2019-2020人教部编版语文六年级上册第四单元测试题附答案(两套)
2019年人教部编版语文六年级上册第四单元测试题 (含答案)
人教部编版语文六年级上册第四单元测试卷班级：姓名：总分：一、将《回乡偶书》默写在下面（写题目和作者），要求书写正确，行款整齐，力求美观。
（5分）二、汉字起跑线。
（7分）1.xiōng yǒng péng pài（）的海浪（níng xiào）着，朝着那kuí wǔ（）的身影扑去。
2.你根本看不出她的紧张和tǎn tè bùān（），整个比赛过成长，她那bù jiǎ sī suǒ（）的答题模样总能获得掌声。
3.一位老妇人在大家的chān fú（）下jì diàn（）亲人。
三、给下列加点字的正确读音画上“”（4分）柏．林（bò bǎi）倒．影（dào dǎo）势不可挡．（dāng dǎng）自作．自受（zuò zuō）四、选择正确的答案，把序号写到括号里。
（8分）1.下列词语中搭配完全正确的一项是（）。
A.发扬缺点安排工作反映情况B.提高认识价格高贵保卫公物C.改善生活天气晴朗身体强壮D.发现问题远大理想参观经验2.“村庄惊醒了”的句意理解正确的是（）。
A.这是拟人句，村民都被突如其来的洪水惊醒了。
B.村庄睡醒了，村民们也睡醒了。
C.这是拟人句，村庄被洪水惊醒了。
D.这是比喻句，村庄和村民都被洪水惊醒了。
3.“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。
”理解不正确的一项是（）A.是桑娜告诉丈夫，邻居西蒙死了。
B.提示词“说”放在一句话的中部，“说”字后面用逗号是对的。
C.是桑娜告诉丈夫，邻居西蒙死了，然后想慢慢引到西蒙的孩子身上。
D.“你知道吗”是反问句。
4.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）A.列夫▪尼古拉耶维奇▪托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜▪卡列尼娜》《复活》等。
B.《桥》的作者是当代作家谈歌。
六年级上册语文试题-第四阶段月考卷(含答案)｜部编版
第四阶段月考卷时间：90分钟满分：100分积累与运用一、积累与运用。
（45分）1.看拼音，写词语。
（6分）深夜，贝多芬在lái yīn（）河畔散步，忽然，他听到眼前máo wū（）里传来duàn duàn xù xù（）的钢琴声。
只见一位双目shī mínɡ（）的姑娘，在微弱的zhú ɡuānɡ（）下按动着qín jiàn（）。
2.下面句子中加点字的读音正确的一项是（）（3分）河边枯柳树下的几株瘦削．的一丈红，倒．映在水里浮动着，忽而碎散．，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕．。
A.xiāo dào sàn yūnB.xuē dào sàn yùnC.xuē dǎo sàn yùnD.xuē dào sàn yūn3.下列词语搭配不当．．的一项是（）（3分）A.凶猛的小狗B.凶恶的样子C.凶暴的脾气D.凶险的手段4.下列说法错误．．的一项是（）（3分）A.“匆匆、光阴似箭”表示时间流逝快，“刹那间、一瞬间”表示时间很短。
B.“跑龙套、唱白脸、花架子、对台戏”这些词语都与戏曲有关。
C.“行云流水”和“囫囵吞枣”这两个词语的感情色彩相同。
D.“天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕”都与音乐有关。
5.“处士笑而然之．．。
”对这句话中加点的词解释正确的一项是（）（3分）A.认为他说得对B.然后C.忽然D.然而6.选择合适的词语填在横线上，最恰当的一组是（）（3分）①粉墨登场②高山流水③字正腔圆④喜闻乐见⑤科班出身⑥生旦净丑⑦活灵活现⑧栩栩如生京剧是我国人民______的一种传统艺术，京剧有______四大行当，艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。
他的演唱、念白可谓______，表演更是________，令人回味。
A.①⑥④⑦B.④⑥③⑦C.④⑥⑦⑧D.⑦⑥⑤⑧7.对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是（）（3分）①因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。
小学语文人教部编版(2019)六年级上册第四单元语文园地四-章节测试习题
章节测试题1.【答题】根据小说的特点判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
（）【答案】√【分析】本题考查对小说特点的辨析能力。
【解答】以上说法正确。
2.【答题】根据小说的特点判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
小说刻画人物的方法有环境描写和动作描写两种。
（）【答案】×【分析】本题考查对小说特点的辨析能力。
【解答】小说刻画人物的方法一般有描写、行为和对话三种，对环境的描写不是刻画人物的方法。
故以上说法错误。
3.【答题】根据小说的特点判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。
（）【答案】√【分析】本题考查对小说特点的辨析能力。
【解答】以上说法正确。
4.【答题】根据小说的特点判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
小说的故事是虚构的，与生活毫无关系。
（）【答案】×【分析】本题考查对小说特点的辨析能力。
