2020年学校疫情防控学生健康教育管理制度
新冠学校健康管理制度
一、总则为保障师生生命安全和身体健康，有效预防和控制新冠疫情在学校的发生和传播，根据国家和地方卫生健康部门的有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织领导1. 成立学校疫情防控工作领导小组，负责全校疫情防控工作的组织、协调和监督。
2. 各部门、各学院（校区）成立疫情防控工作小组，负责本部门、本学院（校区）疫情防控工作的具体实施。
三、预防措施1. 健康教育（1）加强师生疫情防控知识宣传，提高师生自我防护意识。
（2）开展疫情防控知识培训，提高师生疫情防控能力。
2. 人员管理（1）加强师生健康状况监测，每日进行体温检测，发现异常情况立即报告。
（2）师生应自觉遵守疫情防控相关规定，不参加聚会、聚餐等活动。
（3）师生入校需佩戴口罩，保持社交距离。
3. 校园管理（1）加强校园环境卫生管理，每日进行消毒，保持环境清洁。
（2）教室、宿舍、食堂等公共场所实行封闭管理，限制人员流动。
（3）加强校园出入管理，非必要不外出，确需外出需报备。
4. 应急处置（1）发现疑似病例，立即隔离观察，并按规定上报相关部门。
（2）加强疫情防控物资储备，确保疫情防控需要。
四、责任追究1. 学校疫情防控领导小组对疫情防控工作进行监督，对违反疫情防控规定的行为进行查处。
2. 各部门、各学院（校区）负责人对本部门、本学院（校区）疫情防控工作负责，对违反疫情防控规定的行为承担相应责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行，如遇国家、地方疫情防控政策调整，按照最新政策执行。
2. 本制度由学校疫情防控工作领导小组负责解释。
3. 本制度未尽事宜，按照国家和地方疫情防控政策执行。
开学防疫防控健康教育管理制度
开学防疫防控健康教育管理制度中小学防疫防控健康教育管理制度根据《中小学 2020 年春季学期开学工作指引》文件要求 ,深入普及新冠肺炎及传染病防控相关知识，深入开展健康教育工作，使广大师生掌握疫情防控的方法，提高师生的自我防范能力，特制定本制度。
一、疫情防控领导和管控工作机制根据学校防控实际加强领导管控、明确职责、规范指导，建立以校长室领导下的校办、课程处、德育处、后勤处四个处室领导和管控小组，具体组织、领导和指挥心理教研组体育组、传达室、医务室、食堂、教职工、班主任、同学全员进行学校疫情防控。
组长 :**校长副组长 :来 **副校长、 **副校长成员 :校办 *、课程处 **、德育处 *、后勤处 **、班主任、心理教研组 *、体育组 *、传达室 *、医务室 *、食堂 **、教职工 * 二、疫情防控健康教育管理工作 1、开展好“开学第一课”健康教育工作学校把对学生进行新冠肺炎、流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程，形成“校长亲自抓、分管领导具体抓、师生员工一齐抓”的良好氛围 ,落实学校疫情防控宣传教育工作。
实施方法 :按照《开学第一课》一一中国疾控中心推出新冠肺炎防控系列科普视频、《中小学健康教育指导纲要》等要求，设好开学第一课和健康教育课，保质保量，上足课时 ,并根据季节的变化和相关情况，将流行病、传染病预防知识纳入授课计划。
有校医、学校心理教师和班主任等担任专兼职授课老师，并有备课笔记或活动记录。
目的 :使学生了解新冠肺炎及传染病的防治要求，获得较系统的卫生知识 ,学习基本的保健技能，建立科学的健康观 ,并有效地帮助学生建立有利于健康的行为。
2. 加强日常健康教育工作具体实施方法 :根据学校教育的优势和特点，充分利用校园网、校园电子屏幕、微信公众号、升旗仪式、校园广播、专题讲座、团队活动、黑板报等各种活动开展多种形式的宣传教育。
特别是班主任要利用班会课带领学生学习省、市局下发的各种防控指导手册，如《新型冠状病毒肺炎中小学校防控指导手册》。
学校防疫情工作制度
学校防疫情工作制度一、总则第一条为了做好学校疫情防控工作，保障师生生命安全和身体健康，根据国家及地方疫情防控相关规定，结合学校实际，制定本制度。
第二条学校疫情防控工作要坚持预防为主、防治结合的原则，实行全校动员、全民参与、科学防控、精准施策。
第三条学校疫情防控工作要落实责任到人，各级领导干部要靠前指挥，教职工要全员参与，学生要自我防护，形成全校共同参与的防控格局。
二、组织架构第四条学校成立疫情防控工作领导小组，统筹全校疫情防控工作，研究解决重大问题，指导全校疫情防控工作。
第五条学校设立疫情防控工作办公室，负责协调、落实领导小组决定事项，开展疫情防控工作日常事务。
第六条学校各部门、各单位要设立疫情防控工作小组，明确责任人，落实防控措施。
三、防控措施第七条做好信息收集和报告工作。
学校要密切关注疫情动态，及时收集、报告疫情相关信息，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
