热的条件下，酰胺基发生水解反应，可转化为化合物A，C项正确；G的结构简式为，G中氨基与酮羰基发生脱水缩合反应，生成了氯硝西泮，不属于取代反应，D项错误。
高中化学之有机合成与推断(三) ——药物合成
有机合成与推断专题训练(三)——药物合成1、水芹烯是一种具有祛痰、抗菌、杀虫作用的添加剂，由水芹烯合成聚合物H的路线如图所示。
已知：回答下列问题：(1)B的结构简式为_______________，C的化学名称是_________________(2)③的反应试剂和反应条件分别是_____________，该反应的反应类型是____________(3)⑥的化学方程式为_____________，⑥中浓H2SO4的作用是_______________(4)H的分子式为_________________(5)M是G的同分异构体，M能与NaHCO3溶液反应生成CO2，则M可能的结构有___________种(6)乙酸—2—丙酯（）是重要的有机化工中间体，写出以2-甲基-2-丁烯()为原料(其他试剂任选)制备乙酸-2-丙酯的路线：____________2、阿司匹林是一种解毒镇痛药。
烃A是一种有机化工原料，下图是以它为初始原料设计合成阿司匹林关系图：已知：①②烷基苯在高锰酸钾的作用下，侧链被氧化成羧基：③(苯胺，易被氧化)请根据本题所给信息与所学知识回答下列问题：(1)C的结构简式为__________________________(2)反应④的反应类型________，在③之前设计②这一步的目的是_____________(3)F中含氧官能团的名称__________________________(4)G(阿司匹林）与足量NaOH溶液反应的化学方程式为_____________________(5)符合下列条件的E的同分异构体有________种，写出核磁共振氢谱中有四组峰，峰面积之比为3：2：2：1的结构简式：________________(只写一种)a．苯环上有两个取代基b．遇氯化铁溶液显紫色c．能发生水解反应(6)利用甲苯为原料，结合以上合成路线和信息合成功能高分子材料（，无机试剂任选）____ 3、伪麻黄碱（D）是新康泰克的成分之一，能够缓解感冒时带来的鼻塞、流鼻涕和打喷嚏等症状，其中一种合成路线如下：回答下列问题：(1)伪麻黄碱（D）的分子式为_________________；B中含有的官能团有_______________________(写名称)(2)写出B→C反应的化学方程式：_____________________C→D的反应类型为________________(3)B的消去反应产物可以用于合成高分子化合物E，请写出E的结构简式：_____________(4)满足下列要求的A的同分异构体有_____种①能发生银镜反应②苯环上的一氯代物有两种结构其中核磁共振氢谱为4组峰，且峰面积之比为6：2：1：1的为______________(写出其中一种结构简式即可) (5)已知：。
高三化学专题有机合成与推断
A:CH2＝CH2 B:CH3CH2CH2CHO X:CH3CH2CH2COOCH2CH3 Y:CH3COOCH2CH2CH2CH3
练习4：已知β 氨基酸受热， 练习 ：已知β－氨基酸受热，则分子内失氨形成 β−不饱和酸 α,β−不饱和酸。例如： H2N－CH2－CH2－ β−不饱和酸。例如： － COOH→CH2＝CHCOOH＋NH3 ＋ 是根据上述原理，写出 、 、 相应的结构简式 相应的结构简式。 是根据上述原理，写出A、B、C相应的结构简式。
Cl2,500℃ Cl2,CCl4 Cl2
CH2=CH-CH2Cl
Cl2
CH2=CH-CH3
CH2Cl-CHCl-CH2Cl
Cl2
光照
CH2Cl-CHCl-CH3 CH2=CH-CH3 CH3-CH2-CH3
H2 催化剂
CH2=CH-CH3
二.有机推断 有机推断
[复习目标] 掌握有机推断题的类型及推断的方法，形成 掌握有机推断题的类型及推断的方法，
解有机推断题的思路
[题型思路]
1.根据加成推断 根据加成推断 思路：由加成所需 的量， 思路：由加成所需H2,Br2的量，确定分子中不饱和键的 类型及数目；由加成产物的结构， 类型及数目；由加成产物的结构，结合碳的四价确定不 饱和键的位置。 饱和键的位置。
练习1 练习
