可能性的大小测试题

合集下载

北师大版五年级上册《第6章_可能性的大小》小学数学-有答案-单元测试卷 (1)

北师大版五年级上册《第6章_可能性的大小》小学数学-有答案-单元测试卷 (1)

北师大版五年级上册《第6章 可能性的大小》单元测试卷一、仔细想,认真填.(每空1分,共22分)1. 在12、23、34中最小的数是________,最大的数是________.2. 一个正方体的六个面上分别写有1−6这6个数字,掷出单数朝上的可能性是________,双数朝上的可能性是________,掷出3的倍数的可能性是________.3. 一只口袋里放入红黄两种球20个(除颜色外完全相同),要使摸出红球的可能性为14,口袋里应放入________个红球;如果要使摸出黄球的可能性为15,口袋里应放入________个黄球。

4. 在一个盒子里放入24个球(除颜色外完全相同),其中红球5个,蓝球13个,绿球1个,白球5个。

从中任意摸出一个球:在一个盒子里放入24个球(除颜色外完全相同),其中红球5个,蓝球13个,绿球1个,白球5个。

从中任意摸出一个球:(1)摸出________球的可能性最小,摸出________球的可能性最大。

(2)摸出________球和________球的可能性的可能性相同。

(3)摸出红球的可能性是________,摸出绿球的可能性是________. (4)摸出黑球的可能性是________.5. 请用一个数分别表示从每个盒子里摸出红球的可能性。

6. 如图:转到红色的可能性是________;转到黄色的可能性是________;转到蓝色的可能性是________;转到白色的可能性是________.二、小法官,巧判断.(对的打“√”,错的打“×”.)(每题2分,共6分)一个非零自然数,不是质数就是合数。

________.(判断对错)用“石头、剪刀、布”的方法来确定胜负,双方获胜的可能性都是12.________(判断对错)掷骰子,朝上的数字大于3甲获胜;小于3乙获胜,这个规则不公平。

________(判断对错)三、对号入座.(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共8分)下面的事件中,________的可能性是0,________的可能性是1.A .人不需要氧气也能生活B .抛出一枚硬币,正面朝上C .明天会下雨D .太阳一定从东边升起来。

(必考题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试(包含答案解析)(4)

(必考题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试(包含答案解析)(4)

(必考题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试(包含答案解析)(4)一、选择题1.五一班同学玩摸球游戏(每人摸一次,然后放回再摇匀)。

52人中,12人摸到了白球,40人拨到了红球。

那么箱子中最有可能装有()。

A. 5个红球,5个白球B. 2个白球,8个红球C. 8个白球,2个红球D. 12个白球,4个红球2.下面有4个袋子,每个袋子中分别装有8个小球(小球除颜色外完全一样).小聪选择其中一个袋子进行摸球试验,每次任意摸出一个球,记录结果后再放回袋子摇匀.他一共摸了40次,摸出红球29次,黄球11次.小聪选择的袋子最有可能的是()A. B. C.D.3.从任意摸出一个球()。

A. 一定摸出黑球B. 一定摸出白球C. 摸出黑球的可能性大4.箱里有3个红球,4个白球和5个蓝球,摸出()个球,才能保证每种颜色至少有一个。

A. 9B. 10C. 11D. 12 5.甲、乙两人做游戏,从1~7中抽取数,抽到单数甲赢,抽到双数乙赢,游戏规则()。

A. 公平B. 不公平C. 无法确定6.一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字,任意抛一次,下面说法正确的是()。

A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大7.一个袋子里有8个红球,3个绿球,1个白球。

从中任意摸出1个球,摸出的()A. 不可能是白球 B. 一定是绿球 C. 一定是红球 D. 很可能是红球8.下列成语中的事件,发生的可能性最小的是()A. 瓮中捉鳖B. 守株待兔C. 旭日东升D. 百发百中9.五(1)班有男生26人,女生14人,每次抽一人做游戏,抽到()的可能性大。