【解答】小说是虚构的故事情节，但是写作素材来源于现实生活，所以小说中总会有着生活的影子，它来源生活却又高于生活。
故以上说法错误。
5.【答题】根据小说的特点判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
小说的三要素是生动的人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写。
（）【答案】√【分析】本题考查对小说特点的辨析能力。
【解答】以上说法正确。
6.【答题】《桥》、《穷人》、《在柏林》这三篇文章的体裁都是（）。
A. 散文B. 说明文C. 议论文D. 小说【答案】D【分析】本题考查对文章体裁的辨析能力。
【解答】文体分为文章体裁和文学体裁。
文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文。
其中文学体裁包括诗歌、小说、戏剧、散文。
7.【答题】把古诗补充完整。
回乡偶书贺知章_______________，乡音无改鬓毛衰。
_______________，笑问客从何处来。
部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、查字典填空。
（4分）1.“鼎”字是（ ）结构，共（ ）画，第六笔的笔画名称是（）。
“鼎”字的意思有：①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在；④借指王位、帝业。
成语“人声鼎沸”中的“鼎”字应选第（ ）种解释。
2.“魔”字的部首是（ ），它是（ ）结构。
请写出另外两个和它字形相近的字：（ ）、（ ）。
二、读拼音，写词语。
（9分）chu í li àn （ ）f én sh āo （ ） p í xu ē （ ） p ì j ìn ɡ （ ）x ī sh ēn ɡ （ ） zh í x ín ɡ（ ） p ī p ín ɡ（ ） j ūn f á（ ） b ì mi ǎn （ ） 三、选择题。
（10分）1.下面加点字注音正确的一组是（ ）。
A.开凿．（z áo ） 燕．山（y ān ） 坚劲．（j ìn ）B.暂．时（z àn ） 啃．完（k ěn ） 尖锐．（ru ì）C.追悼．（di ào ） 收敛．（li ǎn ） 奄．奄一息（y ān ） 2.填入句中最恰当的一组词语是（ ）。
（1）局势越来越________，父亲的工作也越来越紧张。
（2）父亲保持着他那惯有的________态度。
（3）听到这个消息，叔叔的神情变得________起来。
（4）他一直保持着________的工作作风。
A.严重 严肃 严峻 严谨 B.严峻 严谨 严肃 严重 C.严峻 严肃 严重 严谨 D.严重 严峻 严肃 严谨3.下面句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A.最近，纽约市发生了一起警匪枪战事件，罪犯被当场击毙，真是死得其所．．．．。
部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、字词积累。
（19分）1.读句子，根据拼音写字词。
（6分）身着bi àn y ī（ ）的他在zh í x ín ɡ（ ）任务时，为了b ì mi ǎn （ ）引起群众的恐慌把拿着sh ǎn li àn ɡ（ ）匕首的f ěi t ú（ ）引到了pi ān p ì（ ）的小巷。
2.下列加点字与“或轻于鸿毛”中的“或”含义相同的一项是（ ）（2分）A.不可或．缺B.马之千里者，一食或．尽粟一石C.或．以为死，或．以为亡D.云霞明灭或．可睹 3.阅读《现代汉语词典》中关于“含糊”的解释，给加点词选择正确解释。
（3分）（1）这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊．．地回答我。
（ ） （2）学校运动会上，运动员们努力拼搏，奋勇争先，都不含．糊．。
（ ） （3）爸爸妈妈非常关心我的成长，在教育我的问题上从不含．糊．。
（ ） 4.把下列四字词语补充完整，并填空。
（8分） 一（ ）而入 目不转（ ） 怒气（ ）（ ） 喜出（ ）（ ） 热气（ ）（ ） 精兵（ ）政 死得其（ ） （ ）（ ）叠叠（1）仿写两个与画“ ”词语结构相同的词语___________、________________。
（2）“________________”一词指缩小机构，精简人员。
（3）他________________地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。
二、品读句子，完成练习。
（8分）1.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
从“竟”这个词可以看出父亲的回答让“我”____________。
因为平时父亲是慈祥的，这回却________地回答“我”的问题。
2019人教部编版语文六年级上册第三、第四单元测试题附答案(各一套)
人教部编版语文六年级上册第三单元测试题附答案（适用课文：《竹节人》《宇宙生命之谜》《故宫博物院》）（时间：90分钟分值：100分）一、快乐拼音吧。
（16分）1.给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。
(4分)一哄．而散(hōnɡ hònɡ）悻．悻(xìnɡ xìn) 轮廓．(ɡuō kuò) 攒．动(cuán zǎn) 叱咤．风云(zhà chà) 咋．呼(zā zhā)击磬．(qìnɡ xīn) 俨．然(yín yǎn)2.读拼音，写汉字。
