大学生消费情况调查社会调查方案

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大学生消费情况调查报告分析9篇

大学生消费情况调查报告分析9篇

大学生消费情况调查报告分析9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学消费调查报告通用5篇

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大学消费调查报告通用5篇在经历了不同的任务后,我们必须认真写一份调查报告,要想将调查报告写得更加全面出色,我们需要认真反思,保证数据的真实可靠,XX小编今天就为您带来了大学消费调查报告通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学消费调查报告篇1内容提要】通过问卷调查等方式,对阜阳师范学院的在校大学生消费构成、特点等进行了调查分析,发现大学生消费的主流是科学的,合理的,但也有一些不健康的消费观,而且大有上扬趋势。

大学生消费结构呈现出新变化,而多层次消费水平对大学生又有双重影响。

通过分析影响大学生消费的因素,得出我们应该充分重视大学生消费心理,并引导大学生树立正确的消费观。

关键词】大学生消费观消费构成分析一、问题的提出随着我国全面进入小康社会,人民群众的物质文化生活水平以及与之相适应的消费水平得到了不同程度的提高。

这一变化必然通过在校大学生物质文化生活的消费现状得到反映,也必然要引起大学生消费观念、消费行为和消费心理的新变化。

大学生消费观体现着大学生的人生价值观和道德观,在一定程度上展现着青年一代的精神文明程度。

因此,重视大学生消费观的新变化,并有针对性地加以正确引导,便是本问题提出的依据之一。

大学生是个特殊的消费群体,他们的消费来源主要依赖于家庭。

大学生的消费观既受到家庭消费的影响,同时也受到社会消费的影响,特别是受到来自不同消费水平家庭的大学生的消费观的影响。

同时,在校大学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期,同样在消费伦理观上也还需有正确的引导,这是本问题提出的依据之二。

大学生是他们同龄人中的特殊消费群体,他们的消费现状以及消费观,既表现出18-25岁处于青年前期的年轻人消费现状以及消费观的新变化,又表现出具有不同于同龄人的消费现状及消费观。

由于大学生在同龄人中是知识文化水平较高,思想道德素质相对较好的群体,因而在同龄人中就会具有表率和示范作用。

重视大学生消费观,正确引导大学生的消费心理和消费行为,不仅有益于大学生的健康成长,而且对社会消费行为及消费观的正确引导,也必将起到良好的示范作用,这是本问题提出的依据之三。

大学生消费调查报告

大学生消费调查报告

大学生消费调查报告大学生消费调查报告(精选5篇)想要知道一些情况或事件时,我们要通过科学的方法去研究,并将获得的成果展现于调查报告中。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编帮大家整理的大学生消费调查报告(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生消费调查报告篇1一、调查基本情况调查时间:xx年5月。

调查地点:职业学院。

调查对象:职业学院全体学生。

调查方法:问卷调查法。

问卷情况:此次调查共发放调查问卷137份。

收回135份。

有效问卷135份。

调查目的:了解大学生消费观念和价值取向,以便引导他们树立正确的消费观念。

确立健康文明的生活方式。

二、调查结果分析对职业学院经济贸易系20xx级公共事务管理专业13名同学进行了为期两天的调查。

然后进行分析,现将结果总结如下:(一)职业学院大学生的课外实践活动较少,经济独立意识较为薄弱通过调查我们发现职业学院学生的生活费来源于自己打工所得的仅占5.70%,而父母给与的占58.55%。

在当今市场经济的潮流中,大学生不应该仅仅依靠父母。

应该出去锻炼自己,提高自己的社会适应能力,以便更好地融入社会。

(二)职业学院学生存在一定的攀比心理经统计分析有5.14%的学生看到别人拥有好的物品不仅会羡慕而且也会去买。

特别是对于一些校园时尚用品,如手机、MP3和MP4,甚至是电脑。

为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支:有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望,这些都可以反映出一些学生不懂得量入而出,存在因虚荣心的驱使而无休止的攀比心理。

(三)职业学院学生的计算机水平有待于进一步的提高经调查显示职业学院学生每月的上网费用在10元以下的占41.09%,上网费用在10—20元的占35.66%,结果导致有的学生开学一学期了计算机水平还低得可怜。

特别是对于那些占总人数63.2%的农村学生来说,在上大学之前有的几乎从来没有接触过电脑。

在校大学生消费状况调查报告(通用8篇)

在校大学生消费状况调查报告(通用8篇)

