2015学生作文选

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2015年高考优秀作文范文5篇

2015年高考优秀作文范文5篇

2015年高考优秀作文范文5篇2015年高考优秀作文范文一:且以作品论英雄自孔孟以来,我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。

我们大多认定“文如其人”,这是有道理的,但并不全面。

如是我言,逢文先勿论人品,且以作品论英雄。

我们很容易理解“言为心声”,也即作品反映其人品。

所谓“郁结乎心而发乎声”,作品本身定然有着作者个人人品的渗透。

引美学家蒋勋之言:“杜甫的‘朱门酒肉臭,路有冻死骨’,之所以成为千古绝句,我认为不是诗歌上的技巧,而是诗人心灵上动人的东西。

同样是一堆白骨,很多人走过去了,却没有看见”。

试想,若是杜甫没有忧国忧民之心,又何来发自肺腑之言?伟大的心灵,投影在文学上,依然是伟大的作品,是高尚的品性。

然而这并不是说高尚作品背后一定是脱俗之人。

我们从小读莎士比亚的《威尼斯商人》,读犹太人斤斤计较、视财如命的险恶心肠,末了明白人不能为金钱奴役,要追求人性上、人品上的美与良善——但事实上呢?莎士比亚成名后的岁月一直为钱财奔波。

他敛钱如命,甚至发放高利贷敛资,更因一家人无法如期还清财物而气急败坏、对簿公堂。

这时候我们再看元好问的“文章宁复见为人”,便显得格外讽刺而引人深思了:高雅的作品并不能看出写就它的笔杆人品如何。

如此,你又怎能像孔夫子一样操琴无数、推演其人为文王;又怎能像孟夫子一样“知其人、论其世”呢?既然作品的格调趣味与作者人品未必挂钩,那又何必纠结其人品如何?人类的文明本身就是宽容的,它看重作品本身。

所谓“文以载道”,作品之“道”,为其根本。

我们不妨说,如果一部作品传递了人品的真、善、美,读之令人动容、发人深省,那它就已经达到了“作品”所应达到的目的,至于作者本人如何——你无法从作品中推知的情况是可能发生的——并不在对作品的考虑范围之内。

作者或许依靠作品而不朽,但文学史最终告诉我们,它保存的,是“不朽的作品”,不是“不朽的文人”。

所以我认为,面对作品时,要且以作品论英雄。

我们固然尊敬杜工部的情怀并愿意将其内化为修养,但我们也能从《威尼斯商人》中汲取正义忠诚的不竭力量。

2015年高考满分作文5篇

2015年高考满分作文5篇

2015年高考满分作文5篇2015年高考满分作文一:感知自然需躬行看着书本中神秘美丽的热带丛林,抬头却只见钢铁森林的冷漠荒凉;向往电视里一望无际的蔚蓝海洋,却不曾感觉过海风的凉爽。

你是否也曾这样,感觉自然很近,但又似从未如此遥远?手机、电视、鼠标拉近了我们与自然的距离,但从那冷冻的屏幕中,我们终究无法勾勒出自然的模样。

古人云:读万卷书、行万里路。

然而人们只看到了前半句,却视后半句为无物。

的确,各种拍摄工具的推陈出新,令普罗大众都能从荧屏中感知自然的美好。

然而人们却不知,纸上得来终觉浅,觉知自然需躬行!如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁,又怎能心生“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的感慨?如不是李白亲临庐山,又怎能写出“疑似银河落九天”这般的千古绝句?如不是毛主席亲临自然,又怎能抒发“指点江山,激昂文字,粪土当年万户侯”的豪情壮志?可见,要想真正体会自然、感知自然,光是从影视、文字间领会是不够的,唯有亲临自然,才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间,才能于云卷云舒、花败花开寻得自然的真谛。

然而,正如黑格尔所言:存在即合理。

电视、手机的存在也有其积极意义。

通过天气预报,人们可避开自然灾害;通过影视节目,人们也可聆听鸟语、细看花开。

然而依笔者之见,这些感知自然的途径并不是在倡导人与自然和谐相处,而是映射出了人类控制甚至统治自然的野心。

为了拍摄野生动物,人们干扰了正常的生态秩序;为了人类的利益,人们预测甚至妄想改变天气,这确是体现了人类科技进步之快,但同时也违背了自古时起便存在的敬畏自然、尊重自然的原则。