已知羟基不能与双键直接相连（ 已知羟基不能与双键直接相连（如 >c=c<OH 不稳定） 摩有机物恰好与1摩 加成生成3-甲基 丁醇， 甲基-2-丁醇 若0.5摩有机物恰好与 摩H2加成生成 甲基 丁醇，即则 摩有机物恰好与 该有机物的结构简式为： 该有机物的结构简式为：
3.方法： （1）比较法 ） 4.题型：
（2）正推法 ）
高考化学一轮复习专题12.4有机合成与推断(讲)(含解析)
专题12.4 有机合成与推断1、掌握烃及烃的衍生物的相互转化，以及有机合成和有机化工中的重要作用。
2、掌握常见官能团的检验方法，能正确进行有机合成的与推断的分析。
3、掌握常见官能团的引入方法和碳链变化的常用方法。
有机合成中的综合分析1、有机合成题的解题思路2、有机合成的分析方法和原则（1）有机合成的分析方法①正向合成分析法的过程基础原料―→中间体―→目标化合物②逆向合成分析法的过程目标化合物―→中间体―→基础原料（2）有机合成遵循的原则①起始原料要廉价、易得、低毒性、低污染。
②应尽量选择步骤最少的合成路线。
③合成路线要符合“绿色、环保”的要求。
④有机合成反应要操作简单、条件温和、能耗低、易于实现。
⑤要按一定的反应顺序和规律引入官能团，不能臆造不存在的反应。
3、合成路线的选择（1）中学常见的有机合成路线①一元合成路线：③芳香化合物合成路线：（2）有机合成中常见官能团的保护①酚羟基的保护：因酚羟基易被氧化，所以在氧化其他基团前可以先使其与NaOH 反应，把—OH 变为—ONa(或—OCH 3)将其保护起来，待氧化后再酸化将其转变为—OH 。
②碳碳双键的保护：碳碳双键也容易被氧化，在氧化其他基团前可以利用其与HCl 等的加成反应将其保护起来，待氧化后再利用消去反应转变为碳碳双键。
③氨基(—NH 2)的保护：如在对硝基甲苯――→合成对氨基苯甲酸的过程中应先把—CH 3氧化成—COOH 之后，再把—NO 2还原为—NH 2。
防止当KMnO 4氧化—CH 3时，—NH 2(具有还原性)也被氧化。
4、碳架的构建（1）链的增长有机合成题中碳链的增长，一般会以信息形式给出，常见的方式如下所示。
①与HCN 的加成反应（2）链的减短①脱羧反应：R —COONa ＋NaOH ――→CaO△R —H ＋Na 2CO 3。
③水解反应：主要包括酯的水解、蛋白质的水解和多糖的水解。
④烃的裂化或裂解反应：C 16H 34――→高温C 8H 18＋C 8H 16； C 8H 18――→高温C 4H 10＋C 4H 8。
高中化学有机合成推断专题练习试卷(含答案)
高中化学有机合成推断专题练习试卷一、综合题(共10题，每题10分，共100分)1．[化学——选修5:有机化学基础]据研究报道,药物瑞德西韦(Remdesivir)对新型冠状病毒感染的肺炎有潜在治疗作用,F为药物合成的中间体,其合成路线如下:已知:R—OH R—Cl(1)A中官能团名称是;C的分子式为。
(2)A到B为硝化反应,则 B的结构简式为,A到B的反应条件是。
(3)B到C、D到E的反应类型(填“相同”或“不相同”);E→F的化学方程式为。
(4)H是C的同分异构体,满足下列条件的H的结构有种。
①硝基直接连在苯环上②核磁共振氢谱峰面积之比为2∶2∶2∶1③遇FeCl3溶液显紫色(5)参照F的合成路线图,设计由、SOCl2为原料制备的合成路线(无机试剂任选)。
2．[化学——选修5:有机化学基础]白花丹酸具有抗菌祛痰的作用,其合成路线如图所示:已知:R1CHO R1CH(OH)R2(R1、R2代表烃基)(1)白花丹酸中官能团的名称是,B的结构简式为。
(2)D到E的反应类型为。
(3)写出E到F的第一步反应的离子方程式。
(4)试剂O在整个合成中的作用为。
(5)G是A的同系物,比A多一个碳原子,满足下列条件的G的同分异构体共有种。
①与三氯化铁溶液发生显色反应②能发生水解反应写出其中核磁共振氢谱有4组峰的结构简式(任写一种)。
(6)根据已有知识并结合相关信息写出以乙醇为原料制备CH3(CO)CH2CH2COOCH3的合成路线(合成路线图示例参考本题题干,其他必要的试剂自选)。
3．[化学——选修5:有机化学基础]化合物M是从某植物的提取物中分离出来的天然产物,其合成路线如下:已知:RCOOR'RCH2OH(1)B中所含官能团的名称为;F的化学名称为。
(2)D→E的化学方程式为。
(3)G的结构简式为。
(4)H→I的反应条件为。