A. 男生 B. 女生 C. 一样大10.小强抛一枚1元硬币,下面说法正确的是()。

A. 正面朝上的可能性大B. 反面朝上的可能性大C. 正面和反面朝上的可能性相等11.盒子里有2个红球,4个白球,4个黑球,5个绿球,任意摸出一个,下列说法正确的是()。

人教版小学五年级上册数学 【分层作业】4.2 可能性的大小-含答案

人教版小学五年级上册数学 【分层作业】4.2 可能性的大小-含答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1.B....B.C..从下面的箱子中任意摸出一个球,()箱摸出的一定是黑球。

...11.按要求连一连。

四、解答题12.一个箱子里面有:20个红球、10个蓝球、5个白球。

请回答:摸出什么球的可能性最大?可能摸到紫色的球吗?【拓展实践】13.请你利用下面的圆形设计一个抽奖转盘的模拟图,使指针停在一等奖、二等奖、三等奖区域的可能性关系是:若一等奖1名,则二等奖3名、三等奖4名。

(1)请你完成抽奖转盘的模拟图。

(2)获几等奖的可能性最大?写出你的想法。

14.用①、②、③设计卡片。

(1)只能抽到写①、②、③卡片,且抽到②的卡片可能性最小,抽到③的卡片的可能性最大。

五年级数学上册《简单事件可能性的大小》练习题

五年级数学上册《简单事件可能性的大小》练习题

五年级数学上册《简单事件可能性的大小》练习题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________________一、填空题1.小芳手里有9张红桃,1张黑桃,任意抽出一张,可能是( ),也可能是( ),抽出( )的可能性大些。

2.盒子里有12个红球、8个黄球和1个白球,任意摸一个,摸到( )可能性最小,摸到( )可能性最大。

3.把一枚硬币连续投掷3次,落地后有2次正面朝上,1次反面朝上,如果再投掷1次,那么落地后()。

A.一定正面朝上B.正面朝上的可能性大C.正面和反面朝上的可能性相等4.红、黄、蓝、白四种不同颜色的小球装在同一个盒子里,红球有12个,黄球有10个,蓝球有8个,白球有4个。