当自然被装入了“盒子”,自然的“身躯”离我们很近,但自然的“心”却离我们更远。

当下,人们想“看到”自然的需求已被科学技术满足,然而我们感知自然的期盼却是科技所无法满足的。

那么,何不将“行万里路”当成我们的新准则,去体会黄山之奇、泰山之伟、长江之壮、大海之阔?要想感知自然,诸君自请上路。

2015年高考满分作文二:尽赏自然,尽得清欢苏轼有言:“人间有味是清欢。

2015年全国二卷高考满分作文选(7篇)

2015年全国二卷高考满分作文选(7篇)

2015年高考全国二卷高考满分作文选命题分析及点评:2015年全国卷二的高考作文仍是材料作文,但海风教育语文庞依老师通过全面分析,认为今年全国卷命题体现了高考作文命题的“不变与变”。

全国卷二的作文材料“创新、技术、爱好”,同样延续了往年对“人生成长”这一话题的关注,引导学生关注现实,思考人生命运,把个人的认知体验、成长和国家的发展前途和命运联系起来。

从命题倾向上看,出题者对三位人物都抱有激赏的态度,因此考生可以任选一位人物做文章,但是审题容易、立意难,也就是说此类题目要写得符合材料、不偏题是很容易的,而要写得新颖、有深度、有高度,则不容易,不过我们老师也曾经在《立意的“小”、“新”、“深”》这一讲中拓展过相关的方法。

审题与立意:本题属于多则材料题。

对于多则材料的审题,我们要注意在同中求异、异中求同。

题目所给的三个人物,他们的共同点是在各自的行业领域中,都展示了不同的风采,取得了各自的成就。

他们的不同点在于,小李致力于学术创新,老王专注于技术优化,小刘则追求艺术的优美。

我们在立意的时候,可以选择其中一个人,展开写作。

要注意的是,千万不能眉毛胡子一把抓,觉得三个人都好,于是三个人都在作文中浓墨重彩地评价。

可以适当的评价自己所选人物的独特之处,即与其他人物所不同的方面,略加点评。

推荐立意角度:小李的角度:笃学+敏思+矢志=创新老王的角度:爱岗敬业+熟能生巧=点铁成金小刘的角度:爱好+跋山涉水的努力+发现美的眼睛=征服观众专注自我,共同推进社会文明俗话说,三百六十行,行行出状元。

不管你是掌握一个公司的老李,还是普通的技工老王,抑或是自由职业的摄影师,只要你自己愿意,都能走出精彩的人生。

而且,不同的你我,通过各自的精彩,最终共同推进了社会的文明。

那么,他们都是如何实现的呢?我认为,一个人,关键在于不要总是这山望着那山高,应努力专注于自我,努力提升自我到一个更高的境界,耕耘好自己的一亩三分地,收获丰年! 但现实生活中,我们却很容易奢望别人闪光的人生,总以为别人是在走一条幸运的路,只有自己始终走在泥泞中。

2015上海高考满分作文(8篇)

2015上海高考满分作文(8篇)

2015上海高考满分作文(8篇)根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。

如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

01、温柔与倔强人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

”也许每个人都是双重的性格,有活泼有感伤,有温柔有倔强。

一个人内心是需要坚硬的,在这个弱肉强食的当代,风情万种的林黛玉本就难以生存,薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。

这个发展迅猛的社会,竞争不断压力不减,你不坚强,脆弱根本没人管。

受了委屈,对新环境的不适应,工作的不顺利等等,都需要自己慢慢消化,外面不会有人宠你照顾你,这个时候不坚强,不让自己变得坚硬起来,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不会有人给你半分怜悯半分同情,在这个社会,能依靠的也只有自己,都市里的生活与竞争,已经远远超越人们承受的极限,前段时间往上特别流行的一句话说,不管晚上经历了怎样的泣不成声,明日醒来世界依然车水马龙。

