水浸平中心小学教师继续教育培训花名册.2010
继续教育花名册2013
登录名用户姓名性别学科学段a17020016边华良男语文高中a17020023边华强男语文高中bianshuling边书灵男数学高中caidaorong2009蔡道蓉女语文初中a17020122曹春兰女生物高中a17020140陈春键男信息技术高中a17020142陈从蓉女信息技术高中chenjiajun陈家俊男数学初中a17020124陈娟女生物高中a17020077陈维男物理高中cxf1981418陈小峰男信息技术初中a17020083陈银女物理高中chengtao程涛男数学高中a17020099邓科男化学高中dengmin邓民男化学高中denpingfang邓平芳女政治高中a17020114邓尚坤男历史高中a17020035杜薇女数学高中duyuhonh杜雨虹女数学高中a17020010段金贵男语文高中a17020060段正成男外语高中a17020057范永兰女外语高中fangqiang001方强男生物高中a17020105冯伟男政治初中apgaoling高玲女语文初中a17020094古琳女化学高中guoyuanlin郭远林男生物高中a17020059何刚男外语初中heshiqin何仕琴女外语高中a17020139何挺男信息技术初中a17020045何小刚男数学高中hebilin贺碧琳女外语高中1349269057贺仕琼女外语高中houyue侯月女生物高中a17020111胡方敏男历史高中hulyelva胡利女信息技术高中a17020019胡志清女语文初中a17020037黄柏凤女数学初中a17020050黄孝建女数学初中huiyi001惠义女数学高中jiangcheng蒋诚男化学高中a17020143靳晓琴女音乐高中a17020146赖茜女外语初中a17020003李碧女语文初中a17020002李彬女语文高中ljm1980李进敏女外语初中a17020123李兰芸女生物高中a17020074李琳女外语初中a17020032李孟女数学高中liwei001李维男物理高中liyuping001李玉平女语文初中a17020127李元俊男体育高中a17020030李运峰男数学初中a17020145梁树勇男美术高中a17020110廖存云男政治高中a17020051廖娟女数学高中a17020084廖明举男物理高中linmin林敏女数学高中pzlb1977刘波男其它初中liufan5188刘凡女生物高中a17020053刘红梅女外语初中a17020092刘静女化学高中a17020063刘娟女外语高中a17020118刘凯男心理健康高中a17020088刘期成男语文高中liuwei001刘伟男物理初中a17020055刘小梅女外语初中a17020090刘小蓉女化学初中a17020112刘应萍女历史初中a17020009刘英女语文高中yuanyuan刘园园女政治高中a17020020刘遵勇男语文高中a17020126柳灵男生物初中a17020069罗成会女外语初中a17020013罗红燕女语文初中a17020085罗先平男物理高中a17020011马建康男语文高中a17020130马琳女体育高中maoguangyu1979毛广宇男物理高中a17020131梅友彬男体育高中a17020031欧阳建芳女数学初中a17020096钱晓明女化学高中a17020081任定凤女物理初中a17020104石元国男政治高中tanxianjun谭显俊男数学初中a17020132唐显贵男体育高中a17020121唐永珍女生物高中a17020134田勇男地理高中a17020049涂情虎男数学初中tuotory庹春霞女外语高中a17020012汪艳女语文高中a17020027王长鉴男体育高中wangchen王陈男地理高中a17020015王德芳女语文初中a17020107王方理男政治高中a17020109王华丽女政治高中wangminji王敏吉女数学高中a17020036王明海男数学初中wyywyy王永英女外语高中a17020089王勇男化学高中a17020128王勇男体育高中a17020138王云霞女地理高中a17020005温小玲女语文初中a17020093吴祖芬女化学高中a17020024伍小林女语文高中a17020071伍玉春女外语高中a17020029肖长敏女数学高中a17020119肖伦章男历史高中a17020046肖霞女其它初中a17020039肖永菊女数学高中a17020115谢华女历史初中xiongdongfang13熊东芳女生物高中apxuchuan徐川男数学高中xjsky85徐娟女语文高中yanlongying严