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院感知识培训资料手卫生

院感知识培训资料手卫生

院感知识培训资料:手卫生手卫生的基本概念手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

手卫生主要是针对医护人员在工作中存在的交叉感染的风险而采取的措施,是医院感染控制的重要手段。

通过手卫生,可以有效的降低医院感染,通过感控工作间能协助院感人员更好的督导手卫生工作。

手卫生的相关培训知识1.何谓常居菌?答:常居菌是指能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的固有寄居菌,不易被机械的摩擦清除。

如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌等。

常居菌一般情况下不致病。

2.何谓暂居菌?答:暂居菌是指寄居在皮肤表层,常规洗手容易被清除的微生物。

直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关。

3.何谓手卫生?答:手卫生为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

4.手卫生能降低医院感染吗?答:手卫生能有效降低医院感染。

因为经手接触传播,是病原微生物在医患之间的主要传播途径。

不良的手部卫生是引起医源性感染、促使耐药菌传播、导致医院感染暴发的主要因素。

手卫生措施是标准预防的重要措施之一,是保证患者获得高质量医疗保健的一项基本措施。

清洁的手能预防疾病,挽救生命。

5.手卫生能去除手部常居菌与暂居菌吗?答:不同的手卫生方法去除手部微生物的效果有所不同:(1)洗手:通过使用肥皂(皂液)和流动水,能去除手部皮肤污垢和部分暂居菌。

(2)卫生手消毒:通过使用速干手消毒剂揉搓双手,能减少手部暂居菌。

(3)外科手消毒:通过使用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂,能清除或杀灭手部暂居菌,并减少常居菌。

6.医疗机构应具备哪些手卫生设施?答:医疗机构应具备用于洗手与手消毒的设施,包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等。

7.在什么情况下应选择洗手或卫生手消毒?答:执行手卫生时,选择洗手或卫生手消毒应遵循的原则是:(1)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应选择使用肥皂(皂液)和流动水洗手。

手卫生管理规范

手卫生管理规范

手卫生管理规范
标题:手卫生管理规范
引言概述:
手卫生是指通过正确的手部清洁和消毒来预防疾病传播的措施。

在医疗机构、食品格业、日常生活等各个领域,手卫生管理规范都是非常重要的。

本文将从五个方面详细介绍手卫生管理规范的重要性和具体措施。

一、正确洗手的步骤
1.1 使用流动水和肥皂湿润双手
1.2 磨擦双手掌
1.3 磨擦双手背
二、消毒的方法和注意事项
2.1 选择合适的消毒剂
2.2 确保消毒剂的浓度和接触时间
2.3 避免消毒剂残留
三、正确佩戴手套的方法
3.1 选择合适的手套材质
3.2 确保手套的尺寸合适
3.3 定期更换手套
四、避免手部皮肤损伤的措施
4.1 使用温和的肥皂和洗手液
4.2 避免频繁使用酒精类消毒剂
4.3 使用护手霜保护皮肤
五、培训和监督
5.1 定期进行手卫生培训
5.2 建立监督机制
5.3 及时纠正不规范的手卫生行为
结论:
手卫生管理规范对于预防疾病传播和保护个人健康至关重要。

惟独通过正确的手卫生措施,才干有效减少病原体在人际传播中的风险,提高生活质量和工作效率。

希翼本文介绍的手卫生管理规范能够匡助读者更好地保护自己和他人的健康。

手卫生知识培训资料

手卫生知识培训资料

手卫生知识培训资料以下是手卫生知识培训的详细内容:一、为什么手卫生重要:1.介绍手是最常接触到细菌和病毒的部位,手卫生是预防传染病传播的关键措施。

2.说明正确的手卫生可以减少感染机会,保护个人和他人的健康。

二、何时进行手卫生:1.在接触食物前后;2.接触动物或处理动物排泄物后;3.接触伤口、创面或血液后;4.接触垃圾或污染物后;5.使用厕所后;6.咳嗽、打喷嚏或擤鼻涕后;7.接触病人或患者周围环境前后。

