科技于思想传播之利弊
科技进步对人类社会的利弊影响
科技进步对人类社会的利弊影响科技进步是现代社会的重要特征之一，它对人类社会产生了巨大的影响。
科技的进步为人类提供了丰富的物质财富和便利的生活方式，但同时也带来了一系列的问题和挑战。
本文将探讨科技进步对人类社会的利弊影响。
一、科技进步带来的利益1. 提高生产效率科技的进步使得生产工具和方法更加先进和高效，可以完成更多的工作量，提高生产效率。
例如，在农业领域，农民可以使用现代化的农机具提高农作物的种植和收割速度，从而极大地提高了农田的产量。
2. 改善医疗条件科技的进步使医疗保健变得更加先进和可靠。
新的药物和疗法的出现可以治疗更多的疾病，延长人们的寿命。
同时，现代医疗设备的进步也使得诊断更加准确和快速，有效改善了医疗条件。
3. 促进信息传播和交流科技的进步使得信息的传播和交流变得更加快捷和方便。
互联网、移动通讯等技术的发展使人们可以随时随地获取到全球的新闻和信息，并与朋友、家人进行实时沟通。
这大大缩短了信息的传递时间和空间距离，极大地促进了人与人之间的交流和合作。
二、科技进步带来的弊端1. 高科技垄断和鸿沟科技进步往往由少数大型科技公司垄断，导致科技资源分配不均，鸿沟加大。
一些发达国家和地区享有最新的科技成果，而一些贫穷和发展不足的国家则需要花费巨大代价才能获得科技的好处。
这种科技鸿沟可能加剧贫富差距，并导致发展不平衡。
2. 数据隐私和信息安全问题科技的进步带来了海量的数据和信息，但与此同时也引发了数据隐私和信息安全问题。
个人的敏感信息可能被滥用，网络黑客攻击、数据泄露等问题也层出不穷。
这给个人的隐私和社会的安全带来了威胁。
3. 就业岗位消失科技的进步使得一些传统行业的工作岗位逐渐消失。
自动化和机器人技术的应用使得许多工人面临失业的风险。
随着科技的不断发展，需要人工智能和高技能的岗位将越来越多，而大量低技能劳动力可能失去就业机会。
三、综合评价科技进步对人类社会的利弊影响是复杂且多样的。
尽管科技进步带来了许多便利和发展机遇，但也伴随着一系列的问题和挑战。
科技发展带来的利弊对社会伦理的挑战
科技发展带来的利弊对社会伦理的挑战随着科技的飞速发展，我们的生活变得更加便利和高效，然而，科技的不断进步也给社会伦理带来了一系列挑战。
本文将探讨科技发展带来的利益和弊端，并分析这些对社会伦理产生的挑战。
一、科技发展的利益1. 提升生产力科技的发展可以大大提升生产力，从而推动经济的发展。
比如，自动化生产线和智能机器人的使用使得生产过程更加高效，降低了成本和人力资源的浪费，增加了商品和服务的供应。
2. 提升医疗水平科技的进步促使医学技术的革新和医疗设备的不断升级，使得医疗行业获益良多。
现代医疗技术的应用不仅使得医生能够更准确地诊断疾病，也提高了治疗效果和减少了患者的痛苦。
3. 促进信息传播网络技术的普及让人们能够方便快捷地获取大量的信息，极大地拓宽了人们的视野。
通过社交媒体和网络平台，人们可以自由地分享自己的观点和经验，促进了知识的传播和交流。
二、科技发展的弊端1. 隐私泄露科技的进步导致个人隐私的泄露问题日益严重。
人们的个人信息被广泛收集和利用，而个人隐私的泄露不仅会给个人带来困扰，也可能被不法分子利用进行诈骗或其他犯罪活动。
2. 社交问题科技的快速发展也对人类的社交方式带来了诸多挑战。
虚拟社交变得相对容易，但真实的人际关系可能会受到冷淡。
人们沉浸在虚拟世界中，忽略了与现实世界的交流与互动，导致社交能力下降和孤独感的增加。
3. 人工智能伦理问题随着人工智能的发展，智能机器人和自动驾驶等技术开始应用于人们的生活，然而，这些技术背后也存在着一些伦理问题。
