名词和名词所有格(最系统、最全面)
(完整版)小学名词所有格形式归纳
(完整版)小学名词所有格形式归纳一、名词所有格的基本形式名词所有格表示某物属于某人或某物的关系，一般在名词后面加上-apostrophe+s或者只加上-apostrophe。
示例：- The boy's book. （男孩的书）- The cat's tail. （猫的尾巴）二、名词所有格的特殊形式1. 以s结尾的复数名词添加-apostrophe- The boys' toys. （男孩们的玩具）- The teachers' room. （老师们的房间）2. 以s结尾的单数名词添加-apostrophe+s或者只添加-apostrophe，根据发音规则决定- Chris's car. （克里斯的车）- James' hat. （詹姆斯的帽子）3. 不可数名词添加-apostrophe+s- The water's temperature. （水的温度）- The sun's rays. （太阳的光芒）4. 复合名词中的所有词都要加-apostrophe+s或-apostrophe- My sister-in-law's dress. （嫂子的裙子）- The President of the United States's speech. （美国总统的演讲）三、名词所有格的用法注意事项1. 名词所有格用于表示某物是由某人所有时，通常不用冠词- Mom's car is red. （妈妈的车是红色的）- John's backpack is heavy. （约翰的背包很重）2. 多个名词共同拥有某物时，只对最后一个名词添加-apostrophe+s或-apostrophe- John and Jane's house. （约翰和简的房子）- Tom, Jerry, and Amy's toys. （汤姆、杰瑞和艾米的玩具）四、名词所有格的错误使用1. 不应该用apostrophe+s来表示复数- The girls's bags. （错误，应为The girls' bags.）2. 不应该将名词的所有格用于不表达所有关系的情况，应该使用合适的介词结构- I went to the park with my teacher's. （错误，应为I went to the park with my teacher.）以上为小学名词所有格形式的归纳，希望对你的学习有所帮助。
最全的名词的所有格讲解
名词的属格一、’s属格1.一般在单数名词词尾加’sMike’s pen the boy’s mother her father’s study2.以s结尾的单数名词或专有名词加’或’sThe hostess’s photo Thomas’s book Keats’ poem3.以s 或’s 结尾的复数名词只加’The workers’ suggestion two hours’ walk4.不规则复数名词在词尾加’The children’s mother men’s room5.复合名词所有格在最后一个名词后加’sHis son-in-law’s carHis sons-in-law’s car 几个女婿共有的一辆车His sons-in-law’s cars 几个女婿各自的车Many passers-bys help 许多过路人的帮助二、应用1.用于表示有生命的John’s car a girls’ school 一所女子学校the heroes’ return 英雄们的归来a doctor’s degree 博士学位 a children’s hospital一所儿童医院my brother-in-law’s car 我姐夫的汽车somebody else’s unbrella别人的伞a week or two’s delay一两个星期的耽误the President of America’s plane 美国总统的飞机2.表示时间、距离、国家、城市、重量、价值Today’s paper a year’s time five minutes’ walk= a five-minute walkA pound’s weight four dollars’ worth3.名词之后有同位语时，把’s 加在同位语的词尾而形成所有格Have you seen my brother, John’s bicycle?I bought this book at Smith, the bookseller’s 我是在书商史密斯那里买的书若同位语时由and连接的两个名词组成，或者同位语后有介词短语，则’s应加在同位语前的名词后I bought the book at Smith, the bookseller in Main Street.These works were Lu Xun’s, the great revolutionary and writer.4.表示两者或以上共同所有把’s加在最后的名词上My father and mother’s friendsTom and Henry’s room faces north.5.表示各自拥有时Tom’s and Henry’s rooms face north.Japan’s and America’s problems6.用于集体名词The government’s policy政府的政策The Party’s leadership7.表示文化艺术及工业、科技等名词Industry’s development 工业的发展Science’s wonders 科学的奇迹8.表示某人的家或店铺，所有格后的名词常常省略go to Tom’s = go to Tom’s houseat the tailor’s = at the tailor’s shop 裁缝铺the barber’s = the barber’s shopthe Zhangs’张家at the doctor’s 在诊所9.习惯用语a child’s play 容易干的事 a stone’s throw 一箭之遥a cat’s paw 受人利用的人in one’s mind’s eye 在某人心目中at death’s door 濒临死亡at one’s wit’s end 黔驴技穷at one’s finger’s end易如反掌10.用于表天体的名词后：the moon‟s rays月光the earth‟s surface地球表面三、所有格的语法功能The teacher’s is at the end of the street.老师的家在街道尽头（主语）I first saw her at my aunt’s 在我姑姑家（状语）This ruler is mine, but that one is Jim’s （表语）四、’s与of 属格的比较1.表示所属关系时很多情况下可以互换the boy’s arrival = the arrival of the boyMr. Smith’s passport = the passport of Mr. Smitha cat’s tail = the tail of a catthe government’s plan = the plan of the government2.不可互换的情况1）必须用’s的场合①当被修饰的名词后面有同位语时He is my brother’s friend, a doctor.Li Hua’s brother, a PLA man, is very good at English②表示分类时He received a doctor’s degree last yearHave you a copy of the teacher’s book?2) 只用of 的场合① of + 名词结构中，名词后有修饰语或同位语时He was very excited at the words of the people present at the party.Have you seen the new car of the boy who talked with us just now?