三、正确的手卫生步骤:a.使用肥皂和清水洗手:1.打湿双手,并取适量肥皂;2.搓揉双手掌使肥皂起泡;3.清洗掌心、手背、指缝、指尖、大拇指、腕部等部位;4.持续搓洗至少20秒;5.冲洗双手,并用纸巾擦干。

b. 使用免洗洗手液/消毒剂:1.取适量免洗洗手液/消毒剂于掌心;2.搓揉双手直到干燥,通常需要约20秒。

四、注意事项:1.尽量使用流动的清水和肥皂,避免使用污染的水源;2.彻底清洗双手的每个部位,包括掌心、手背、指缝、指尖、大拇指、腕部等;3.使用纸巾或干净的毛巾擦干双手,避免使用公共毛巾;4.避免触摸面部、眼睛、口鼻等易感染的部位,以减少传染风险;5.定期修剪指甲,保持手部清洁卫生。

五、补充知识:1.介绍其他情况下的手卫生方法,如使用手消毒湿巾等;2.强调手卫生是预防呼吸道感染、肠道传染等疾病的重要措施;3.为特殊人群(如医护人员、食品处理人员)提供额外的手卫生要求和培训。

在培训中,可以使用图片、视频演示和互动讨论等方式来加强学习效果。

同时,提供示范和实践机会,让受训者能够亲自体验正确的手卫生步骤。

重点强调正确的手卫生方法对于预防传染病以及保护个人和他人健康的重要性。

最后,为员工提供资料手册或宣传册,供他们随时参考和巩固所学知识。

《手卫生》ppt课件-58页PPT资料

《手卫生》ppt课件-58页PPT资料

WHEN ???
5 手卫生的 个时刻
保证搓手的时间
揉搓双手至少15秒钟
注意事项
手上有可见的污垢、被蛋白质类物质污染、被血 液或其它体液污染、暴露于可疑的或已知的芽胞 微生物的环境中以及如厕后应使用肥皂及清水洗 手
戒指、长指甲和人工指甲会影响手卫生的效果 不能戴着手套使用速干手消毒液
在可能血液接触或者可能刺破皮肤的情况下要 戴手套保护工作人员的手
手套重复使用的问题
清洗手套会增加渗漏的机会 对手套进行灭菌或者高水平消毒比较困难 一些手套的材料不能进行再处理
如何推动病房的手卫生?
我院手卫生现状
医护人员手卫生知识缺乏、手卫生意识淡漠 手卫生依从性极低 手卫生设施配备不合理:无干手纸、速干手消毒
液数量过少等
洗手的误区
在病区和诊室, 请立即停用固体肥皂!
最佳“手卫生”的要求
洗手:
流动水:有自动冲洗装置和无 手控制
产品:皂液或符合要求的灭菌 剂 无污染的干燥设备或可使 Nhomakorabea一 次性纸巾
酒精擦手的优点
比洗手有更高的依从性 比普通洗手和用抗菌产品洗手更有效 比洗手对手部皮肤伤害少 比洗手和戴手套浪费少 所用时间少,作用快 不需要水和毛巾
拯救生命的七个变化
防止导管相关 BSI 防止 SSI 防止呼吸机相关性肺炎 防止药物不良反应事件 部署快速反应小组 交付可靠,循证护理在急性心肌梗死
手卫生
截至 3000 个医院加入了这场运动 5,000,000 的生命活动。
防止传染的 MRSA、 VRE 和 C.艰难梭菌
在一些场合,养成了良好的卫生习惯
指甲
指甲是手“工作平台”的一部分 人造指甲被证明容易造成细菌定植并引发感染 长指甲和人造指甲容易造成手套的破损 指甲油 ??