没人管你背后的辛酸与无辜,没人会管你内心的挣扎与无助。

在此种境地,你不坚强,脆弱给谁看?哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解?当然不可能,这个社会,也正是因为有这些坚强的人们的存在,才日益快速发展起来。

然而,一个人坚强的久了,生活似乎慢慢就会演变成一种机械化,机械的上班,搭乘公交地铁,下班回家,吃饭,睡觉,一切索然无味,寡淡的几乎将人逼疯。

这个时候,你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗?你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗?上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学,还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗?如果你还会,说明你内心还温柔着,你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。

因为温柔,会为一只猫感动,会为一只鸟驻足,辛苦繁杂的生活过后,偶尔还能享受生活的浪漫,于是一切就不会只是枯燥无聊,会发现这个世界是有童话存在的。

2015年高考作文范文5篇

2015年高考作文范文5篇

2015年高考作文范文5篇2015年高考作文范文一:捕捉美景,品味世界当生命的声音被市井喧嚣淹没,我们已逐渐失去了捕捉美景的欣赏力。

在社会大机器的无情打磨下,我们内心最柔软的部分被粗糙地打磨,进而,用来捕捉美景的双眼被甚嚣尘上遮蔽。

因此,这个浮躁的时代更加需要小刘般用真情捕捉美景的细致之人,我们由此可以在他的带领下品味世界的万种风情。

巴赫金曾如是感慨道:“这是一个众声喧哗的时代。

”没错,因为喧哗,所以茫然;因为茫然,所以麻木。

日趋麻木的灵魂对近在眼前的美景熟视无睹,更何况遥远天际的美景盛宴?我们不奢求走遍千山万水,只求不丧失那心中最原始的对美的捕捉。

可令人恐惧的是,当下,无数人正在迷茫中坠入深渊。

幸好,小刘的出现不仅救赎了正在堕落的麻木者,也唤醒了全社会对美的用心探索——这种平凡却伟大的善行难道不更具有风采吗?名校毕业,收入颇丰的梭罗在看破浮华后毅然选择放下一切,隐居于市井喧嚣中探寻美景。

于是,一位富有哲思的诗人在他家乡的瓦尔登湖畔修建陋室,迸发着前所未有的思维火花。

在那个没有相机、没有博客的世界里,他无法将美景与其他人分享,就与自我进行着灵魂对话,在“把观察四季当作职业”的美好日子里,感受着四季别样的风情。

梭罗,一位诗意栖居的哲人、诗人,用双眼认真捕捉被人忽略的四季变幻,在静静观察中丰富灵魂,用丰盈的心品味着最本真的自然。

当看到“背包客”谷岳背上行囊穿越美洲的快乐惬意时,我向往着如他般的灵魂自由。

为了捕捉生活中真正的美景,他敢于放下高薪工作,与友人载满梦想走向北方。

美景,是从北极到中美洲一路向南的物换星移,更是其在旅途中经历的酸甜苦辣。

他们用双脚丈量世界的广度,用透明的心灵记录下旅行中的种种体验,带领我们走向生活的本质。

缪尔有言:“我发现,走向世界就是走近内心。

”当我们真正地用敏锐的双眼捕捉美景时,会发觉在对世界的品味中多了一份孩子般的惊奇。

这惊奇,是川端康成偶然间发现“凌晨四点,看海棠花未眠”的闲情;更是刘海粟于平凡之中“看云卷云舒,听花开花落”的淡然。

2015山东高考优秀作文选读(6篇)

2015山东高考优秀作文选读(6篇)

2015山东高考优秀作文选读(6篇)2015年山东省作文题:阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。

”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。

”要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

2015年山东高考作文点评:这则材料可以多角度立意,从父亲的角度看,第一,父亲认为丝瓜藤肉豆须无需分清,得到果实就可以,可以写注重结果;第二,丝瓜藤肉豆须无需分开,它们自会各自结各自的果,可以写尊重自然规律;从小孩的角度思考,孩子想分开两种植物,认清它们,说明孩子有一种探索精神,可以写鼓励探索精神,鼓励创新精神;从丝瓜藤和肉豆须的角度看,可以联系人生,人生也如丝瓜藤和肉豆须一样,时不时与人纠缠不清,只要记住自己的出发点,不忘自己的目标,过程中的不愉快不必在意,由此可以写一写认准目标,懂得放下必能成功。