从盒子里任取一个球,取出的球的颜色可能是( )球、( )球、( )球或( )球;取出( )球的可能性最大,取出( )球的可能性最小。

5.如图,庆元旦活动中,商场推出满500元获得一次转动圆盘抽奖的机会。

顾客转动1次圆盘得到( )种不同的可能,转到( )的可能性最大,转到( )的可能性最小。

6.一个盒子里装有形状、大小完全相同的两种颜色的玻璃球,红色的有7个,绿色的有3个。

从盒子里摸出一球,摸出( )色球的可能性比摸出( )色球的可能小。

7.4张卡片上面分别写着数字1、2、3、4。

把它们倒扣着混放,每次抽出1张,记录结果,在放回去和其它卡片混合。

(1)抽出1张卡片,上面数字可能是( )。

(2)抽出比4小的卡片有( )种可能。

(3)抽出比2大的卡片有( )种可能。

(4)可能抽到比4大的卡片吗?答:( )二、作图题8.在每个箱子里任意拿出一朵花,请你根据要求给箱子中的花涂上颜色。

9.用空白的圆形做转盘,请你按要求涂色。

(1)使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是12。

(2)使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是18。

(3)使指针停在黄色区域的可能性是38,停在蓝色区域的可能性是18。

可能性的大小-北京习题集-教师版

可能性的大小-北京习题集-教师版

可能性的大小(北京习题集)(教师版)一.选择题(共10小题)1.(2019秋•石景山区期末)下列说法正确的是()A.可能性很大的事件在一次试验中一定发生B.可能性很大的事件在一次试验中不一定会发生C.必然事件在一次试验中有可能不会发生D.不可能事件在一次试验中也可能发生2.(2019秋•怀柔区期末)下列事件中,满足随机事件且该事件每个结果发生的可能性都相等的是() A.一个密封的纸箱里有7个颜色不同的球,从里面随意摸出一个球,摸出每个球的可能性相同B.在80个相同的零件中,检验员从中取出一个零件进行检验,取出每件产品的可能性相同C.一枚质地均匀的骰子,任意掷一次,16点数朝上的可能性相同D.小东经过任意一个有红绿灯的路口,遇到红、黄和绿指示灯的可能性相同3.(2019秋•延庆区期末)一个不透明的盒子中装有3个白球、9个红球,这些球除颜色外,没有任何其他区别,现从这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的可能性是()A.34B.13C.14D.234.(2019春•昌平区期末)如图,在一个不透明的小瓶里装有两种只有颜色不同的果味VC,其中白色的有30颗,橘色的有10颗,小宇摇匀后倒出一颗,回答:倒出哪种颜色的可能性大、可能性大概是()A.白色,13B.白色,34C.橘色,12D.橘色,145.(2018秋•丰台区期末)下列说法错误的是()A.任意抛掷一个啤酒瓶盖,落地后印有商标一面向上的可能性大小是1 2B.一个转盘被分成8块全等的扇形区域,其中2块是红色,6块是蓝色.用力转动转盘,当转盘停止后,指针对准红色区域的可能性大小是1 4C.一个不透明的盒子中装有2个白球,3个红球,这些球除颜色外都相同.从这个盒子中随意摸出一个球,摸到白球的可能性大小是2 5D.100件同种产品中,有3件次品.质检员从中随机取出一件进行检测,他取出次品的可能性大小是3 1006.(2018秋•延庆区期末)一个不透明的盒子中装有2个白球,6个红球,这些球除颜色外,没有任何其他区别,现从这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的可能性是()A.34B.13C.15D.387.(2018秋•通州区期末)下列事件中,满足是随机事件且该事件每个结果发生的可能性都相等的是() A.在50件同种产品中,检验员从中取出一件进行检验,取出每件产品的可能性相同B.一枚质地均匀的骰子,任意掷一次,16点数朝上的可能性相同C.小东经过任意一个有红绿灯的路口,遇到红、黄和绿指示灯的可能性相同D.口袋里有5个颜色不同的球,从口袋里随意摸出一个球,摸出每个球的可能性相同8.(2018秋•平谷区期末)在一个不透明的布袋中装有若干个只有颜色不同的小球,如果袋中红球4个,黄球3个,其余的为绿球,从袋子中随机摸出一个球,“摸出黄球”的可能性为14,则袋中绿球的个数是()A.12B.5C.4D.29.(2018秋•顺义区期末)从一副普通的54张的扑克牌中随意抽出一张,有4个事件:①抽到大王;②抽到小王;③抽到2;④抽到梅花.则这4个事件发生的可能性最大的是()A.①B.②C.③D.④10.