第八条加强校园卫生管理。
学校要定期对校园进行消毒、清洁，设置废弃口罩收集容器，加强垃圾分类管理。
第九条加强师生健康管理。
学校要做好师生健康状况监测，落实“日报告”“零报告”制度，对体温异常的师生要及时采取隔离措施。
第十条加强疫情防控宣传教育。
学校要通过各种形式开展疫情防控宣传教育，提高师生的自我防护意识和能力。
第十一条严格校园出入口管理。
学校要实行封闭式管理，加强校园出入口查验工作，做好体温检测、健康码核验等工作。
第十二条减少聚集性活动。
学校要暂停举办大型聚集性活动，减少师生聚集，降低疫情传播风险。
四、责任落实第十三条学校疫情防控工作领导小组要全面负责学校疫情防控工作，确保防控措施落实到位。
第十四条学校各部门、各单位要落实疫情防控工作责任，确保防控措施落实到位。
第十五条教职工要积极参与疫情防控工作，做好自我防护，配合学校做好疫情防控工作。
第十六条学生要自觉遵守疫情防控规定，做好自我防护，配合学校做好疫情防控工作。
五、监督与问责第十七条学校疫情防控工作领导小组要加强对防控措施落实情况的监督检查，对疫情防控工作不力的要及时问责。
2020学校新冠肺炎疫情防控期间的学校健康教育制度及报告制度
关于新冠肺炎疫情防控期间的学校健康教育制度为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感，做好疫情防控，全力保障师生员自身体健康和生命安全，确保春季开学工作平稳有序。
根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求依法科学有序做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控，结合我校实际情况，特制定本制度。
1.要把学校师生的生命健康放在第一位把疫情防治宣传教育工作摆上重要议事口程。
各班级要认真贯彻落实**教育局及学校制定的相关文件要求，负责人亲自抓，学校分管领导具体抓，所有教职员工共同参与。
2.切实开展好师生的健康教育工作。
各班级积极开展疫情健康教育，学习疫情防控知识。
同时充分利用微信群、QQ群等方式在线宣传教育，分享健康常识，共享健康防疫技巧，确保每位教职员工及学生都掌握基本的防病知识和健康常识。
3.保证宣传教育自作常态化在不影响正常教学秩序的前提下，健康教育可1-2周安排一次，通过学习强化师生健康安全意识。
4.在校园活动区、过道、办公室张贴健康常识小贴士、防疫须知标识牌、每日消毒登记表，确保宣传防控措施到位。
5.学校所有办公室内要张贴禁烟标志，倡导教职员工工作时间不抽烟，引导健康向上的生活方式。
6.全体师生要将废弃的防疫物资（如口罩和消毒用品）放入校园指定的防疫废弃物资专用垃圾箱。
7.健康教育工作要规范化、档案化管理。
8.把健康教育课纳入到学校教学计划的口程之中，定期召开会议。
9.做好学校常见病的预防和治疗，使常见病的患病率逐年下降。
10.对学校发生的传染病要〃管起来"，及时上报有关部门领导。
同时尊医嘱对患者隔离或休学。
疫情防控及健康教育制度为切实做好我校新冠肺炎病毒情防控及健康教育，把疫情防控工作落到实处，结合我校实际，特制定本制度。
一、宣传教育1、学校卫生工作要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作。
学校主要把学员健康放在第一位，把学员流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。
2020中小学学生健康管理制度三篇
中小学学生健康管理制度一1、建立学生健康档案，每年对学生进行一次身体检查，并把异常的检查结果用书面形式反馈给家长。
根据上级要求认真完成各项预防接种验证工作。
2、学校医务室和各班定期进行卫生知识宣传教育，特别是根据季节等情况有针对性的进行常见病和传染病预防知识教育。
3、广泛开展形式多样的健康教育，加强常见病、传染病、艾滋病的预防和了解。
4、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。
掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
5、科学制定作息时间，注意用脑健康，合理安排学习，提高学习效率。
6、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
7、认真组织学生做好两操，及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操穴位。
8、建立预防疾病应急预案，发现学生患病时及时让学生到医务室就医，若发现重大疾病或传染病应报告学校分管领导，医务室根据病人情况及时采取措施，防止疾病的传播。
