2021年湖南大学生村官考试行测试题及答案

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2021年湖南大学生村官考试行测试题及答案行测:言语理解与表达(一)

7.把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话,排序正确的一项是:

①花是美丽的,树的美丽也不逊于花。

②山上有一片纯绿色的无花树。

③树的美丽在于姿势的清健或挺拔,苗条或婀娜。

④花好比人的面庞,树好比人的姿态。

⑤树的美丽在于活力,在于精神!

A.②①④③⑤

B.①②③④⑤

C.①③④②⑤

D.③④①②⑤

8.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是:

A.一条蚯蚓,被犁锄为两截,从此南辕北辙,各自天涯了。

B.这本书描写农村普通人的生活,这个环境跟我的情况似乎有点相似,因此,更能让我动之以情。

C.他妄自菲薄,认为自己这不行那也不行,大家都认为他很自卑,和他打交道很小心,生怕伤害了他。

D.小张的卡车在倒车时,由于尾大不掉,撞坏了自家的院墙。

9.下列句子中,语意前后矛盾的一句是:

A.流动人口的增加促进了城市的发展。

B.辩论双方你来我往,舌剑唇枪,台上一度出现令人尴尬的冷场。

C.世上无难事,只怕有心人。

D.只要看到一张张微笑的面庞,你就会觉得付出是完全值得的。

10.下述四个句子中有歧义的是:

A.中国实现现代化,达到各族人民的共同富裕,需要经过几代人的艰苦奋斗。

B.中国是发展中的社会主义大国,经济建设必须依靠自己的力量。

C.出席表彰大会的各条战线的劳动楷模和先进工作者,人人情绪高涨、精神振奋。

D.参加颁奖大会的有各级领导、各单位的代表及获奖者80多人。

11.精神上的各种缺陷,可以通过求知来弥补。________________。例如打球有利于腰肾,射箭可以扩胸张肺。

填入横线部分最恰当的一项是:

A.这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之处

B.正如身体上的缺陷,可以通过运动来弥补一样

C.借助运动可以来弥补身体上的缺陷

D.精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样,可以通过运动来弥补

6.一份公文同其他公文相区别的的专指性标识是( )。

A.文种

B.标题

C.发文机关

D.发文字号

7.根据对处理时间方面的限制和要求的不同,公文可分为( )。

A.特急件加急件平件

B.特急件火急平件

C.特急件加急急

D.加急件紧急急件

8.公文修辞的特点是( )。

A.重准确鲜明,审慎使用修辞格

B.重文采华丽,鼓励使用修辞格

C.重形象生动,可用多种修辞方式

D.重规范统一,严禁使用修辞方式

9.按照公文的来源可划分为( )。

A.通用公文和专用公文

B.法律文件、行政文件和党的文件

C.收文和发文

D.上行文、平行文和下行文

10.下列关于批复的阐述,错误的是( )。

A.批复是一种下行文

B.批复比决定的受文面广

C.批复的内容要求受文机关执行

D.批复的内容必须具体明确

答案在下一页哦!

7.【答案】A。解析:文段主要围绕“无花树”这一对象展开,通过与“花”的对比,阐述了树的美丽。③句的“姿势”对应④句的“树好比人的姿态”,故这两句应紧密相连,且顺序为④③。再由③⑤的“树的美丽在于……”的相同句式可知,⑤应跟在③后。选项中符合这一顺序的只有A项。

8.【答案】C。解析:A项,“南辕北辙”指的是想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。题干的意思是蚯蚓被犁锄为两截,与行动、目的没有关系。B项,“动之以情”,用感情来打动他的心。题干想要表达的意思是书打动了“我”,而不是我“用感情来打动他的心”。D项,“尾大不掉”,旧时比喻部下的势力很

大,无法指挥调度。现比喻机构庞大,指挥不灵。与题干的“卡车”不搭配。

9.【答案】B。解析:B项“舌剑唇枪”为争辩激烈,言词锋利,针锋相对,互不相让之意,与后面的“冷场”相矛盾。

10.【答案】D。解析:D项可以理解为参加颁奖大会的共有80多人,也可理解为参加颁奖大会的除了各级领导、各单位的代表外还有80多位获奖者。

11.【答案】B。解析:根据句式一致性原则,横线处填入的句子应跟第一句的语言结构形式一致。由此可知B为正确答案。

6.【答案】D。解析:发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时,使用主办机关的发文字号。发文字号的作用在于为检索和引用文件提供专指性较强的代号,为统计和管理公文提供依据。因此,一件公文同其他公文相区别的的专指性标识是发文字号,故本题答案为D。

7.【答案】A。解析:根据对处理时间方面的限制和要求的不同,公文可分为:1.平件。无特殊时间要求,按工作常规依次传递处理。

2.加急件。内容重要、紧急而需要优先传递处理的文件。

3.特急件。内容非常重要并特别紧急,需立即优先迅速传递处理的文件。故本题答案选A。

8.【答案】A。解析:公文在修辞方面,追求准确鲜明,质朴平韵、精炼顺达,反对含糊暖昧,繁冗堆砌,重内在美;修辞以消极修辞为主,重在选词炼句,慎用修辞格。故本题答案为A项。

9.【答案】C。解析:A项是按照使用范围,公文可以分为通用公文和专用公文。B项公文的分类中没有此种分类,错误。C项是根据公文的来源,公文可分为收文和发文。D项是根据行文方向,公文可分为上行文、平行文和下行文。故本题答案选C。

10.【答案】B。解析:批复适用于答复下级机关请示事项,批复是一种下行文,A项正确。B项,批复的针对性极强,下级机关请示什么事项或问题,上级机关的批复就指向这一事项或问题,决不能答非所问,也无需旁牵他涉。故一般来说,批复的对象就只有发出请示的机关。而决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,决定的受文机关可以是所有的下级机关。决定比批复的受文面广,B错误。C、D两项正确,受文机关必须按照批复中做出的答复去做,正因如此,批复的内容必须具体明确,让下级机关能操作,忌模棱两可,表述不清楚。故本题答案选B。

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