例如，当自动驾驶汽车面临危险情况时，如何做出道德正确的选择，成为了一个值得讨论的问题。
三、科技发展对社会伦理的挑战1. 隐私保护科技的快速发展给人们的隐私带来了巨大的挑战。
面对大数据时代的来临，我们需要建立更加严格的隐私保护机制，确保个人的隐私不会被滥用和泄露。
2. 人类价值观的冲击科技的进步往往会挑战传统的人类价值观。
比如，基因编辑技术的出现使得人们要重新审视生命的起源和生死的界限，而人工智能的发展也引发了对于人和机器人界限的讨论。
科技两面性议论文800字
科技两面性议论文在当今社会，科技已经渗透到我们生活的方方面面，给我们的生活带来了很多便利和创新。
然而，科技的发展也存在着一些负面影响，引发了一系列社会问题。
本文将就科技的两面性展开议论，探讨科技在我们生活中的积极和消极影响。
首先，科技给我们的生活带来了巨大的便利。
互联网的普及使得信息获取更加便捷快速，人们可以随时随地通过网络获得各种信息。
电子支付、在线购物等电子商务的发展极大地提高了生活的便利性，让人们不再受限于实体店的营业时间和地点。
此外，科技的发展也带来了医疗、交通、教育等领域的进步，让人们的生活更加舒适和便捷。
然而，科技的发展也伴随着一些消极影响。
首先，信息爆炸和虚假信息的传播成为了一个严重问题。
在互联网时代，信息的真伪难以分辨，许多虚假信息传播迅速，给人们的思想观念带来了混乱。
其次，科技的发展也导致了一些人的智力下降和社交问题。
人们过度依赖手机、电脑等电子产品，沉迷网络游戏、社交软件，丧失了与家人、朋友面对面交流的能力，甚至导致了孤独和抑郁等问题的出现。
科技的两面性让人们开始反思科技对生活的影响。
我们不能否定科技带来的便利，但同时也需要注意科技可能引发的问题。
因此，应当加强科技教育，引导人们正确使用科技，提高大众辨别信息真伪的能力，避免被虚假信息误导。
同时，要注意科技对人们心理、社交等方面的影响，保持现实生活的平衡，不要迷失在虚拟世界中。
总之，科技的两面性既带来了便利和创新，也存在着消极影响，对我们的生活产生了深远的影响。
我们应当正确认识科技，善用科技，同时也要警惕科技带来的负面影响，保持对科技的追求和思考。
只有这样，我们才能更好地享受科技发展带来的便利，同时规避科技可能带来的问题。
科技的利与弊议论文
科技的利与弊议论文在平日的学习、工作和生活里，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗?这里给大家共享一些关于科技的利与弊谈论文，便利大家学习。
科技的利与弊谈论文篇1我认为，总地来说，科技进展利大于弊。
纵观科学技术进展史，可以看出，科技转变了人们的工作方式和生活方式，提高了工作效率和生活质量。
假如没有现代化交通工具，我们能去出国旅游吗?假如没有电话，尤其是手机，我们能如此便捷地和亲人联系吗?若还是让飞鸽传书，那得等到什么时候才能联系上亲人?在人类没有电的时代，人们只能靠蜡烛和煤油灯照明，它们光线暗淡，不适合工作和学习，给生活带来诸多不便，而且简单引发火灾。
而电灯呢，既平安，又光明，又便利。
假如没有电，就没有让我们足不出户便知天下的电视，就没有让我们便利出行的汽车、飞机，就没有帮我们烤出美味的烤箱，就没有给我们留下纪念的照相机，就没有让我们凉快舒适的空调。
没有科技的进展，哪儿有我们今日的幸福?我们能用班班通上课吗?我们能坐汽车吗?能打电话吗?能吃上杂交水稻么?能用笔写字吗?能飞向宇宙吗?我们可不能身在福中不知福哦。
当然，任何事物有利就有弊，科学技术也一样。
汽车的尾气污染空气，空调的氟利昂破坏大气臭氧层，电池的有毒物质污染大地，电脑、手机对人体有辐射，不一而足。