9、每周对学校内食堂、商店等提供的食品、生活用品等进行检查。
10、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有传染病的学生带病来校学习。
XXXXXXX实验小学2020年3月1日中小学学生健康管理制度二一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况，及时用书面形式告知家长。
根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。
四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。
掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
学校防疫传染病防控及健康教育制度
普及传染病防控相关知识, 深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力，以下是520作文网为大家带来的关于学校防疫传染病防控及健康教育制度，以供大家参考!学校防疫传染病防控及健康教育制度根据学生特点和季节需要，政教处充分利用班会课、健康教育宣传栏、校园广播等多种形式，为全校师生做好传染病及常见病防控知识的宣传和健康教育。
根据教育部颁布的《中小学健康教育指导纲要》要求，教务处有计划地开展健康教育课。
把传染病防控知识、技能传授给学生。
班主任通过家长会、微信群、QQ群等途径，向学生及家长开展健康教育，提高家长的健康知识水平，取得家长与学校的配合。
后勤处定期对学校食堂从业人员进行健康培训，提高食堂从业人员传染病及常见病防控知识。
学校防疫传染病防控及健康教育制度淇滨高中传染病防控健康教育制度学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。
学生是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。
必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。
按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，根据教育局相关文件精神，现将我校传染病预防控制工作有关要求规定如下一、加强组织领导，群防群控。
健全学校卫生工作领导小组组长田聚有副组长魏杰成员各部门各年级主任各班班主任二、开展健康教育，培养良好的卫生习惯1、把健康教育纳入教学计划。
开设健康教育课，2、充分利用板报、校园广播、校园网等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。
即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。
4、根据传染病流行季节的特点，每期至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。
利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。
学校疫情防控期间健康教育制度
学校疫情防控期间健康教育制度为全力做好新型冠状病毒的防控工作，加强我校师生的疫情健康教育，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《宪法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规的规定，结合学校实际情况，特制订本工作制度。
一、加强领导，形成合力，落实群防群控高度重视传染病防控健康教育工作。
按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传工作。
各单位要在校党委和应对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下，充分意识到有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害，明确分工，狠抓落实，全面抓好疫情健康教育工作，切实保障师生身体健康与生命安全。
学校要把师生健康放在首位，把疫情防控宣传教育摆上重要议程。
形成学院主要领导亲自抓，分管领导具体抓，党委工作部牵头做好正面宣传和引导，人事处做好教职工教育培训工作，学生工作处、团委、各系部做好学生教育管理工作，各部门、广大教职员工齐抓共管的良好氛围。
二、通过多种渠道切实开展全校师生疫情健康教育1.编制《致全校师生的一封信》、印发《学校师生员工健康防护手册》，告知师生疫情时期不离家、不流动，不提前返校等要求，杜绝交叉传染。
2.教务处要把疫情健康教育纳入教学计划，设立健康教育课。
