银川市2013年思品中考讲习
2013年宁夏中考各学科命题说明
2013年宁夏中考各学科命题说明语文一、指导思想根据义务教育初中学业考试特点，以《义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，围绕知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三维目标，体现素质教育要求,联系学生的实际生活,重点并灵活考查学生运用所学知识，多角度、创造性地思考问题、解决问题的语文实践能力以及信息素养和探究品质，有利于学生语文潜能和创造力的发挥。
二、考试内容和要求考试涉及积累、阅读、作文三个领域，其中积累约占全卷总分的30％，阅读约占全卷总分的33％，作文约占全卷总分的33％，卷面、书写约占全卷总分的4％。
口语交际、综合性学习渗透在全卷中考查。
（一）积累（包括语言文字的实际运用）1、默写所用版本教材中《语文课程标准（实验稿）》推荐的古诗文篇目。
2、了解教材涉及的重要作家作品。
3、能理解和运用常用词语（包括成语、熟语、典故）以及比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法。
4、识记、理解并正确、工整、规范书写常用汉字。
5、能根据要求恰当表达。
语意清楚、连贯，话题集中。
（二）阅读现代文主要选择课外的记叙（包括小说、散文）、议论、说明材料；古诗文只考《语文课程标准（实验稿）》推荐的篇目。
1、能理解和把握不同文体文章的内容、思路、语言、写法以及作者的态度、观点和感情。
2、对阅读材料有自己独到的体会和看法。
3、会独立阅读，具有一定的信息素养和探究能力，能就阅读材料的内容和写法，自主提出问题并解决问题。
4、初步鉴赏文学作品中的形象、情感和语言。
（三）作文（40分）1、能写不少于500字的记叙文、说明文、议论文。
2、能根据表达的需要，选择恰当的表达方式。
3、能合理安排内容的先后和详略。
4、能表达真情实感，有自己的独特感受和体验。
5、能按要求缩写、扩写、续写和改写。
6、不抄袭、套写作文。
三、试卷结构1、全卷长度为１６开共８页，读题量为２５００字左右，总题量３０个左右，总分为120分，考试时间为150分钟。
2、试卷按积累、阅读、作文三大板块结构全卷。
2013年中考生物复习与研讨
2013年中考生物复习与研讨地点：银川二中主讲：金慧参加人员：各地区各初中学校本学科教师一名2013年中考从命题说明到考查范围、具体内容要求、试卷结构都与2012年保持一致。
参考资料：《课程标准》《命题说明》《课本》《学习之友》一、命题说明(考什么)二、2012年试题分析(怎么考)三、复习备考建议(如何教)一、2013年命题说明1.指导思想：命题指导思想包含了三层含义：(1)、命题以全日制义务教育《生物课程标准》（实验稿）为依据,落实课程理念,重视重要概念的形成。
(2)、密切联系学生生活经验和社会实际,考查学生在日常生活中经常遇到的问题，要求学生能够利用平时学到的生物学知识来解决实际问题,注重问题情境的真实性。
(3)、试题体现基础性，适当的灵活性，适度的开放性，力求通过试题的解答能够反映学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的发展。
2.考试内容及要求：《义务教育生物课程标准》中内容标准的第五部分生物圈中的人及第十部分健康地生活两大主题中的以下内容：(1)、人的食物来源于环境：说出人体需要的主要营养物质；描述人体消化系统的组成；概述食物的消化和营养物质的吸收过程；举例说明发生在口腔内的化学消化；能够设计一份营养合理的食谱；关注食品安全。
(2)、人体生命活动的能量供给：描述人体血液循环系统的组成；解读血常规化验的主要数据；举例说明血型与输血的关系；概述血液循环；描述人体呼吸系统的组成；概述人体肺部和各组织细胞处气体交换的过程；验证人体呼出气体中含有较多的二氧化碳。
(3)、人体代谢废物的排出：描述人体泌尿系统的组成；概述尿液的形成和排出过程；描述其他排泄途径。
(4)、人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动：概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息；说出近视的成因及预防的方法。
(5)、健康地生活：说明传染病的病因、传播途径和预防措施；列举常见的寄生虫性传染病、细菌性传染病、病毒性传染病。
3.试卷结构：试卷结构由三道大题、三种题型组成。
2013宁夏银川中考语文试卷及答案
宁夏2013年初中毕业暨高中阶段招生考试一、积累（36分）1．默写。
（16分）①悠哉悠哉，。
（《关雎》）②，不亦乐乎。
（《论语》）③蹴尔而与之，。
