暑假安全知识：泥石流滑坡
2024年夏季预防雷暴滑坡泥石流安全教育讲话稿（二篇）
2024年夏季预防雷暴滑坡泥石流安全教育讲话稿大家下午好！平安稳定、和谐文明的校园环境是学校各项工作顺利开展的前提条件，也是学校持续发展的基础。
而且，学校安全的工作直接关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定，关系到民族的未来和希望。
所以，加强学校安全工作是我校教育教学工作的重中之中，搞好学校安全，消除不安全隐患，确保全校师生的人身安全，保证广大师生安定有序地学习、工作和生活，是我校学校工作的重中之重。
当前夏季已经来临，今天我就防溺水、防滑坡泥石流、防雷击、夏季饮食健康等方面给全校师生进行一次安全教育。
一、防溺水同学们在放学和上学的途中如遇大雨，很有可能涨洪水、甚至发生滑坡泥石流等灾害，大家要在家长的接送下结伴而行，千万不能逞强过河，以免出现严重的安全事故。
溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然，溺水事件是可以防止的。
二、防滑坡、泥石流滑坡、泥石流都是山区常见的自然地质现象。
滑坡是指山坡受到河流冲刷、降雨、地震、人类工程开挖等因素的影响，上面的土层或岩层，整体地或者分散地顺斜坡向下滑动的现象。
滑坡也叫做地滑，许多地方的群众，还形象地把滑坡称为走山、垮山或山剥皮。
泥石流是指在降水、水坝溃决或冰川、积雪融化形成的地面流水作用下，在沟谷或山坡上产生的一种挟带大量泥砂、石块等固体物质的特殊洪流，俗称走蛟、出龙、蛟龙等。
滑坡的特点是顺坡滑动，泥石流的特点是沿沟流动。
不论是滑动还是流动，都是在重力作用下，物质由高处向低处的一种运动形式，因此，滑动和流动的速度都受地形坡度的制约，即地形坡度较缓时，滑坡、泥石流的运动速度较慢；地形坡度较陡时，滑坡、泥石流运动速度较快。
危害性极大。
三、防雷击当雷电发生时您如果还在户外，要注意下面几点：1.不宜在山顶、山脊或建筑物顶部停留。
2.不宜在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近停留。
3.不宜在室外游泳。
4.不宜在孤立的大树或烟囱下停留。
5.不宜开摩托车、骑自行车。
校园安全教育夏季防洪防汛防滑坡泥石流安全知识
校园安全教育夏季防洪防汛、防滑坡泥石流安全知识一、夏季是多雨季节，容易导致洪水暴发，那么在洪水爆发时应该如何自救呢？1.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3.如果连降大雨，山区容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5.洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。
二、泥石流发生时如何脱险救护1、什么是泥石流? 泥石流是一种突然爆发的饱含大量泥沙和石块的特殊山洪。
通常在山区沟谷中，由暴雨、冰雪融水或库塘溃坝等水源激发，形成的一种挟带大量泥砂、石块等固体物质的特殊洪流。
俗称"走蛟"、"出龙"、"蛟龙"等。
2、泥石流的形成条件。
泥石流的形成一般必须具备3个条件：(1)大量降雨。
(2)大量碎屑物质。
(3)山间或山前沟谷地形。
3、泥石流的发生规律。
泥石流的发生具有时间规律：一般发生在多雨的夏秋季节(6-9月)，泥石流发生的周期与暴雨、洪水的活动周期大体相一致。
4、泥石流造成的次生灾害 : 泥石流可造成水灾、堰塞湖、山崩、地震、滑坡等次生灾害。
5、泥石流到来前有何征兆?(1)连续长时间降雨后，可能会发生泥石流(2)暴雨过后山谷中若出现雷鸣般的声响，预示将会有泥石流发生。
6.遇泥石流自救互救要领:发现河谷里已有泥石流形成，应及时通知大家转移。