每学期不少于2课时并排入课表，由专任授课老师，帮助学生了解传染病、流行病相关知识和科学防护措施，增强防范意识，掌握基本防病知识和防护方法。
3.在每日网络课程之前加播疫情健康教育短视频。
4.充分利用橱窗、LED屏、宣传栏、黑板报、班会、讲座、校园广播等多种形式进行疫情健康教育宣传，切实增强全校师生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
5.学生工作处、心理教研室要开展大学生心理健康教育，规范学校心理咨询和心理治疗管理；面向全校师生开通心理支持热线，提供网络辅导服务，避免因疫情造成心理恐慌。
三、群策群力做好疫情健康管理工作1.远离传染，做好个人防护。
学校防疫传染病防控及健康教育制度传染病防控健康教育制度
学校防疫传染病防控及健康教育制度传染病防控健康教育制度在疫情防控关键时刻，如何在基层做好疫情防控是一个令人头疼的问题，必须做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。
本站为大家整理的相关的学校防疫传染病防控及健康教育制度传染病防控健康教育制度，供大家参考选择。
学校防疫传染病防控及健康教育制度传染病防控健康教育制度一、宣传教育 1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。
学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。
学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。
形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。
2、切实开展好学生的健康教育工作。
学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。
同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。
让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。
4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。
二、传染病防控 1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。
随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
2、学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)预防疫苗注射工作。
3、要讲究个人卫生，不共用生活用品。
保持教室通风透气，定期消毒。
配合区卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
4、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。
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2020年学校疫情防控学生健康教育管理制度学校学生健康管理，是学校管理体制的重要组成部分。
为明确学校在学生健康管理方面的责任，完善学生在校期间的健康管理，消除健康安全隐患，特制定本制度。
1、加强学校健康工作，由分管副校长牵头，各部门分工负责，全面提高学生健康水平。
2、广泛开展形式多样的健康教育活动，加强健康行为养成教育。
重点做好心理健康、控制吸烟、环境保护、食品安全、远离毒品、意外伤害等。
加强常见病、传染病的预防与了解，定期进行卫生知识宣传教育。
3、建立并完善学生健康档案。
根据相关要求对学生进行身体检查，并把检查情况汇总归档。
4、各班应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性的进行常见病和传染病预防知识教育。
5、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。
6、加强学生食品卫生安全管理。
教育学生合理营养，平衡膳食，掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
7、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
8、开展心理教育，使学生学会避免和抵御各种不良和危险行为，对残疾、体弱的学生给予关照和心理卫生辅导。
9、经常性开展体育活动，认真组织学生进行跑操，培养学生坚持体育锻炼的好习惯。