手卫生与健康(患者宣教)

手卫生与健康(患者宣教)
过于坚硬的指甲锉容易损坏指甲表面,导致指甲变得粗糙,容易藏污 纳垢。
注意指甲的健康状况
如果发现指甲出现变色、变形、断裂等情况,应及时就医检查,以便 早期治疗。
手部的美容护理
保持手部皮肤的光泽和弹性
通过涂抹护手霜或美容精华液等产品, 可以保持手部皮肤的光泽和弹性,延 缓皮肤衰老。
定期去角质
通过定期去角质,可以去除手部皮肤 的死皮细胞,促进新陈代谢,使手部 皮肤更加光滑细腻。
注意防晒
手部皮肤同样需要防晒,外出时应涂 抹防晒霜或戴手套等防护措施,避免 紫外线对手部皮肤的伤害。
手部按摩
通过手部按摩可以促进血液循环,加 速新陈代谢,使手部皮肤更加健康。
06
CHAPTER
手卫生与健康宣教
提高手卫生意识的方法
开展手卫生宣传周活动
通过定期开展手卫生宣传周,提高公 众对手卫生的关注度和意识。
病的传播风险。
预防接触性传播疾病
总结词
接触性传播疾病如皮肤感染、性病等, 通过手部接触传播的风险较高,保持手 卫生是预防这类疾病的有效方法。
VS
详细描述
接触性传播疾病主要通过皮肤接触或黏膜 接触传播。我们的手部常常会接触到这些 疾病的病原体,如细菌、病毒、真菌等。 通过勤洗手和使用手部消毒液,可以减少 手部上的病原体数量,从而降低接触性传 播疾病的传播风险。
手卫生与健康(患者宣教)
目录
CONTENTS
• 手卫生的重要性 • 手卫生的操作方法 • 手卫生在日常生活中的应用 • 手卫生与预防感染性疾病 • 手卫生与个人护理 • 手卫生与健康宣教
01
CHAPTER
手卫生的重要性
手卫生对预防疾病传播的作用
预防感染性疾病

医务人员手卫生规范

医务人员手卫生规范
医务人员手卫生规范
国家卫生行业标准
目录
01 基本信息
03 规范性附录
02 详细内容 04 资料性附录
医务人员手卫生规范,由国家卫生部制定颁布,是国家卫生行业标准,根据《中华人民共和国传染病防治法》 和《医院感染管理办法》制定,规定了医务人员手卫生的管理与基本要求、手卫生设施、洗手与卫生手消毒、外 科手消毒、手卫生效果的监测等,自2009年12月1日起施行。
8.1监测要求 8.1.1医疗机构应定期进行医务人员手卫生依从性的监测与反馈,依从性的监测用手卫生依从率表示。 手卫生依从率的计算方法为:手卫生依从率=手卫生执行时机数/应执行手卫生时机数×100%。 8.1.2医疗机构应每季度对手术部(室)、产房、导管室、洁净层流病区、骨髓移植病区、器官移植 病区、重症监护病房、新生儿室、母婴同室、血液透析中心(室)、烧伤病区、感染性疾病科病区、口 腔科、内镜中心(室)等部门工作的医务人员进行手卫生消毒效果的监测。当怀疑医院感染暴发与医务 人员手卫生有关时,应及时进行监测,并进行相应病原微生物的检测,采样时机为工作中随机采样,采 样方法遵循 GB 的要求进行。 8.2监测方法 8.2.1手卫生依从性的监测方法参见附录 D。 8.2.
规范性附录
外科冲洗手消毒方 法
医务人员洗手方法
外科免冲洗手消毒 方法
A.1在流动水下,淋湿双手。 A.2取适量洗手液(肥皂),均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。 A.3认真揉搓双手至少 15s,注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为(步 骤不分先后): A.3.1掌心相对,手指并拢,相互揉搓。 A.3.2手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行。 A.3.3掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓。 A.3.4弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。 A.3.5右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行。 A.3.6将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。 A.4在流动水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤。

