七年级生物上学期教学质量检测试题扫描版新人教版
最新人教版七年级生物上册期末教学质量监测试卷(附答案)
最新人教版七年级生物上册期末教学质量监测试卷（附答案）班级：___________姓名：___________等级：___________（时量80分钟，总分100分）一、选择题1. 教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（）A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长繁殖D. 能对外界刺激作出反应【答案】C试题分析：被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物能生长和繁殖。
考点：生物的特征。
2.有些蝗虫在夏天是绿色的，到了秋末则变为黄褐色。
这说明（）A. 生物能够适应环境B. 生物的生存依赖一定的环境C. 生物能够影响环境D. 生物能够改变环境【答案】A【解析】适者生存，生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活。
【详解】有些蝗虫在夏天是绿色的，到了秋末则变为黄褐色。
蝗虫的体色与环境的颜色相一致，不容易被敌害发现，体现了生物能够适应环境。
A正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
3. 科学探究的第一步通常是A. 作出假设B. 制定方案C. 提出问题D. 得出结论【答案】C试题分析：科学探究的主要环节，如提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作，所以，科学探究过程的第一步是提出问题。
考点：本题考查的是科学探究的环节4. 到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明（）A. 杨树和柳树不适应寒冷的环境B. 松柏比杨柳更适应寒冷的环境C. 松柏和杨柳进行着生存斗争D. 它们都能适应寒冷的环境【答案】D试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，而需水较多的水莲在很难成活，冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，同时还能减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季干燥、寒冷环境的一种适应，松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少水分散失和热量散失，适应冬天干燥、寒冷的环境，故选D。
人教版七年级上学期期末生物质量检测试题带答案
人教版七年级上学期期末生物质量检测试题带答案1．显微镜是生物学研究中最常用的工具，下列关于使用显微镜的说法，错误．．的是（）A．在显微镜下观察到的物像较模糊，可轻轻转动细准焦螺旋使物像更清晰B．对光时要把高倍物镜和一个较大的光圈对准通光孔C．若在视野中看到草履虫顺针游动，则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针D．高倍物镜调换成低倍物镜后，视野变得更明亮了2．“那一天，我在上班路上走着走着，突然从路边跑过来一只狗横穿公路，吓得我连忙急刹车给他让路。
……”这是一位爱心满满的司机日记里写到的。
下面那项描述的生物特征与日记中描述的生物特征相同（）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．含羞草受到触碰便合拢叶片C．锄禾日当午，汗滴禾下土D．蜻蜓点水款款飞3．蚯蚓生活在潮湿疏松富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤的肥力。
这说明（）A．生物能适应环境，并能主宰环境B．生物能适应环境，环境也能适应生物C．生物只能适应环境，不能影响环境D．生物能适应一定的环境，也能影响环境4．如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法错误的是（）A．标号②所示结构能控制物质进出B．甲、乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体C．甲、乙都是构成生物体结构和功能的基本单位D．甲、乙细胞分裂后新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的5．图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，此图中含有（）条食物链A．1条B．2条C．3条D．4条6．小强在两个相同的花盆中各种下10粒大豆种子，并设计了如下表所示的实验。
花盆光线情况温度／℃水甲向阳处20湿润乙向阳处20干燥小强设计这个实验，想探究的是影响大豆发芽的下列哪个因素？（）A．水B．光线情况C．温度7．如图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述正确的是( )A．甲图中的①、②、③组成胚B．乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的C．叶片a由形态、结构和功能不同的细胞构成，属于组织D．豆浆的营养成份来自③种皮8．水绵结构简单，无根、茎、叶的分化，据此推测其属于( )A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物9．下表所示实验或探究活动中，相关操作与所要达到的目的对应错误的是（）名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动速度B 观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水染色C制作临时切片捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割叶片使叶片更薄，便于观察D 绿叶在光下制造淀粉碘液滴在叶片上看是否变蓝检验植物光合作用的产物是否有淀粉A．A B．B C．C D．D 10．图表示细胞的有关生理过程。
人教版七年级上册期末生物质量检测试题含答案