在逃离过程中遇到泥石流，要往与泥石流成垂直方向的山坡上跑，而不能顺着泥石流的方向往下游跑，且不要停留在凹坡处。
滑坡泥石流的预防和避灾常识
滑坡泥石流的预防和避灾常识第一篇：滑坡泥石流的预防和避灾常识一、什么泥石流？泥石流是山区常见的自然地质现象。
泥石流是指在降水、溃坝或冰雪融化形成的地面流水作用下，在沟谷或山坡上产生的一种挟带大量泥砂、石块等固体物质的特殊洪流。
俗称“走蛟”、“出龙”、“蛟龙”等。
泥石流往往突然暴发，浑浊的流体沿着陡峻的山沟前推后拥、奔腾咆哮而下，地面为之震动，山谷犹如雷鸣，在很短时间内将大量泥沙石块冲出沟外，在宽阔的堆积区横冲直撞、漫流堆积，常常给人类生命财产造成很大危害。
泥石流的形成必须具备三个条件：松散的物源（土石）、可以携带松散物质的水和一定纵坡降的沟谷。
为此，崩滑流极易形成灾害链。
泥石流按其物质成分可分成3类：由大量粘性土和粒径不等的砂粒、石块组成的叫泥石流；以粘性土为主，含少量砂粒、石块，粘度大，呈稠泥状的叫泥流；由水和大小不等的砂粒、石块组成的谓之水石流。
泥石流按其物质状态可分为2类：一是粘性泥石流，含水量粘性土的泥石流或泥流。
其特征是：粘性大，固体物质占40-60%，最高达80%。
水不是搬运介质，而是组成物质。
稠度大，石块呈悬浮状态，暴发突然，持续时间短，破坏力大。
二是稀性泥石流，以水为主要成分，粘性土含量少，固体物质占10-40%，有很大分散性。
水为搬运介质，石块以滚动或跃移方式前进，具有强烈的下切作用。
其堆积物在堆积区呈扇状散流，停积后似“石海”。
以上分类是我国最常见的两种分类。
除此之外还有多种分类方法。
如按泥石流的成因分类有：冰川型泥石流，降雨型泥石流；按泥石流沟的形态分类有：沟谷型泥石流，山坡型泥石流；按泥石流流域大小分类有：大型泥石流，中型泥石流和小型泥石流；按泥石流发展阶段代发类有：发展期泥石流，旺盛期泥石流和衰退期泥石流等等。
泥石流特点是沿沟“流动”，具有明显的直进性和非恒定性。
它是在重力作用下，物质由高处向低处的一种运动形式。
因此，流动的速度都受地形坡度的制约，即地形坡度较缓时，泥石流的运动速度较慢；地形坡度较陡时，泥石流的运动速度较快。
小学生防泥石流、山体滑坡安全教案
小学生防泥石流、山体滑坡安全教案小学生防泥石流和山体滑坡安全教案教学主题：遇到泥石流和山体滑坡时的脱险方法。
教育目的：1.通过网络新闻资料中的泥石流和山体滑坡的图片和视频宣传，让学生了解灾情。
2.让学生了解泥石流和山体滑坡发生的原理，懂得尊重生命，感恩社会。
3.加强学生的爱国精神、生命意识、互助精神，并掌握安全自救的方法。
教学重点难点：泥石流和山体滑坡时的逃生方法。
教学过程：一、观看图片。
二、介绍泥石流和山体滑坡的发生原理和种类：泥石流是在暴雨或淫雨时，沙土石达到水饱和并液化，然后在重力的作用下，向低洼处流动，对人民的生命和财产造成危害。
山体滑坡是暴雨或淫雨使山体不堪重负，由山体薄弱地带断开，整体下滑，造成山体滑坡可以是第四纪残坡积物，也可以是风化的基岩。
泥石流按其物质成分可分为3类：由大量粘性土和粒径不等的砂粒、石块组成的叫泥石流；以粘性土为主，含少量砂粒、石块、粘度大、呈稠泥状的叫泥流；由水和大小不等的砂粒、石块组成的称之水石流。
泥石流按其物质状态可分为二类：一是粘性泥石流，含大量粘性土的泥石流或泥流。
其特征是：粘性大，固体物质占40-60％，最高达80％。
其中的水不是搬运介质，而是组成物质，稠度大，石块呈悬浮状态，暴发突然，持续时间亦短，破坏力大。
二是稀性泥石流，以水为主要成分，粘性土含量少，固体物质占10-40％，有很大分散性。
水为搬运介质，石块以滚动或跃移方式前进，具有强烈的下切作用。
其堆积物在堆积区呈扇状散流，停积后似“石海”。
以上分类是我国最常见的两种分类。
除此之外还有多种分类方法。