手卫生知识

手卫生知识

CREATE TOGETHER
THANK YOU FOR WATCHING
谢谢观看 DOCS
ห้องสมุดไป่ตู้
02
手卫生实践与方法
洗手方法与技巧
01 湿手清洗法
• 打开水龙头,让水流充分湿润双手 • 取适量洗手液,涂抹在双手上 • 双手互相揉搓,使洗手液充分起泡
02 干手清洗法
• 使用无菌纸巾擦拭双手 • 取适量洗手液,涂抹在双手上 • 双手互相揉搓,使洗手液充分起泡
03 洗手技巧
• 掌指关节揉搓:用手掌和手指关节进行揉搓,确保手指 缝清洁 • 手指尖揉搓:用手指尖进行揉搓,确保指尖清洁 • 手腕揉搓:用手腕进行揉搓,确保手腕清洁
老年人护理手卫生
• 使用滋润、护肤作用的洗手液 • 保持手部清洁,避免疾病传播 • 注意护理技巧,避免意外伤害
公共场所下的手卫生
公共交通工具手卫生
• 使用便捷、便携的洗手液 • 保持手部清洁,避免疾病传播 • 注意个人卫生,遵守公共场所规定
学校手卫生
• 教育学生养成良好的洗手习惯 • 提供洗手设施,确保学生洗手方便 • 遵守学校卫生规定,保持校园卫生
04
手卫生教育与健康促进
手卫生教育的重要性
提高公众手卫生意识
• 增强预防疾病的观念 • 提高自我保护能力 • 降低疾病传播风险
促进公共卫生发展
• 提高医疗服务质量 • 降低医疗费用 • 提高社会健康水平
手卫生教育方法与策略
教育培训
• 开展手卫生知识培训 • 提高医务人员的手卫生水平 • 普及公众手卫生知识,提高手卫生意识
CREATE TOGETHER
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手卫生知识 DOCS

手卫生管理规范

手卫生管理规范

手卫生管理规范引言概述:手卫生是指保持双手清洁、无菌的一系列操作,是预防传染病传播的重要措施之一。

手卫生管理规范是指在医疗、食品加工、公共场所等领域中,对手卫生操作进行规范和管理,以确保人们的健康和安全。

本文将从五个方面详细阐述手卫生管理规范。

一、手卫生前的准备1.1 清洁工具准备:准备洗手液、肥皂、清洁毛巾等清洁工具,确保它们干净、无菌。

1.2 装备检查:检查洗手池、消毒器具等设备是否完好,确保正常使用。

1.3 个人卫生:保持指甲短、整洁,不带饰物,穿戴干净的工作服和手套。

二、手卫生操作规范2.1 湿润双手:将双手用温水湿润,确保水温适宜,避免烫伤。

2.2 使用肥皂或洗手液:取适量肥皂或洗手液,搓揉双手,包括手背、手指缝等部位,持续搓揉20秒以上。

2.3 彻底冲洗双手:用流动的清水将肥皂或洗手液彻底冲洗干净,确保无残留。

三、手卫生后的操作3.1 用纸巾擦干双手:用干净的纸巾或洁净毛巾轻轻擦干双手,避免细菌再次滋生。

3.2 关闭水龙头:用纸巾或肘部关闭水龙头,避免手部再次接触污染物。

3.3 保持手部干燥:手部干燥后,避免触摸其他物品,保持双手干净。

四、手卫生时机的选择4.1 接触污染物后:如接触垃圾、污水、动物等,应立即进行手卫生。

4.2 接触食品前:在食品加工、餐饮等环节,接触食品前必须进行手卫生。

4.3 接触病人前后:在医疗机构、养老院等场所,接触病人前后必须进行手卫生,以防交叉感染。

五、手卫生管理的监督与培训5.1 监督检查:建立手卫生管理制度,定期进行监督检查,发现问题及时纠正。

5.2 培训教育:对从业人员进行手卫生操作培训,提高其手卫生意识和操作技能。

5.3 宣传推广:通过宣传手卫生的重要性,提高公众对手卫生的认识,形成良好的手卫生习惯。

结论:手卫生管理规范是保障公众健康和安全的重要措施,通过准备工作、操作规范、后续处理、时机选择以及监督与培训等方面的管理,可以有效预防疾病传播和交叉感染。

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全国爱卫办关于开展2011年“全球洗手日”宣传活动的通知全爱卫办发〔2011〕5号各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团爱卫办:2011年10月15日是第4个“全球洗手日”。