科技进展利大于弊，这是一个亘古不变的真理!科技的利与弊谈论文篇2“科学技术是生产力”是马克思主义的基本原理。
可见，科学技术在人类社会进展中的作用是不行限量的。
但科学技术在给人类社会带来巨大的物质财宝和精神财宝的同时，也在肯定程度上暴露了它的弊端，如环境污染、生活节奏紧急等。
那么，对于科技的利与弊，我们该如何看待呢，又该如何趋利避害呢?首先说科技的利。
人类社会进展到今日，每走一步都是离不开科技的进步的。
远的说中国古代的四大创造，近些的说19世纪欧洲的工业革命，直到当今世界计算机、通讯、生物医药、新材料等高科技的快速崛起，每一项进步都是由科技在对人类贡献着巨大的力气。
科技发展的利与弊
科技发展的利与弊结论：科技的发展固然重要，但不能在能合理正常使用的前提去发展，发展首先得净化思想，只有没个人的思想和心灵得到发展和提高了，所开发出来的高科技开能永久的有益于人类的发展，自然的和谐!弊：上面说道我们每个人的眼光都看的更高了更远了，这就使得我们看到是只是远处了高出的事物，去探索去追求，忽略了眼前的该做的，就像历史上那些想找长生不了的一些君主们一样，药物是拿来治理疾病的，结果他们去盲目的投资去为了达到一些不可能实现的东西，结果害了自己也害了民众，就有了人民现在在电影里看到的宏观场面了，让人心寒的帝王陪葬和那些所谓的世界奇迹。
打个比方说，要是每科技的发展的同时带给人们的是便利，同时也带来了灾难。
利：我们可以去我们想要去的地方，人们在不断的探索，在未来可能回连《太阳中心》学会被推翻。
在科技发展进步的现在没个人可以享受到那些历史人物所享受不到东西，每个新人对这个世界有了不同的认识，我们的眼光放的更远了！科技发展利大于弊（辩论词）人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。
小学生上网到底是利大还势必大呢？我方坚信：小学生上网利大于弊。
我将从3个方面来阐述我方观点：1．必要性。
这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。
而因特网恰恰适应了这个要求。
邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"吗？2．实用性。
网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。
你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。
关于科技利与弊的议论文
关于科技利与弊的议论文
现代科技已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
它给我们的生活带来了许多便利，提高了工作效率，扩大了交流范围，同时也引发了一系列的争议。
在这篇文章中，我们将探讨科技带来的利与弊，并对这一现象进行深入思考。
科技的利
首先，科技的发展为人类的生活带来了巨大的便利。
现代科技使得信息传播更加迅速高效，人们可以通过互联网随时了解全球最新的信息。
在医疗领域，科技的进步使得疾病的诊断和治疗更加准确和有效。
在工作中，各种高效的工具和软件大大提高了工作效率，让人们更加便捷地完成工作任务。
其次，科技的发展也推动了经济的增长。
新兴科技产业的崛起为许多国家提供了经济增长点，促进了市场繁荣。
科技的发展还创造了许多就业机会，提高了人民的生活水平。
科技的弊
然而，科技发展也带来了一些负面影响。
首先，科技的发展导致了信息过载。
人们在面对大量信息时往往容易感到焦虑和困惑，难以做出正确的判断。
其次，科技的过度使用导致了人们的社交能力下降。