优秀作文01、藤蔓纠结,无须在意丝瓜藤蔓与肉豆茎须长在了一起,小孩执意要将它们分开,而大人阻止了小孩的行为说菜是为了吃的。

对于对任何事都充满好奇的小孩来说分辨丝瓜与肉豆是最重要的,因为他们想还事情一个真相。

而对于只重结果的大人来说,能吃到瓜与豆才是最重要的。

此处并非是想要讨论大人与小孩的问题,只是想借而表达大人与小孩思维的差别。

从某种意义上来看若视前者为形式而后者则可以视作是内涵。

反复思索这个关于形式与内涵的问题之后,又回到“分辨”与“吃”的问题上来。

若将这个问题放到柴米油盐的生活之中来说,我们便会由此想到其实形式并不重要,内涵才是一切的本源。

上世纪20年代,印度诗人泰戈尔访华,徐志摩与林徽因陪同,当时的报纸报道:林徽因人面桃花,泰戈尔仙风道骨,长袍长须,加上郊寒岛瘦的徐志摩,犹如苍松瘦竹春梅三友图,成绝世佳品。

2015年高考作文范文精选5篇

2015年高考作文范文精选5篇

2015年高考作文范文精选5篇2015年高考作文范文精选一:智慧从麦香里飘出满眼金黄的麦子呵!但外公并没有笑。

他干皱的嘴巴在风里微微颤着。

风倒是清爽,可此时吹在他脸上,显得苍凉。

天暗下来,灯光星星点点被夜引亮,风吹进外公心里,绕了十八个弯子愣是没绕出来。

收成好,麦子却卖不出去了。

这对于农人来说,是无比煎熬的。

外公是拿捏过故事的人,饥荒岁月曾经慢慢熬过,眼前的困境无疑打不垮外公。

外公并不识字,但不乏智慧。

这智慧,常常从麦香里飘出。

金黄的麦子们很快被处理。

它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压,变成碎儿,变得末儿。

麦子粉出来了。

外公眉眼弯弯,喜不自禁。

他征得家里人同意,买来器械,将麦子粉进行深加工,再出售。

这样一来,麦子都能卖出去了。

他还替村里别的人家加工麦子。

小小成本,又做了好事,外公乐得自在。

外公留了些麦子粉,做成不同样的食品吃。

虽是同样的原料,但尝起来还真是不重味,妙得很。

冬日的阳光斜斜地射进了院墙,腊肉香肠悠闲地挂在竹篙上晃荡,它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。

外公把秋天里收的麦子碾成的麦粉炒熟,又和上各种不知名的食材,做成他自创的糕点。

一盘腊肉,一碟香肠,一碗外公自创小糕点,他的日子活色生香起来。

麦子卖不出去,外公用智慧将它们抬得高高的。

麦子们也好不骄傲。

可充满智慧的外公能改变所有麦子的命运吗?他总是叹气,可惜了这些好东西,可惜了他们在田地里弯得直不起来的腰!他开始鼓动村委,将他的创意和想法带到更多的地方。

麦子壳能做枕头芯,麦子粉能做蛋糕,麦子炒香了存起来做大麦香茶也是极有味的……他说得头头是道,他说得真诚恳切。

他的不依不饶让我心疼起来,他的话里饱含了无奈与不舍。

他的智慧在麦子生长时一并发芽。

外公不想辜负麦子,所以他得用智慧救救它们。

在后来的好几年,我闻到麦子香都能想到外公,以及从麦香里飘散出来的小智慧。

也深,也长,也久远……2015年高考作文范文精选二:晚晴里智慧的灵蝶在乌镇,一只灵蝶款款飞起,飘洋过海,又缓缓停留在历史的扉页上。

2015年高考满分作文精选5篇

2015年高考满分作文精选5篇

2015年高考满分作文精选5篇2015年高考满分作文精选一:虽去不了远方,也不负春光这天一直在下雨,春树给卧病在床的父亲喂了饭后,就拿了个板凳坐在门口,向门外望去,看着朦胧的远处发着呆。