今年活动的主题为“人人洗手,大家健康,大家洗手,文明风尚”。

旨在推动全社会关注洗手健康,引导公众树立健康文明的生活方式,增强群众的自我保健能力。

为做好今年的宣传活动,现将有关事宜通知如下:一、提高认识,做好宣传活动的组织动员倡导正确洗手是健康干预最简单、最经济的措施之一。

保持手部清洁卫生,不但可以降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险,同时也是个人卫生和社会文明的重要体现。

加强对正确洗手的宣传教育,促进群众养成正确洗手的良好卫生习惯和健康行为,对于预防和控制疾病发生、传播,提高群众健康文明素质具有十分重要的意义。

各地要充分发挥爱国卫生运动优势,动员群众参与,呼吁社会各界一起行动起来,大力开展“全球洗手日”宣传活动并取得实效。

二、突出重点,开展多种形式宣传和健康促进活动各地要围绕今年宣传活动的主题,结合实际,开展形式多样的宣传和健康促进活动。

要充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体加强宣传,营造共同关注洗手健康的良好舆论氛围。

要通过开展健康知识讲座、发放宣传资料、洗手图片有奖征集等形式,推动宣传活动进社区、进校园、进家庭。

要重点加强农村地区、中小学校、托幼机构及流动人口聚居地等地区、场所和人群的洗手健康教育,提高群众的健康意识,提高自我保健能力。

为配合各地传播材料的制作和开发,全国爱卫办委托中国健康教育中心制作了传播材料模板。

各地可从卫生部网站下载。

三、总结经验,扩大宣传活动的范围和效果各地要以“全球洗手日”宣传活动为契机,以全国城乡环境卫生整洁行动、全民健康生活方式行动为平台,与医改农村改水改厕项目、国家卫生城市(镇)创建等工作有机结合,开展系列宣传活动,宣传范围深入到爱国卫生工作各领域。

同时,要注意总结经验,将集中宣传与日常宣传相结合,推动爱国卫生各项工作全面、深入开展。

二○一一年十月九日您知道全球洗手日吗?有关洗手,有两个特别的日子。

一是世界手卫生日,World Hand Hygiene Day:是每年的5月5日(两只手)二是全球洗手日,Global Handwashing Day:是每年的10月15日。

首个全球洗手日:2008年10月15日全球平均每天约有5000名5岁以下儿童死于与腹泻相关的疾病,而只要养成饭前便后用肥皂洗手的习惯,这些儿童中的一半就会得救。

经常用肥皂洗手是降低腹泻死亡率以及霍乱和肺炎患病风险的最有效和最廉价方法。

儿基会强调说,发展中国家养成洗手习惯的儿童比例不超过34%,有些国家儿童根本没有洗手习惯。

在首个世界洗手日,全球60多个发展中国家,尤其是亚洲和非洲的发展中国家,将发起培养儿童洗手、养成良好卫生习惯的行动。

正确的洗手方法应使用清洁的水来洗手。

扭开水龙头,将肥皂或皂液等清洁剂涂上手掌心。

将清洁剂在手中揉搓至少10秒,这期间不要用水冲洗。

留意有否清洁手掌心、手背、各手指尖、手指间的隙缝、虎口位和手腕。

将手用清水清洗,使清洁剂不残留在手。

以干毛巾或抹手纸巾将手擦干,亦可使用干毛巾。

不可直接用手关水龙头,应该用抹手纸巾包住水龙头来关,或先用清水洗一洗水龙头。

全球洗手日全球洗手日是促进用肥皂洗手公私伙伴组织(PPPHW)发起的,号召全世界各国从2008年起,每年10月15日开展用肥皂洗手活动。

世界卫生组织在2005年倡导,并在该年的10月13日订立,目的是呼吁全世界通过“洗手”这个简单但重要的动作,加强卫生意识,以防止感染到传染病。

节日由来2008年是联合国大会订立的国际环境卫生年,促进用肥皂洗手公私伙伴组织(PPPHW)发起“全球洗手日”活动倡议,号召全世界各国从2008年起,每年10月15日开展用肥皂洗手活动。