10、每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿 11、要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，班级管理周定期组织班级卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
12、对学生群体中出现的各种危害健康的现象，政教处要积极采取措施，并向分管校长汇报。
13、建立预防疾病应急制度。
发现学生患病要及时让学生就医。
做好传染病监测工作，若发现重大疾病或传染病应在立即上报学校主要领导。
根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗。
同时劝告患病学生及时治疗并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校上课，以防疫情扩散。
14、在传染病暴发、流行时，学校应根据当地人民政府的决定，停止举办大型师生集会和会议，采取临时停课或暂时关闭措施，并配合属地疾控机构对学校人群进行预防性服药和应急预防接种工作。
15、传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。
学校可根据传染病预防的需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育，告知其配合学校传染病预防控制工作。
16、学校应积极开展对教职员工的传染病预防控制健康教育，提高其对传染病的应对能力。
17、做好学校的环境卫生工作，把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、乱、差现象，创造良好的育人环境。
氺氺氺氺氺氺 2020年**月**日学校疫情防控40条全市各级各类学校、老师们、同学们、家长们：度过特殊而漫长的假期，从今天起，我市各学校错时、错峰有序开学。
同学们终于可以再次背起书包，踏入校园，在“立德而行，向美而生”的美好愿景中，“德润金昌·美育校园”号角已经吹响。
为了确保师生顺利返校，拥有健康安全的学习生活环境，市教育局发出倡议：教职工“十做到” 1.做到职责到人，责任落实。
学校主要领导为第一责任人，分管领导为直接责任人，各年级组、班主任、教师各司其职，各负其责。
带头做好防护，带头参与防控。
2.做到防控流程熟练。
自觉学习疫情防控知识，掌握学校防控方案和应急预案相关要求，主动做好学生动态排查跟踪、健康监测、防疫引导等工作，密切关注学生身心健康，努力营造良好学习氛围，能够有条不紊处置突发情况。
3.做到防控教育有效。
开学第一课讲授防控知识，宣传先进事迹，开展生命健康教育、爱国主义教育，提升学生自我管控能力。
中午、下午放学最后一节课任课教师反复提醒学生做好自我防护，确保学生安全。
4.做到教学有序高质。
统筹在线教学与开学后教学工作的有效衔接。
5.做到教学行为规范。
严格遵守师德规范，不从事有偿家教，不违规补课。
6.做到信息如实报告。
开学前，所有教职工完整、准确、及时报告近期出行方式、出行轨迹等。
7.做到健康自测报备。
主动检测体温，如实报告个人身体健康状况，发现异常立即上报。
8.做到日常防护到位。
保持良好生活习惯，勤洗手、戴口罩。
9.做到遵守学校食堂就餐规定。
分散、错峰用餐，避免集中、扎堆就餐。
10.做到非必要不外出。
不参加非必要的外出旅行、会议和活动，不参加集会、聚会和聚餐，主动远离人员密集场所。
校园防控“二十到位” 1.责任落实到位。
强化联防联控机制，做好应急演练，健全学校、年级组、班级、家长四级防控工作责任体系，明确制度，责任到人。
2.监测排查到位。
全面掌握全体师生员工的健康状况和出行动态，督促湖北及境外返金师生严格落实“到达前3天向社区（村）、学校报备，到达后遵守2次核酸检测和相关隔离要求。
3.入校管理到位。
在学校门口建立测温通道，规范入校程序，严格执行晨午检、缺课登记、日报告和零报告制度。
4.封闭管理到位。
充分利用信息化手段，加强校园管理。
教职工进出校园、宿舍区必须实名验证并检测体温和登记。
严禁无关人员进入校园。
5.日常管理到位。
加强教室管理，尽量拉开教师与学生、学生与学生之间的距离，分楼层定时按规定消毒、通风。
6.环境整治到位。
加强教室、宿舍、食堂、留观室等和重点部位的通风、保洁及消毒，每天通风、消毒2-3次，组织师生开展“洁校”活动，彻底清理校内外卫生死角。
做到垃圾日产日清，垃圾装运设备每日必须消杀。
7.宣传教育到位。
加强疫情防控知识教育，及时通报疫情信息，教育教职工做到不信谣不传谣不造谣。
宣传先进典型事迹，弘扬正能量。
8.安全隐患排查到位。
组织开展开学前安全隐患排查，加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。
确保校车安全运行。
9.隔离措施到位。
严格复课审查制度，精准掌握未能按时返校师生情况。
按规定做好相关人员隔离工作。
10.复学组织到位。