在校⼤学⽣消费状况调查报告(通⽤8篇) 为了了解某⼀情况、某⼀事件,我们需要带着创新精神去开展调查,调查完毕后,通常还需要完成调查报告。

现在你是否对调查报告⼀筹莫展呢?以下是⼩编帮⼤家整理的在校⼤学⽣消费状况调查报告(通⽤8篇),欢迎⼤家分享。

在校⼤学⽣消费状况调查报告篇1 ⼀.引⾔ 当代的⼤学⽣⽣活在⼀个经济快速发展的社会,其消费问题显得越来越重要。

了解⼤学⽣消费结构,引导⼤学⽣树⽴正确的消费观念在当前⼗分重要。

随着经济社会的纵深发展,⼤学⽣作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出⽽直接地影响其世界观的形成与发展,进⽽对其⼀⽣的品德⾏为产⽣重要的影响。

特殊群体⾃然有⾃⼰特殊的特点,同时难免存在⼀些⾮理性的消费甚⾄⼀些消费的在校⼤学⽣问题。

为了调查。

现将结果归纳如下: ⼆、调查基本情况 本次调查共发放问卷200份,收回有效问卷184份。

三、调查总体情况 (⼀)被调查者基本情况: 此次调查,男性⼤学⽣占36.96%,⼥性⼤学⽣占63.04%,被调查者中,75.00%来⾃农村、17.39%来⾃乡镇、7.61%来⾃城市。

(⼆)⼤学⽣总体消费情况 从调查结果来看,⼤学⽣⽉平均⽣活费集中在600元以下为主体占63.04%,600-1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。

有64.6%的同学⽣活费全部来⾃⽗母,有6.23%的同学靠勤⼯俭学来赚取⽣活费,还有3.2%的同学的⽣活费来源于每年的奖学⾦。

三者兼有占25.94%,此外,少数(⼤约占4%)困难的⼤学⽣靠助学⾦来维持⽣活。

也就是说,有绝⼤多数的⼤学⽣经济来源是依靠家庭。

当问及到“花⽗母钱,⼼中有何想法”时,有25.6%的⼤学⽣选择了“理所当然”,有52.5%的选择了“⽆可奈何”,只有22.4%的⼤学⽣选择了“希望今后有所回报”。

被调查者中,吃喝、娱乐和消费品(服装、化妆品、饰品)三项,是⼤学⽣的主要消费项⽬。

其中,吃喝占⽐例为47.65%。

大学生消费调查方案

大学生消费调查方案

大学生消费调查方案大学生消费调查方案(精选6篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的大学生消费调查方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生消费调查方案篇1选择背景:随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念对我们产生重要的影响。

因此,关注大学生消费情况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,成为我们大学生共同关注的话题。

在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下,培养和提高大学生的“财商”。

帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。

一、活动的目的和意义:1、了解大学生的基本消费情况,提高大学生的消费意识,提倡勤俭节约的品德;2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法;3、通过问卷设计,练习解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷的质量。

二、活动内容:1、在校大学生的基本生活消费;2、在校大学生的学习消费;3、在校大学生的娱乐消费;4、在校大学生的人情消费;5、在校大学生的电子产品消费。

三、可行性论证:四、策划方案:1、选题阶段:社调成员各写几个话题由全体成员共同商量决2、资料汇集:小组成员共同统计分析资料3、设计阶段:大家共同讨论后由组委编写4、调查阶段:成员按照安排展开调查5、统计阶段:组委统计后和大家共同讨论写好总结五、注意事项:1、调查过程中保持良好的形象2、各小组确保材料的真实性和保密性3、成员之间要团结互助,办事要积极主动六、经费预算:1、打印费:90元2、资料费:30元3、车费:30元大学生消费调查方案篇2调查背景:随着经济社会的高速发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越多的关注,我们的消费观念对我们产生了极大的影响。

因此,关注大学生消费情况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,成为我们大学生共同的话题。

大学生消费情况调查报告(精选4篇)

大学生消费情况调查报告(精选4篇)

大学生消费情况调查报告1一、调查方案(一)调查目的:通过调查了解现代大学生的消费状况、结构及消费理念,为大学生合理消费制定标准,做一个理性的消费者,合理的理财,更好的生活。

这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况,对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。

(二)调查对象:各学校的在校大学生。

(三)调查单位:随机抽取所需的大一、大二、大三样本学生。

(四)调查程序:1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。

2.分发调查问卷。

随机各学校大一、大二、大三在校男、女学生各50人作为调查单位。

3.根据回收的有效数据进行分析,具体内容如下:第一,根据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于娱乐方面的消费比例等数字特征,推断大学生总体分布的相应参数。