（《鱼我所欲也》）④，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）⑤，闻道龙标过五溪。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑥造化钟神秀，。
（杜甫《望岳》）⑦，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑧晓镜但愁云鬓改，。
（李商隐《无题》）⑨，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）⑩苔痕上阶绿，。
（刘禹锡《陋室铭》）⑪潭中鱼可百许头，。
（柳宗元《小石潭记》）⑫，月如钩。
（李煜《相见欢》）⑬，似曾相识燕归来。
（晏殊《相见欢》）⑭但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）⑮夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）⑯浩荡离愁白日斜，。
（龚自珍《己亥杂诗》）2．2012年，诺贝尔文学奖得主的中国作家，在面对外国记者无关文学与创作的提问时，三缄其口，神情谈定，印证了自己的笔名。
（2分）3．在括号里填上正确的字。
（4分）走（）无路再接再（）迫不（）待一诺千（）4．将“品行、胸怀”两个词语分别填在下面的括号里，使表达准确连贯。
（2分）不同的修为决定不同的人生高度，不同的（）决定不同的人生轨迹，不同的（）决定不同的的人生境界，这就是一步之差决定不同命运的原因所在。
5．用一句话概括下面这则新闻报道的内容。
（字数不超过38字）（2分）由《读者》杂志、中华少年儿童慈善救助基金会、北京光彩明天儿童眼科医院共同发起的“《读者》光明行动”今天正式在京启动。
何鲁丽、郑万通等出席启动仪式。
据介绍，在我国，有1200万的孩子先天视力不好，无法像正常人一样生活和学习。
为了给他们一个明亮、清晰的五彩世界，本次活动将免费为贫困家庭12岁以下的弱视孩子进行治疗。
6．用概括的语言替换下面文段中A、B两处加横线的话，要求不改变原意，上下文衔接顺畅。
（2分）今年5月29日是人类首登珠穆朗玛峰60周年。
（A）1953年5月29日，新西兰运动员埃德蒙·希拉里和尼泊尔向导丹增·诺尔盖首次登上珠穆朗吗峰，创造了人类登山史上的伟大壮举。
宁夏2013年中考政治试卷(带答案)
宁夏2013年中考政治试卷（带答案）宁夏回族自治区2013年初中毕业暨高中阶段招生考试思想品德试题1—4．时事政治ADCB5．2013年“两会”前后，人大代表纷纷开通微博“晒”建议、听民意、做网民调查，广大网民将微博作为发表看法的重要平台。
这表明我国（）①实行人民代表大会制度②人民直接管理国家事务③切实保证人民当家作主④人民参政议政逐步增强A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．党的十八大报告提出：实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。
“二个翻番”和“二个同步”（）A．能够解决社会发展中存在的所有问题B．体现了收入分配中的绝对公平C．确保了我国达到发达国家水平D．有利于提高人民生活水平7．2013年，我国运—20大型运输机首次试飞成功。
改型飞机依靠我国自己的力量研制，可在复杂气象条件下自行各种物资和人员的长距离航空运输任务。
改型飞机的研发表明（）A．我国不需要引进别国技术B．我国科技总体水平已经跃居世界领先地位C．科技创新是我国一切工作的中心D．我国坚持科教兴国战略8．2012年国务院出台了支持“小微企业”发展的金融、财税政策措施，帮助解决“小微企业”信贷难、经营难、技术更新等问题。
这表明（）①我国推进小型微型企业的健康发展②我国加强非公有制经济的主体地位③国家鼓励、支持非公有制经济发展④此举是小微企业发展的根本途径（）A．①②B．①③C．②④D．③④9．“舌尖上的浪费”引起社会普遍关注。
一家民间公益组织发起了“光盘行动”，餐饮业纷纷响应，设置“半份菜”“拼盘菜”等适量点餐产品，并提供免费打包服务。
“光盘行动”（）①符合我国社会主义初级阶段的基本国情②倡导少吃少餐的生活方式③体现出对他人劳动的尊重④有利于弘扬勤俭节约的传统美德A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．新中国成立60年来，民族地区经济总量年平均增长10.2%。
2013年思品中考热点
2013年思品中考热点一、热点材料1.中宣部举办弘扬雷锋精神网上座谈会 2012年5月24日，由中宣部宣教局主办，中国文明网承办的弘扬雷锋精神网上座谈会在京举行。
鞍钢矿业公司齐大山铁矿采场公路管理员郭明义，上海“南京路上好八连”指导员闫永祥，湖北武汉百步亭社区党委副书记、管委会主任王波，山东淄博原山林场党委书记孙建博，中国伦理学会副会长、清华大学教授、博士生吴潜涛等5人进行主题发言,并与广大网友交流，共同探讨如何学习践行雷锋精神。