（12分）ɡē dā xiànɡ lǐn tuí cái树冽废减dǐ yù cí bān ti diāo铁白抽刻二、开心词语岛。
（16分）1.画出下面词语中的错别字，并正确的写在后面的括号里。
（6分）(1)宇宙之迷化为无有斑点破绽（）（2）别出心栽沧海一粟风靡起原（）（3）大步留星规模弘伟二氧化碳神秘（）（4）前功尽弃黑虎陶心不知疲倦状士（）2. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）御卸（1）为了（）北方敌人的入侵，我们古人修建了长城。
（2）这件事李磊有不可（）的责任。
燥躁（3）毛超脾气（），做事经常出现错误。
（4）北方的春天天气（），因此有春雨贵如油之说。
3.补充成语，并选择其中一个写一句话。
（6分）别出心（）井然有（）技高一（）全神（）注严丝（）缝弄（）成拙忘乎所（）前功尽（）写话：三、和谐句子家。
（11分）1.判断下列语句使用的修辞方法。
（4分）（1）教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。
（）（2）那利仔裂缝上的竹节人们就站成了壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中的脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
（）（3）有时期中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。
部编人教版六年级语文上册四单元试卷及答案(2019)
部编人教版六年级语文上册四单元试卷及答案（2019）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）yín sòng yùn hán ào mìjìng mìyì rán（_______）（_______）（_______）（_______）（_______）zhēn zhìhōng kǎo qín miǎn páng bóqī liáng（_______）（_______）（_______）（_______）（_______）二、比一比，再组词。
（10分）竟（______）陈（______）啼（______）差（______）境（______）阵（______）蹄（______）羞（______）蛟（______）忍（______）毯（______）便（______）跤（______）涩（______）毡（______）鞭（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①失（____）落（___）②（___）（___）归赵③夜（___）降（___）④心（____）神（___）⑤（___）（___）如生⑥（___）耳（___）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。
（2）敌人被我军打得落花流水, （____________）。
（3）演出结束后，会场上爆发出（____________）的掌声。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）由于…………因为……尽管……还是……不是……而是……不管……不管……总是……①________环境恶劣，戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。
②________遇到风沙还是雨雪，________遇到干旱还是洪水，它________那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
2019部编版六年级上册语文第1-4单元及期中测试卷及答案
第一单元过关测评卷一、读句子，看拼音，写词语。
（5分）1.走进森林公园，首先映入我们yǎn lián（）的是一棵耸入云天的银杏树，树干粗得两人还抱不住。
2.画家用xiàn tiáo（）和色彩赞美祖国的大好河山。
3.他小时候mèng xiǎng（）着当一名宇航员。
4.天空中的太阳像个xiū sè（）的娃娃，慢慢涨红了脸。
5.哥哥为人处事十分sǎ tuō（），即使在生人面前也从不拘束。
二、先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
（填序号）（6分）①一（）千里②心（）神往③硕大无（）④孤芳自（）⑤婆娑起（）⑥（）然大悟1.金草滩那么美丽、那么迷人，一直是我（）的地方。
2.辽阔的草原（），成群的牛羊像是移动的云朵。
3.听完老师的解释，我（），原来零是不能当除数的。
4.我（），芳草为我鼓掌。
5.我们可以把整个地球想象为（）的磁石。
6.我从不顾影自怜，也不（）。
三、按要求完成句子练习。
（6分）1.“汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
”从这里可以看出草原的。
2.“初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
”这句话写出了老舍先生初到草原的第一感觉是。
3.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”的意思是。
4.“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。
”“从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白。