现在很多人更喜欢通过社交软件进行交流，而忽视了真正的面对面沟通。
此外，科技的发展也给环境带来了威胁。
许多高科技产业的发展导致了环境污染和资源消耗，加剧了全球变暖和气候变化问题。
结论
综上所述，科技的发展既带来了巨大的便利，又引发了一系列的问题。
我们应该看到科技发展的利与弊，努力发挥科技的优势，同时在使用科技的过程中要注意合理使用，避免滥用。
只有这样，科技才能为人类社会的进步和发展做出更大的贡献。
有关传播科技带来的利弊的作文
有关传播科技带来的利弊的作文哎呀呀，现在的传播科技可真是厉害呀！
嘿嘿，有了手机和电脑这些东西，我可以随时和远方的小伙伴聊天，还能看到好多好玩的视频，哈哈，这可太有趣啦！
传播科技让我们学习也变得方便多了呢。
遇到不会的问题，上网一查就知道啦，嘿呀，感觉好神奇呀。
但是呢，哎呀，有时候也觉得不太好。
比如说，大人们总是拿着手机，都不怎么陪我们玩啦。
而且我看到有些小朋友整天就知道玩手机游戏，
都不出去运动啦，这可不行呀。
还有呀，网上也会有一些不好的信息呢，哎呀，要是不小心看到了，可能会让我们害怕或者学坏呢。
嘿呀，传播科技真的是让我又爱又恨呀。
它给我们带来了很多快乐和方便，但也有一些让人烦恼的地方呢。
哈哈，真希望我们能好好利用它，让它多给我们带来好处，少一些坏处呀。
科技带给人们的利与弊作文
科技的利与弊
科技是当今社会发展的主要引擎之一，它在许多方面为人们的生活带来了便利，但与此同时也伴随着一些负面影响。
利
1. 提高生产效率
科技的应用大大提高了生产效率，使得工作变得更加高效快捷。
生产过程自动
化和智能化的发展使得人们能够更好地利用资源，提高产出。
2. 便利生活
科技为人们的生活提供了诸多便利。
比如，互联网让人们可以在家工作、购物、学习，医疗技术的进步使得看病更加方便快捷等等。
3. 拓展交流渠道
科技促进了人们之间的交流与合作。
社交媒体、视频会议等工具让人们可以跨
越时空进行交流，加深了彼此之间的联系。
弊
1. 信息泛滥
尽管科技让信息获取变得更加容易，但也导致了信息泛滥的问题。
虚假信息、
不实言论等充斥网络，容易误导人们的判断。
2. 社交隔阂
虽然科技拓展了交流渠道，但也让现实生活中的面对面交流变得稀少，人们更
倾向于通过手机和电脑沟通，导致了社交隔阂的加剧。
3. 隐私泄露
随着科技的发展，个人信息的泄露和滥用问题越来越突出。
大数据时代容易造
成个人隐私被泄露，信息安全问题备受关注。
总的来说，科技给人们的生活带来了很多便利，但在享受方便的同时也要警惕
科技可能带来的负面影响。
关键在于如何合理利用科技，发挥其积极作用，避免其负能量的影响。
科技是双刃剑，关键在于人们如何去驾驭和运用。
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科技于思想传播之利弊
作者：高海燕
来源：《作文通讯·高中版》2013年第07期
题目展示
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人说，现代科技在人的生活中极其重要甚至不可或缺：没有电脑就缺失了实现愿景和优化人生的媒介，没有手机就缺了交流思想和表达感情的平台……
也有人说，马克思没有“平板”没有“博客”，但其解放全人类的思想精髓照样流传天下；孔子没有“短信”没有“高铁”，但其宣讲仁义的足迹照样令后人景仰追随……
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
题目解析
这是一篇材料作文，材料旨在引导学生对当下社会给予积极的关注和思考。