第二,根据性别进行男、女学生两个总体生活费均值之差的比较及区间估计。

第三,根据大一、大二、大三学生分类进行三个总体生活费均值之差的比较及区间估计。

第四,根据年级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进行比较及区间估计。

第五,收集好完成的调查问卷,整理调查问卷和整合问卷内容,制出能清晰地反应消费心理和行为习惯特点的表格和统计图,并总结出调查结果,写出最终调查报告。

4.调查工作的组织实施计划:1、本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计,最后统一汇总。

2、调查小组共6人,根据个人专长分工,制定分工明细表。

成员分工:黄秀清负责调查方案策划。

罗顺妹负责问卷的发送与回收。

李晓霞负责问卷的统计与整理。

林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。

林霞负责数据的分析。

颜巧红负责PPT的制作。

(五)调查时间:____年__月__日至____年__月__日。

二、问卷设计首先,请原谅占用了您一些私人时间。

大学生是一个庞大的消费群体,对消费市场有着不容小视的影响。

大学生的消费理念势必会影响消费市场的发展趋向。

因此,我们希望就大学生的消费情况进行调查。

大学生消费行为调查报告(通用5篇)

大学生消费行为调查报告(通用5篇)

⼤学⽣消费⾏为调查报告(通⽤5篇)⼤学⽣消费⾏为调查报告(通⽤5篇) 如果对某⼀情况、某⼀事件完全陌⽣,我们就需要好好地展开调查,并根据掌握到的材料,形成调查报告。

但是相信很多⼈都是毫⽆头绪的状态吧,以下是⼩编为⼤家整理的⼤学⽣消费⾏为调查报告(通⽤5篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

⼤学⽣消费⾏为调查报告1 ⼤学⽣消费容易出现潮汐现象,即⼀个新事物、新品牌在⼤学⽣市场会在某⼀个节点呈现突然的⾼峰。

其根源在于⼤学⽣⾼度⼀致的群体认同感,加上集体⽣活与通讯尤其是⽹络的普及,使⼤学⽣中信息的传递有着⾼度集中性。

如在培训⽅⾯,出现过MBA潮、"寄托"潮、考证潮等;在消费品⽅⾯,有MP3潮、⼿机潮、电脑潮等。

由追求独特性消费带来普遍消费。

⼤学⽣普遍追求独特、新奇、时髦的产品,但与此同时,独特、新奇带来的往往是流⾏、普及。

57.7%的⼤学⽣表⽰"喜欢购买独特风格的产品",但是只有22.9%的⼈认为"我的穿着更加时髦"。

实惠仍是⼤学⽣考虑的最重要因素。

在流⾏与实⽤之间,更多⼤学⽣选择的是实⽤。

在各类产品的选择标准中,"价格适中"总是⼤学⽣⾸要考虑的因素之⼀。

类似的特征在促销⽅式的选择上也有体现,最受⼤学⽣欢迎的三种促销⽅式是:打折、派送和赠送⼩礼物。

情感消费成为重要组成部分。

当代⼤学⽣普遍认为,同学、朋友、师⽣的交往,谈恋爱,都离不开必要的经济⽀持。

⽬前,⼤学⽣每学期⽤于娱乐、交际、影视的平均费⽤约为144元,给同学朋友送礼的⽀出为98元。

调查还表明,⼤学⽣即便有可能⾯临收⽀不平衡的状况,也愿意借款以应对他们认为必要的情感消费。

在品牌的选择上趋于理性,但是国际品牌相对更⼤的知名度、美誉度和形象会对⼤学⽣的决策产⽣说服作⽤。

在⼿机、数码产品等中⾼端消费品上,国外品牌占据强势;国内品牌在电脑等个别领域逐步增强。

在快速消费品上,国内品牌与国外品牌在⼤学⽣⼼⽬中各有优劣。

大学生消费情况的调查报告8篇

大学生消费情况的调查报告8篇

大学生消费情况的调查报告8篇大同学消费情况的调查报告篇1构建节省型社会是我国十一五规划的紧要任务之一。

构建节省型的消费模式是解读节省型社会的一个紧要方面。

用节省型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念,大力提倡节省风尚。

当代大同学是将来社会建设的栋梁,引导他们连续保持艰苦俭朴、勤俭节省的消费观念,反对奢侈挥霍、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大同学健康的消费观念的培育与塑造,在当前构建节省型社会的大环境下具有特别紧要的意义。

为了了解当前我国大同学的消费文化现状,引导大同学消费文化的健康进展,本人于20xx年5月,做了一次“高校大同学消费文化现状调查”,调查结果显示,当代大同学的消费观念正在发生着深刻的变动,这种变动可喜亦可忧。

如何更好地帮忙大同学树立正确的消费观念,引导大同学确立健康文明的生活方式,已经成为当前高校思想政治教育工作的一个新热点和新问题。

中国目前正在经过着前所未有的现代化进程,经济、政治、文化和社会生活的各个方面都在发生日新月异的变动,而且跟随着国际交往的增多、跨国公司的登陆和国外媒体(如电影、电视)的进人,西方的应用主义观念和享乐主义生活方式对大同学产生了或大或小的冲击和影响,处于这样的背景下,大同学的消费文化生活也发生了急剧变动与转型。