隆英女物理高中a17020116严小波男历史高中a17020068晏晓辉女外语高中a17020034晏宗祥男数学高中a17020001阳佳女语文高中a17020136阳雪彬男地理高中yang1964杨昌福男外语高中a17020135杨静女地理高中a17020025杨莉女语文高中yangmingcong杨明聪男数学初中a17020007杨盼男语文高中a17020073杨文男外语高中a17020064杨小燕女外语高中a17020014杨行贵男语文初中apyangyu杨宇男数学高中a17020033杨元宗男数学高中easywining姚娟女外语高中yiyanguo易延国男语文初中a17020091殷德昌男化学高中a17020022尹泓女语文高中a17020137尹显均男地理高中a17020061尹小莉女外语高中a17020065尹雪梅女外语初中a17020070游培女外语高中a17020097余芳惠女化学高中a17020058余江女外语初中ymq234余梦清女语文高中a17020004喻兴彬女语文高中a17020006曾恒女语文初中a17020026曾强男语文高中a17020133曾旭勇男体育高中a17020056张帆女外语高中zhangfuqing张福青女生物高中a17020047张国勇男数学高中a17020038张丽莎女数学初中a17020062张敏会女外语高中a17020144张倩女其它初中a17020100张庆国男化学高中zhangss张仕松男语文高中a17020054张学萍女外语初中a17020103张永利女政治初中a17020106张玉龙男政治高中a17020129赵亮男体育初中a17020098赵永燕女化学初中a17020079郑绍勇男物理高中初中zhongfajian钟发建男综合实践活动a17020067钟平男外语高中a17020043周刚男数学高中a17020066周鸿亮男外语高中a17020078周俊男物理高中a17020120周小红女历史高中a17020113周艳女历史高中a17020141周毅男物理初中a17020125周志蓉女生物初中a17020008朱锦刚男语文高中zhuyuanyuan朱圆圆女生物高中a17020076祝兵男物理高中a17020080庄瑞洪男物理高中。
中小学教师继续教育实施方案
中小学教师继续教育实施方案一、背景和目标随着教育的发展和社会的进步，中小学教师继续教育成为了教育体系中不可或缺的一部分。
中小学教师继续教育旨在不断提升教师的教学能力和专业素养，促进他们不断更新教育理念和方法，并与时代同步发展。
因此，本方案的目标是为中小学教师提供高质量的继续教育培训，助力他们不断发展和进步。
二、实施方式和方法1. 培训课程：通过组织各类专题培训课程，包括教育学理论、学科知识、教学方法、学生心理等方面的教育培训课程。
培训课程可以选择线上或线下，以满足教师的不同需求和时间安排。
2. 学习小组：鼓励教师自发组成学习小组，进行自主学习和互相交流。
学习小组可以根据教学科目、教学年级、教学方法、学科研究等形成不同的研讨组，共同解决教学中的问题和分享教学经验。
3. 进修学校：建立进修学校，为教师提供深度学习和专业成长的机会。
进修学校可以邀请国内外知名教育学者和专家，组织系统的培训和研讨活动，帮助教师提升专业水平。
4. 实践教学：鼓励教师将学习到的知识和方法应用于实际教学中。
学校可以开展教师实践研究项目，让教师亲身参与教育实践，不断改进和创新教学方式。
5. 基于互联网的学习平台：建立在线学习平台，提供教学资源、教育视频、在线测试等学习资源。
教师可以通过学习平台进行自主学习和在线交流，不受时间和地点的限制。
三、实施步骤和计划1. 制定需求调查：在每个学年开始前，学校应组织对教师继续教育的需求进行调查，了解教师的培训需求和意愿。
2. 制定培训计划：根据教师的需求和意愿，学校应制定继续教育的培训计划。
培训计划包括培训课程安排、学习小组组织、进修学校安排等。
3. 组织培训和研讨活动：学校应根据培训计划，组织各类培训和研讨活动。
培训可以采取集中培训或分散培训的方式进行，以满足教师的学习需求。
4. 设计学习小组：学校可以根据教师的专业领域或兴趣爱好，组织学习小组。
学习小组可以定期开展研讨活动，交流教学经验和研究成果。
浙江省中小学继续教育管理系统介绍
浙江省中小学继续教育管理系统工作总结浙江省继续教育管理系统基于LAMP(Linux, Apache, MySQL, PHP)平台开发，LAMP 是当今最流行的网站平台，不仅是因为它们是完全免费的，还因为它们自身的优点：稳定可靠，性能优越。
Linux在处理数据的能力、安全性、稳定性等方面具有很大的优势。
