JAVA简单记事本程序设计实验报告(带源码)
java课程设计报告记事本

Java课程设计报告:记事本1. 引言记事本是一款常见的文本编辑工具,广泛应用于日常工作和学习中。
本文将介绍一种基于Java语言开发的简易记事本设计方案。
2. 设计思路2.1 界面设计记事本的界面应简洁明了,方便用户进行文本编辑和操作。
可以考虑使用Swing或JavaFX等图形库来创建用户界面。
2.1.1 主窗体记事本的主窗体应包含一个菜单栏和一个文本编辑区域。
菜单栏包含文件、编辑、格式等功能项,可以使用Java提供的菜单组件来实现。
2.1.2 文件操作在菜单栏的文件功能项中,应包含新建、打开、保存、另存为等操作。
这些功能可以通过文件选择对话框来实现。
2.1.3 文本编辑文本编辑区域应支持基本的编辑功能,如复制、粘贴、剪切和撤销等操作。
可以使用Java提供的文本框组件来实现。
2.2 功能设计记事本的功能设计应满足用户的基本需求,如文本编辑、保存和打开文件等。
2.2.1 文本编辑功能用户可以在文本编辑区域输入和编辑文本内容。
可以提供字体、颜色和对齐等格式设置功能。
2.2.2 文件操作功能用户可以通过菜单栏的文件功能项进行文件的新建、打开、保存和另存为等操作。
可以使用Java的文件IO功能来实现。
2.3 实现步骤2.3.1 创建主窗体首先,需要创建一个主窗体,并设置合适的大小和布局。
可以使用Swing或JavaFX提供的窗体组件来实现。
2.3.2 添加菜单栏在主窗体中添加一个菜单栏,并设置合适的菜单和菜单项。
可以使用Java提供的菜单和菜单项组件来实现。
2.3.3 添加文件操作功能在菜单栏的文件功能项中添加新建、打开、保存和另存为等功能,并实现相应的事件处理。
可以使用Java提供的文件选择对话框和文件IO功能来实现。
2.3.4 添加文本编辑功能在主窗体中添加一个文本编辑区域,并提供复制、粘贴、剪切和撤销等编辑功能。
可以使用Java提供的文本框组件和编辑功能来实现。
3. 实现代码以下是一个简单记事本的Java代码示例:import javax.swing.*;import java.awt.*;import java.awt.event.ActionEvent;import java.awt.event.ActionListener;import java.io.*;public class Notepad extends JFrame {private JTextArea textArea;private JFileChooser fileChooser;public Notepad() {setTitle("记事本");setSize(600, 400);setDefaultCloseOperation(EXIT_ON_CLOSE);createMenuBar();textArea = new JTextArea();JScrollPane scrollPane = new JScrollPane(textArea);add(scrollPane, BorderLayout.CENTER);fileChooser = new JFileChooser();setVisible(true);}private void createMenuBar() {JMenuBar menuBar = new JMenuBar();JMenu fileMenu = new JMenu("文件");JMenuItem newMenuItem = new JMenuItem("新建");JMenuItem openMenuItem = new JMenuItem("打开");JMenuItem saveMenuItem = new JMenuItem("保存");JMenuItem saveAsMenuItem = new JMenuItem("另存为");newMenuItem.addActionListener(new ActionListener() {@Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e) {textArea.setText("");}});openMenuItem.addActionListener(new ActionListener() {@Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e) {int result = fileChooser.showOpenDialog(Notepad.this);if (result == JFileChooser.APPROVE_OPTION) {File file = fileChooser.getSelectedFile();try {BufferedReader reader = new BufferedReader(new FileReader(file));String line;StringBuilder content = new StringBuilder();while ((line = reader.readLine()) != null) { content.append(line).append("\n");}reader.close();textArea.setText(content.toString());} catch (IOException ex) {ex.printStackTrace();}}}});saveMenuItem.addActionListener(new ActionListener() {@Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e) {int result = fileChooser.showSaveDialog(Notepad.this);if (result == JFileChooser.APPROVE_OPTION) {File file = fileChooser.getSelectedFile();try {BufferedWriter writer = new BufferedWriter(new FileWriter(file));writer.write(textArea.getText());writer.close();} catch (IOException ex) {ex.printStackTrace();}}}});saveAsMenuItem.addActionListener(new ActionListener() {@Overridepublic void actionPerformed(ActionEvent e) {int result = fileChooser.showSaveDialog(Notepad.this);if (result == JFileChooser.APPROVE_OPTION) {File file = fileChooser.getSelectedFile();try {BufferedWriter writer = new BufferedWriter(new FileWriter(file));writer.write(textArea.getText());writer.close();} catch (IOException ex) {ex.printStackTrace();}}}});fileMenu.add(newMenuItem);fileMenu.add(openMenuItem);fileMenu.add(saveMenuItem);fileMenu.add(saveAsMenuItem);menuBar.add(fileMenu);setJMenuBar(menuBar);}public static void main(String[] args) {SwingUtilities.invokeLater(new Runnable() {@Overridepublic void run() {new Notepad();}});}}4. 总结本文介绍了一种基于Java语言开发的简易记事本设计方案。
java记事本代码及实验报告

一、实验内容实验题目:记事本应用程序设计要求:1.分析WINDOWS “记事本程序”各主要菜单项的功能,画出详细的程序流程图2.设计完整的UI ,并实现“文件”菜单中“新建”“打开”“保存”“另存为”“退出”等 主要菜单项功能3.将各主要菜单项的程序流程图及主要代码写入实验报告二、实验过程1、写出程序的程序流程图,主要是各个功能的程序流程图 新建 打开NYN Y YN保存 另存N Y开始 isModifiedissave 调用保存函数初始化记事本 结束 开始是否打开文件 选择文件 将文件内容写入记事本 结束开始 开始 第一次保存 调用另存函数将记事本内容写入原文结束 弹出另存对话框 选择路径文件读入记事本内容设置记事本标题为文件名结束退出开始isModifiedY N调用保存函数结束2、根据程序流程图写出各个方法,新建,打开,保存,另存,退出。
三、实验结果(应先列出测试数据,要写明实验的现象,实验数据的处理等。
对于实验结果的表述,一般有三种方法:文字叙述(根据实验目的将实验结果系统化、条理化,用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果,要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系),图表(用表格或坐标图的方式使实验结果突出、清晰,便于相互比较,尤其适合于分组较多,且各组观察指标一致的实验,使组间异同一目了然;每一图表应有表目和计量单位,应说明一定的中心问题),屏幕截图(实验结果也可以是屏幕截图,充分表明实验的实际情况)。
在实验报告中,可任选其中一种或几种方法并用,以获得最佳效果。
)1、记事本界面布局2、功能描述a、新建:若记事本内容经过修改则提示保存;否则直接初始化记事本b、打开:选择打开的文件,将文件内容读出,写入记事本c、保存:若为第一次保存,调用另存函数;否则将文件内容存为新的记事本内容d、另存:选择另存路径,将记事本内容写入文件e、退出:若未保存或经过修改,则提示保存,调用保存函数,再退出;否则直接退出四、讨论与分析1、实验纠错:a、实验中,出现打开对话框出现两次的情况,即文件选择之后又弹出对话框,需要再选择一次,但是程序中并未出现两次调用。
java记事本实验报告

java记事本实验报告篇一:JAVA记事本实验报告(含源代码运行结果)嘉应学院计算机学院系/班别:指导老师:课程名称:实验内容:学生学号:学生姓名:实验地点:实验类型:实验时间:实验报告计算机学院1203班 Java语言程序设计用Java编写记事本第十四周至第十七周实验要求:能够通过使用JDK1.6安装开发windows 桌面应用程序。
实验目的:熟悉事件触发和事件监听以及组件和容器的界面安排,能够用java设计一个仿windows的标准型记事本。
实验过程描述:一、实验环境:网络实验室二、实验设备:PC机, 网络三、实验平台:winxp. JDK1.6过程描述:1.首先,安装JDK1.62.打开开始-》运行->输入cmd进入dos->cd 路径(原程序的路径)->javac NotepadTest.java(编绎)->java NotepadTest运行四、编写程序:import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ; import ; import ; import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ; import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;import ;class MyTransferHandler extends TransferHandler { JTextArea text=null;public MyTransferHandler(JTextArea text){this.text=text;}public boolean canImport(JComponent c, DataFlavor[] flavors)//在拖放操作期间重复调用此方法,判断是否可以输入{for (int i = 0; i if (return true;}}return false;}public boolean importData(JComponent com,Transferable t){try{篇二:记事本的设计与实现Java版实验报告报告编号:第九组JAVA课程设计报告记事本的设计与实现学生姓名:指导教师:所在系:电子信息系所学专业:计算机科学与技术年级:XX年12月目录摘要 ................................................ ................................................... .. (1)第1章前言 ................................................ ................................................... . (2)1.1研究背景................................................. ................................................... . (2)1.2 开发意义................................................. ................................................... (2)1.3 本文的组织结构 ................................................ ................................................... . (2)第2章需求分析 ................................................ ................................................... . (3)2.1系统功能分析 ................................................ ................................................... (3)2.2 设计目标................................................. ................................................... (4)第3章概要设计 ................................................ ................................................... . (5)第4章详细设................................................... ..................... (7)4.1文件模块的详细设计 ................................................ ................................................... (7).............................................. (7).............................................. (8).............................................. (8).............................................. (9)4.2编辑模块的详细设计 ................................................ ................................................... (9).............................................. (9) (10).............................................. . (11).............................................. . (11).............................................. . (12).............................................. . (12).............................................. . (13)4.3格式模块的详细设计 ................................................ ................................................... . (14)第5章系统测试 ................................................ ................................................... (15)5.1 程序主界面.................................................................................................... (15)5.2文件界面................................................. ................................................... .. (15)5.3编辑菜单................................................. ................................................... .. (17)第6章小结 ................................................ ................................................... .. (27)参考文献 ................................................ ................................................... . (27)摘要本组课程设计的课题是“记事本的设计与实现”,设计的记事本系统应具有新建、打开、保存、剪切、复制、粘贴、查找、字体设置等基本功能,满足用户对文件的处理,文本文档的编辑和字体的设置等要求。
用记事本编写一个java应用程序实习报告

用记事本编写一个java应用程序实习报告[Paragraph 1]IntroductionAs part of my java programming internship, I was tasked with creating a report on my experience using the Notepad application. In this report, I will discuss the process of writing a Java application using Notepad and share my thoughts on the overall effectiveness of this text editor in facilitating software development.作为我在java编程实习的一部分,我的任务之一是撰写一份关于使用记事本应用程序的实习报告。
在本报告中,我将讨论使用记事本编写Java应用程序的过程,并分享对这个文本编辑器在促进软件开发方面整体有效性的看法。
