【2020年春】部编版四年级语文下册期末语文素养测试卷(含答案)
2020年部编版四年级语文下册期末试卷(含答案)
2020年部编四年级语文下册期末试卷一、积累百花园(35分)1.看拼音写词语，并用“△”标出三拼音节(6分)méng lóng biān fú jǐng jiè gē bo yōu lǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.根据拼音写汉字或给汉字換偏旁组成新字再组词。
(3分)侍 ( ) ( ) ( )biān ( ) ( ) ( )3.补充词语，再选择一个词语造句。
(4分)空空( )( ) 依( )傍( ) 一( )不( )鸡犬( )( ) 高楼( )( ) ( )躁不( ) 4.查字典(4分)“率”字用音序查字法查音序 ,再查音节；用部首查字法查部首，再查画。
它的第3笔是。
我还知道它的另一个读音，我能用它的不同读音组词：（）（）。
5.给下列句子选择合适的词语填入括号内。
(4分)果断武断安慰慰藉(1)他做事很( )，导致经常出错。
(2)班长为人正直，办事( )，大家都很佩服他。
(3)我很伤心，老师走过来( )我。
(4)小小的天窗是你唯一的( )。
6.句子训练营。
(8分)（1）老师的表情十分严格。
(用修改符号修改病句)（2）小丽对小军说：“明天，我要把书还给你”。
(改为转述句）（3）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜．．．．．．，披了一身雪花。
(写一句描写颜色的句子)（4）小猫在抓老鼠。
(用上一组连续的动作，把句子写得更具体)7.我的积累多又多。
(6分)①《芙蓉楼送辛渐》这首诗是 代诗人 写的，其中“ ， ”这两句诗表达了诗人光明磊落，清正廉洁的品质。
描写优秀品质的四字词语我还积累了 ， 。
②“ ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
”读着这两句诗，我的眼前仿佛浮现了这样的情景 。
③本学期，我读了《十万个为什么》这本书知道了 这些科普知识。
我还知道《 》、《 》这些科普书。
二、交际舞台(5分)小丽答应王华今天去图书馆看书，出发前同学小美突然打电话邀请小丽去看电影。
如果你是小丽，你会怎样跟小美说?小美听了又会怎么说?三、阅读理解(30分)短文(一)(14分)游古漪园和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。
2020最新部编版四年级语文下册期末素养测评试卷及答案
部编版四年级下册期末语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（51分）一、读句子，根据拼音写词语。
（7分）1.máo wū（）前，几只qīnɡ tínɡ（）飞来飞去，远处还有一群bái ɡē（）在mì shí（），这幅景象多么hé xié（）有趣！2.听了老师的jiě shì（），我明白了wǎn xiá（）为什么如此灿烂绚丽了。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）朴素．（sù shù）拥．有（yōnɡ yònɡ）潇．洒（xiāo xiào）朦胧．（lónɡ nónɡ）单．于（dān chán）俏．丽（xiáo qiào）三、按查字典要求填空、选择。
（6分）1.“率（shuài）”用部首查字法，应查部首，再查画。
用音序查字法，应先查音序。
2.根据语境选择“率”的正确解释，将序号填在后面的括号里。
率：①带领。
②不加思考，不慎重。
③直爽坦白。
④大概。
（1）母鸡率．领一群小鸡在林中觅食。
（）（2）他是位率．真的男孩，非常讨人喜欢。
（）（3）妈妈告诉我说：“做事不要草率．，要三思而后行。
”（）四、比一比，再组词。
（8分）藉（）炫（）倔（）躁（）籍（）弦（）掘（）燥（）五、把下列词语补充完整。
（6分）欣喜（）（）无能（）（）（）（）不苟（）（）发抖（）（）如也生气（）（）六、选词填空。
（6分）鼓舞鼓动鼓励1.你别（）人家去干坏事。
2.在老师的（）下，我终于跃过了横杆。
3.某同学勇夺冠军的喜讯传来，给了全校师生极大的（）。
虽然……但是……即使……也……只有……才……4.（）勇敢地劳动、创造，（）体会到劳动和创造的幸福。
5.（）雨来说出了交通员的下落，敌人（）不会放了他。
6.现在我们（）生活富裕了，（）还要注意节约。
2020精选部编版四年级语文下册期末考试试卷及答案
20XX-20XX学年下学期四年级期末检测卷一、读拼音,写词语。
(9分)wú lài()wèi jiè()péng zhàng()mǐn jié() fú róng() méng lóng()kū long() téng luó() yōu lǜ()二、同音字组词。
(6分)1.yán屋( ) 食( ) 井( )2.xíng ( )态造( ) ( )动3.méi( )花( )有( )炭4.zhǐ( )挥彩( ) 禁( )三、把下面的词语补充完整,再选词造句。
(9分)天( )地( ) ( )( )若狂无能( )( ) 无( )无( )生气( )( ) 一丝( )( )变化( )( ) ( )( )失措造句:四、选词填空。
(5分)改变改观1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。
2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。