(2017秋•平谷区期末)一个不透明的盒子中装有3个白球,5个红球,这些球除颜色外,没有任何其他区别,现从这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的可能性是()A.58B.13C.15D.38二.填空题(共5小题)11.(2019秋•平谷区期末)某小组计划在本周的一个下午借用A、B、C三个艺术教室其中的一个进行元旦节目的彩排,他们去教学处查看了上一周A、B、C三个艺术教室每天下午的使用次数(一节课记为一次)情况,列出如下统计表:通过调查,本次彩排安排在星期的下午找到空教室的可能性最大.12.(2019秋•密云区期末)抛掷一枚质地均匀的骰子(骰子六个面上分别标以1,2,3,4,5,6六个点数),则骰子面朝上的点数大于4的可能性大小是.13.(2019秋•大兴区期末)有6张质地、大小、背面完全相同的卡片,它们正面分别写着“我”“参”“与”“我”“快”“乐”这6个汉字,现将卡片正面朝下随机摆放在桌面上,从中随意抽出一张,则抽出的卡片正面写着“我”这个汉字的可能性是.14.(2019秋•门头沟区期末)某商场为消费者设置了购物后的抽奖活动,总奖项数量若干,小红妈妈在抽奖的时候,各个奖项所占的比例如图,则小红妈妈抽到三等奖以上(含三等奖)的可能性为.15.(2019秋•石景山区期末)桌子上有6杯同样型号的杯子,其中1杯白糖水,2杯矿泉水,3杯凉白开,从6个杯子中随机取出1杯,请你将下列事件发生的可能性从大到小排列:.(填序号即可)①取到凉白开②取到白糖水③取到矿泉水④没有取到矿泉水可能性的大小(北京习题集)(教师版)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2019秋•石景山区期末)下列说法正确的是()A.可能性很大的事件在一次试验中一定发生B.可能性很大的事件在一次试验中不一定会发生C.必然事件在一次试验中有可能不会发生D.不可能事件在一次试验中也可能发生【分析】根据不可能事件、随机事件、必然事件的有关概念和题意分别对每一项进行判断即可.【解答】解:A、可能性很大的事件在一次试验中不一定会发生,故本选项错误;B、可能性很大的事件在一次试验中不一定会发生,正确;C、必然事件在一次实验中一定会发生,故本选项错误;D、不可能事件在一次实验中不可能发生,故本选项错误;故选:B.【点评】此题考查可能性大小:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.2.(2019秋•怀柔区期末)下列事件中,满足随机事件且该事件每个结果发生的可能性都相等的是() A.一个密封的纸箱里有7个颜色不同的球,从里面随意摸出一个球,摸出每个球的可能性相同B.在80个相同的零件中,检验员从中取出一个零件进行检验,取出每件产品的可能性相同C.一枚质地均匀的骰子,任意掷一次,16-点数朝上的可能性相同D.小东经过任意一个有红绿灯的路口,遇到红、黄和绿指示灯的可能性相同【分析】利用随机事件发生的可能性是否一样对各选项进行判断.【解答】解:A、一个密封的纸箱里有7个颜色不同的球,从里面随意摸出一个球,因为只是颜色相同,没有什么其他性质相同,所以摸出每个球的可能性不一定相同,不符合题意.B、在80个相同的零件中,只是种类相同,没有什么其他性质相同,所以取出每件产品的可能性不一定相同.不符合题意.-点数朝上的可能性相同,这个事件满足是随机事件且该事件每个结果C、一枚质地均匀的骰子,任意掷一次,16发生的可能性都相等,符合题意D、小东经过任意一个有红绿灯的路口,遇到红、黄和绿指示灯的可能性不一定相同,因为每种灯的时间可能不同,不符合题意.故选:C.【点评】本题考查可能性,概率问题,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.3.(2019秋•延庆区期末)一个不透明的盒子中装有3个白球、9个红球,这些球除颜色外,没有任何其他区别,现从这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的可能性是()A.34B.13C.14D.23【分析】先求出球的总数,再由概率公式即可得出结论.【解答】解:一个不透明的盒子中装有3个白球,9个红球,∴球的总数3912=+=(个),∴这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的可能性93 124==.故选:A.【点评】本题考查的是可能性的大小,熟记随机事件的概率公式是解答此题的关键.4.(2019春•昌平区期末)如图,在一个不透明的小瓶里装有两种只有颜色不同的果味VC,其中白色的有30颗,橘色的有10颗,小宇摇匀后倒出一颗,回答:倒出哪种颜色的可能性大、可能性大概是()A.白色,13B.白色,34C.橘色,12D.橘色,14【分析】利用概率公式求得概率后即可解得本题.