[Paragraph 2]Setting up the environmentThe first step in writing a Java program using Notepad is to ensure that your computer has the necessary software installed. This includes having the latest version of Java Development Kit (JDK) downloaded and installed on yourmachine. Once that is done, you can proceed to open Notepad and begin coding.在使用记事本编写Java程序之前,第一步是确保你的计算机上安装了必要的软件。
java记事本综合实验报告

华北科技学院计算机学院课程综合作业实验报告课程名称Java大学实用教程实验学期2012 至2013 学年第一学期学生所在系部计算机学院年级2011 专业班级信管B11-x学生姓名xxx 学号xxxxxxxxxxx任课教师王养廷实验成绩计算机学院制《JAVA程序设计》课程综合作业实验报告开课实验室:基础四2012年12 月20 日//“全选”功能的实现//class SallActionListener implements ActionListener{public void actionPerformed(ActionEvent e) {jta.setSelectionStart(0);jta.setSelectionEnd(jta.getText().length());} }//“关于”功能的实现//class AbouthActionListener implements ActionListener{public void actionPerformed(ActionEvent e) {String msg = "这是一个记事本制作者:郭金龙";String title = "记事本";JOptionPane.showMessageDialog(container, msg, title, RMATION_MESSAGE ) ;}}}5.程序实现说明程序运行出的主界面菜单选项栏的实现弹出菜单的实现保存功能的实现复制、粘贴功能的实现全选功能的实现关于记事本信息的功能实现6.实验小结这是一个简单位的记事本java程序,实现了记事本的一些基本功能,例如打开、保存、复制、粘贴、剪切等。
在编写程序时调用了Java 中的包文件,有import java.awt.*、import java.awt.event.*、import java.io.*、import javax.swing.*。
《Java》课程设计》记事本

《Java课程设计》记事本课程设计报告书目录一、设计课题二、设计目的三、操作环境四、设计场所(机房号、机器号或自己机器)五、设计过程(设计内容及主要程序模块)六、本次设计中用到的课程知识点(列出主要知识点)七、设计过程中遇到的问题及解决办法八、程序清单五、设计过程(设计内容及主要模块,不少于3000字)1.设计要求1)界面设计2)功能实现(1)文件菜单:新建、打开、保存、另存为、退出等。
(2)其中新建菜单项可以新建一个记事本程序;打开菜单项可以打开一个用户指定的文本文件,并将其内容显示在记事本的文本区域;保存和另存为菜单项可分别实现文件的保存和另存为3)编辑菜单:复制、剪切和粘贴等4)帮助菜单:软件版本信5)右键弹出快捷菜单2.总体设计1)功能模块图:图一功能模块图2)功能描述1、打开记事本。
首先是标准型的记事本,拥有文件、编辑。
格式和帮助。
如图1所示:图1标准型记事本界面2、在标准型的记事本界面中,进行的新建一个本件名字叫新记事本。
如图2记事本文件帮助新建打开保存另存为退出复制剪切粘贴编辑关于记事本右键快捷格式字体颜色图2新建记事本功能3、用打开文件打开刚刚新建的新记事本。
如图三所示。
图3—打开文件4、点击退出即可退出,如图4所示:图4—退出记事本5、点击帮助可以看到有关记事本的相关信息,其中有作者名、版本、许可条款、隐私声明等必要信息。
如图5所示:图5—帮助相关信息6、右键可实现复制、粘贴、剪切、清除等常用功能,方便用户可以快捷方便的使用记事本。
如图6所示:图6—右键功能7、编辑也可实现制、粘贴、剪切、清除等常用功能,方便用户选择自己适合的方式,自由选择方便的快捷方式使用。
如图7:图7—编辑八、程序清单package test;import java.io.File;import java.io.*;import java.awt.event.*;import java.awt.Toolkit;import java.awt.*;import javax.swing.*;import javax.swing.filechooser.*;public class Notebook extends JFrame implements ActionListener,ItemListener{ //组件创建JButton b_save,b_close; //按钮JTextArea textArea; //文本框File tempFile; //文件JPanel jp; //面板JMenu file,edit,style,help; //菜单JMenuItemf_new,f_open,f_save,f_close,f_saveas,e_copy, e_paste,e_cut,e_clear,e_selectAll,e_find,e_rep lace,s_font,s_color,h_editor,h_help; //菜单条JMenuBar jmb;JScrollPane jsp; //滚动面板JPopupMenu popUpMenu = new JPopupMenu(); //右键弹出式菜单JLabel stateBar;//标签JLabel jl,jj;JFileChooser jfc = new JFileChooser(); //文件选择JMenuItemje_copy,je_paste,je_cut,je_clear,je_selectAll,je _find,je_replace; //弹出式菜单条public Notebook(){jfc.addChoosableFileFilter(new FileNameExtensionFilter("文本文件(*.txt)","txt"));jmb = new JMenuBar();textArea = new JTextArea();jsp = new JScrollPane(textArea);file = new JMenu("文件");edit = new JMenu("编辑");style = new JMenu("格式");help = new JMenu("帮助");je_copy = new JMenuItem("复制(C) ");je_paste = new JMenuItem("粘贴(P) ");je_cut = new JMenuItem("剪切(X) ");je_clear = new JMenuItem("清除(D) ");je_selectAll = new JMenuItem("全选(A) ");je_find = new JMenuItem("查找(F) ");je_replace = new JMenuItem("替换(R) ");je_copy.addActionListener(this); //给弹窗式的各组件添加监听器je_paste.addActionListener(this);je_cut.addActionListener(this);je_clear.addActionListener(this);je_selectAll.addActionListener(this);je_find.addActionListener(this);je_replace.addActionListener(this);//给界面上方的菜单条添加监听器f_new = new JMenuItem("新建(N)");f_new.setAccelerator(KeyStroke.getKeyS troke('N',InputEvent.CTRL_MASK,false)); //设置带修饰符快捷键f_new.addActionListener(this);f_open = new JMenuItem("打开(O)");f_open.setAccelerator(KeyStroke.getKey Stroke('O',InputEvent.CTRL_MASK,false));f_open.addActionListener(this);f_save = new JMenuItem("保存(S)");f_save.setAccelerator(KeyStroke.getKey Stroke('S',InputEvent.CTRL_MASK,false));f_save.addActionListener(this);f_saveas = new JMenuItem("另存为");f_saveas.setAccelerator(KeyStroke.getKe yStroke(KeyEvent.VK_S,InputEvent.CTRL_ MASK|InputEvent.SHIFT_MASK));f_saveas.addActionListener(this);f_close = new JMenuItem("退出(W)");f_close.setAccelerator(KeyStroke.getKey Stroke('W',InputEvent.CTRL_MASK,false));f_close.addActionListener(this);e_copy = new JMenuItem("复制(C)");e_copy.setAccelerator(KeyStroke.getKey Stroke('C',InputEvent.CTRL_MASK,false));e_copy.addActionListener(this);e_paste = new JMenuItem("粘贴(V)");e_paste.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStro ke('V',InputEvent.CTRL_MASK,false));e_paste.addActionListener(this);e_cut = new JMenuItem("剪切(X)"); e_cut.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStroke ('X',InputEvent.CTRL_MASK,false));e_cut.addActionListener(this);e_clear = new JMenuItem("清除(D)");e_clear.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStrok e('D',InputEvent.CTRL_MASK,false));e_clear.addActionListener(this);e_selectAll = new JMenuItem("全选(A)");e_selectAll.setAccelerator(KeyStroke.getKey Stroke('A',InputEvent.CTRL_MASK,false));e_selectAll.addActionListener(this);e_find = new JMenuItem("查找(F)");e_find.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStrok e('F',InputEvent.CTRL_MASK,false));e_copy.addActionListener(this);e_replace = new JMenuItem("替换(R)");e_replace.setAccelerator(KeyStroke.getK eyStroke('R',InputEvent.CTRL_MASK,false)) ;e_replace.addActionListener(this);s_font = new JMenuItem("字体(T)");s_font.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStrok e('T',InputEvent.CTRL_MASK,false));s_font.addActionListener(this);s_color = new JMenuItem("颜色(C)...");s_color.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStro ke(KeyEvent.VK_C,InputEvent.CTRL_MAS K | InputEvent.SHIFT_MASK));s_color.addActionListener(this);h_editor = new JMenuItem("关于记事本");h_editor.