如按泥石流的成因分类有：水川型泥石流，降雨型泥石流；按泥石流流域大小分类有：大型泥石流，中型泥石流和小型泥石流；按泥石流发展阶段分类有：发展期泥石流，旺盛期泥石流和衰退期泥石流等等。
三、泥石流和山体滑坡发生时的逃生方法：1.在沟谷内逗留或活动时，一旦遭遇大雨、暴雨，要迅速转移到安全的高地，不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。
防范滑坡、泥石流灾害安全知识(新编版)
防范滑坡、泥石流灾害安全知识(新编版)Understand the common sense of safety, you can understand what safety issues should be paid attention to in daily work, and enhance your awareness of prevention.( 安全管理 )单位：______________________姓名：______________________日期：______________________编号：AQ-SN-0415防范滑坡、泥石流灾害安全知识(新编版)滑坡是指山坡在河流冲刷、降雨、地震、人工切坡等因素影响下，土层或岩层整体或分散地顺斜坡向下滑动的现象；泥石流是指在降水、溃坝或冰雪融化形成的地面流水作用下，在沟谷或山坡上产生的一种挟带大量泥砂、石块等固体物质的特殊洪流。
滑坡、泥石流活动要经历一个孕育→发生→发展→休止的过程。
在孕育阶段，会有一些前兆显示。
在山地环境下，滑坡、泥石流现象虽然不可避免，但通过采取积极防御措施，滑坡、泥石流危害则是可以减轻的。
滑坡滑坡常发生在雨季或春季冰雪融化时滑动的地方主要是山谷坡地、海洋、湖泊、水库、渠道和河流的岸坡及露天采矿场所。
多数滑坡，特别是大规模的滑坡会掩埋村镇，摧毁厂矿，破坏铁路和公共交通，堵塞江河，毁坏农田和森林，给人类生命和经济建设带来严重危害。
一、滑坡发生前常有的异常（前兆）现象1、大滑动之前，在滑坡前缘坡脚处，有堵塞多年的泉水复活现象，或者出现泉水（水井）突然干枯、井（钻孔）水位突变等类似的异常现象。
2、在滑坡体中、前部出现横向及纵向放射状裂缝。
3、大滑动之前，在滑坡体前缘坡脚处，土体出现上隆（凸起）现象。
4、大滑动之前，有岩石开裂或被剪切挤压的音响。
5、临滑之前，滑坡体四周岩体（土体）会出现小型坍塌和松弛现象。
6、如果在滑坡体上有长期位移观测资料，那么大滑动之前，无论是水平位移量还是垂直位移量，均会出现加速变化的趋势，这是明显的临滑迹象。
农村学校防泥石流、山体滑坡安全教案
农村学校防泥石流、山体滑坡安全教案概述农村地区的学校面临防止和应对自然灾害的挑战，其中包括防止泥石流和山体滑坡等灾害。
本文档旨在提供一份农村学校防泥石流、山体滑坡安全教案，以促进学生和教职员工对灾害防范的理解和有效应对。
目标1. 提高学生对泥石流和山体滑坡的认知水平。
2. 培养学生的灾害防范意识和应对能力。
3. 提供教职员工在紧急情况下的应急指导。
教学内容一、泥石流和山体滑坡的定义和特征：- 简单介绍泥石流和山体滑坡的概念。
- 描述泥石流和山体滑坡可能发生的原因和特征。
二、泥石流和山体滑坡的危害：- 解释泥石流和山体滑坡带来的危害和损失。
- 强调在农村地区学校可能面临的风险。
三、预防和减轻泥石流、山体滑坡的措施：- 着重介绍农村地区学校实施的预防措施，如合理的规划和建设。
- 强调个人和集体的责任，如垃圾分类、保持环境卫生等。
四、在灾后的应对：- 提供紧急情况下的自救和互救指南。
- 强调应对灾后心理创伤的重要性，提供相关辅导资源。
实施策略1. 教学形式：利用多媒体展示、实地观察、小组讨论等形式，结合学校实际情况进行教学。
2. 合理安排教学时间：将安全教育内容融入学校日常课程中，通过专题讲座、班会等方式进行定期教育。