气势气魄气概3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。
五、按要求完成练习。
(10分)1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句)2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
(改为比喻句)3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。
(修改病句)4.它要是不高兴,( )谁说多少好话,它( )一声不吭。
(在括号里填写合适的关联词)5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
(仿写句子)六、根据课文内容填空。
(12分)1. ,树头新绿未成阴。
2.最喜小儿无赖, 。
3.心中的风雨来了, 。
4. ,一片冰心在玉壶。
5.胤恭勤不倦, 。
6.诗是人类向未来寄发的,诗给人类以朝向理想的。
七、课内阅读。
(9分)海上日出(节选)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
2020部编版四年级语文下册：第五单元语文素养测评(含答案)
第五单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（42分）一、读句子，根据拼音写字词。
（4分）1.这条路特别zhǎi（），人只能贴着墙慢慢yí dònɡ（）。
2.山上的dù juān（）花都开了，宛如càn làn（）的朝霞。
二、下列加点字的读音相同的一项是（）。
（4分）A.荷．包荷．花荷．枪实弹B.刹．车古刹．刹．那间C.饮．马饮．料饮．水思源D.依据．据．说据．理力争三、选字组词。
（12分）［扩旷］空（）（）大（）展心（）神怡［源原］根（）（）则资（）情有可（）［范犯］侵（）（）围规（）秋毫无（）四、在括号里填上合适的词语。
（6分）（）（）（）的亮光的树丛的宫殿（）（）（）五、判断下面句子，是比喻句的在括号里打“√”。
（4分）1.飞泻下来的雪水，像千百条闪耀的银链。
（）2.山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。
（）3.浪花往上抛，形成千百朵盛开的白莲。
（）4.太阳替黑云镶了一道发光的金边。
（）六、按要求句子。
（12分）1.太阳跳出了海面。
（扩写句子）2.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（仿写比喻句）3.随着山势，溪流时而．．宽，时而．．窄，时而．．急，溪声也时时变换调子。
（用加点．．缓，时而词造句）第二部分语言综合运用与文化传承（9分）七、我国有多处景观被列入《世界遗产名录》，请你写出其中五个。
（5分）八、续写句子，使句意变得明确。
（4分）1.他已经走了一个钟头了，。
2.他已经走了一个钟头了，。
第三部分阅读理解与写作实践（49分）九、阅读短文，回答问题。
（19分）春潮北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。
山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。
朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。
那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。
2020年新版部编版小学四年级下册语文期末试卷及答案
2020年新版部编版小学四年级下册语文期末试卷及答案人教版小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案班级。
姓名。
分数：一、拼音天地（10分）1.根据拼音写出词语（6分）您南。
倒捻。
康开。
跳往不够。
春暖一丝(。
)（）花开2.从括号里找出正确读音画“——”。
（4分）转载（zǎi）曾经（céngjīng）便宜（pián）论语(lúnlùn)二、字词宝库（25分）1.比一比，再组词（4分）培（）辨（）绣（）侮（）陪（）辩（）诱（）悔（）2.写写反义词（4分）简单（）冷清（）违法（）显露（）3.把下列词语补充完整（6分）目（瞪）口（张）眉（皱）（大）笑（开）（相）照胸有（成）（悔）手（舞）无（策）斗（志）星（光）4.照样子，写词语（3分）不知不觉__________、_________、__________。
不知不觉学会、不知不觉长大、不知不觉中招5.在括号里填上适当的词语（3分）例：（雄壮）的国歌清澈）的河流（飞翔）的翅膀（白色）的云朵(。
炽热)的火焰6.给加点的字选择正确的解释（4分）益：○1增加○2利，好处○3更1）.它们是有益健康的绿色蔬菜。
（2）2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。
（1）3）.人民军队在日益壮大。
（3）4）.一本好书就像是孩子们的良师益友。
（2）三、句段乐园（25分）1.选择正确的关联词填空。
（3分）即使……也……因为……所以……尽管……还是……1）（即使）走到天涯海角，我（还是）不会忘记自己的祖国。
2）（尽管）有许多人嘲笑，木匠（还是）专心致志地雕刻着。
3）（因为）花生的味道美，营养丰富，（所以）大家都爱吃。