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStro ke(KeyEvent.VK_E,InputEvent.CTRL_MAS K));h_editor.addActionListener(this);h_help = new JMenuItem("帮助信息(H)");h_help.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStrok e(KeyEvent.VK_I,InputEvent.CTRL_MASK) );h_help.addActionListener(this);//添加右键弹出式菜单popUpMenu.add(je_copy);popUpMenu.add(je_paste);popUpMenu.add(je_cut);popUpMenu.add(je_clear);popUpMenu.addSeparator();popUpMenu.add(je_selectAll);popUpMenu.add(je_find);popUpMenu.add(je_replace);//编辑区鼠标事件,点击右键弹出"编辑"菜单textArea.addMouseListener(new MouseAdapter(){public void mouseReleased(MouseEvent e) {if(e.getButton() == MouseEvent.BUTTON3)popUpMenu.show(e.getComponent(), e.getX(), e.getY());} //e.getComponent()和textArea具有同等效果public void mouseClicked(MouseEvent e){if(e.getButton() == MouseEvent.BUTTON1)popUpMenu.setVisible(false);}});this.setJMenuBar(jmb);this.setTitle("记事本程序");file.add(f_new); //添加文件菜单组件file.add(f_open);file.addSeparator(); //加分隔线file.add(f_save);file.add(f_saveas);file.addSeparator();file.add(f_close);edit.add(e_copy); //添加编辑菜单组件edit.add(e_paste);edit.add(e_cut);edit.add(e_clear);edit.addSeparator();edit.add(e_selectAll);edit.add(e_find);edit.add(e_replace);style.addSeparator();style.add(s_font);style.add(s_color);jmb.add(file); //添加格式菜单组件jmb.add(edit);jmb.add(style);jmb.add(help);help.add(h_editor); //添加帮助菜单组件help.add(h_help);//textArea.setWrapStyleWord(true); //设置在单词过长的时候是否要把长单词移到下一行。
(最新版)Java毕业课程设计报告记事本程序

Java课程设计报告题目:简单记事本程序的设计年级专业:i ____ 学号: _________________________ 学生姓名: ______________________ 指导老师: ______________________完成时间:2010年6月8日目录摘要 (1)前言 (2)1需求分析 (2)1.1需求分析 (2)1.2功能设计 (3)2.概要设计 (3)2.1程序设计思路 (3)2.2程序运行界面 (3)2.3模块说明图 (4)2.4 程序流程图 (5)2.5程序相关说明 (6)3.程序详细设计与分析 (6)3.1.初始化组件 (6)3.2.构建菜单栏及其下拉菜单 (6)3.3.“文件”菜单的事件监听 (7)3.4.“编辑”菜单的事件监听 (8)3.5.异常处理 (9)4•测试分析 (10)5•源程序清单 (12)6•课程设计总结 (17)参考文献 (17)简单记事本程序的设计摘要该报告中的程序是使用Java 程序编写,能够进行输入文字操作,并具有新建文件,打开文件,保存文件,退出,复制,粘贴,剪切等功能,不同之处是本程序能够对文字的颜色进行设置。
该程序主要用到了Java swing 和事件监听等。
关键字:记事本程序;Java 语言;Jcreator.、八、一前言Java的前身是Oak,它一开始只是被应用于消费性电子产品中。
后来它的开发者们发现它还可以被用于更大范围的In ternet 上。
1995年,Java语言的名字从Oak编程了Java。
1997 年J2SE1.1 发布。
1998 年J2SE1.2 发布,标志Java2 的诞生。
十多年来, Java 编程语言及平台成功地运用在网络计算及移动等各个领域。
Java的体系结构由Java语言、Javaclass 、Java API 、Java 虚拟机组成。
它具有简单、面向对象、健壮、安全、结构中立、可移植和高效能等众多优点。
Java课程设计报告(记事本)

Java课程设计报告专业:班级:姓名:学号:系部:目录目录 (2)正文 (3)一、设计内容和要求 (3)二、设计思路 (4)三、具体实现 ............................................................ 错误!未定义书签。
四、运行调试与分析 .............................................. 错误!未定义书签。
3五、设计体会小结 (21)正文一、设计内容和要求Java文档编辑器是一个允许修改DefaultStyledDocument对象的应用程序。
这些对象用于管理Swing文本组件(例如JTextPane和JTextArea)的内容。
JTextPane用于显示DefaultStyledDocument的内容。
通过改变与DefaultStyledDocument相关联的Style对象,能够改变DefaultStyledDocument在JTextPane中的显示方式。
此应用程序也能够将DefaultStyledDocument存储到磁盘上和读入以前存储的DefaultStyledDocument。
读、写、操纵DefaultStyledDocument的所有选项都可以通过使用菜单项来实现。
当这些菜单项被选中时,它们生成事件。
使用ActionListener, ItemListener, UndoableEditListener和MenuDragMouseListener对象来处理这些事件。