② of 表示同为关系时The city of Beijing 北京市The two of us 我们俩③用于无生命的事物时：the subject of the sentence句子主语④当中心词是名词化的名词时：the life of the poor穷人的生活五、双重属格1.使用双重属格应注意：of 前面的名词一定要有一个a an , two, any, some, several, no, few, another,或this, that, those修饰语（不可以是one 或the）I like to read a novel of Lu Xun’sDo you know any friend of my husband’sTwo classmates of my sister’s will come to join us.That car of Peter’s is always breaking down.It’s another book of my father’s注意:I like books of your brother’s错I like the book of your brother’s 错2.of 前面的名词不能是专有名词This is Joan of his auntie’s.错3.of后面的名词必须是特定的These books of my friend’s are interesting不说：These books of a certain friend’s are interesting.4. of后面的名词必须是指人的词不说：It is leaf of the book’s.5.a (this, some) + 名词+ of +’s所有格表示部分概念，也表示某种感情色彩He is my father’s a friend.错He is a my father’s friend 错He is a friend of my father’s.对I like that watch of your brother’s.That is no fault of John’s.This picture of your sister’s is really beautiful.（表赞赏）Look at that ugly face of Ker’s.（表示厌恶）6.“of＋名词所有格”中的名词必须表示人，不能表示事物我们可以说：a play of Shakespeare’s（莎士比亚的一个戏剧）a friend of my wife‟s（我妻子的一个朋友），但却不能说a funnel of the ship‟s或a leg of a table‟s7.注意区别下列四种表达方式含义的差别：one of my brother‟s friends（明确表示我兄弟有一个以上的朋友）a friend of my brother‟s（暗示我兄弟有一个以上的朋友）a friend of my brother（对我兄弟有好感的人）my brother‟s friend（我兄弟唯一的一个朋友或刚谈及的那一个朋友提示：1.两种属格互换有时意义不大A friend of her mother’s她母亲的一位朋友（强调其中一位）A friend of her mother. 她母亲的朋友（强调对她母亲友好）2.有时二种形式表示的意义不同A picture of his brother’s(照片上的人不是他本人)A picture of his brother (是他本人)A criticism of Mrs Green’s 格林太太的一次批评A criticism of Mrs Green 对格林太太作的一次批评Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！。
名词和名词所有格(最系统、最全面)
B. Lucy's and Lily
C. Lucy and Lily's
D. Lucy and Lily
Christina.Chen
Christina.Chen
Christina.Chen
7.There are some new books in the reading-room. They are ____ books.
Christina.Chen
Christina.Chen
一.概念
名词所有格表示所属关系，就 的表达方式。
是 “……的”
如:
玛丽的儿子 Mary's son.
学校的大门 the gate of the school
Christina.Chen
名词所有格的分类
Christina.Chen
有生命名词的所有格
名词
Christina.Chen
Christina.Chen
Wendy Beijing desk book milk team the United Nations China taxi football family juice music army Mother's Day dream WTO bowl President Obama happiness
zoo
zoos
woman women
Chinese Chinese
pencil-box pencil-boxes
roof
roofs
man doctor men doctors
piano pianos watch watches life lives tomato tomatoes face faces deer deer fish fishes
《名词及所有格》课件
名词作定语的用法
• 名词作定语表示事物的性质或特征，如"flower bed"表示花坛；表示时间或地点，如"day off"表示休息日；表示用途或功 能，如"typewriter table"表示打字桌。
抽象名词的具体化
抽象名词通常表示概念、情感或状态等 抽象概念，如"love"、"happiness"。
不规则变化
常见的名词复数的不规则变化有：“man”变为“men”，“child”变为 “children”，“ox”变为“oxen”等。
还有一些特殊的复数形式，如“knife”的复数为“knives”，“sheep”的复数 为“sheep”等。
特殊情况
01
有些名词的单数和复数形式相同 ，如“deer”、“sheep”、 “Chinese”、“Japanese”等 。
。
宾语可以由名词、代词、数词、 动名词等不同词性担任。
宾语通常出现在句子的末尾，回 答“谁”或“什么”的问题。
表语
表语是用来说明主语的性质、特征、身份等，通常由名词、形容词、副词等担任。
表语位于系动词之后，与主语一起构成复合主谓结构，表示主语的身份或状态。
表语在句子中起到补充说明的作用，使句子意思更加完整和清晰。
抽象名词的具体化是通过比喻、拟人等 修辞手法将抽象概念具体化，如"love
is blind"、"happiness is a warm puppy"。
以上内容仅供参考，具体内容可以根据 实际需求进行修改和调整。
THANKS
感谢观看
以-s结尾的复数名词 只需在末尾加“’” ，而不是“s’”。
英语语法名词所有格详细讲解
英语语法名词所有格详细讲解名词所有格是英语中表示所属关系的一种形式，通常通过在名词后面加上一个撇号（'）和字母s来表示。
本文将详细讲解英语语法中名词所有格的用法和相关规则。