”作者在这两句中用“”和“”替代“丁香”，形象地表明了白丁香洁白、光洁的特点。
四、用修改符号修改下面文段。
（两处错字，两处错词，两处错标点，一处病句）（7分）元旦联欢晚会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。
李明表演的民族舞，动作忧美，张森表演的小提琴独奏，非常动心，最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在教室里回晌。
五、根据所学的内容填空。
（9分）1.“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想，表示我满心的愉快。
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人教部编版语文六年级上册第四单元测试题附答案（一）
（适用课文：《桥》《穷人》《在柏林》）
（时间：90分钟分值：100分）
一、字音辨真假。
（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（3分）
咔嚓．（chā cā）嗤．笑(chī chǐ) 蜷．缩(juǎn quán)
魁．梧(kuíɡuǐ) 祭奠．(diàn zūn) 狞．笑(nínɡ nìnɡ)
二、生字大盘点。
（12分）
páo xiào shēn fèi lín tǎnɡ
吟报雨流
xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài xī sháo
火饭
三、词语快乐家。
（13分）
1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
(4分)
虑虚
（1）（）使人进步，骄傲使人落后。
（2）遇到事情一定要先（）清楚，再做决定，千万不能莽撞。
勺匀
（3）渔夫搔搔（）说：“得把他们抱过来。
”
（4）爬山虎的叶子铺满了强，而且铺得非常（）。
2．我来选。
（3分）
陈列排列陈设
（1）会场里桌椅（）得整整齐齐。
（2）老师办公室里的（）极其简单。
（3）橱窗里（）着各种商品的样品。
3．补充成语，并选择其中两个说一句话。
（6分）
势不可（）汹（）澎湃心惊（）跳忐忑（）安
自（）自受指手（）脚不（）思索携（）扶弱
四、句子大世界。
（11分）
1.补充句子。
（3分）
少小离家老大回，。
，。
2.我来夸夸他。
（4分）
《桥》以“桥”做题目，含义深刻，耐人寻味。
让我们以“桥”来赞美文中这位可歌可泣的老支书。
例：老支书，你用自己的血肉之躯筑起了一座永不坍塌的桥梁！
（1）
（2）
3.句式辨析（填序号）。
（4分）
A、陈述句
B、疑问句
C、感叹句
D、祈使句
（1）桑娜一惊，从椅子上站起来。
（）
（2）我不在，你在家里做些什么呢？（）
（3）快去！别等他们醒来！（）
（4）唉！她死得好惨哪！（）
五、课文梳理间。
（15分）
1.《在柏林》的最后写道：“车厢里一片寂静，静得可怕。
”这是怎么回事呢？（4分）
2.读片段，完成后面的练习。
古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。
桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有
鱼。
不过，感谢上帝，孩子们都还健康。
没什么可抱怨的。
桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。
(1)用——线划出描写环境的语句。
（2分）
(2)这个文段的描写，虽然只字没提“穷”字，但也处处透出了“穷”，包括：（）（）（）和（）。
（4分）
（3）也就是这个文段的描写，也可以看出桑娜是勤劳善良的，从（）这句可以看出她的勤劳，从（）这儿最能看出她的善良。
（2分）
3.《童年》是（国家）写的，里面的主人公是。
（3分）
六、阅读瞭望塔。
（16分）
被人相信是一种幸福
一艘货轮在烟波浩瀚的大西洋上行驶。
一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。
孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没听,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越走越远……
求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越走越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋.孩子的力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。
放弃吧,他对自己说。
这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。
不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……
船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,下令返航,回去找。
这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回去找。
又有人说:“为一个黑奴的孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”
终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。