设立目的此活动旨在培养并支持全球和区域用肥皂洗手的文化,关注各个国家的洗手状况,加大对用肥皂或洗手液洗手好处的宣传。

联合国儿童基金会作为“全球洗手日”的发起组织之一,通过其遍布全球的办公室,积极推动以儿童参与为主体的洗手运动,号召人们一起用行动唤醒每个人正确洗手,用肥皂或洗手液洗手,预防疾病的健康意识;促使人们改善卫生行为,尤其是教导孩子们从小养成良好的卫生态度和习惯;倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。

用肥皂或洗手液洗手的意义肺炎与腹泻这两种疾病是五岁以下儿童死亡的主要原因,每年,全球有超过350万儿童因为腹泻和肺炎无法迎来他们的5岁生日,用肥皂洗手能挽救上百万儿童的生命。

洗手同样能预防皮肤感染、眼部感染、肠道寄生虫病、SARS和禽流感,对癌症病人及艾滋病毒携带者的健康有利。

用肥皂洗手是所有国家和社区在技术和经济上都力所能及的拯救生命的干预措施。

推进该措施,不仅因为其有益健康,还因为用肥皂洗手使人感到舒适,能体现一个人的社会地位、教养,洗手能让人与人之间更加亲近。

洗手基本知识简介在很多国家,人们普遍认为仅用水洗手就足以去除可见的污垢以保持手的清洁。

但是就去除病菌而言,仅用水洗手,而不用肥皂或洗手液,洗手效果差很多。

在世界范围内,在关键时候用肥皂或洗手液洗手的比例为0到34%。

用肥皂或洗手液洗手持续一定时间,可以破坏手上携带大量病菌的油脂和污垢,通过搓揉去除它们。

只要正确地使用,所有的肥皂或洗手液均能同样有效地去除致病菌。

重要性大小便后、给孩子擦洗屁股后、用手接触食物前,这三种情况下,必须用肥皂或洗手液洗手。

益处用肥皂或洗手液洗手,好处多多。

洗手是公共卫生的奠基石,新的卫生行为和公共卫生服务是19世纪末富裕国家传染病死亡率快速下降的主要因素。

和粪便隔离与安全处理,以及提供足量的纯净水一样,用肥皂或洗手液洗手是预防腹泻病的最有效的方法之一(可降低感染率达一半),它也是最便宜的方法。

此外,用肥皂洗手能限制呼吸道疾病的传播(降低感染率达四分之一)。

而且,用肥皂或洗手液洗手也是抵御其它的疾病的强有力的屏障(如蠕虫,眼部感染如砂眼,皮肤感染如脓疱疹)。

用肥皂洗手省钱省心,用肥皂洗手是最低廉的健康干预。

伤残调整生命年(Disability-Adjusted Life Years, DALYs)是通过综合生命损失年数和生活在残疾状态年数来衡量疾病负担和健康干预效力。

显然,用肥皂洗手是归还与腹泻相关的DALYs的最有效的方法。

洗手的支出显著低于免疫接种,如:一个DALY需要投入麻疹免疫的费用为250美元至4500美元之间。

这并不是说预防接种没必要,而仅仅是指出,由于在推动洗手方面普遍投入不足,我们错失了惊人数量的用最便宜的办法拯救生命的机会。

世界上大多数家庭已经买得起肥皂,因此费用并不是影响人们用肥皂洗手的理由。

每投入3.35美元用于洗手项目可产生1个DALY;通过改厕获得相同DALY需投入11美元;通过引水入户需投入超过200美元。

中国用肥皂洗手的现状在2003年非典期间所做的研究显示,每天用肥皂洗手超过10次,病毒传播率可降低55%。

卫生部的统计数字显示,截至2008年底中国农村卫生厕所的普及率约为60%。

又据2007年在中国16个省近18000所学校做的一项调查显示,只有24%的学校有卫生厕所,不到36%的学校有洗手设施。

另外在2007年针对中国西部某一个省所做一份形成性研究揭示,在观察到的近3500次洗手,用肥皂洗手的人次数量仅占9%。

正确洗手法正确洗手要点关于洗手和倡导洗手运动,以下5点需要铭记在心1.清水洗手远远不足以洗去细菌仅用水洗手是世界范围内常见的实践活动,效率远远低于加用肥皂或洗手液洗手。