2.学习时代楷模座谈会在北京召开2012年6月13日，中央宣传部、中央文明办、教育部、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联在北京召开学习时代楷模座谈会，会上宣读了中央文明委《关于广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动的通知》。
会议强调，要深入贯彻党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，兴起学习宣传时代楷模热潮。
发挥榜样引领作用，培育文明道德风尚，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。
3.全国创先争优表彰大会召开 2012年６月２８日，全国创先争优表彰大会在北京人民大会堂召开。
会前，国家主席胡锦涛亲切会见与会的全国创先争优先进基层党组织、优秀共产党员和创先争优活动先进县（市、区、旗）党委代表。
国家副主席习近平在表彰大会发表讲话。
4.成功处置“6·29”劫机事件有功人员受表彰 2012年7月2日，新疆维吾尔自治区党委、政府举行大会，表彰成功处置“6·29”劫机事件有功人员。
7月6日，民航局举行“6·29”反劫机斗争表彰大会，授予在旅客协助下成功制服劫机歹徒的天津航空公司GS7554航班机组“中国民航反劫机英雄机组”荣誉称号，授予该机组安全员杜岳峰、徐洋和乘务长郭佳“中国民航反劫机英雄”荣誉称号，还表彰奖励了其他有功人员。
5.周江疆勇创火海救人 2012年7月2日凌晨，江苏通州建筑总公司第十分公司烟台驻地发生火灾，公司副总经理周江疆为抢救公司员工，义无反顾冲进火海，不幸遇难，年仅27岁。
2013年陕西中考思想品德真题和答案
2013年陕西中考政治试卷和答案第Ⅰ卷（选择题24分）1．2012年11月8日至14日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行。
大会通过了关于《＿＿＿＿＿＿》的决议。
（）A．中国共产党章程B．中国共产党章程（修正案）C．政府工作报告D．中华人民共和国宪法修正案2．2012年12月1日，＿＿＿＿高铁正式开通运营，这是世界上第一条投入运营的新建高寒地区高速铁路。
（）A．京广B．沈大C．哈大D．石大3．2013年3月22日至30日，国家主席习近平对俄罗斯、坦桑尼亚、南非、刚果共和国进行国定访问，并出席在南非德班举行的＿＿＿＿第五次会唔。
（）A．中非合作论坛B．亚欧首脑会议C．世界经济论坛非洲会议D．金砖国家领导人4．“最美孝心少年”邓天芦，从3岁起就开始学习照顾生活不能照顾生活不能自理的妈妈。
多年来，他一直坚持为妈妈洗衣做饭，同时还管理自家农田和菜地。
这说明孝敬父母（）①只要求在生活上照顾父母②要积极承担家庭的责任③要落实到行动上，从小事做起④只是公民的道德义务A．①②B．③④C．②③D．①③5．2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出，现在的中国比历史上任何时期都更有信心实现中华民族战胜困难的勇气和力量。
这一信心（）①是我国实现伟大目标的决定性因素②来源于我国取得的巨大成就③可提升中华民族战胜困难的勇气和力量④可增强中华民族的凝聚力A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④在思想品德课上，老师为同学们展示了下面两则材料：材料一材料二 2013年5月4日开始实行的《最高人民法院，最高人民检察院关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》中规定，凡是在食品中添加禁用物质的行为均应以生产、销售有毒、有害食品罪定罪处罚。
据此，回答6-7题。
6．看到材料一，同学们各抒己见，你认为不正确．．．的是（）A．小望：“食品安全问题的出现是因为少数生产经营者见利忘义，道德缺失B．小箩：“食品安全问题主要是消费者过于宽容和忍让造成的。
2013年宁夏中考政治开卷材料
中考政治复习关键题及知识讲解知识讲解1.中国特色社会主义是全面发展的社会社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。
只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。
2.三个文明的关系在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律，互为条件、互为目的、相辅相成。
物质文明的发展处于基础的地位。
物质文明不断发展，政治文明和精神文明的发展才有必要的物质条件。
政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障，精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。