作为生活在当下的青年学生，如果只是一味躲进书斋为考试而读书，两耳不闻窗外事，缺乏对社会、对时代的认识，很可能就会成为别人眼中的“百无一用是书生”了，也违背了学校培养英才的初衷。
而将传统文化与现代科技联系起来，引导学生去思考，既能使学生对这个话题有亲近感，又能在思想上对学生做一个引导，在思维上做一个训练。
材料作文最常出现的问题是审题上的难度。
而这则材料在审题上没有太大难度，材料的意图较为明确，在看似矛盾的两种观点中引导学生思考现代科技在文化发展中的利弊。
学生切入材料的角度也较容易明确。
主要有三个方面的角度：可以站在现代科技的立场，强调科技发展对人类生活、文化思想传播等的重大作用；可以站在文化思想传播的角度，对高速发展无处不在的现代科技提出质疑；更好的不是肯定一方否定另一方，而是以辩证的思维看待科技在人类生活、文化发展、思想传播上所起的作用。
在实际的写作中，许多学生对科技在人类生活中所起的作用提出质疑，直指科技发展的弊端，只有少数学生能辩证看待。
可见，对看似矛盾的观点、材料不应急着偏向一方否定另一方，而应以辩证的思维看待矛盾，取其长避其短。
这才是出题者的本意。
这也是近年来许多材料作文的出题意图所在。
例文一
术之殇刘昊天[福州三中]
梭罗有言：“如果我真的对云说话，你千万不要奇怪，城市是一个几百万人孤独地生活的地方。
”若是诗人有幸生于当下，对于日渐火爆的“云技术”不知作何感想。
讽刺的是，“云技术”这一让千百万人更好地交流的新兴科技，却从未改变人们内心深处的孤独，未能挽救日渐分崩、淡漠的灵魂。
子日：“吾见其术，未见其道也。
”术若没有了道，不过是一具行尸走肉。
没有内心的独立和自我，术，只会沦为一场滑稽而无奈的游戏。
且看彼时春秋战火，在那个民不聊生、血流成河的年代，是谁用双脚走遍天下，用灵魂丈量人性的土地？是孔子，是孟子，是庄子，是墨子，更是他们身后无数的信徒。
没有先进的交通，孔子就乘着马车周游列国。
迎着凛冽寒风，经历风吹日晒，几番见拒，数困于途，然则他硬是用双脚走出守护仁义之火的大道。
孟子没有手机，没有百度，却以仁义之气贯塞于胸，以雄辩之才滔滔于王前，声若洪钟，气冲牛斗，只为不负心中“仁”“义”二字。
再有墨子以“兼爱非攻”助宋，庄子以“曳尾于涂中”拒楚。
古之圣哲，何必用“术”，只需一颗心、一股气、一种理想、一份热忱。
一言以蔽之，唯“道”而已。
而今，术之殇却如瘟疫般蔓延，一如莎士比亚所言：“表面充斥着狂和热，内里却空无一物。
”网络媒体“术”的兴起抹杀了个人空间。
微博、QQ各种社交站割裂了我们的灵魂。
我们来回奔波于“他人”之间，被一些飘荡在空中的代码幽灵所左右，涌动着的躁动中是担心被时代甩离的怯懦，更是无法关注自己内心的恐惧。
于是有老人怒斥儿女只知玩手机却忘记和家人共享佳肴，于是有“世界上最遥远的距离，是我和你面对面，却都看着手机”的讽刺和无奈。
而后，大众化传媒“术”更是平庸化了我们的思考力。
没有“异见”，只有“意见”，乃至于更多的“臆见”，从“铜须门”中网友们的众怒，到哈医大杀医时人们的冷漠、打砸日系车时的共愤，再到今天对李天一的集体攻讦。
萨特有言：“所有这些人把他们的时间花在互相解释和庆幸他们的意见相同上。
我的天，他们多么看重所有的人意见相同这件事。
”“意见”而非“主见”，屈从于网络声浪正让每个人成为“其他人”。
讽刺的是，往往历史上能成就一番伟业的人，必然不是“其他人”，正如亚历山大不能是华盛顿，普希金也不能是托尔斯泰。
聚群盲而不能得一离娄，聚群聋而不能得一师旷，聚群怯而不能得一乌获。
卑微的灵魂在网络的放大镜下依然卑微。
术者，束也，让我们靠得更近；然束者亦缚，缚住了我们的灵魂。
唯道者，本也，舍本而逐末，乃祸之始端。