校门口设立测温区、消毒毯、报到处和临时隔离区，验证健康登记卡。
强化“护学岗”高峰勤务机制。
实行错时错峰上下学，各年级间隔10分钟以上。
11.教职工管理到位。
不安排教职工聚集性活动，不组织各类研讨班、培训会等，不安排教师外出培训。
12.教学管理到位。
合理安排调整教学计划。
中职学校要掌握校外实习学生健康状况和出行动态。
中小学校要做好控辍保学工作。
13.重点场所管理到位。
加强教室、办公室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、卫生间等重点场所管理，避免人员聚集。
图书馆、体育馆、各类功能教室非必要不开放。
14.校园活动管理到位。
暂停聚集性校园活动，减少线下会议数量，严控室内文体活动规模。
原则上所有活动以班级为单位，实行预约管理。
15.后勤人员管理到位。
加强防护教育、管理和培训，上岗必须佩戴口罩。
16.校园服务到位。
教师、家长和学生交流实行线上线下相结合的方式，及时做好开学前后师生、家长心理疏导，避免出现恐慌焦虑情绪。
17.防控物资储备调配到位。
强化属地责任，多措并举筹措防控物资，确保口罩、测温仪、消毒液、洗手液等物资储备充足、台账齐备、发放合规。
18.设施设备配备到位。
按要求设立独立留观室。
水龙头、洗手盆、废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全，数量充足。
19.应急处置措施到位。
师生出现可疑症状，第一时间向包校医院、卫健部门及教育主管部门报告，做好隔离、转运、报告、消毒等工作。
严格履行相关规定和程序，妥善处置各类突发事件。
20.管控检查到位。
做好任务分解和责任分工，具体到部门和人员，组织开展防控制度落实、错峰开学、规范办学行为等情况监管检查。
学生“五做到” 1.做到自我防护，家庭至学校两点一线，上下学途中不在其它地方停留，减少不必要的人员接触。
合理选择步行、骑行或私家车出行，乘坐公共交通工具时一定要做好个人防护。
减少外出，不走亲访友，不聚餐聚会，不去人员密集场所。
培养自我管理、自我约束的良好品质。
2.做到自觉遵守学校各项防疫安排，遵守学校进校、入班时间。
上学前，在家自测体温并向班主任报备，如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，及时到医院就诊并报告老师。
进入校园时，严格按照学校安排，自觉主动排队，间隔1米以上，接受校门口体温测量。
进校前后如果发现体温异常，不要惊慌，按老师的引导到留观区等待医生和家长。
进入校园后，应按规划路线行进。
下课期间，同学间避免在教室、走廊等地聚集。
寄宿生严禁串宿，要保持宿舍干净整洁、通风，定期进行大扫除。
科学佩戴口罩，保持良好卫生习惯，按照正确方法勤洗手。
3.做到分时错峰用餐，进入食堂前做好体温检测，餐前洗手，排队、就坐保持安全距离，不面对面就餐、扎堆就餐。
不在公共浴池洗浴。
4.做到坚持体育锻炼，每日保证1小时以上的运动时间。
在做好自身防护的条件下，可开展室外运动，增强体质，提高身体免疫力。
外出运动期间，注意佩戴口罩，保持人与人之间的适宜距离。
注意用眼卫生，保证充足睡眠时间。
5.做到家中有新入住人员（特别是从境外、湖北等疫情严重地区到金昌的人员）、或父母离金外出，主动向班主任老师报告。
保持良好生活习惯，按照正确方法勤洗手，不随地吐痰。
不信谣不传谣不造谣，主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识，积极应对。
家长“五做好” 1.做好健康状况动态监测，全面如实向学校报告寒假及复学期间学生和共同居住的家庭成员旅居情况（往返疫情较重地区的情况、与疫情较重地区或境外返回人员接触情况、与确诊病例或疑似病例接触情况等），配合学校进行反复摸排，保护学生和他人健康。
2.做好孩子在家中的每日两次测温，做好孩子每日健康情况报告，若有疑似症状，及时到定点医院发热门诊就诊，并第一时间报告班主任老师。
督促孩子养成良好的作息、卫生、饮食习惯，避免感冒。
提醒孩子坚持每天佩戴口罩衣服，勤洗手，不聚集，做好个人防护。
被褥、衣物等要勤换勤洗。
3.做好点对点接送孩子，随接(送)即走，不在校门口聚集、聊天。
接到孩子后要迅速离校，不逗留，不观望。
放学后直接回家，不去人员聚集场所。
4.配合学校做好疫情防控工作，与班主任老师保持联系，强化家校合作。
主动学习疫情防护知识，不信谣、不造谣、不传谣。
做好防疫知识宣传，重视公共卫生安全。
5.做好孩子的防疫榜样示范。
不参加集会、聚会和聚餐等聚集性活动，尽量不搭乘公共交通工具，按照疫情防控措施严格管理自我，保证自身健康安全，也为孩子提供安全的家庭环境。
做好孩子养成教育，形成良好的饮食卫生习惯，防止病从口入，不购买、不食用“三无”食品，杜绝私自外出用餐。
教育孩子不参加社会办学机构举办的聚集性活动。