大学这几年,大同学需求不绝扩张的进展时期,因而特殊想以新异的消费形象,向社会展现自身成长成熟。

他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展现青春的活力,显现自我的本领与价值,以便在重视经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多脱颖而出的进展机会。

在调查中,有的大同学认为,“社会在进展,消费是动力,努力探求前卫和引领社会消费潮流也是大同学对社会进步的贡献。

”提高大同学生活质量,促进大同学健康成长,不仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题。

在某种意义上说,进展大同学消费文化不仅可以丰富大同学生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。

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七、调查程序:a.网上查阅相关资料 b.选题 c.制作问卷 d.调查 e.分析 人员安排: a. 制作问卷 文雅 晓玲 楚文 b. 发放问卷做调查 c. 统计问卷 d. 总结与汇编材料 全体调查人员 八、调查员的纪律要求
1、 仪表端正、大方。 2、 举止谈吐得体,态度亲切、热情。 3、 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。 4、 访员要具有把握谈话气氛的能力。
f.总结
九、策划方案: 1、 选题阶段:调查人员各写几个话题由全体成员共同商量决定 2、集料汇集:小组成员共同统计分析资料 3、 设计阶段:大家共同讨论后有组委编写 4、 调查阶段:成员按照安排展开调查 5、 统计阶段:组委统计后和大家共同讨论写好总结 十、经费预算
1、 策划费 2、 交通费
3、打印费 4、 问卷调查费 5、 统计费 6、 报告费 总计
二、调查目的 为了搞好大学生的经济补助和助学贷款工作,要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制
定科学的引导意见提供依据。
三.调查对象:在校大学生 四.调查方法:网上调查法,问卷法
五、调查内容:
大学生的消费结构;大学生的消费观念,以及大学生的消费意向. (调查问卷附后)
六、调查时间:9 月 12 日至 10 月 18 日 具体安排: 9 月 12 日-9 月 20 日 制作问卷 9 月 23 日-9 月 24 日 发放问卷做调查 9 月 25 日-9 月 27 日 统计问卷 9 月 28 日-10 月 2 日 整理资料并且分析总结 10 月 3 日-10 月 28 日 写活动报告和活动心得
E. 不清楚
10. 对于“只要我喜欢,无论什么价格我都会买”的观点,您怎么看?
A. 完全同意 B. 比较同意 C. 比较不同意 D. 不同意 E. 非常不同意 11. 当您想买某样东西时,却发现钱不够,那么您会怎么做? A. 向父母要钱 B. 自己存钱 C. 向他人借钱 D. 贷款消费 E. 兼职 F. 其他 12. 你认为自己的消费习惯在哪些方面有待改进?
广州大学松田学院学生会调查组 2011-9-18
大学生消费情况调查问卷
同学:
您好!我们是广州大学松田学院的同学,为了搞好大学生的经济补助和助学贷款工 作,了解目前大学生的消费情况,我们举办了此次调查。本次调查将采取随机抽取不记名的方
式,我们将对您的回答予以保密,我们期待能收到您填写完整的问卷,谢谢。
请在每一个问题前选上适合你情况的答案序号,或在“
”处填上适当
的内容。
1. 您的性别?
A. 女 B. 男
2. 您的月生活费?
A. 500-1000 元 B.1000-2000 元 C.2000 元以上
3. 您的月消费额是多少?
A. 500 元以内 B. 500-1000 元 C. 1000 元以上
4. 您觉得您当前的消费情况如何?
B
A. 高的惨不忍睹 B. 偏高 C. 刚刚好 D. 偏低 E. 低的一塌糊涂
5. 您生活费的主要来源是?
A. 父母、亲人 B. 打工兼职 C. 国家或学校助学金
D. 因优异成绩所获的奖学金 E. 其他
6. 一般情况下,您的零花钱主要用于哪些方面?
A. 衣服及鞋子 B. 课外书报 C. 学习辅助书籍 D. 电子产品 E. 零食 F.
社会交往 G. 其他
7. 您对您的消费有过记录吗?
大学生消费情况调查方案
一、查背景
随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,但是大学生没有自己独立的经济来源,却进行 着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义.拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生 的生活中。我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们产生重要的 影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,在当前就成为我们当代大学生共 同关注的课题。
A. 有 B. 没有 C. 有,但断断续续
8. 您有攒钱的习惯吗?
A. 正在攒钱 B. 现在没有,但准备攒钱 C. 以前攒过,现在不攒
D. 从来没有 E. 没有钱可攒
9. 最近一次您的生日,您自己所花的钱大约是多少?
A. 自己没有花钱 B. 100 元及其以下 C. 100-500 元 D. 500 元以上
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