3. 重点培训教职员工：提供专业知识的培训，使教职员工能够有效地传授相关知识给学生。
评估方法1. 学生的知识测试：以问答、选择题等形式考核学生对泥石流和山体滑坡的理解。
2. 教职员工的教学效果评估：通过观察和访谈，评估教职员工在课堂上的教学效果和学生的反馈。
教案附件1. 泥石流和山体滑坡相关知识的图文资料。
2. 紧急情况下的应急演练计划。
3. 灾后心理辅导资源的推荐。
总结通过本教案的实施，农村学校能够提高学生对泥石流和山体滑坡的认知水平，培养其灾害防范意识和应对能力。
同时，教职员工也能得到相应的培训和指导，提高灾害防范教育的质量和效果。
安全常识灾害防范之关于雨季三防山体滑坡泥石流的防范措施
安全常识灾害防范之关于雨季三防山体滑坡泥石流的防范措施在雨季来临之际，山体滑坡、泥石流等自然灾害也会随之而来，给人们的生活和财产带来严重的威胁。
因此，如何做好三防工作，预防和减轻自然灾害带来的危害和损失，对于每一个人来说都是非常重要的。
下面主要介绍一些关于雨季三防山体滑坡泥石流的防范措施。
加强预防意识首先，人们要加强对山体滑坡、泥石流等自然灾害的预防意识。
尤其是在雨季来临之前，人们应该提前关注天气预报，掌握降雨情况，做好应急准备。
在平时生活中，人们要注意自己所处的地理位置和地形，了解河道和山体等地质情况，对于存在危险的区域要提前进行排查和处理，保证自己和家人的安全。
做好环境治理其次，人们应该做好环境治理工作，尤其是在山区。
通过加强山区生态建设，美化环境，保护自然资源，减少对自然环境的破坏和污染，有效地减轻山体滑坡、泥石流等自然灾害的风险。
同时，加强水土保持建设，采用适当的措施修复受损的山体地形，并加强植被恢复，有效地减缓了水土流失的速度，减轻了自然灾害带来的危害和损失。
构建灾害监测预警体系此外，为了更有效地应对自然灾害，人们还需要构建完善的灾害监测预警体系。
依靠现代化的技术手段，如卫星遥感和无人机巡检等，进行流域和山区自然灾害的监测和预警，及时发现灾害隐患，并采取有效的应对措施，预防和减轻自然灾害所带来的危害和损失。
合理规划防灾避险措施最后，为了更好地应对自然灾害的挑战，人们还需要制定合理规划的防灾避险措施。
通过加强制度建设，规范防灾工作，做好避险规划和应急预案，提高应对自然灾害的能力和效率。
同时，加强防灾教育，提高公众的安全意识和自救能力，构建全民参与的防灾避险网，共同维护社会的安全稳定。
综上所述，安全常识灾害防范之关于雨季三防山体滑坡泥石流的防范措施涉及到多个方面，需要社会各界的共同参与和努力。
通过加强预防意识，做好环境治理、构建灾害监测预警体系和合理规划防灾避险措施，可以有效地预防和减轻山体滑坡、泥石流等自然灾害所带来的严重威胁。
四班泥石流山体滑坡防范安全教育教案
四班泥石流山体滑坡防范安全教育教案第一章：泥石流山体滑坡概述1.1 泥石流的定义与特点1.2 山体滑坡的原因与危害1.3 泥石流与山体滑坡的区别与联系第二章：泥石流山体滑坡的预警信号与防范措施2.1 泥石流山体滑坡的预警信号2.2 泥石流山体滑坡的防范措施2.3 自我保护与紧急撤离技巧第三章：泥石流山体滑坡发生时的应对措施3.1 保持冷静与判断情况3.2 尽快撤离到安全地带3.3 避免穿越泥石流山体滑坡区域3.4 寻找稳固的结构物躲避第四章：泥石流山体滑坡过后的安全行动4.1 不要立即返回受损区域4.2 注意饮食与环境卫生4.3 积极参与救援与重建工作第五章：家庭与社区的泥石流山体滑坡防范措施5.1 家庭防范措施5.2 社区防范措施5.3 家庭与社区的协调合作第六章：自然灾害应急包的准备6.1 应急包的重要性和内容6.2 如何正确准备应急包6.3 应急包的维护和更新第七章：自然灾害自救与他救知识7.1 自救与他救的基本原则7.2 常见自然灾害的自救与他救方法7.3 