(5)J+E K的反应类型为;K2CO3的作用为。
(6)满足下列条件的G的同分异构体有种(不考虑立体异构)。
高中化学有机合成与推断专项训练专题复习含答案
高中化学有机合成与推断专项训练专题复习含答案一、高中化学有机合成与推断1．麻黄素H是拟交感神经药。
合成H的一种路线如图所示：已知：Ⅰ．芳香烃A的相对分子质量为92Ⅱ.Ⅲ．(R1、R2可以是氢原子或烃基、R3为烃基)请回答下列问题：(1)A的化学名称为_____________；F中含氧官能团的名称为_________________。
(2)反应①的反应类型为______________。
(3)G的结构简式为__________________________。
(4)反应②的化学方程式为______________________________________________。
(5)化合物F的芳香族同分异构体有多种，M和N是其中的两类，它们的结构和性质如下：①已知M遇FeCl3溶液发生显色反应，能和银氨溶液发生银镜反应，苯环上只有两个对位取代基，则M的结构简式可能为____________________________________。
②已知N分子中含有甲基，能发生水解反应，苯环上只有一个取代基，则N的结构有___种(不含立体异构)。
(6) “达芦那韦”是抗击新型冠状病毒潜在用药，合成过程中要制备，参照上述合成路线，设计由和为原料制备的合成路线：________________________________________________________(无机试剂任选)。
2．我国科研工作者近期提出肉桂硫胺(）可能对 2019- nCoV有疗效。
肉桂硫胺的合成路线如图：已知： ①2322R ′NH ,NEt ,CH Cl −−−−−−→②R-NO 2Fe ，HCl Δ−−−→R-NH 2 完成下列问题(1)F 的结构简式为__________。
G→H 的反应类型是____________。
(2)E 中的所含官能团名称为______________。
(3)B→C 反应试剂及条件为_______________ 。
有机合成与推断专题,
有机合成与推断专题训练1．碱存在下，卤代烃与醇反应生成醚（R—O—R’）：化合物A经下列四步反应可得到常用溶剂四氢呋喃，反应框图如下：请回答下列问题：（1）1mol A和1mol H2在一定条件下恰好反应，生成饱和一元醇Y，Y中碳元素的质量分数约为65%，则Y的分子式为。
A分子中所含官能团的名称是。
A的结构简式为。
（2）第①②步反应类型分别为①，②。
（3）化合物B具有的化学性质（填写字母代号）是。
a．可发生氧化反应b．强酸或强碱条件下均可发生消去反应c．可发生酯化反应d．催化条件下可发生加聚反应（4）写出C、D和E的结构简式：C 、D和E 。
（5）写出化合物C与NaOH水溶液反应的化学方程式：。
（6）写出四氢呋喃链状醚类的所有同分异构体的结构简式：。
2．根据图示填空（1）化合物A含有的官能团是。
（2）1mol A与2mo H2反应生成1moE，其反应方程式是。
（3）与A具有相同官能团的A的同分异构体的结构简式是。
（4）B在酸性条件下与Br2反应得到D，D的结构简式是。
（5）F的结构简式是。
由E生成F的反应类型是。
3．碳、氢、氧3种元素组成的有机物A，相对分子质量为102，含氢的质量分数为9.8%，分子中氢原子个数为氧的5倍。
（1）A的分子式是。
（2）A有2个不同的含氧官能团，其名称是。
（3）一定条件下，A与氢气反应生成B，B分子的结构可视为1个碳原子上连接2个甲基和另外2个结构相同的基团。
①A的结构简式是。
②A不能发生的反应是（填写序号字母）。
a．取代反应b．消去反应c．酯化反应d．还原反应（4）写出两个与A具有相同官能团、并带有支链的同分异构体的结构简式：。
（5）A还有另一类酯类同分异构体，该异构体在酸性条件下水解，生成两种相对分子质量相同的化合物，其中一种的分子中有2个甲基，此反应的化学方程式是_____________。
（6）已知环氧氯丙烷可与乙二醇发生如下聚合反应：B也能与环氧氯丙烷发生类似反应生成高聚物，该高聚物的结构式是__________________。
例析高考中有机合成与推断题应注意的几点-(解析版)