人教版七年级上册期末生物质量检测试题含答案1．下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题，以及相应的解决办法，其中错误的是（）A．物像不清晰——调节细准焦螺旋B．物像偏左上方——向右下方移动玻片C．视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜2．臭鼬在遇到危险的情况时，会放出很臭的气体，这一现象说明了（）A．生物能排出废物B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激作出反应D．生物需要营养3．下列关于生物与环境的叙述，不正确的是（）A．北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境B．光照会影响植物的分布，如小麦喜欢生活在光照充足处，而人参喜欢生活在阴暗处C．“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”是生物间最常见的捕食关系4．如图表示两类生物细胞分裂过程，有关分析正确的是A．图甲表示植物细胞分裂过程B．图乙表示植物细胞分裂过程C．细胞分裂先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两个D．图C所示新细胞与A时期细胞内遗传物质不同5．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间存在着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的A．A→B→C→D→E B．C→E→B→A→DC．D→A→B→E→C D．E→D→C→B→A6．一位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑农田可能缺乏某种肥料，于是便进行了田间实验，他将农田分为等面积的四块，除肥料不同外，其他管理措施均相同，实验结果如下表：地块施肥情况小麦产量/千克甲氮肥55．66乙磷肥、钾肥65．26丙磷肥、氮肥56．88丁不施肥55．11从表中可以看出，该农田最可能缺乏的是（）A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．无法确定7．某生物兴趣小组为了研究光对绿豆种子萌发的影响，在潮湿的培养皿里放上绿豆，并设计如下实验（见下表）。
在该实验中，你认为应该改正之处是（）A．两个花盆都应该放在暗室里B．两个花盆都应该放在向阳处C．两个花盆浇的水不应该同样充足D．两个花盆应放在同一温度环境中8．下列植物中，能产生种子的是（）A．油松B．墙藓C．满江红D．水绵9．下列关于草履虫的叙述，不正确的是A．生活在水中B．由一个细胞构成C．不需要从外界获取营养物质D．能独立完成各项生命活动10．人的发育起点是受精卵，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是．．．．（）A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化B．大脑皮层主要由图中的神经组织构成C．人的眼睛是由图中四大组织构成的器官D．在整个过程中遗传物质发生改变11．关于“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的叙述正确的是（）A．判断视野中的物像是细胞还是气泡，可以用镊子轻压盖玻片，会移动、变形的是气泡B．撕下的薄膜越大越容易在载玻片上展平C．用碘液染色是使洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡着色D．若视野中发现一污点，转动目镜此污点不动，据此污点一定在临时装片上12．图1为显微镜结构示意图，图2为显微镜下观察到的口腔上皮细胞。
人教版(新课程标准)七年级上学期期末学业质量监测生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期期末学业质量监测生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 观察某植物叶片的背面图。
请判断它最可能是A．水绵B．地钱C．凤尾蕨D．美人蕉2 . 柳城蜜桔融水糯米柚都具有汁多味甜的特点。
这些水果的甜味物质主要来自果肉细胞的（）A．液泡B．细胞核C．叶绿体D．细胞膜3 . 下列说法不正确的是（）A．影响光合作用的外界条件主要是光照强度和二氧化碳浓度B．水分过多，根无法呼吸会导致烂根。
C．呼吸作用的实质是合成有机物，释放能量D．气孔是植物蒸腾作用中水分进出的门户。
4 . 下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．克隆羊多利的诞生说明③是遗传的控制中心B．董家草莓的甜味物质主要存在于④结构中C．该细胞中的“能量转换器”只有⑥D．人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构5 . 关节炎患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。
那么其病变部位应是（）A．关节面B．关节软骨C．关节囊D．关节腔6 . （2014•普宁市）绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用7 . 下列具有细胞结构的是（）A．铁锤B．疯牛病病毒C．痢疾杆菌D．珊瑚8 . 1981年5月，我国科学家在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹮，随即拉开世界朱鹮保护大幕．经过35年的艰辛保护，目前全球朱鹮数量已达2200余只．图是野生朱鹮自然保护区的食物网简图，下列有关分析正确的是（）A．朱鹮位于五条食物链的最顶端B．与森林生态系统相比，该生态系统稳定性更强C．人过度捕食鱼类，对该生态系统没有影响D．该生态系统有毒物质含量最多的是朱鹮9 . 观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是（）A．不便于对光B．容易使装片里的液体溢出，从而影响观察，并损坏显微镜C．不便于调节粗、细准焦螺旋D．不便于画生物图10 . 下面哪一种生物和其他三种不是同一类群的生物A．酵母菌B．霉菌C．乳酸菌D．金针蘑11 . 当我们用观察法研究鸟类的育雏行为时，发现其中一只小鸟总是不能得到足够的食物，此时我们应该（）A．将小鸟从巢中取出，人工喂养B．模仿亲鸟，给该小鸟补充食物C．从巢中取出其他小鸟，增加该鸟从亲鸟处得到食物的机会D．仔细观察，对亲鸟和小鸟不采取任何行动12 . 在今年国庆前夕，为国庆供应绿色植物的基地大棚内长满了各式各样的植物。