春树是个不幸的孩子,他家是村里的贫困户,妈妈因为忍受不了这个潦倒的家而离家,哥哥早早地外出打工,只留春树和父亲住在这破旧的屋子里。

春树小时候被开水烫伤过脸,脸上留下了难看的疤,虽然村民们都很纯朴,没有排挤他,但他内心深处却有一块疤,他很自卑。

他努力学习,成绩优异,却读完高中后就回家干活,照顾父亲——家里没有足够的钱,父亲身体越来越差。

春树很喜欢看课外书,从课外书里,他看到了外面的世界,外面有高楼大厦,有摩天轮,有很多新奇的事物,他是多么渴望外面的世界啊。

可是他的父亲,他的脸,都让他无法在外面的世界讨生活。

雨渐渐停了,他站了起来,他想到外面走走。

他很郁闷,想散散心,走着走着,看到一个果农在采摘水果。

那果农见着他,就咧开嘴笑了:“哎呀呀,来得正好。

来,揣几个橘子给你爸爸吃。

这橘子啊,可好销了,它是要运到全国各地的呀,贵着呢!”春树看着一棵棵橘子树,它们的形状并不好看,扎根在这大山的泥土里,却结出这么甜美的果实,他好像明白了什么。

回到家,看了看哥哥几天前寄来的信。

有几张城市风景的照片,背后有几行字:弟弟,大城市虽美,但繁华背后也有着无尽落寞。

你这么聪明,一定能在家乡有所作为的!若干年后,还是这个山村,那里虽不富裕,但村民都很淳朴。

你只要走进那里惟一的小学,就会看到一群小学生坐在老师周围,满脸笑容地听他讲课。

老师瘦瘦的,脸上有疤,但他的声音是那么自信,那么洪亮动听。

他在这里教了好多年书了,孩子们都亲切地叫他“大哥哥”,他教的小学生,有的考上大学,去了大城市,有的毕业后,留在了这所小学。

这么多年,也算是桃李满天下了。

有记者采访他,问他为什么要在偏僻的山村里办小学。

他平静地说:“只想让更多人能接受教育。

”记者想采访他早年经历,他不好意思地说:“以前,总想着去外面,但又去不成,后来一想,自己出不去,可以帮助别人出去嘛,就在这里办了学校,虽然去不了远方,也不负春光。

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我佩服的人息县第一小学四(2)班:李中华在这个世界上,我佩服的人很多,有爸爸、妈妈、姐姐、表哥、表妹……,但我最佩服的人是我班的杨晗。

杨晗,个头不高,大约有140CM,长着一双水汪汪的大眼睛,耳朵也大大的,理着很阳光的头发,可能他脑袋里装的知识很多吧,长着一个和他身高有些不协调的大头,在班里我们有时称他为“大头儿子”。

杨晗的学习成绩很好,总是班级第一名。

这次期末考试他的数学考了100分,英语考了100分,语文考了95分,总成绩不仅是我们四(2)第一名,而且是我们全校四年级的第一名。

每次说起他我都很羡慕和佩服。

杨晗不仅学习好,还很乐于助人。

有一次体育课,上课铃声一响,同学就飞奔似地向楼下操场上跑。

就在楼梯拐角处,陈浩文突然摔倒了,同学们只顾自己急着到操场上玩,也没在意陈浩文,当我和杨晗路过看到时,杨晗赶紧跑过去扶起陈浩文说:“你摔哪了,我扶你起来吧。

”陈浩文说:“好像扭着脚了,站不起来了。

”杨晗一听很着急地说:“那赶快告诉老师,我先扶你起来。

”同学们看到杨晗帮助同学,也纷纷来帮助,有的喊老师,有的扶陈浩文,还有的陪陈浩文,那节体育课,杨晗一直陪在陈浩文身边。

杨晗就是这样一个学习成绩优秀,乐于帮助同学的人,我喜欢他!(写于2015年暑假,490字)我敬佩的人息县第一小学四(2)班:段梦娟“村里有个姑娘叫小会,长的美丽又善良,一双美丽的大眼睛……。