虽世殊时异，吾必日，唯此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。
考场点评
此文作者在立意上鹤立鸡群，以一“道”字立骨，可谓站得高看得远。
颇有哲学见地地指出，“术”如果没有与有益的“道”结合、没有“道”的指引，那么人类就成了“术”的奴隶，甚至为“术”所碍，可以说是能透过现象看事物的本质了。
这恐怕是决定一篇议论文水平高下的最主要的因素了。
不但如此，文章对现实的关注和思考也是令人欣慰的。
从文中列举的诸多事实来看，作者对社会的关注和思考显然不是浮光掠影，而是有自己的观察和思考的。
故而文章针对性强，批之有力，言之凿凿。
而作者的语言表达也颇见功力，句子整散结合，错落有致，引用古今中外，似是信手拈来，又恰到好处为论证提供了有力论据。
标题“术之殇”，夺人眼球，颇具古典文化色彩。
文中事例丰富，叙写既有概括力，又具有形象感，可见作者运用素材的能力。
全文文气贯通，以滔滔不绝的排比表达了不容置疑的雄辩之气，简洁、有力、文采飞扬。
（高海燕）
例文二
思想为船，科技为帆蒋奕青[福州三中]
船者，乘风破浪之利剑也，然欲驰骋汪洋，非有帆而不可得。
应该说，帆给了船以帮助。
纵然先人可以以思想之精髓流传天下，然古往今来，媒介缺乏而依旧广泛传播思想者，并不多见。
若把思想比作船，那科技便是那一帆，科技帮助了思想传播。
船无帆则难以致远。
科技给思想的传播以方向。
昔日王安石变法，其初衷是“以苍生为重”的儒士情怀，然则缘何变法不成功？以变法重点——青苗法为例，本欲为农民贷款以接济其早时之需，终因下层官员为政绩而强制借款，致农民因偿还不起利息而背井离乡。
没有科技，民众的现状只能由官员一级级往上报，报至最后必有偏差，致王安石相信效果良好而坚持变法。
没有科技对现实的反映，崇高思想不易贴近实际。
科技给思想的传播以畅通之路。
古代浩瀚的文史资料又有多少保存至今呢？诗书礼乐易春秋，《乐》这一经却已失传；谢安是一名书法家，时人评其书法成就在王献之之上，然因流传至后世的作品不多，故后人提及东晋书法，总想到“二王”而忘了谢太傅；红楼一梦，结局难觅，亦成一憾……若是有科技之助，那些珍贵的文字必能以更完整的形式流传。
故日，方向难觅，道路受阻，船难以致远。
而无船之帆终只是一块布而已。
网络喧嚣，却不注重思想之精粹。
不但不注重，有时还以之为笑料，岂不可笑？“杜甫很忙”，杜甫本是民族精神中心怀天下的体现者，然今人离他生活的年代久远，忘了他的思想，只记得以他的画像，以网络之威力，加大传播范围以娱大众，这又有何实际意义？丢了思想，科技不知所言。
唯将二者结合，方有惊人之力。
清末民初，西风东渐，我们先是学习西方先进之科技，而后是体制，最后是“民主”与“科学”等思想，逐步渐进。
正是我们对待科技与思想的应有态度，其后，思想通过报纸、杂志等大众现代媒介广为民众所知，造就了民国初期那一思想自由之时代。
可谓科技助思想，一去千万里。
期待未来的船，那时它的动力装置必将比帆更强劲，它的船体必将更厚实！
考场点评
此文与一般同学的文章相比，胜在有辩证之思想。
大部分同学阅读题目所给的材料，都接受了材料带来的暗示：质疑科技的高速发展带给我们的过强的依赖性，却忽视了材料提供的辩证思考的另一面，也是更重要的一面。
此文开篇似乎像一般的文章那样大谈科技发展可能对我们造成的益处，后却笔锋一转，不谈科技之利而是道出科技如果没有与思想结合，将不知所言。
正如作者文中对船与帆二者不可或缺的比喻，形象贴切，深入浅出。
另外，文中事例细看似有不贴切之处，比如将王安石变法的失败简单归咎于科技手段的落后，但细想也不是完全没有道理，恐怕这是在考场上想不出合适的论据的学生必须学会的权宜之计了。
（高海燕）。