但基于LAMP开发平台的开发代码的工作量会高于其他的开发平台。
浙江省继续教育管理系统主要包括师训中心版、培训学校版、县区管理员版、中小学校版和教师版。
其中前期工作量调研、设计开发工作量张锦祥为43小时，王治文为6小时。
学生测试时间为2小时（用于测试）具体清单如下：师训中心版主要由代码维护模块（包括11个代码表的维护）、学分查询模块、培训学校管理模块（包括添加、管理和查询）、县区管理员管理模块（包括包括添加、管理和查询及通讯录打印）、教师查询模块（包括学员组合查询、教师组合查询）和管理员管理模块组成。
其界面如下，中小学校组合查询模块开发工作量为91小时、测试工作量为20小时。
师训中心版开发时间明细如下：培训学校版主要由培训班管理（包括培训计划录入、计划管理、网上报名查询、培训班开设）、学员管理模块（包括学员报到、管理和通信录）、学分管理模块（包括学分编辑、确认、打印和查询）、管理员信息模块（包括密码管理、学校信息管理、查询）、组班教师管理模块（包括组班教师添加、管理和查询）、统计查询模块（教师组合查询、查询定制、查询定制管理等）等模块组成。
开发工作量为115小时、测试工作量为27小时。
其界面如下：培训学校版开发时间明细如下：县区版主要由培训班管理模块（包括培训计划录入、管理、批准、培训班开设）、学分管理（学分录入、管理）、学校管理模块（学校添加、管理和查询）、教师管理模块（教师添加、管理和查询）、教师管理模块（教师添加、管理和查询）、管理员信息模块（密码管理、信息管理和管理员通信录）、统计查询模块（学校组合查询、查询定制、查询定制管理等）等模块组成。
2010年中小学教师远程教育培训考试
2010年中小学教师远程教育培训考试青山湖区考区秩序册一、组织领导1、总主考：胡小明副总主考：徐笑西、熊信国、邓风维、黄昌国、李泽民、黄群山、谢云根2、考务办公室：主任谢云根（兼）二、考试时间：4月19日三、考场设置四、有关要求1、各学校要认真安排好考场，每个考场安排学员30人，配备监考人员2人，监考人员应在开考前认真向学员宣读《考场规则》，并认真填写考场记录，特别是缺考、替考、违纪人员的姓名、考号。
2、各考点要严格考试纪律，严肃考风考纪。
3、远程教育考试作为中小学教师的继续教育的专业科目，其成绩将载入全省统一印制的继续教育证书作为聘任专业技术职务的必备条件之一，请各校务必高度重视。
按照省教育厅和省人事厅职称处同意，对无故不参加教师继续教育或未达到规定学分者，教育、人事部门将缓聘或解聘其教师职务。
注：各校抽考人员考试地点：神话网络有限公司（上海路华联超市旁），时间：4月19日9：00——11：00青山湖区教体局2009年4月6日附件一：考场规则1、参考教师在开考前10分钟，凭身份证、《江西省中小学教师继续教育证书》入场，对号入座。
并将两证放在桌子右上角，以便查对。
2、迟到15分钟不准入场，考试开始30分钟后才准交卷出场。
3、不得携带电子记事本、移动电话等设备。
已经携带的要由监考人员保管。
4、对试题有疑问时，应举手向监考人员询问，但不得涉及试题内容。
5、保持考场安静，不准随便讲话，不准交头接耳，不准冒名顶替，不准吸烟。
交卷后应离开考场。
6、参考教师必须自觉服从监考人员管理，不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。
监考人员有权对考场内发生的问题按规定作出处理。
7、除主考、监考和巡视人员外，未经批准的其他人员不得进入考场。
违反考场规则不听劝告者，考试判零分。
3通过人员名单
评审通过时间：2005-11 人数：574人
评审通过时间：2005-11 人数：574人
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评审通过时间：2005-11 人数：574人。
2024年中小学教师继续教育工作计划例文（二篇）
2024年中小学教师继续教育工作计划例文一、指导思想我们坚定不移地树立以教师为核心的发展理念，紧密围绕教师专业成长的需求，坚持“全员参与，骨干引领”的工作方针。
以“师德教育”为基石，以“新理念、新课程、新技术”为核心驱动力，通过“远程”网络培训与“校本培训”的有机结合，全面提升教师队伍的教育教学质量及教育技术应用能力。
二、工作任务1. 全员教师培训：强化师德教育，提升教师职业道德水平。
深化“学科培训”，确保每位教师都能紧跟学科发展前沿。
积极参与进修学校组织的各学科期初培训。
利用互联网平台，开展远程全员培训。
响应长春教育局号召，举办读书竞赛活动，活动自____年____月____日启动，至____月下旬结束。