最新部编人教版七年级生物上册期末质量检测试卷(附答案)四套
最新部编人教版七年级生物上册期末质量检测试卷（附答案）时间：70分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题1．在欧美流行一种生态球，其中有绿藻、2～3条小鱼、泥沙等，在这个处于平衡状态的封闭生态系统中，要使小鱼长时间存活必须提供( )A．氧气B．二氧化碳C．太阳能D．足够的有机物2．某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们提出了四种设计方案，其中最科学的是（）A．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西．将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况B．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤．将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况C．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤，再用纸板盖在原有潮湿土壤的一侧．将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况D．在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤．将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况3．细胞分裂受细胞中( )的控制。
A．叶绿体B．线粒体C．遗传物质D．液泡4．下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是（）A．种子萌发时所需要的有机物全由子叶提供1/ 32B．只要环境条件适宜，种子就能萌发C．幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大D．移栽幼苗时，根都带有土团是为了遮光5．下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。
以下分析正确的是( )A．N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用B．MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强C．MN段表示该植物只进行呼吸作用D．NP段表示该植物只进行光合作用6．盐碱地不利于种植农作物是因为盐碱地（）A．容易造成土壤缺水B．土壤温度过低C．土壤易于板结而缺氧D．土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度7．下列物质中，属于非生物的是（）A．牛和松树B．细菌和病毒C．玉米和高粱D．水和石头8．植物体能进行呼吸作用的器官是A．叶片B．根C．所有器官D．种子9．呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的？A．叶绿体B．线粒体C．液泡D．细胞质2/ 3210．图所示的瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛熄灭,其原因是( )A．种子进行呼吸作用,消耗了氧气B．种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气C．种子进行光合作用,放出了氧气D．种子进行呼吸作用,消耗了二氧化碳11．打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗？…………………………………………………………（）A．细胞分裂和生长的结果B．细胞分化的结果C．细胞分裂的结果D．细胞生长的结果12．下列选项中不符合绿色植物光合作用特点的是（）A．利用光提供的能量B．释放能量供生命活动的需要C．把光能转变成化学能D．合成淀粉等有机物13．下列关于植物类群的叙述,正确的是( )A．银杏、苏铁、油松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被B．海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上C．油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因D．卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强3/ 324 / 3214．用显微镜观察洋葱表皮细胞时,若在视野中出现气泡,用镊子轻压盖玻片时,气泡的变化是( )A ．不变形、不移动B ．会变形、会移动C ．不变形、会移动D ．会变形、不移动15．植物呼吸作用和光合作用分别在植物细胞的什么结构中进行（ ）A ．线粒体、叶绿体B ．液泡、细胞核C ．叶绿体、细胞核D ．线粒体、液泡16．生物圈之所以能适合生物的生存，是因为它能为生物生存提供以下基本条件A ．阳光、水分、土壤、稳定的营养供给B ．阳光、水分、土壤、空气C ．阳光、水分、适宜温度、稳定的营养供给D ．阳光、温度、土壤、稳定的营养供给17．将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是A ．乙先发芽B ．甲先发芽C ．同时发芽D ．都不发芽18．将某种绿色盆栽置于恒定光照的密闭容器中，测得一定时间内容器中二氧化碳减少量与温度变化的关系如图，则( )A ．a 点时，植物只进行光合作用，不进行呼吸作用B ．b 点时，植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用C ．c 点时，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用D ．在曲线ab 段(不含b 点)，光合作用强于呼吸作用5 / 3219．如图表示某种叶片的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，下列叙述错误的是（ ）A ．若此图为光合作用示意图则①是二氧化碳③是水B ．若此图为呼吸作用示意图则①是氧气②是二氧化碳C ．若此图为蒸腾作用示意图则图中数字②是水蒸气D ．若此图为叶片运输作用示意图则③是有机物④是水分和无机盐20．红树大多生于海边含盐滩涂，它能在海水中生存说明A ．海水溶液浓度大于红树根细胞液浓度B ．海水溶液浓度等于红树根细胞液浓度C ．海水溶液浓度小于红树根细胞液浓度D ．海水溶液浓度大于或是小于红树根细胞液浓度二、填空题21．细胞核中有遇到碱性染料着色的物质，叫_____________，其中含有遗传物质。