”听,爸爸又唱起了讨妈妈喜欢的歌。

我的妈妈叫郑永会,她和歌词里唱的一样:美丽,善良又大方。

那是一个阳光明媚的日子,爸爸从外面抓了一只小鸟回家。

我赶忙跑过去看,可怜的鸟儿脖子冒血了。

爸爸说:“看它也活不了啦,干脆把它杀了吃了。

”正在洗衣服的妈妈听见了着急地说:“那可不行,如果它是只小鸟,鸟妈妈为了找它一定很辛苦的;如果是老鸟,它的孩子一定很盼望它快点回家的。

还是把它放了吧。

”爸爸说:“它的翅膀受伤了,不会飞了怎么办?”妈妈想了想说:“我们先带它去看医生吧,把它的伤口处理一下,然后在家养几天,等它会飞了,再把它放走。

”爸爸忙说:“苗苗对鸟过敏怎么办?”我站在旁边对爸爸说:“爸爸,妈妈都那么有爱心,相信这次我不会过敏的。

”商量好,我和妈妈就带着鸟儿去看兽医了。

医生经过一番仔细的检查后说:“没什么大问题,它还是一只小鸟,可能是学飞的时候摔坏了翅膀,我把它的伤口清理一下,上点药,过一夜就会好的。

”妈妈听了叹口气说:“鸟妈妈一定在着急找它的孩子了。

”医生又说:“你们家孩子真有爱心,捡到了受伤的鸟儿,还来给它看医生,这只鸟儿也是幸运的。

”站在一旁的我羞愧地想:哪是我有爱心呀,是我的妈妈呀。

一会鸟儿包扎好了,医生看在我们一家人有爱心的份上没有要钱。

把鸟儿带回家,过了一夜,鸟儿真的会飞了,我说:“它会飞了,让它快点去找它的妈妈吧。

”“是的,是的,快点给它喂吃的,吃完就放它去找妈妈”,妈妈急切地说。

给鸟儿吃的,它不吃,总是看着妈妈“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说:“谢谢你们,善良的人,谢谢你们……。

”这就是我的妈妈,像这样平凡的小事,我妈妈是经常做的,我就喜欢这样的妈妈!妈妈您是我的榜样,所以同学也很喜欢我!(写于2015年暑假,791字)童年的事息县第一小学四(2)班:夏梦涵每个人的童年都是多姿多彩的,现在静心回忆那些经历过的事还真不少,其中有一件事让我记忆犹新。

那是一个晴朗的星期天,我和小朋友在院子里玩,玩着玩着,老太儿从外面回来了,她一进大门就手举着东西说:“快来看看,看我手里拿的是什么好东西。

”听到老太儿喊,我第一个跑过去,老太儿把东西给了我说:“你看看这是什么,没见过吧。

”我接过去左看看,右看看,觉得不过是一块儿普通的石头,没什么新奇的。

我就说:“老太儿,不就是一块石头吗?”妈妈听到了,走过来对我说:“你再仔细观察观察,跟别的石头有什么不同?”听了妈妈的话,我又仔细观察了一下。

我发现了这块石头好像和我在书上见到的一种叫鹅卵石的长的很像,它长的是椭圆形的,而且是白色的。

妈妈见我发现了它和普通石头不一样,笑着说:“这下发现——你要学会仔细观察物体。

”我点了点头,心里想:妈妈总会通过一件小事给我讲道理。

既然这块石头这么奇特,我何不用它做我的玩具,开始我用它来压橡皮泥,因为它是椭圆的,很光滑,可以把橡皮泥压成各种形状。

就在我收拾其它玩具时,脚踩在了石头上,一下子把我滑了很远。

没想到,这个奇特的石头还可以当滑板呢。

于是,我又玩起石头滑板来。

我把石头放在平坦的地方,一只脚踩在上面,一只脚放在一边,呵呵,还真滑走了。

来回滑了好几回,感觉好玩又刺激,还可以一只脚踩在石头上,滑行时,另一只脚直接可抬起来或放在踩石头的脚上,像飞一样。

就在我滑的正得意时,妈妈抱着弟弟走过来,我没刹住,和妈妈撞个满怀,结果倒地,屁股摔的好疼呀。

唉,童年的故事真是其乐无穷!(写于2015年暑假,663字)长大的烦恼息县第一小学四(2)班:赵翔宇小时候,每天都是无忧无虑地玩耍,每天玩得都那么开心,可是那样的时光一去不复返。