正确的洗手需要用肥皂或洗手液和仅仅少量的水。

用肥皂或洗手液破坏手上携带大多数病菌的油脂和污垢,通过搓揉加水冲去除它们。

只要正确地使用,所有的肥皂或洗手液均能同样有效地去除导致疾病的病菌。

2.用肥皂或洗手液洗手有助于预防多种威胁儿童生命的病菌侵害用肥皂洗手是预防腹泻病和肺炎的最有效的方法之一,这两种疾病是儿童死亡的主要原因。

每年,有超过350万儿童因为腹泻和肺炎不能迎来他们的5岁生日。

洗手同样能预防皮肤感染、眼部感染、肠道寄生虫、SARS和禽流感,对艾滋病人及艾滋病毒携带者的健康有利。

研究表明,洗手能有效预防疾病的传播,甚至是在过度拥挤、高度污染的贫民窟环境。

3.洗手的关键时刻包括:如厕后,给孩子清洗屁股后和接触食物之前如厕后、给孩子清洁过屁股(或其它接触人类粪便,包括婴儿和儿童),以及接触任何食物以前,都必须洗手。

手是致病菌的主要携带者。

在这些关键时刻保证人们能以任何方式洗手是非常重要的。

简单、廉价的方法,如倾斜的龙头(或叫滴水龙头),甚至最贫穷的社区也能在经济和技术上达到。

4.正确洗手是最价廉、最简单的健康干预洗手与其它常用的长期健康干预相比是最价廉的。

投入3.35美元用于洗手获得的健康效益相当于投入11美元用于厕所建造,相当于投入200美元用于家庭供水,相当于投入数千美元用于免疫项目。

投资用肥皂洗手的活动,还可以扩大投资供水和卫生设施的健康效益,在家庭没有基本环境卫生和供水服务时降低健康风险。

成本不是推动洗手的屏障,世界上几乎所有的家庭都有肥皂,只是它们通常仅仅被用于洗衣,清洗碗碟,洗澡,而不是洗手。

5.儿童将成为促进改变的使者当要分享好的卫生实践时,作为社会的一个部分,孩子常常是最有力、最热情的群体,并且乐于接收新事物,通过在学校“洗手课”学习后,回到家里和社区成为行为改变的推动者。

孩子的积极参与(理想之处在于,孩子位于家庭、学校和社区的交汇处),当与文化友好(敏感)的以社区为基础的干预结合时,可确保可持续的行为改变。

全球洗手日的目标是激励孩子去接收并分享正确的洗手实践,把他们作为“洗手大使”置于国家层面和地方活动的中心。

正确的洗手方法,需要每一个人去掌握并身体力行地去实践,只有每个家庭、每个学校、每个社区、全国和全世界的人们都能够坚持正确的洗手方法,养成良好的洗手习惯,它的社会健康效益才能得到体现,“全球洗手日”才会“不仅仅是个纪念日!”医务人员洗手揉搓的方法2009年4月1日中华人民共和国卫生部发布《医务人员手卫生规范》,对“医务人员洗手揉搓具体方法”做了如下规定:A.1 在流动水下,使双手充分淋湿。

A.2 取适量肥皂(皂液),均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。

A.3 认真揉搓双手至少15秒钟,应注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝,具体揉搓步骤为:A.3.1掌手相对,手指并拢,相互揉搓,见图A.1。

A.3.2 手心相对,双手交叉指缝相互揉搓,交换进行,见图A.2。

A.3.3 掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓,见图A.3。

A.3.4 弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行,见图A.4。

A.3.5 右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行,见图A.5。

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