活动围绕“青年教师与书籍的深厚情谊，从书中汲取精神力量，促进专业发展，共享知识与实践成果”的主题展开，内容需兼具深度、情感与生活气息，具有启发性与可借鉴性。
2. 骨干教师培训：深入实施“长春市中小学教师校本研修与培训课程建设行动计划”，积极参与骨干教师优秀培训课程评比，丰富学科培训体系。
组织骨干教师参加____年度的各项网络培训。
开展优秀课评比活动，发挥骨干教师的引领作用，推动课堂教学质量的全面提升。
3. 校本培训：严格按照要求执行校本培训计划，确保培训工作的有效实施。
4. 培训管理：遵循长春市教育局的指导，提升教师专业素养，缩小城乡教师差距，促进教育均衡发展。
严格管理《继续教育证书》的登记、验证及考核工作。
继续实施继续教育学分登记考核制度，年末联合人事局对全体教师的继续教育学分进行考核登记。
未来，继续教育学分将与教师的聘任、资格认证、职称评定、年度考核、绩效工资及评优评先等紧密挂钩。
三、培训方式1. 辅导模式：采用在线自主学习与专家辅导答疑相结合的方式。
在辅导教师的组织下，学员进行在线学习交流，并参与主题讨论。
专家针对学员普遍关注的问题，通过网络或视频进行集中辅导答疑。
2. 时间安排：每周一和每周三的第七八节课为固定培训时间，地点设在电子备课室。
中小学教师继教网平台操作指南
中小学教师继教网平台操作指南（一）登录平台：输入网址：.cm——点击“教育部全国中小学教师继续教育网”——在省级门户一栏内选择“河南”——在“省培计划”培训项目一栏内选“省培计划”（2012）——驻马店市中小学教师远程培训，进入用户登录注册界面。
（二）注册平台点击用户登录入口的“注册”按钮（如图2），进入注册页面（如图3）。
（图2）注册时输入正确的注册码、验证码、选择任教学科（如图3），点击确定，系统注册码为10位数字；会弹出确认页面（图4），确认信息无误后点击“下一步”进入个人信息填写页面（如图5）。
选择您所任教的学段、学科；输入随机验证码，按页面显示码输入即可；（图3）（图4）用户名不建议为提供的注册码，建议简单易记。
用户名不能为汉字，只能为字母、数字、下划线或点。
密码不要过于简单，不建议使用123456，111111等重复的6位数字，以免账号被他人盗用。
选择省、市县时，请先点击下拉列表，选择所在的省市区县名称。
该学科为图3注册时所选的学科，在此无需再选；请务必填写真实姓名和身份证号码，将直接影响最终成绩请务必填写真实的工作单位、手机号码和电子邮箱，培训期间我们会以手机短信形式或电子邮箱形式进行重要通知的发布。
（图5）填写完个人信息确认无误后，点击“下一步”进入个人详细信息完善页面（如图6）。
请根据信息要求，如实填写个人的电话、职称、地址等；（如图6）信息填写完毕后点击“确定”，系统会弹出信息确认页面（如图7），确认无误后点击“确定”（确认的同时请牢记个人的用户名、密码），系统会再次弹出学员被分配的班级信息，请学员牢记自己所在班级（如图8）。
确认注册信息，并请牢记注册的用户名、密码；（图7）请牢记所在班级；（图8）（三）用户登录在用户登录入口处，输入已注册成功的用户名、密码、验证码，点击“登陆”（如图9）。
（图9）温馨提示：1）验证码：为电脑自动生成的4为阿拉伯数字，请按照图中的数字进行正确填写；2）如果忘记密码，请点击“忘记密码”按钮，输入用户名和身份证号码，即可找回密码。
2011年暑假教师继续教育花名册
花红珍 纪建华 王兰 王印荣 姚娟 张艳雯 冯雪云 高洪艳 曲凤英 任玉红
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2011年暑假教师培训花名册
序号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 姓名 王奉珍 张艳红 刘亚珍 宋丽艳 汪怀义 邢昳 遇恒兴 张辉 张晶华 蔡雪梅 崔维刚 刘艳丽 刘培宇 王钦凤 于广莲 原春丽 张彩英 杨连娟 李学会
冯黎黎（计算机）
初中数学班
出勤统计 成绩
工作 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 牙克石 鄂温克旗 鄂温克旗
单位 六中 六中 免渡河综合中学 免渡河综合中学 免渡河综合中学 免渡河综合中学 免渡河综合中学 免渡河综合中学 免渡河综合中学 七中 七中 七中 四中 乌尔其汉二中 乌尔其汉二中 乌尔其汉二中 乌尔其汉二中 乌尔其汉林业一中 乌耳其汉一中 乌奴耳镇中小学 原林中小学 红花尔基学校 伊敏河镇第一学校 鄂温克中学 大雁二中 大雁五中 大雁二中 大雁二中 克一河中学 阿里河中学