2019-2020年七年级生物上学期期末教学质量监测试题 新人教版
2019-2020年七年级生物上学期期末教学质量监测试题新人教版本试卷包括第Ⅰ卷（闭卷部分）和第Ⅱ卷（开卷部分）两部分。
第Ⅰ卷答题时间为50分钟，满分70分；第Ⅱ卷答题时间为20分钟，满分10分。
一、基础闯关（每题1分，共20分。
请将所选的最佳答案的代表字母填入下表答案格中。
）1、下列说法正确的是A．珊瑚和珊瑚虫都是生物B．能够运动的物体就一定是生物C．生物可以吸收二氧化碳，释放出氧气D．“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句话主要描述了生物的遗传现象2、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”形成这一自然现象的主要因素是A．湿度 B．阳光 C．空气 D．温度3、避役（也称变色龙）的体色能够随环境的改变而变化，竹节虫的身体酷似竹节，这些都有利于它们保护自己。
这体现了A．生物依赖环境 B．环境依赖生物 C．生物适应环境 D．环境改变生物4、被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家是A．钱三强 B．竺可桢 C．袁隆平 D．侯德榜5、菜豆种子萌发时，能发育成茎和叶的是A．胚乳 B．胚轴 C．胚芽 D．胚根6、具有“活化石”之称的一组植物是A．苏铁、银杏、红豆杉 B．苏铁、银杏、水杉C．苏铁、侧柏、银杏 D．苏铁、银杏、圆柏7、具有净化水源、蓄洪抗旱作用，被称为“地球之肾”的是A．草原生态系统 B．湿地生态系统 C．森林生态系统 D．海洋生态系统8、下列各项中，不能称为生态系统的是A．一个养有金鱼和水草的小鱼缸 B．一块农田中的所有生物C．一个植物园 D．一条河流9、下列说法中，正确的是A．植物的芽都能发育成枝条B．通常情况下，干瘪的种子或正在休眠的种子不能萌发C．植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的无机盐D．种子萌发需要的环境条件是：土壤、适宜的温度和一定的水分10、光合作用的原料是A．水和氧气 B．水和叶绿素 C．水和光能 D．水和二氧化碳11、下列说法中，正确的是A．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等地分配到两个子细胞中B．细胞能够自己制造和吸收营养物质而持续生长C．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同D．染色体是遗传物质，它是由DNA、蛋白质和糖类组成的12、构成心脏和唾液腺的主要组织分别是A．肌肉组织、上皮组织 B．上皮组织、神经组织C．结缔组织、营养组织 D．肌肉组织、神经组织13、农业生产上，要保证作物的叶片能充分进行光合作用，可采取的主要措施是A．合理密植 B．尽量多施肥C．扩大种植面积 D．在阳面的土壤上种植14、“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明了森林对环境的作用是A．净化空气 B．降低噪音 C．过滤尘埃 D．涵养水源15、按照从微观到宏观的顺序来描述，植物体的结构层次是A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→组织→器官→系统→植物体C．细胞→组织→系统→器官→植物体D．细胞→组织→系统→植物体16、春天来了，原本清澈的池水逐渐变绿。
人教版(新课程标准)七年级上学期期末教学质量检查生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期期末教学质量检查生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予了“氧生物学”的研究，细胞中利用氧气的结构是A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞核2 . 下列关于红棉植株生长的叙述，不正确的是（）A．植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B．植株生长需要施肥，主要是给植物提供含氮、含磷和含钾的无机盐C．茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D．芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条3 . 生长是生物普遍具有的一种特性，与细胞生长、分裂和分化密不可分，下列叙述中错误的是（）A．细胞生长能使细胞的体积增大B．细胞分化能形成不同的组织C．细胞分裂能使细胞的数量增多D．细胞分化会导致细胞内遗传物质的改变4 . 双受精是被子植物特有的。
受精后的极核将发育成A．胚B．胚乳C．种子D．果实5 . 玉米的白化苗，生长不久就会死亡。