3.发展先进文化，建设社会主义精神文明的意义（或重要性）发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明，建设和谐文化。
社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
4.当代中国，发展先进文化的涵义在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
5.为什么要牢牢把握先进文化的前进方向？如何把握这一方向？重要性（原因）：牢牢把握先进文化的前进方向，我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。
如何把握（或文化建设的指导思想是什么？）：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，全面落实科学发展观。
6.发展先进文化和建设社会主义精神文明之间有何关系？包括哪些内容？①在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。
②社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。
7.加强思想道德建设（1）地位（或重要性）：加强思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
（2）发展先进文化应建立怎样的社会主义思想道德体系目标？建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系目标。
2013年陕西省中考思品研讨会资料(一)
1、人类最高理想 目标 2、初级阶段共同理想 3、本世纪前二十年目标(2020年） 基本经济制度 经济制度 分配制度、分配原则 制度 根本政治制度 政治制度 基本政治制度 1、精神力量 2、指导思想 3、经济措施 4、政治措施 如何发展 5、文化措施 （措施） 6、社会措施 7、实施战略 8、基本国策
有哪些侵害(社会、学校、家庭、意外) 危害（侵犯权利；影响身心健康成长）
怎样防范 警惕-自我保护意识 智慧（智斗、见义巧为） 法律-方法
自我保护
警惕
（意识和能力）： 智慧 （智斗、见义巧为）
怎样
保护
法律（非诉讼、 诉讼方式）
积极争取学校、家庭、社会保护 外部四个保护：家庭、学校、社会、司法保护
经济建设（第3、7课）
②答题技巧
方法之一：对每种题型进行归 纳整理，形成类似于模板的形式。 方法之二：每次月考、模考结 束之后，一定要做扎实有效的试卷讲 评。 方法之三：整体讲评与单独交 流相结合。
第三轮复习（5月下旬—— 6月中旬） 提高能力——查漏补缺 心态调整
（1）完成一定的综合模拟训练题。 （2）重点训练学生的审查设问的能 力、概括提取信息的能力、联系整合知 识的能力、形成准确答案的能力，使学 生逐渐明确选择题和非选择题的题型特 点、命题规律和答题要领，掌握各类题 的解题方法、技巧和规律。 （3）不断强调、纠正看错、写错、 表达不清、回答不完整和书写草乱不规 范等一系列毛病问题。
2012年8月27日至29日，省人大常委会副主任张 迈曾率领省人大法制委员会、常委会法工委、省水 利厅等有关部门负责人员到咸阳、西安、渭南等地， 就渭河流域立法进行调研。 2011年2月，省委、省政府开始部署渭河陕 西段全线综合整治工程建设，今年省人大常委会将 《陕西省渭河流域管理条例》（以下简称《条例》） 列入立法计划，并于7月在省人大常委会第三十次会 议上进行了初次审议。 请根据材料，结合所学知识，自己设计问题并 回答。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
共同理想 浪费现象 光盘行动
2011版思想品德课程标准
总体原则：保持大结构不变，注重局部调整，精益 求精；与时俱进，紧跟时代步伐。
文字表达上的完善，使之更精练； 逻辑顺序上的调整，使之更顺畅； 条目的合并与分解，使之更明确； 体例结构上的修改，使之更均衡。
1、原课标与2011版课标对课程目标的表述
符合十七大精神，与时俱进
学法用法 考点梳理
课程标准一：知道法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力 保证实施的一种特殊行为规范；理解我国法律是人民意志和利 益的体现。 考点一 法律含义及特征 1、法律及其基本特征？ 含义：法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力保证实施的 一种特殊行为规范 特征：一.是由国家制定或认可 二.是靠国家强制力保证实施。（最主要的特征） 三.是对全体社会成员具有普遍约束力。 2、法律的本质： 我国法律是人民意志和利益的体现。
