新疆2021版小升初语文期末试卷A卷(精编)

新疆2021版小升初语文期末试卷A卷
一、基础知识积累与运用（共12题；共27分） (共12题；共24分)
1. （2分）下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的，把它找出来，填序号（）
A . 万马齐喑（yīn）
B . 挑剔（tì）
C . 搅动（jiǎo）
D . 步履（lǚ）（）
2. （2分）(2018·慈溪) 下列句子中，没有语病的一句是（）
A . 读完《灯光》一文，我们非珍惜今天的幸福生活。

B . 我知道《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生写的。

C . 临近毕业之际，我们围绕“难忘小学生活”这一主题，开展了综合性学习。

D . 尽管你有多少聪明才智，也不能看不起同学。

3. （2分）“今天我________没有去训练，________我感冒了，身体不舒服。

”这句话中的关联词就填（）
A . 因为……所以……
B . 之所以……是因为……
C . 既然……就……
D . 不是……而是……
4. （2分）选词填空我能行。

悠悠白云的身影，让天空充满了（），变得更加湛蓝了。

A . 宁静
B . 平静
C . 寂静
D . 安静
5. （2分）下列每组词语中，不是近义词的一项是（）
A . 喧哗——喧闹
B . 敏捷——便捷
C . 哭笑不得——啼笑皆非
D . 恍然大悟——豁然开朗
6. （2分）《青松》的作者是（）
A . 毛泽东
B . 陈毅
C . 朱德
7. （2分）在下面这段文字中，莱特哥哥说的一句话是（）
美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。

人们为此举行盛大的酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“_____________________”
A . 据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉学舌是被人看不起的。

B . 据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。

C . 据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远不会变成人的。

D . 据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远说不出人话来的。

8. （2分）下面一段话中横线上应选填最恰当的一项是（）
古人云：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。

逆耳的规劝听起来虽不顺耳，可对我们立身做人的确是有好处的。

但是若从反面想一想，每个人都有自尊心，都渴望被人尊重、理解，那么_______________
A . 顺耳的忠言更利于行啊！
B . 顺耳的忠言岂不更利于行吗？
C . 顺耳的忠言更不利于行。

D . 顺耳的忠言不能不更利于行。

9. （2分） (2019六下·滨海模拟) 叶圣陶游览金华双龙洞的顺序是________。

——依据《记金华的双龙洞》（）
A . 路上洞口外洞孔隙内洞出洞
B . 洞口外洞孔隙内洞出洞路上
C . 外洞孔隙内洞出洞路上洞口
D . 孔隙内洞出洞路上洞口外洞
10. （2分）下面古诗中都有“春”字，其中不是描写春天的一句诗是（）
A . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B . 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

C . 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

D . 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

11. （2分） (2020四下·盐城期末) 下列作者—朝代—作品不完全对应的一项是（）
A . 范成大—宋—《四时田园杂兴》
B . 杜甫—唐—《江畔独步寻花》
C . 龚自珍—明—《己亥杂诗》
D . 韩愈—唐—《早春》
12. （2分）补充句子。

（1） ________，复照青苔上。

（2） ________，千树万树梨花开。

（3） ________，孰能无惑。

——韩愈
二、阅读和理解 (共3题；共20分)
13. （16分）课内阅读吧。

竹节人（节选）
教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。

将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。

两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！
找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。

把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！
破课桌，yǎn（）然一个叱咤风云的古战场。

黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！
咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！
只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。

双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。

他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。

（1）根据拼音写汉字，并解释成语
① yǎn________然
②叱咤风云： ________
（2）第①段划线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？
（3）从第③段的划线词语，“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？
（4）第④段末尾都有“神气”，这属于什么写法？有什么好处？
（5）从句式和标点符号两方面分析第 两段的表达效果。

（6）老师把竹节人没收后，怎么做的？你怎么看待老师的行为？
14. （2分）我爱阅读，还会做后面的练习呢！
玛丽的微笑
玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。

玛丽灵机一动___微笑着说___朋友___真会开玩笑___是推销菜刀吧___我喜欢___我要一把___边说边让男人进屋___接着说___你很像我过去的一位好心的邻居___看到你真得好高兴___你要咖啡还是茶___
本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。

他有点结巴地说：“谢谢，哦，谢谢。

”
最后，玛丽真的买下那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。

”
（1）把第一段的标点补充完整。

玛丽灵机一动________微笑着说________朋友________真会开玩笑________是推销菜刀吧________我喜欢________我要一把________边说边让男人进屋________接着说________你很像我过去的一位好心的邻居________看到你真得好高兴________你要咖啡还是茶________
（2）给划线字填上正确的读音。

________________
结巴明晃晃
（3）从文中找出下列词的反义词。

大方——________ 熟悉——________ 相信——________
（4）“本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来。

”
15. （2分）阅读下面的短文，完成练习。

刻舟求剑
从前，有个人坐船过江，他一不小心，把挂在身上的宝剑掉进江里去了。

那个人一点儿也不着急，拿出小刀在
船舷上刻了一个记号。

旁边的人催他：“还不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？”
那个人不慌不忙地指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。

”
（1）将下面的句子换个说法，意思不变。

在船舷上刻记号有什么用啊？
（2）宝剑掉进江里去了，那个人是怎么做的？在文中找出相应的句子画上“________”。

（3）按那个人的说法去做，能捞到宝剑吗？为什么？
三、作文 (共1题；共5分)
16. （5分）习作。

父母的一句话抚慰着我们的心灵，一个眼神鼓励着我们天天向上，一个动作鞭策着我们茁壮成长……父母之恩深似海，父母之情高于天，请以“父母之爱”为话题，自拟题目，写一篇400字左右的习作。

参考答案
一、基础知识积累与运用（共12题；共27分） (共12题；共24分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
二、阅读和理解 (共3题；共20分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
三、作文 (共1题；共5分) 16-1、。