现在长大了,烦恼也多了。

想起那些烦恼我头就疼了。

那是一个星期天,妈妈出去玩了,让我在家好好写作业。

当我写完作业,去玩的时候一不小心把妈妈前两天才买回来花瓶给打碎了。

这时,妈妈正好回来,生气地说:“你干了什么?就这一会儿功夫你就把家搞成这样了。

”我正要解释,急性的妈妈还是打了我。

那一刻,我伤心极了。

小时候,妈妈可从没打过我的。

唉,长大了,真不好。

还有一次,语文老师发了试卷,我只考了65分,没回家我都害怕极了,想着回家一定会挨打的。

回到家,把试卷给妈妈看了,妈妈虽然没打我,但惩罚我星期天不准出门,在家复习。

唉,长大了就是这样吗?作业多了,时间少了,要求高了,。

我真的好想回到小时候快乐的世界!(写于2015年暑假,356字)变勇敢了息县第一小学四(2)班:刘童童小时候,我的胆子可小了,但经历了几次,大家都说我长大了,变勇敢了。

有一次,家里停电了。

奶奶说:“楼下没有蜡烛了,童童我抱着你弟,你上楼去找一根蜡烛吧。

”我说:“好的,奶奶。

”说完我就准备扶着楼梯上楼拿蜡烛,但心里还是害怕,往楼上看黑乎乎的,走到拐角仿佛听到楼上有什么动静,那会我就想:唉,不上了,干脆下楼算了。

但又想:如果下去,奶奶该怪了,再说这次也可以锻炼一下自己。

想着我就闭着眼扶着楼梯扶手往上走。

来到房间摸着蜡烛就往楼下跑,谁知那么倒霉,由于跑的太快,摔了一跤,我叫了起来,奶奶不知道怎么了,边上楼边说:“童童怎么了?”我说:“蜡烛找到了,我下楼跑的太快,摔着了。

”奶奶说:“摔成啥样了?跑那快干嘛,是不是怕黑呀?”我忍着疼说:“没事奶奶,我就是怕黑。

”奶奶说:“那你不早说怕黑。

”我说:“我想锻炼一下胆量,我不也上楼拿到蜡烛又下来了吗?嘿嘿……”听到我笑,奶奶也笑着说:“我的孙女啥时变勇敢了!”还有一次,爷爷在忙着,他喊我:“童童帮爷爷个忙。

”我说:“干嘛呀,爷爷?”爷爷说:“给你20元钱,去给我买一包烟和一瓶水。

”买东西,我可是从来没做过的,我能买好吗?我想着就有点不敢。

爷爷看我没反应,就说:“怎么不愿意吗?”我小声地说:“爷爷,我没买过东西,我怕买不好。

”爷爷笑着说:“你没买过怎么知道买不好呢?去买吧,试一试,一定能行,剩下的钱你想买什么就买什么。

”听了爷爷的话,我就想:是呀,就试一下吧。

我拿着20元钱,很快就来到了小卖部。

走在路上我还在想,一会儿到了,我怎么说呢。

刚到小卖部门口,我没说话卖东西的阿姨说:“小朋友你要买什么呀?”我低着头说:“买烟和水。

”阿姨又问:“买什么烟,什么水呀?”是呀,爷爷还没告诉我买什么烟什么水呢?唉怎么办呢?还要再跑回一趟吗?阿姨见我没吭声,就说:“你看看吧,烟都在这儿,你看看买什么烟?”我抬头一眼就看见爷爷平常吸的那种烟了,我连忙说:“就买这种。