微专题例析高考中有机合成与推断题应注意的几点专题微突破1、常见官能团的保护1药物E 具有抗癌抑菌功效，其合成路线如下：合成路线中设计反应①和③的目的是。
【解析】由合成路线比较反应前后有机物结构上的变化可得：反应②是加成反应(或还原反应)在碳氮三键上加氢，而醛基也可断裂碳氧双键与氢发生加成反应，因此反应①是将醛基保护起来，③是将其重新复原。
答案：保护醛基不被还原总结提升：某些官能团易发生氧化、还原、取代等情况，所以在合成过程中要先将其转换予以保护，然后待相关反应结束后，再将其还原(恢复)，常见官能保护如下：官能团保护措施恢复方法碳碳双键(C =C )与HX (卤化氢)加成在强碱溶液中消去酚羟基(-OH )与Na 、NaOH 、Na 2CO 3等反应通入CO 2或滴加HCl 羧基(-COOH )醇羟基(-OH )与醇酯化反应与酸酯化反应在酸性条件水解-NH 2氨基与酸脱水成肽在酸性条件水解二、有机副产物的判断与书写2(1)有A 到B 的反应通常在低温时进行。
温度升高时，多硝基取代副产物会增多。
下列二硝基取代物中，最可能生成的是。
(2)下列E →F 的反应中还可能生成一种有机副产物，该副产物的结构简式为。
【解析】(1)、酚羟基、甲基能活化苯环上邻位和对位上的H，使之易发生取代反应，由于A中酚羟基的对位和一个邻位已被占据，故硝基只能取代另一邻位上的H。
(2)含有2个基团，故可以和2个E发生连续反应，从而生成有机副产物。
答案：(1)；(2)总结提升：常见的有机副产物注意以下几种情况(1)取代基的定位效应(苯环上的酚羟基、甲基活化苯环上邻位和对位)；(2)不对称烯烃、1,3-丁二烯(共轭二烯)的加成；(3)有多个βH的卤代烃或醇的消去；(4)多官能团的连续反应：当反应物中含有的多种官能团如分子中同时含有-COOH和-OH，可以形成链酯、环酯和高聚酯，当官能团数目较多时，要考虑这些官能团都可能发生反应；(5)若有机反应物不纯，杂质可能参与发生副反应，解题时通过题干信息来挖掘解题的线索。
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2009届高三化学二轮复习有机合成与推断题专题复习第1课时常见有机物的检验与推断一、最新考纲解读综合应用各类有机化合物的不同性质，进行区别、鉴定、分离、提纯有机物或推断未知有机物的结构。
二、解题思路点拔紧紧抓住有机物结构特点(尤其是官能团)，结合典型的反应．．、典型的理化性质．．．．、典型的转化．．关系．．、典型的实验．．、典型的量变关系．．．．等来设计检验方案或寻找推断的突破口。
三、知识要点重组1.掌握各类有机物的官能团的特点，理解其官能团的特征反应，根据物质性质推断分析其结构和类别。
⑴能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色的官能团有：、、⑵能与Na反应放出H2的官能团有：、。
⑶能与FeCl3溶液作用显紫色；⑷能与Na2CO3溶液作用放出CO2气体官能团为：；⑸与银氨溶液反应产生银镜，或与新制的Cu(OH)2碱性悬浊液作用产生红色沉淀；⑹与少量稀碱溶液混合，滴加酚酞，微热，使溶液红色变浅(酯水解产生的酸和碱发生中和反应)。
注意：具体检验时操作有何要求，实验现象如何？这些都是考查的重点。
2.有机推断题突破口的选择。
⑴据有机物的物理性质．．．．，有机物特定的反应条件．．．．寻找突破口。
⑵据有机物之间的相互衍变关系．．．．寻找突破口。
⑶据有机物结构上的变化．．．．．．，及某些特征现象．．．．上寻找突破口。
⑷据某些特定量的变化．．．．寻找突破口。
实例展示：⑴有机物的典型物理性质：①常温呈气态的有机物有___________________；②有果香味且不溶于水的有机物是______；③易溶于水的有机物有_______________________；难溶于水的有机物有_______________，其中密度小于ρ(H2O)的有____________，密度大于ρ(H2O)的有____________。
⑵典型反应条件：①醇和卤代烃的消去反应的条件分别是__________________、________________________；②______________________________________________反应的条件为NaOH水溶液、加热；③稀H2SO4/加热是_______________________等反应的条件；浓H2SO4/加热是_______________________等反应的条件；浓H2SO4/170℃又是_____________反应的条件。