【解答】解:白色的有30颗,橘色的有10颗,∴摇匀后倒出一颗,是白色的可能性为34,橘色的可能性为14,故选:B.【点评】考查了可能性的大小,根据概率公式求得概率即可比较可能性的大小,难度不大.5.(2018秋•丰台区期末)下列说法错误的是()A.任意抛掷一个啤酒瓶盖,落地后印有商标一面向上的可能性大小是1 2B.一个转盘被分成8块全等的扇形区域,其中2块是红色,6块是蓝色.用力转动转盘,当转盘停止后,指针对准红色区域的可能性大小是1 4C.一个不透明的盒子中装有2个白球,3个红球,这些球除颜色外都相同.从这个盒子中随意摸出一个球,摸到白球的可能性大小是2 5D.100件同种产品中,有3件次品.质检员从中随机取出一件进行检测,他取出次品的可能性大小是3 100【分析】根据多次重复试验中事件发生的频率估计事件发生的概率即可.【解答】解:A.啤酒盖的正反两面不均匀,任意抛掷一个啤酒瓶盖,落地后印有商标一面向上的可能性大小不是12,故本选项错误;B.一个转盘被分成8块全等的扇形区域,其中2块是红色,6块是蓝色.用力转动转盘,当转盘停止后,指针对准红色区域的可能性大小是14,故本选项正确;C.一个不透明的盒子中装有2个白球,3个红球,这些球除颜色外都相同.从这个盒子中随意摸出一个球,摸到白球的可能性大小是25,故本选项正确;.100D件同种产品中,有3件次品.质检员从中随机取出一件进行检测,他取出次品的可能性大小是3100,故本选项正确;故选:A.【点评】此题考查了概率公式,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)mn =.6.(2018秋•延庆区期末)一个不透明的盒子中装有2个白球,6个红球,这些球除颜色外,没有任何其他区别,现从这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的可能性是()A.34B.13C.15D.38【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:根据题意可得:一个不透明的盒子中装有2个白球,6个红球,共8个,摸到红球的概率为:63 84 =.故选:A.【点评】此题考查可能性的大小,用到的知识点是概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)mn =.7.(2018秋•通州区期末)下列事件中,满足是随机事件且该事件每个结果发生的可能性都相等的是() A.在50件同种产品中,检验员从中取出一件进行检验,取出每件产品的可能性相同B.一枚质地均匀的骰子,任意掷一次,16-点数朝上的可能性相同C.小东经过任意一个有红绿灯的路口,遇到红、黄和绿指示灯的可能性相同D.口袋里有5个颜色不同的球,从口袋里随意摸出一个球,摸出每个球的可能性相同【分析】利用随机事件发生的可能性是否一样对各选项进行判断.【解答】解:A、在50件同种产品中,检验员从中取出一件进行检验,取出每件产品的可能性不相同,应该对50件产品编序号,然后抽取序号的方式,这样满足是随机事件且该事件每个结果发生的可能性都相等;B 、一枚质地均匀的骰子,任意掷一次,16-点数朝上的可能性相同,这个事件满足是随机事件且该事件每个结果发生的可能性都相等;C 、小东经过任意一个有红绿灯的路口,遇到红、黄和绿指示灯的可能性不相同;D 、口袋里有5个颜色不同的球,从口袋里随意摸出一个球,满足摸出每个球的可能性相同,则要使5个球只是颜色不同,其它都一样. 故选:B .【点评】本题考查了可能性的大小:对于机事件发生的可能性(概率)的计算方法,只涉及一步实验的随机事件发生的概率,如:根据概率的大小与面积的关系,对一类概率模型进行的计算;通过列表法、列举法、树状图来计算涉及两步或两步以上实验的随机事件发生的概率,如:配紫色,对游戏是否公平的计算.8.(2018秋•平谷区期末)在一个不透明的布袋中装有若干个只有颜色不同的小球,如果袋中红球4个,黄球3个,其余的为绿球,从袋子中随机摸出一个球,“摸出黄球”的可能性为14,则袋中绿球的个数是( ) A .12B .5C .4D .2【分析】设袋中绿球的个数有x 个,根据概率公式列出算式,求出x 的值即可得出答案. 【解答】解:设袋中绿球的个数有x 个,根据题意得: 31434x =++,解得:5x =,答:袋中绿球的个数有5个; 故选:B .【点评】此题考查了概率公式,如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )m n=. 9.(2018秋•顺义区期末)从一副普通的54张的扑克牌中随意抽出一张,有4个事件:①抽到大王;②抽到小王;③抽到2;④抽到梅花.则这4个事件发生的可能性最大的是( ) A .①B .②C .③D .④【分析】可以根据每种牌数量的多少,直接判断可能性的大小即可.