急救知识的普及与实践第八章：模拟演练与危机意识培养8.1 模拟演练的重要性8.2 设计模拟演练的情景与步骤8.3 危机意识的培养与提高第九章：政府部门与救援组织的角色9.1 政府部门在自然灾害中的职责9.2 救援组织的运作与支援9.3 公众与政府、救援组织的沟通与协作第十章：持续教育与社区参与10.1 持续教育的意义与方法10.2 社区参与的途径与作用10.3 构建防灾减灾的社区文化重点和难点解析一、泥石流山体滑坡概述难点解析：理解泥石流和山体滑坡的定义、成因及危害，特别是它们之间的区别和联系。
二、泥石流山体滑坡的预警信号与防范措施难点解析：识别泥石流山体滑坡的预警信号，并掌握有效的防范措施。
三、泥石流山体滑坡发生时的应对措施难点解析：在紧急情况下保持冷静，判断情况，并采取正确的应对措施。
四、泥石流山体滑坡过后的安全行动难点解析：掌握灾后安全行动的重要性，包括不立即返回受损区域和注意环境卫生。
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4、切忌在沟道处或沟内的低平 处搭建宿营棚。当遇到长时间降 雨或暴雨时，应警惕泥石流的发 生。
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防泥石流滑坡视频： 夜雨生机 泥石流滑坡.flv
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祝同学们暑假快乐！
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再
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见
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暑假生活篇
制作人：徐大荣 防泥石流滑坡
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泥石流是指在山区或者其他沟谷深 壑，地形险峻的地区，因为暴雨、暴 雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并
携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。
泥石流具有突然性以及流速快，流量 大，物质容量大和破坏力强等特点。 发生泥石流常常会冲毁公路铁路等交 通设施甚至村镇等，造成巨大损失。
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应急要点：
1、发现有泥石流迹象，应立即 观察地形，向沟谷两侧山坡或高 地跑。 2、逃生时，要抛弃一切影响奔 跑速度的物品。
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3、不要躲在有滚石和大量堆
积物的陡峭山坡下面。 4、不要停留在低洼的地方， 也不要攀爬到树上躲避。
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专家提示：
1、泥石流发生前的迹象：河流 突然断流或水势突然加大，并夹 有较多柴草、树枝；深谷或沟内 传来类似火车轰鸣或闷雷般的声 音；
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2、沟谷深处突然变得昏暗，并 有轻微震动感等。 3、去山地户外游玩时，要选择 平整的高地作为营地，尽可能避 开河（沟）道弯曲的凹岸或地方 狭小高度又低的凸岸。
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