与Br2上的取代上的取代⑤(C6H10O5)n6H12O6＋5nH2O⑥R－OH与浓H2SO4－⑦⎩⎪⎨⎪⎧HCOOH ＋Cu(OH)2――→常温蓝色沉淀，少量溶解 HCOOH ＋Cu(OH)2―――→先常温后煮沸Cu 2O 红色沉淀 ⑧R －X 与NaOH －R －OH⑨溴水或溴的CCl 4 溶液——__________________；⑩H 2、催化剂——__________________。
⑶典型的衍变关系：不饱和烃⑷特定的量的变化：①烃和卤素单质的取代反应，被取代的H 和被消耗的X 2 之间的数量关系：_______；②不饱和烃分子与H 2、Br 2、HCl 等分子加成时，碳碳双键、碳碳三键与无机物分子个数的关系________；③含－OH 有机物与Na 反应时，－OH 与H 2个数的比关系：_________________； ④－CHO 与Ag 或Cu 2O 的物质的量关系：___________________________；⑤RCH 2OH → RCHO → RCOOH ⑥RCH 2OH＋CH 3COOH浓H 2SO 4→ CH 3COOCH 2RMr Mr －2 Mr ＋14 Mr Mr ＋42 (7)RCOOH＋CH 3CH 2OH浓H 2SO 4→RCOOCH 2CH 3 (酯基与生成水分子个数的关系：_________)Mr Mr ＋28四、精典题型示例【例1】可用于鉴别以下三种化合物的一组试剂是( )O COOH C CH 3O 乙酰水杨酸OHOCH 32CH CH 2丁香酚 CH CH COOH肉桂酸①银氨溶液 ②氯化铁溶液 ③溴的CCl 4溶液 ④NaOH 溶液 A ．②与③ B ．③与④ C ．①与④ D ．①与②【例2】有机物X 能在稀硫酸中发生水解反应，且能与NaHCO 3反应。
其变化如图所示： ⑴试写出X 的结构简式 ：⑵试写出D 发生银镜反应的方程式：YX Z CH 3COOCH 2CH 3加氢 氧化五、专题实战演练1. 可用来鉴别已烯、甲苯、乙酸乙酯、乙醇、四氯化碳、苯酚溶液的一组试剂是( ) A ．氯化铁溶液、溴水 B ．Na 2CO 3溶液、溴水 C ．酸性KMnO 4溶液、溴水 D ．酸性KMnO 4溶液、FeCl 3溶液2. 某有机物X ，经过右图所示变化后可在一定条件合成乙酸乙酯。
则有机物X 是( ) A ．C 2H 5OH B ．C 2H 4 C ．CH 3CHO D ．CH 3COOH3. 现有分子式均为C 3H 6O 2的四种有机物A 、B 、C 、D ，且分子中均含有甲基，把它们分别进行下列实验以鉴别之，其实验记录如下：NaOH 溶液 银氨溶液 新制Cu(OH)2金属钠 A 中和反应 ———— 溶解 产生氢气 B ——— 有银镜 加热后有红色沉淀 产生氢气 C 水解反应 有银镜 加热后有红色沉淀———— D水解反应———————————则A 、B 、C 、D 的结构简式分别为A ：____________，B___________，C_________，D_________。
4. （08年西城）有机物A 可发生如下转化，其中C 能与FeCl 3溶液发生显色反应。
（1）化合物A 是一种邻位二取代苯，其中一个取代基是羧基，则A 的结构简式是 ______________________________。
（2）反应①、②都属于取代反应。
取代反应包括多种类型，其中①属于___________反应， ②属于___________反应。
（3）反应③的化学方程式是___________________________________________________。
（4）与A 具有相同官能团（—COOH 和—COO —）的A 的同分异构体很多，请写出其中三种邻位二取代苯的结构简式_________________，__________________， ___________________。
5. （08北京顺义）下图中 A 、B 、C 、D 、E 均为有机化合物。
已知：C 能跟NaHCO 3发生反应；Ｃ和Ｄ的相对分子质量相等，且E 为无支链的化合物。