2.给“生病”的句子治好病。
（将修改后的句子写在横线上）（3分）1）数学对我很感兴趣。
→我对数学很感兴趣。
2）北京的春天是个迷人的地方。
→北京的春天很迷人。
3）XXX飞快的赶紧跑回来。
→XXX赶紧跑回来。
3.按要求写句子。
（5分）1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？改为反问句：你能有那么多钱吗，才能拥有一个牧马场呢？如何勇敢面对困难和挑战，以及珍惜生命。
2020部编版小学四年级语文下册期末测试卷(含答案)【完美版】
四年级语文下册期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、下面词语完全正确的一组是( )。
(2分)A.赏心悦目五彩滨纷梦寐以求B.辽阔无限繁衍生息危峰兀立C.骨瘦如柴朋程万里鱼贯而出D.碌碌无为极目远眺胆大妄为二、比一比,组词语。
(6分)三、补充词语,并按要求分类,再各写一个。
(8分)兵贵( )( ) 笑逐( )( )( )( )不拔手不( )( )1.出自成语故事的:2.描写战争的:3.描写人的精神和意志的:4.描写人物神态的:四、照样子改写句子。
(6分)例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?我们中彩得到汽车是道德的。
1.当同学遇到困难的时候,我们怎么能袖手旁观呢?例:一阵微风吹过,一池的荷花随风摆动。
一阵微风吹过,一池的荷花都在舞蹈。
2.星星在天空中一闪一闪的。
例:融化的雪水从悬崖上飞泻下来。
融化的雪水从悬崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。
3.小河的水清澈见底。
五、精彩回顾。
(28分)1.“一个人只要活得,有,就等于有了一大笔财富。
”这句话是《》一课中母亲说的。
我还懂得:金钱可以买到汽车,但买不到友谊;金钱可以买到药物,但买不到;金钱可以买到,但买不到。
2.“但它挣扎着,极力双翅,我感到一股生命的力量在我手中,那样!那样!”这句话选自的《生命生命》。
3.《四时田园杂兴》的作者是代诗人。
“兴”读,是的意思。
诗中描写乡村里男耕女织,日夜辛劳的诗句是:“, 。
”4.本学期,我认识了许多课文中的人物,有无私奉献、不畏强暴的普罗米修斯, 的盲女孩安静, 的等。
5.“大漠孤烟直, 。
”这是唐代诗人的诗句。
我还能写出他的其他诗句:“, 。
”6.奶奶不识字,可她会好多天气方面的谚语,比天气预报还灵。
看到朝霞满天,她就会对我说:“, 。
”7.妈妈不仅孝敬家里的长辈,还经常照顾村里的孤寡老人。
她常常用孟子的话“”教育我。
8.我搜集了很多关于三国人物的歇后语,如:“。
”六、阅读短文,回答问题。
(25分)(一)阅读《触摸春天》片段,回答问题。
2020年春最新部编版小学四年级语文下册期末考试试卷及答案
20XX-20XX学年下学期四年级期末检测卷一、读拼音,写词语。
(9分)wú lài()wèi jiè()péng zhàng()mǐn jié() fú róng() méng lóng()kū long() téng luó() yōu lǜ()二、同音字组词。
(6分)1.yán屋( ) 食( ) 井( )2.xíng ( )态造( ) ( )动3.méi( )花( )有( )炭4.zhǐ( )挥彩( ) 禁( )三、把下面的词语补充完整,再选词造句。
(9分)天( )地( ) ( )( )若狂无能( )( ) 无( )无( )生气( )( ) 一丝( )( )变化( )( ) ( )( )失措造句:四、选词填空。
(5分)改变改观1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。
2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。
气势气魄气概3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。
五、按要求完成练习。
(10分)1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句)2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
(改为比喻句)3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。
(修改病句)4.它要是不高兴,( )谁说多少好话,它( )一声不吭。
(在括号里填写合适的关联词)5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
(仿写句子)六、根据课文内容填空。
(12分)1. ,树头新绿未成阴。
2.最喜小儿无赖, 。
3.心中的风雨来了, 。
4. ,一片冰心在玉壶。
5.胤恭勤不倦, 。
6.诗是人类向未来寄发的,诗给人类以朝向理想的。
七、课内阅读。
(9分)海上日出(节选)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
【精品】部编版语文四年级下册《期末考试卷》有答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分基础积累·语言运用（48分）一、正确拼读拼音,规范书写词语。