要求通过课程设计,使学生将掌握的Java语言基本知识应用于实践中,在实际练习中加深对Java语言各方面的知识和概念的理解,掌Java程序设计中编程方法、编程思想,深入理解Java语言在实际中的应用。
要求学生动手上机编程,掌握Java程序设计思想和设计方法,设计实现一个简单Java文档编辑器,该编辑器由打开文件、新建文件、保存、复制、剪切、粘贴、撤销、删除等基本文本操作功能组件组成,有能力和时间的同学还可以设计实现如查找、时间、设置字体颜色、格式等功能,右键菜单响应,快捷键等功能,进一步加强自己的编程能力和编程思想。
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1.掌握窗口、菜单等高级组件的应用。 2.掌握 Java Swing 的使用方法。 3.了解 GUI 应用程序的创建过程与方法。
1.2
题目说明
课题:学生成绩管理
4.功能要求: 编写一个简单记事本程序,要求包含以下菜单项 文件 新建、打开、保存、退出 编辑 剪切、拷贝、粘贴、查找 帮助 关于 5.实现文件和编辑菜单里的功能
一、引言...................................................................................... 2 1.1 1.2 1.3 课程设计目的................................................................2 题目说明......................................................................2 开发工具介绍................................................................2
JAVA 程序设计
实 验 报 告
院
系:
信息工程系
专
业:
计算机应用技术
班
级:
11 计算机 01 班
姓
名:
Civen
任课教师:
XXX
实验题目: JAVA 简单记事本程序设计
目
目
录
录...................................................................................... 1
二、总体设计
2.1 系统开发平台
前端使用 JAVA 设计
2.2 系统流程图
开始
Y 输入文字? N
另存为
新建
打开
保存
剪切
图 3.1 主流程图
一 IDE 中集成来自不同供应商的工具,并实现了工具之间的互操作性,从而显著改变了 项目工作流程,使开发者可以专注在实际的嵌入式目标上。 利用 Eclipse,我们可以将高级设计(也许是采用 UML)与低级开发工具(如应用调试 器等)结合在一起。 如果这些互相补充的独立工具采用 Eclipse 扩展点彼此连接, 那么当 我们用调试器逐一检查应用时,UML 对话框可以突出显示我们正在关注的器件。事实上, 由于 Eclipse 并不了解开发语言,所以无论 Java 语言调试器、C/C++调试器还是汇编调 试器都是有效的,并可以在相同的框架内同时瞄准不同的进程或节点。 Eclipse 的最大特点是它能接受由 Java 开发者自己编写的开放源代码插件, 这类似 微软公司的 Visual Studio 和 Sun 微系统公司的 NetBeans 平台。 Eclipse 为工具开发商 提供了更好的灵活性,使他们能更好地控制自己的软件技术。Eclipse 联盟已经宣布将 在 2004 年中期发布其 3.0 版软件。这是一款非常受欢迎的 java 开发工具,这国内的用 户越来越多,实际上实用它 java 开发人员是最多的。缺点就是较复杂,对初学者来说, 理解起来较困难。
一、引言
1.1 课程设计目的
1) 复习,巩固 Java 语言的基础知识,进一步加深对 Java 语言的理解和掌握; 2) 课程设计为学生提供了一个既动手又动脑, 独立实践的机会, 将课本上的理论知识和 实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力,提高学生适应实际,实 践编程的能力; 3) 培养学生在项目开发中团队合作精神,创新意识及能力。
1.3
开发工具介绍
Eclipse 是一种可扩展的开放源代码 IDE。2001 年 11 月,IBM 公司捐出价值 4,000 万美元的源代码组建了 Eclipse 联盟,并由该联盟负责这种工具的后续开发。集成开发 环境(IDE)经常将其应用范围限定在“开发、 构建和调试”的周期之中。 为了帮助集成开 发环境(IDE)克服目前的局限性,业界厂商合作创建了 Eclipse 平台。Eclipse 允许在同
二、总体设计......................................................................... - 4 2.1 系统开发平台.............................................................. - 4 2.2 系统流程图......................................................................4 2.3 功能结构图............................................. 错误!未定义书签。 2.4 数据库设计............................................. 错误!未定义书签。 三、详细说明...............................ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.............................................. 4 3.1 系统实施................................................................... - 10 四、系统的调试和运行.............................................................. 9 五、课程设计总结...................................................................... 9 六、参考文献.............................................................................. 9 附录(源程序代码)................................................................ 10