根据上图回答问题：AC 9H 8O 4稀硫酸 △ 反应①B 相对分子质量：60CDE C 2H 5OH 浓硫酸反应② NaHCO 3反应③（1）C分子中的官能团名称是______________；化合物B不能．．发生的反应是（填字母序号）：a 加成反应b取代反应c消去反应d酯化反应e水解反应 f 置换反应（2）反应②的化学方程式是_________________ _。
（3）反应②实验中加热的目的是：Ⅰ.；Ⅱ.。
（4）A的结构简式是__________________ 。
（5）同时．．符合下列三个条件的B的同分异构体的数目有个。
Ⅰ.含有间二取代苯环结构Ⅱ.属于非芳香酸酯Ⅲ.与FeCl3溶液发生显色反应。
写出其中任意一个同分异构体的结构简式。
（6）常温下，将C溶液和NaOH溶液等体积混合，两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH 如下表：实验编号C物质的量浓度(mol·L-1) NaOH物质的量浓度(mol·L-1) 混合溶液的pH m 0.1 0.1 pH＝9n 0.2 0.1 pH＜7 从m组情况分析，所得混合溶液中由水电离出的c(OH－)＝mol·L－1。
n组混合溶液中离子浓度由大到小的顺序是。
6.（08北京模拟）有机物A（C10H20O2）具有兰花香味，可用作香皂、洗发香波的芳香赋予剂。
已知：①B分子中没有支链。
②D能与碳酸氢钠溶液反应放出二氧化碳。
③D、E互为具有相同官能团的同分异构体。
E分子烃基上的氢若被Cl取代，其一氯代物只有一种。
④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。
（1）B可以发生的反应有（选填序号）。
①取代反应②消去反应③加聚反应④氧化反应（2）D、F分子所含的官能团的名称依次是_________________、_______________。
（3）写出与D、E具有相同官能团的同分异构体的可能结构简式：__________________________________________________________________。
（4）E可用于生产氨苄青霉素等。
已知E的制备方法不同于其常见的同系物，据报道，可由2—甲基—1—丙醇和甲酸在一定条件下制取E。
该反应的化学方程式是__________________________________________________________________________。
（5）某学生检验C的官能团时，取1mol/LCuSO4溶液和2mol/LNaOH溶液各1mL，在一支洁净的试管内混合后，向其中又加入0.5mL40%的C，加热后无红色沉淀出现。
该同学实验失败的原因可能是___________。
（选填序号）①加入的C过多②加入的C太少③加入CuSO4溶液的量过多④加入CuSO4溶液的量不够第2课时有机合成一、最新考纲解读组合多个化合物的化学反应，合成具有指定结构的有机产物。
二、解题思路点拔1．合成原则：①原料价廉，原理正确；②路线简捷，便于操作，条件适宜；③易于分离，产率高。
2．解题思路：①剖析要合成的物质(目标分子)，选择原料、路线(正向、逆向思维，结合题给信息)；②合理的合成路线由什么基本反应完成，目标分子骨架的确定；③目标分子中官能团引入。
3．合成的方法：①识别有机物的类别，含何官能团，它与何知识信息有关；②据现有原料，信息及反应规律，尽可能合理把目标分子分成若干片断,或寻求官能团的引入、转换，保护方法或设法将各片断拼接衍变；③正逆推，综合比较选择最佳方案。
三、知识要点重组引入官能团有关反应羟基-OH卤素原子（－X）碳碳双键C=C醛基-CHO羧基-COOH酯基-COO-其中苯环上引入基团的方法：官能团有关反应官能团有关反应羟基-OH醛基-CHO卤素原子（－X）羧基-COOH碳碳双键酯基-COO-类型方式酯成环（—COO—）二元酸和二元醇的酯化成环(4)合成路线的选择 ①一元合成路线：R －CHCH 2HX→卤代烃→一元醇→一元醛→一元羧酸→酯②二元合成路线：CH 2＝CH 2X 2→X | CH 2－X | CH 2→ OH | CH 2－ OH | CH 2→二元醛→二元羧酸→酯(链酯、环酯、聚酯)③芳香族化合物合成路线：CH 3 →CH 2Cl →CH 2OH →CHO →COOH →芳香酯四、精典题型示例【例1】有以下一系列反应，终产物为草酸。