（8分）fēnɡ shuò hū xiào jiè shào kū lonɡC hà nàD ù juān ɡē B o jiàn kānɡ二、给加点的字选择正确的读音,在上面打“√”。
(3分)1.这株鸡冠．(ɡuān ɡuàn)花真美丽,参加比赛,一定能拿冠．(ɡuān ɡuàn)军。
2.舞蹈教．（jiāo jiào）练在教．(jiāo jiào)孩子们跳孔雀舞。
3.待在闷．（mēn mèn）热的房间里,小弟显得闷闷．(mēn mèn)不乐。
三、比一比,再组词。
（8分）疾（）侍（）矛（）痕（）知（）持（）柔（）狠（）四、将正确的序号填入括号里。
（2﹢2﹢2﹢4﹢2分）1.下列书写完全正确的一项是（）A .嫩绿敏婕藤萝一丝不苟B .允许调遣气势无能为力C .锐利堆测复杂突兀森郁D .踪迹幸福秩序铁许成针2.下列词语中,不是表示人物品质的是（）A .临危不惧B .表里如一C .平易近人D .心急如焚3.下列成语中,与古人读书求学无关的是（）A .囊萤映雪B .手不释卷C .叶公好龙D .悬梁刺股4.给加点字选择正确的解释。
光：A .完了,一点不剩 B .只,单 C .光彩,荣誉 D .光线(1)干粮都已经吃光．了。
( )(2)运动健儿们奋力拼搏,为班级争光．。
（）(3)光．从电视和书本中认识世界总是不完美的。
( )(4)淡淡的月光．从窗外流泻进来。
（）5.选词填空。
A .变色龙B .百灵鸟C .小蜜蜂D .领头羊(1)李思思的歌声甜美动听,真是（）啊！(2)王强同学总是把桌椅檫得干干净净,他真是我们班的（）。
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期末语文素养测评时间：90 分钟分数：100 分）第一部分基础知识积累与巩固运用（51 分）一、读句子，根据拼音写词语。
（7 分）1.máo wū（）前，几只qīnɡ t ínɡ（）飞来飞去，远处还有一群bái ɡē（）在mì sh í（），这幅景象多么hé xi é（）有趣！2.听了老师的ji ě sh ì（），我明白了wǎn xi á（）为什么如此灿烂绚丽了。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（6 分）朴素．（sù sh ù）拥．有（yōnɡ yònɡ)潇．洒（xiāoxi ào)朦胧．（l ónɡ n ónɡ）单．于（dān chán)俏．丽（xiáo qi ào)三、按查字典要求填空、选择。
（6 分）1. “率（shuài ）”用部首查字法，应查部首，再查画。
用音序查字法，应先查音序。
2.根据语境选择“率”的正确解释，将序号填在后面的括号里率：①带领。
②不加思考，不慎重。
③直爽坦白。
④大概1）母鸡率．领一群小鸡在林中觅食。
（）2）他是位率．真的男孩，非常讨人喜欢。
（）（3）妈妈告诉我说：“做事不要草率．，要三思而后行。
”（）四、比一比，再组词。
（8 分）藉（）炫（）倔（）躁（）籍（）弦（）掘（）燥（）五、把下列词语补充完整。
（6 分）欣喜（）（）无能（）（）（）（）不苟（）（）发抖（）（）如也生气（）（）六、选词填空。
（6分）鼓舞鼓动鼓励1.你别（）人家去干坏事。
2.在老师的（）下，我终于跃过了横杆。
3.某同学勇夺冠军的喜讯传来，给了全校师生极大的（）虽然⋯⋯但是⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯只有⋯⋯才⋯4.（）勇敢地劳动、创造，（）体会到劳动和创造的幸福。
5.（）雨来说出了交通员的下落，敌人（）不会放了他。
6.现在我们（）生活富裕了，（）还要注意节约。
七、按要求写句子。
（6 分）1.孩子们被大人关在地洞似的屋里了。
（改为“把”字句）2.太阳照射着树林。
（扩写句子）3.山上开满了映山红，无论花朵和叶子，却比盆栽的杜鹃显得有精神。
（修改病句）八、用修改符号修改下面的一段话。
（6 分）这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。
大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。
我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢？第二部分语言综合运用与文化传承（6 分）九、下面几句话是一般人持的观点，请从相反的角度来阐述你的想法。
（6 分）例：有志者，事竟成。
相反观点：这要看立什么“志”，如果脱离实际，有“志”不仅不会成功，反而会落得一个可悲的结局。
1.名师出高徒。
相反观点：2.走自己的路，让别人去说吧。
相反观点：第三部分阅读理解与写作实践（43 分）十、阅读短文，回答问题。
（13 分）有一年夏天的下午，我在山上一连割了几小时柴草，最后决定坐下来吃点东西。
我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，一边吃一边眺望那美丽的山野和清澈的湖水。
要不是一只围着我嗡嗡转的蜜蜂，我的闲暇心情不会被打扰的。
那是一只普普通通的、却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。
不用说，我立刻将它赶走了蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫下我可失去了耐心。
我一下将它拍打在地，随后一脚踩入沙土里。
没过多久，那一堆沙土鼓了起来。