和义务的规定，懂得正确行使权利，自 且将原来“能够正确行使权利”改为
觉履行义务。”；删除了“理解权利与 “懂
义务的关系”的表述。
得”。学生知道每个公民的权利和义务
的要求更明确，且要求进一步降低
8、将原来涉及人身权利的3个条目的内 主要是考虑逻辑上更加顺畅 容合并在一起
9、删除了“理解有法可依、有法必依、 涉及内容太多，且落在守法上也不协调 执法必严、违法必究的意义，能够自觉 守法，维护社会秩序。”
的合法权益”
1、增加了“理解人类生存与生态环境的相互依存关系， 认识当今人类所面临的生态环境问题及其根源，掌握
环境保护的基础知识” 2 、将“了解法律的基本作用和意义”明确为“了解法律 在个人、社会和国家生活中的基本作用和意义”
表三：法律部分（一）
调整情况
解读
1、增加了“理解我国公民在法律面前一律平 等。”
突出“法律面前一律平等”是社会主义法 制 的一条基本原则，是“学法知法”的大前 提
2、将“知道不良行为和严重不良行为可能发 1、不良行为与严重不良行为不是法律用语， 展为违法犯罪”调整为“知道不良心理和行为 难界定
可能发展为违法犯罪”，去掉了“自觉抵制 2、“黄、赌、毒”和“法轮功”不是学生 “黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑”中的普遍问题，教学中难以处理和把握 的表述。增加了“分析未成年人犯罪的主要原 3、增强针对性，预防未成年人违法犯罪 因，增强自我防范意识”的表述。
当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律的武器， 运用法律的手段，维护自己的合法权益。要根据受侵害的性 质和程度，采取相应的方法和途径，如寻求调解、提起诉讼、 寻求法律援助等。
课程标准五:学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道 未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识， 能够运用法律同违法犯罪行为作斗争
3、增加了“知道我国环境保护的基本法律， 增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义 务。”
体现环境保护问题的重要性，加强环境保 护教育
4、活动建议里增加了“搜集身边的案例，讨 论并说明扰乱公共秩序，妨害公共安全，妨害 社会管理等具有社会危害性的行为，都是违法 行为”。
是对违法行为的一个拓展，突出这些内容 是作为一个公民所需的最基本的法律知识 鉴于法律部分内容偏少，增加此要求
备战中考 2013年思品中考考点与热点
银川三中
马骥
主要内容
一、 三年来命题分析 二、夯实基础，梳理考点 三、2011年新课标与实验稿内容不
同之处
课程标准
2010年 2011年 2012年 13 预 测
（一）学法用法（着重考查学生对基本法律 知识的理解和运用能力）
考点一：知道法律是由国家制定或认可，并 靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范； 理解我国法律是人民意志和利益的体现。
能力 目标
知识 目标
1 、增加了“有公共精神，增强公民意识” 2 、增加了“认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精 神”
1 、增加了“提高媒介素养，能够积极适应信息化社会” 2 、增加了“学会面对多样的价值观念”，“做出正确的
道德判断和选择” 3 、增加了“掌握爱护环境的基本方法” 4 、明确了“学习运用法律维护自己、他人、国家和社会
15.资源 环境现 状低碳 经济， 开发利 用新能 源的制 约因素
13.可持续发 展要求--经济 发展人口、资 源环境关系 15人口普查-变化、问题、 原因
选择9题
十八大 生态文 明与美 丽中国 雾霾天 气限塑 令
4.6知道我国是一个统一的多民族 国家，国家的长期稳定和繁荣昌 盛要靠各族人民平等互助，团结 宁夏13 合作，艰苦创业，共同发展；了 民族关 解中华民族的传统美德，以自己 系民族 的实际行动弘扬和培育民族精神， 团结 促进社会主义精神文明建设，维 护国家稳定和民族团结。
必 考
14题拐 必 卖儿童 考 ---犯 罪--启 示
（二）权利与义务
2010 2011
3.1理解权利与义务的关系，学会尊重他 人权利，履 谣言---履 度 行哪些 义务
3.2知道公民有受教育的权利与义务， 学会运用法律维护自己受教育的权利， 自觉履行受教育的义务。
（2）掌握自我保护的方法和技能。当面对违法犯罪行为，特别 是歹徒行凶时，要采取机智灵活的方法与其斗争。可采取 “呼救法”、“周旋法”、拨打“110”报警等；必要时，还 可以实施正当防卫。在日常生活中，我们还要防止溺水，触 电，烧伤，交通事故及被人勒索，拐骗，绑架等，逐步提高 自我保护本领。