原因是（）A．白化苗生命力弱B．根发育不良，吸收能力差C．不含叶绿素，不能进行光合作用D．茎发育不良，输导能力差6 . 在动、植物细胞中都存在且功能相同的是（）A．细胞壁B．叶绿体C．线粒体D．液泡7 . 某同学在使用10X的目镜和10X的物镜观察玻片标本时，可以观察到视野中有8个细胞；此时如果调换成10X的目镜和40X的物镜来进行观察，在视野中可能看到的细胞数目为（）A．1个细胞B．2个细胞C．4个细胞D．8个细胞8 . 下列有关植物根尖的说法正确的是（）A．④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同B．②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关C．①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的D．③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂9 . 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，说明了光合作用产生了（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．维生素10 . 水分进入植物体，再由植物体返回大自然的途径，可以表示为（）A．外界的水分→植物细胞→筛管→气孔→大自然B．外界的水分→植物细胞→导管→气孔→大自然C．外界的水分→导管→植物细胞→气孔→大自然D．外界的水分→筛管→植物细胞→气孔→大自然11 . 宁夏西瓜口感甘甜，在西瓜栽培过程中，你认为应适当多施（）A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐C．含钾的无机盐D．含氮磷钾的无机盐12 . 水往低处流是我们常见的自然现象，但植物体内的水却是向高处移动，那么水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于（）A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用13 . 属于竞争关系的是A．水稻和杂草B．蛔虫和人C．工蚁和兵蚁D．狼和羊14 . 要想提高蔬菜的产量, 下列措施中最有效的是（）A．过量施肥B．尽量减少二氧化碳C．适当增加光照强度D．适当增加氧气.15 . 细胞吸收水分时，吸收的水分最终进入细胞的（）A．细胞核B．细胞壁C．液泡D．细胞质16 . 你在探究“光对鼠妇生活的影响”时，如何保证实验组和对照组实验结果的不同只是由于光照导致的。
人教版(新课程标准)七年级上学期教学质量监测生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期教学质量监测生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 实验室有如下一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大 50 倍，应选择的镜头为A．④和①B．③和⑥C．①和③D．②和⑥2 . 一朵花里的雌蕊若能发育成种子和果实，一般必须经过的两个重要生理过程是（）A．开花和传粉B．开花和受精C．传粉和受精D．自花传粉和异花受精3 . 下列有关种子的叙述中，正确的是（）A．胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成B．种子的萌发都需要光照C．玉米种子中没有胚乳D．蕨的种子非常微小，又叫孢子4 . 下列属于生态系统的是（）A．九洲江B．九洲江里的全部鱼及其生活环境C．廉江市市民D．学校里全部的生物5 . “绿叶在光下制造淀粉”的实验中，最后在经过处理的叶片上滴加碘液会变蓝的部分是（）A．遮光部分B．未遮光部分C．整个叶片D．均不变蓝6 . 不同作物缺少不同无机盐，表现不同症状：大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；油菜只开花不结果；向日葵杆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色，上述作物分别缺少的无机盐是（）①硼②钾③磷④氮A．①③④②B．②①③④C．③④①②D．④①②③7 . 自然界中除了多细胞生物之外还有很多的单细胞生物，比如眼虫、草履虫、变形虫和酵母菌等等，它们都具有细胞的一般结构（细菌没有成形的细胞核），但也有一些特殊的结构，以便更好的适应环境，下列相关的描述错误的是（）A．草履虫用来取食的结构是口沟B．它们都能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长C．酵母菌的呼吸作用能够产生二氧化碳，因而经常用来制作发酵食品D．眼虫可以通过表膜摄入氧气、排除二氧化碳8 . 如图是人的口腔上皮细胞结构示意图，生命活动的控制中心是A．1B．2C．3D．49 . 在构成人体的结构层次中,人的眼睛属于A．系统B．器官C．组织D．细胞10 . 人们常常将生物学原理利用于日常生活中，下列采取的措施与所利用的原理的对应关系不相符的是（）A．移栽树木时带一个土坨——蒸腾作用B．为道路边的绿化树剪枝——蒸腾作用C．栽培大棚蔬菜时降低夜间温度——呼吸作用D．提高二氧化碳浓度使作用增产——光合作用11 . 依靠风力传粉的花叫做风媒花，风媒花具有的特征是A．花朵大而鲜艳B．有特殊的芳香气味C．具有蜜腺D．花朵小,花粉多而轻12 . “龙生龙，风生凤”，控制着生物的发育和遗传的结构是：A．线粒体B．细胞质C．细胞膜D．细胞核13 . 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（）A．向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的光合作用B．幼苗带土移栽——保护幼根和根毛C．中耕松土——促进水和无机盐的吸收D．春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发14 . 雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象，这种现象称为（）A．保护色B．适应C．警戒色D．拟态15 . 早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，能够促进提早出苗，覆盖地膜的主要作用是A．增加湿度B．提高温度C．提高氧含量D．减弱光照强度16 . 动物细胞中的能量转换器是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．叶绿体17 . 春天来了，金黄的迎春花装扮了美丽的校园，迎春花的结构层次依次是（）A．细胞→组织→器官→迎春花植株B．细胞→组织→系统→迎春花植株C．细胞→器官→系统→迎春花植株D．细胞→器官→组织→迎春花植株18 . 下列植被类型中，哪一种植物种类最多（）A．常绿阔叶林B．落叶阔叶林C．热带雨林D．草原19 . 下列有关人类生殖。