我不由得吃了一惊，这个受到复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。
我毫不犹豫地站立起来，又一次把它踩入沙土中我再一次坐下来吃晚餐。
几分钟以后，我发现脚边的那堆沙土又动了起来。
一只受了伤，但还没有死去的蜜蜂艰难地从沙土里钻了出来。
重新出现的蜜蜂引起了我的内疚。
我弯下身去察看它的伤势。
它右翅还比较完整，但左翅却皱折得像一团纸。
然而，它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估计自己的伤势。
它也开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。
这只蜜蜂很快把挣扎的力量集中在皱折的左翅上。
它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。
每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。
哦，这可怜的小东西以为自己还能飞得起来！我垂下双手，跪在地上，以便清晰地观察它那注定是徒劳的努力。
我凑近看了看，心中想，这蜜蜂完了。
作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。
然而，蜜蜂毫不理会我对它的判断。
它继续整理着翅膀，似乎慢慢恢复了力量。
它捋翅的速度加快了，那因皱折而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎已被抚平。
蜜蜂终于感到自己已恢复了力量，可以试着飞一飞了。
随着一声嗡嗡的声响，它从沙地上飞了起来，但没能飞三英寸远。
这小生灵摔得那么可怜，它在地上挣扎着。
然而，接下来的是更有力地捋翅和扑翅。
蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出了六英寸远，最后撞在一个小土堆上。
很显然，这只蜜蜂已经能够起飞，但还没有恢复控制方向的能力。
正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性，它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力去纠正新的失误。
蜜蜂又飞起来了。
这一次它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。
它仔细地避开树身，控制着飞行，然后慢慢飞向那明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。
当这只蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已跪了好久好久。
1. 蜜蜂两次被“我”踩入沙土，却从沙土里钻出来，说说这个“钻”字好在哪里2 分）2. 凭着一个飞行员对翅膀的了解，“我”对蜜蜂的判断是什么？而蜜蜂的“毫不理会”又表现在哪些词语中？（4 分）3.写出“我”对蜜蜂态度发生转变的心理过程。
（5 分）（）——（）——（）——（）——（）4.文章结尾的画线句子有什么深刻含义？（2分）十一、作文。
（30 分）在你的周围，许多平凡而又伟大的人，他们珍惜生命，用劳动创造着生活，也用善心去关爱他人。
你的眼前浮现出他的身影了吗？请选取一个事例写一写这个人，注意对人物的语言、动作、神态进行描写，从而表现出人物的精神品质。
3）②期末语文素养测评一、1. 茅屋蜻蜓白鸽觅食和谐2. 解释晚霞二、 sù y ōnɡ xi āo l ón ɡ ch án qi ào三、1.亠 9 S 2.（1）①（2）③四、慰藉炫耀倔强 急躁书籍 弓弦挖掘干燥五、若狂为力一丝瑟瑟空空勃勃六、1. 鼓动2. 鼓励3. 鼓舞4. 只有才 5. 即使 也 6. 虽然 但是七、1. 大人把孩子们关在地洞似的屋里了。
2. 晌午的太阳火辣辣地照射着整个树林。
3. 把“却”改为“都”。
八、①把“杂志”改为“报刊”。
②将第二句话中的“和”改为“，提高了”③将第三句中的“课外阅读先进集体”加上引号。
④删去“的光荣称号” ⑤“？”改为“！”。
九、1. 即使有名师指导，自己也要下功夫，多思考。
不然，也可能一事无成，不是有那 句话嘛，“师傅领进门，修行在个人” 。
2. 即使自己再有把握， 也应该多听取别人的意见， 从善如流，虚怀若谷。
正所谓“不 听老人言，吃亏在眼前”，一味自以为是，独断专行，不听劝告，是要吃亏的。
十、1. “钻”字突出了蜜蜂求生的顽强意志。
2. 蜜蜂已经不能再飞行了。
继续整理、恢复、抚平。
3. 厌烦 内疚 可怜 敬佩 感动4. 我们要珍惜生命，要有顽强的生命力，无论命运如何，都要勇敢地面对。
汉字与中国心1998 年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。
” 汉字，确实是人类一绝。
其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”⋯⋯都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除” ；春雨时吟“清明时节雨纷纷” ；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”⋯⋯古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。