【解答】解:一副普通的54张的扑克牌中,①大王有一张;②小王有一张;③2有4张;④梅花有13张; 1341>>,∴这4个事件发生的可能性最大的是④.故选:D .【点评】此题主要考查了可能性的大小,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据每种牌数量的多少,直接判断可能性的大小.10.(2017秋•平谷区期末)一个不透明的盒子中装有3个白球,5个红球,这些球除颜色外,没有任何其他区别,现从这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的可能性是()A .58B.13C.15D.38【分析】先求出袋子中总的球数,再用红球的个数除以总的球数即可.【解答】解:袋子中装有3个白球和5个红球,共有8个球,从中随机摸出一个球是红球的可能结果有5种,∴从袋子中随机摸出一个球是红球的可能性,即概率是58,故选:A.【点评】此题考查了概率公式,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)mn =.二.填空题(共5小题)11.(2019秋•平谷区期末)某小组计划在本周的一个下午借用A、B、C三个艺术教室其中的一个进行元旦节目的彩排,他们去教学处查看了上一周A、B、C三个艺术教室每天下午的使用次数(一节课记为一次)情况,列出如下统计表:日期次数教室星期一星期二星期三星期四星期五A教室41120B教室34032C教室12143通过调查,本次彩排安排在星期三的下午找到空教室的可能性最大.【分析】找到使用次数最少的一天下午即可得到答案.【解答】解:观察表格发现星期三下午使用1012++=次,最少,∴本次彩排安排在星期三的下午找到空教室的可能性最大,故答案为:三.【点评】考查了可能性的大小,解题的关键是观察表格,并找到使用次数最少的,难度不大.12.(2019秋•密云区期末)抛掷一枚质地均匀的骰子(骰子六个面上分别标以1,2,3,4,5,6六个点数),则骰子面朝上的点数大于4的可能性大小是13.【分析】根据掷得面朝上的点数大于4情况有2种,进而求出概率即可.【解答】解:掷一枚均匀的骰子时,有6种情况,出现点数大于4的情况有2种,掷得面朝上的点数大于4的概率是:21 63 =;故答案为:13.【点评】此题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)mn =.13.(2019秋•大兴区期末)有6张质地、大小、背面完全相同的卡片,它们正面分别写着“我”“参”“与”“我”“快”“乐”这6个汉字,现将卡片正面朝下随机摆放在桌面上,从中随意抽出一张,则抽出的卡片正面写着“我”这个汉字的可能性是13.【分析】直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:有6张质地、大小、背面完全相同的卡片,在它们正面分别写着:“我”“参”“与”“我”“快”“乐”这6个汉字,∴抽出的卡片正面写着“我”字的可能性是:21 63 =.故答案为:13.【点评】此题考查了概率公式的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.14.(2019秋•门头沟区期末)某商场为消费者设置了购物后的抽奖活动,总奖项数量若干,小红妈妈在抽奖的时候,各个奖项所占的比例如图,则小红妈妈抽到三等奖以上(含三等奖)的可能性为12.【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.【解答】解:小红妈妈抽到三等奖以上(含三等奖)的概率1 10%15%25%50%2++==,故答案为12.【点评】本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)mn =.15.(2019秋•石景山区期末)桌子上有6杯同样型号的杯子,其中1杯白糖水,2杯矿泉水,3杯凉白开,从6个杯子中随机取出1杯,请你将下列事件发生的可能性从大到小排列:④①③②.(填序号即可)①取到凉白开②取到白糖水③取到矿泉水④没有取到矿泉水【分析】要求可能性的大小,只需求出各自所占的比例大小即可.求比例时,应注意记清各自的数目.【解答】解:有6杯同样型号的杯子,其中1杯白糖水,2杯矿泉水,3杯凉白开,∴①取到凉白开的概率是31 62 =,②取到白糖水的概率是16,③取到矿泉水的概率是21 63 =,④没有取到矿泉水的概率是42 63 =,∴按事件发生的可能性从大到小排列:④①③②;故答案为:④①③②.【点评】考查了基本概率的计算及比较可能性大小,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.。