”最后,我又买了2瓶矿泉水和1袋方便面,阿姨还找了5元钱。

提着东西,蹦蹦跳跳地回家了,爷爷见我买了那多东西又很开心,便问:“你不是不敢买吗?怎么买的呀?”我高兴地说:“不告诉你!”往后,还经历了好多事,比如:骑自行车、爬山、游泳……,慢慢地我就变的越来越勇敢了。

(写于2015年暑假,945字)我的爸爸息县第一小学四(2)班:陈志豪小时候,我的爸爸长年不在家,只有过年的时候在家几天,因此我对爸爸既陌生又期盼。

现在,爸爸为了照顾我和妈妈,决定在家干活,不出去了。

有一天中午,家里做了我和姐姐都喜欢吃的土豆闷鸡。

开饭了,我迫不及待地拿着碗盛了一块鸡肉吃,爸爸说:“慢点慢点,这一锅都是你的。

”我只顾着吃,哪听清爸爸说的话了,爸爸边说边把鸡大腿,鸡翅膀,鸡血,鸡身上好吃的往我和姐姐碗里盛,给我们盛了两大碗,自己坐在那里边喝啤酒边看我们吃,自己却不动筷子,吃了一会我才发现不对劲,爸爸怎么不吃呢?于是我问:“爸,你怎么不吃呀,鸡肉很香的。

”爸爸笑着说:“好吃你就多吃点吧。

”“嗯,你也吃呀,不要老看我们吃。

”“爸爸不爱吃,我喝洒,你们快吃吧。

”听了爸爸的话,我又津津有味地吃起来,一会儿时间我把一碗鸡肉吃的只剩2块了,告诉爸爸:“我吃好了,我去看电视了。

”爸爸说:“再吃点米饭吧。

”我说:“饱了,不吃了。

”我去看电视,一会儿有点渴了,我又跑到桌子旁拿刚才喝剩的牛奶,我发现了爸爸正在吃力地啃我刚才吃剩的难啃的鸡骨头呢,那一刻我既难过又感动。

我知道了,爸爸很爱我和姐姐。

还有一次,爸爸骑着电动车送我去上学,走在路上,我和爸爸有说有笑,还唱起了歌。

突然,爸爸看见前面有一位老人骑自行车摔倒了,过路的人很多,却没有一个扶老人一把的。

我正想问,爸爸我们要不要扶老人呢?我还没说出,爸爸已经刹住车去扶老人了。

爸爸还问:“老人家,你没事吧?要不要到医院检查检查?”老人感动地说:“世上还是有好人呀,你是好人,我没事没事,谢谢你呀。

”爸爸说:“不用谢,没事就好,你年纪那么大了,以后可得小心点。

”站在一旁的我,看到爸爸的举动,我顿时觉得我的爸爸很高大。

这就是我的爸爸,朴实,善良,有爱心。

我爱您,爸爸!(写于2015年暑假写,740字)我喜欢球球息县第一小学四(2)班:刘兴乐奶奶家有一只可爱的小猫,它叫球球。

别以为它只是一只猫,它可喜欢我了,嘿嘿,我也喜欢它。

球球非常贪吃。

每当吃饭时,球球就跑到人的脚边“喵喵”地叫着。

那一天家里做了香闷排骨,开饭了球球就在我身旁跟来跟去,还“喵喵”地叫个不停。

我用脚踢它,它就不走反而粘我更紧,我啃骨头时,它蹲在地上,仰着头,瞪着眼,仿佛要流口水似的看着我,还“喵呜喵呜”地叫着,好像在说:“你吃的好香,能给我一点吃吗?”看着它可怜的样子,我给它一块,它咬着肉,“喵呜”一声摇着尾巴向院子里跑去。

一天,我去奶奶家玩,球球拉着腿“喵呜喵呜”地向我走来。

我一眼就看到球球的腿不正常,我抱起来一看,右腿好像折了。

我忙去问奶奶球球的腿怎么了?奶奶说:“它偷吃了肉,我打的,它太贪吃了,刚买的肉被它拉走吃了。

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