（3）知道获得法律帮助的方式和途径。
必考 结合 政策
3.3知道法律保护公民的生命和健康不 受侵害，了解法律对未成年人生命和健 康的特殊保护，学会运用法律保护自己 和他人的生命和健康，不得侵犯和危害 他人的健康、生命和权利
11酒驾侵 害了公 民的什 么权利--加大处 罚力度
可考
3.4了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯， 能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人 格尊严
3.5知道法律保护公民的个人隐私。任何组 织和个人不得披露未成年人的个人隐私、能 够自觉地尊重别人的隐私权
3.6知道法律保护公民的合法财产，未成年 人的财产继承权和智力成果权不受侵犯，学 会运用法律维护自己的经济权利。
14未成年 的智力成 果权别侵 害—如何 维权
3.7知道法律保护消费者的合法权益，学会 运用法律维护自己作为消费者的权利。
5、增加了“提高运用法律的能力”
体现学法、知法要落实在用法上
表四：法律部分（二）
调整情况
解读
6、删除了“能够运用法律同违法犯罪 行为作斗争”
同违法犯罪作斗争是国家专门机关和 专职人员的专门工作，要求初中生明显 过高，不切实际。这也是保护未成年人 的需要
7、增加了“了解宪法对公民基本权利 将原来目标要求，放在了内容条目中，
14题拐卖 可 儿童---犯 考 罪--启示
考点二；懂得法律通过规定权利、义务，规 范人们的行为；通过解决纠纷和制裁违法犯 罪，维护人们的合法权益。
11酒驾--
换
法律的
角
作用
度
考点三：知道法律对未成年人的特殊保护， 宁夏11溺
必
了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法 水和交通
考
保护的基本内容。
事故—安
全保护
考点四了解一般违法与犯罪的 区别，知道不良行为和严重不 良行为可能发展为犯罪，自觉 抵制黄赌毒和邪教等不良诱惑。
考点五学会在日常生活中自我 宁夏11 保护的方法和技能，知道未成 溺水和 年人获得法律帮助的方式和途 交通事 径，树立自我保护意识，能够 故—安 运用法律同违法犯罪行为作斗 全保护 争。
课程标准二：懂得法律通过规定权利、义务，规范人 们的行为；通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们 的合法权益。
考点二：法律的作用 （法律在生活中的具体作用） 各种具体法律在生活中具体规定要求。
能用基本知识分析法律规定的权利与义务，哪些该做哪 些不该做，做了就是违法犯罪，违法犯罪是要受到制裁， 最终维护人们的合法权益。 酒驾、网络谣言、保护智力成果等角度考察过法律的作用
选择7 12、关 注家乡 的发展
可考
4以 理 造 义.2及解制福知我让度于道国一 的人党现切优民在阶的创越社段造性必会的社。要主基性会义本财；初经富体级济会的阶制源中段度泉国的和特充基政色分本治涌社路制会流线度主，，；宁 1同 裕2共夏 富
选择6、 7、8 题
选择6、 8题
换角 度
4.3了解全面建设小康社会的奋斗 目标，理解社会发展不平衡的现 状，增强建设社会主义祖国的使 命感。
理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。”
20 “思想品德课程以社会主义核心价值体系为导向，旨在 11 促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发 版 展，为使学生成为有理想、有道德、有文化、
有纪律的社会主义合格公民奠定基础。”
2、2011版课标对课程分类目标的调整
情感 态度 价值观 目标
2、法律是如何对未成年人进行特殊保护的？
（1）制定了专门保护未成年人的法律：《中华人民共 和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未 成年人犯罪法》
（2）法律从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规 定了在保护未成年人方面的法律责任。
3、青少年怎样进行自我保护？（能力要求）
（1）增强自我保护意识，提高自我保护能力，自觉接受来自家 庭、学校和社会的保护，
4.7了解当今世界发展趋势，知道 我国在世界格局中的地位、作用 和面临的机遇与挑战，增强忧患 意识，树立全球观念，维护世界 和平。
4.8知道我国各族人民的共同理想、 体会理想的实现必须经过艰苦奋 斗，立志为将来报效祖国、奉献 社会努力学习。
民族精神 传统美德 社会主义 精神文明
10选择
换角度
第15题，小康 社会、资源现 状--奢侈品和 浪费看法--艰 苦奋斗生活方 式