数学五年级上册第六单元《可能性》单元测试卷

数学五年级上册第六单元《可能性》单元测试卷

第六单元可能性(单元测试)学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1. 口袋里有5个白球和6个黑球(形状、大小相同)。

任意摸一个,摸到( )球的可能性大。

A. 白B. 黑2. 三天后( )下雨。

A. 可能B. 一定C. 不可能3. 一天早上8时下起了大雪,再过12时()。

A. 可能出太阳B. 一定出太阳C. 不可能出太阳4. 盒中有6支红色铅笔,4支蓝色铅笔,任意从盒中摸出1支()是红铅笔。

A. 一定B. 一定不C. 有很大可能5. 可能性的范围在()A. 0到1B. 0到2C. 1到2二、填空题6. 两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A,冬冬和佳佳分别摸一次,谁摸黑桃A的可能性大________?(填冬冬、佳佳或一样)7. 不确定事件是________会发生的。

8. 袋子里有8个红跳棋和5个白跳棋,从袋子中任意摸出()跳棋的可能性大;摸出()跳棋的可能性小。

9. 在一个装有9个红球和15个黑球的盒子里,摸到红球的可能性是()。

三、判断题10. 比赛中一名射击选手,打了5发子弹,都是10环,所以下次射击一定是10环。

()11. 玩踢毽子时,用“石头,剪子,布”来决定谁先踢,这样公平。

()12. 比赛选场地,常用投掷硬币的方法来决定,这个方法是公平的。

()13. 守株待兔,是一定能成功实现的事情。

()14. 同时掷三个骰子,掷出来的三个数的和可能是19。

()15. 地球自转一周的时间是一年。

()16. 在3张纸上分别写上“同、学、好”字样,然后做成纸团。

从中任意抽出两个纸团,共有3种可能结果。

()四、解答题17. 按要求填表并绘制条形统计图。

(1)两人各掷一个骰子,两个骰子的积有下列情况,请把表格补充完整。

积123456123456观察表格发现,哪个积出现的可能性最小,哪个积出现的可能性最大?(2)把表格中的结果绘制成条形统计图。

18. 1只小鸟随意落在下面的窗户中,说一说小鸟可能落在哪个窗户上.19. 如下图所示,从儿童乐园经过百鸟园到猴山一共有多少条路线?20. 明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1,2,3,4,5和6,7,8,9,10,两人同时出卡片。

人教版五年级数学上册典型例题第四单元可能性的大小专项

人教版五年级数学上册典型例题第四单元可能性的大小专项

人教版五年级数学上册典型例题第四单元可能性的大小专项在人教版五年级数学上册中,第四单元专项为可能性的大小。

可能性是指事件发生的概率大小,可以分为不可能事件、很不可能事件、可能事件、很可能事件和必然事件等五种情况。

本文将通过典型例题的讨论和解析,来介绍可能性的大小及其应用。

1. 和小熊比拼跑步李明和小熊比赛跑步,小熊的速度非常快,几乎不可能被李明超过。

根据以往的经验,小熊赢得比赛的可能性非常大,可称为很可能事件。

2. 吃午饭的时间根据学校的规定,五年级学生每天午饭时间为12:00到12:40。

如果学生在这个时间段内吃午饭,这被称为可能事件,因为规定是大部分情况下都会发生的。

3. 九九乘法表的结果考虑九九乘法表,对于任何两个数相乘,都可以得到一个确定的结果,因此这属于必然事件。

比如,2乘以3等于6,这个结果是确定的。

4. 校车是否按时到达校车的到达时间是受到交通状况的影响的,有时会提前到达,有时可能会稍晚,这属于可能事件。

不能确定具体到达时间,但校车会以安全为前提尽量准时到达。

5. 表扬信发放老师会根据学生的表现发放表扬信,但不是每个学生都能收到,这属于很不可能事件。

只有在学生表现出色、积极主动参与学习和活动时,才有可能获得表扬。

6. 掷色子出现1点掷一个普通的六面色子,每个点数出现的可能性是相等的,因此掷出1点与掷出其他点数的可能性大小是相同的,属于可能事件。

7. 班级同学身高在班级中,学生的身高分布具有一定的规律,大多数学生身高接近平均身高,少数学生身高相对较高或较低,属于可能事件。

8. 购彩中奖购买彩票中奖是很不可能的事件,虽然很多人都希望中奖,但实际上中奖的概率非常低。

因此,中奖可以视为很不可能事件。

通过以上例题的讨论和解析,我们可以了解到可能性的大小。

无论是事件发生的概率大还是小,都会对我们的判断和决策产生影响。

在解决实际生活问题时,我们可以合理地判断事件发生的可能性,有利于我们做出正确的决策。

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷 (附答案)

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷 (附答案)

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》达标测试卷一、选择题1.一个抽奖箱里放了1个一等奖,8个二等奖,30个三等奖,100个鼓励奖,那么摸到()的可能性最大。

A.一等奖B.二等奖C.三等奖D.鼓励奖2.今天是星期一,7天后()是星期一。

A.可能B.不可能C.一定3.甲转动指针,乙猜指针会停在哪一类数上,如果乙猜对了,乙获胜。

如果乙猜错了,甲获胜。

现有以下四种不同的猜法,乙猜哪一种获胜的可能性最大?()A.大于6的数B.不是3的整数倍C.不是2的整数倍4.下面每个箱子都装有大小、重量相等的10个球,任意摸一个一定是白球的是()。

A.B.C.5.如图甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在()箱中摸最公平。

A.B.C.D.6.张彤6天看完《好玩的数学》这本书,平均每天看28页,她前5天每天看的页数都超过28页,第6天看的()。

A.可能比28页少B.一定正好28页C.一定比28页少D.一定比28页多7.硬币被抛起后落下了,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,小刚连续抛起9次结果如下,则第十次()。

A.一定是正面B.一定是反面C.不可能是正面D.可能是反面,也可能是正面8.把一副扑克牌中所有的红桃花色扑克牌洗乱,从中任意抽出1张,抽中的红桃牌有()种可能。

A.4种B.12种C.13种二、填空题9.盲盒里有15个玻璃球,红色2个,绿色8个,蓝色5个,小朋友随意摸出一个,摸出( )色的可能性最大,摸出()色的可能性最小。

10.袋子里有2个红球和3个蓝球(除颜色不同外,其他都相同),每次任意摸一个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。

11.小明的年龄比妈妈的大,这件事是( )的;明天要下雨,这件事是( )的;太阳从东边升起,这件事是( )的。

(填“一定”、“可能”或“不可能”)12.李叔叔设计了一个转盘,上面画出和两种图案。

玲玲转了40次,结果如表。

根据表中的数据,李叔叔设计的转盘最有可能是( )号,不可能是( )号。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

北师版小学数学第九册可能性的大小测试题
作者:李绍华
一、填空。

1、口袋里1个红球,2个黄球,3个白球,4个绿球。

这些球的大小相同,从中任意摸一个球。

摸到黄球的可能性是(),摸到白球的可能性是(),摸到不是绿球的可能性是(),摸到()的可能性大。

2 、分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球,在括号里用数据表示摸到白球的可能性。


)()()
3、新年到了,坪市小学五(1)班数学兴趣小组调查了本班所有同学节日里的活
完成上表,从表中你能获得哪些信息?至少写出3条来。

(1)
(2)
(3)
3、一个黑色布袋中放有6个大小一样的球,每次摸出一个,记录后放回袋中,
A、红黄蓝色球各2个。

B、红球3个,黄球2个,蓝球1个。

C、红球3个,蓝球2个,黄球1个。

D、黄球3个,红球2个,蓝球1个。

二、运用知识,解决问题。

1、有5名男同学,4名女同学参加一个迎新年摸奖活动,他们从袋中摸出一张
纸,其中只有一张纸有奖,男同学中奖的可能性是几分之几?
2、下表是五(1)班全体学生的身高情况。

3、在一个口袋里放一些形状和大小都一样的红球与白球,要使从袋中摸出一只
红球的可能性为
1
4,袋子里可以放几个球,红球和白球各放几个?
4、准备10张卡片,写上数字,要使摸出4的可能性为
2
1
,这10张卡片的数
字可以怎样安排?
3eud教育网 教学资源集散地。

可能是最大的免费教育资源网!。

相关文档
最新文档