一、普通名词的所有格形式普通名词的所有格形式通常是在名词的末尾加上撇号（'）和字母s。
例如：1. The girl's book is on the table.（这个女孩的书在桌子上。
）2. The dog's bowl is empty.（这只狗的碗是空的。
）在这些例子中，"girl's"和"dog's"就是普通名词的所有格形式。
但是，当普通名词末尾已经有s时，只需在末尾加上撇号（'）。
例如：1. The boys' bikes are in the garage.（这些男孩的自行车在车库里。
）2. The teachers' room is on the second floor.（老师们的房间在二楼。
）在这些例子中，"boys'"和"teachers'"就是普通名词已有s结尾的所有格形式。
二、以s结尾的复数名词的所有格形式以s结尾的复数名词的所有格形式通常只需在末尾加上撇号（'）。
例如：1. The students' books are on the shelf.（学生们的书在书架上。
）2. The parents' meeting will be held next week.（家长们的会议将在下周举行。
）在这些例子中，"students'"和"parents'"就是以s结尾的复数名词的所有格形式。
三、以s结尾的复数名词中有不同的所有格形式有些以s结尾的复数名词在所有格形式中不加撇号，只需要保留原来的s。
(完整版)英语名词所有格详细讲解及练习题
名词所有格的构成及用法名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
名词所有格也称为属格、主格，它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。
定义：表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系，叫做名词所有格。
名词所有格的用法：一、名词+ ’s （主要用于有生命的事物）1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格例如：Jimmy’s book（吉米的书）Jane’s schoolbag（简的书包）Mark’s room （马克的房间）Qianqian’s mother （倩倩的妈妈）Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节)Wuhan’s summer is very hot.(武汉的夏天非常热。
)Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。
)2、复数名词以-s结尾的只需要加’构成所有格。
例如：Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。
)Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。
)二、名词+of +名词如果名词是无生命的，我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。
例如：A bag of mine= my bag (我的书包)The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字)The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户)三、特殊所有格若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。
例如：This is Tom and Jim’s room.这是汤姆和吉姆共有的房间。
英语名词所有格知识点详解
英语名词所有格知识点详解名词和动词是人类语言中最早出现的、不可或缺的两个基本词类。
从原则上说，任何语法范畴都可以通过名词与动词的结合得到表达。
以下是作者为大家整理的英语名词所有格知识点详解，仅供参考，大家一起来看看吧。
英语名词所有格知识点详解英语名词所有格有两种：s属格和of属格。
名词的所有格表示名词的所有关系,有两种形式。
A.由名词后加s或构成，多用来表示有生命的人或动物。
B.由介系词of加名词构成,多用来表示无生命的人或动物。
s 所有格：1)构成：A. 一般词尾 s.：the teachers office, Xiao Lis sisters husbands mother.B. 以 s 结尾的复数名词只： workers rest room.C. 不以s结尾的复数名词加s： childrens toys.D. 复合名词只在最后一个词的后面加 s： my sister-in-laws brother.E. 表示共同所有的几个名词，只在最后一个词的后面加s： This is Tom, James and Dicks room.F. 表示各个所有关系的几个名词，在每个名词后分别加s：Jennys, Jeans and Marys rooms face to the south.G. 名词短语只在最后一个词后加 s： a quarter of an hours talk.2)用法：A. 名词所有格主要用于表示有生命的名词，表示所属关系： Lei Fengs dairy.B. 用于表示时间的名词： todays paper. an hours drive. Fridays work.C. 用于表示地理、国家、城市等名词： the countrys plan. the farms fruit. Chinas population.名词的所有格在英语中有些名词可以加"s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teachers book。
名词所有格(精华版)
（一）…s所有格的构成1. 表示有生命的东西的名词，所有格一般在名词后加's，其构成形式如下：（1）一般单数名词后加's.如：my brother's book，Jack's cat，the girl's pen等。
（2）以-s或-es结尾的复数名词的所有格，只需在名词右上方加“ ' ”。
如：girls‟，teachers'等。
（3）：在不规则复数名词后，要加's.如：women's clothes.（4）如果一样东西为两个人共有，则只在后一个名词词尾加's，如果不是共有的，两个名词都要加's.如：Tom and Peter's room汤姆和彼得的房间（共有）Tom's and Peter's rooms汤姆的房间和彼得的房间（不共有）（5）表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常在名词后加上's代表全称。
如：at the doctor's = at the doctor's office在诊所（6）在one及one / body和some，any，no，every结合起来的复合词后。
如：someone's book.这些代词和else连用，'s应加在else后。
如：somebody else's pencil.（二）“of +名词”所有格无生命的名词的所有格，通常用“of+名词”的结构来表示。
如：the windows of the room（房间的窗户），the cover of the dictionary（词典的封面）。
名词及名词所有格专项练习I 写出下列名词的复数形式。
1．bag _______ 2．orange _______ 3．family _______ 4．wish _______ 5．leaf _______ 6．knife _______ 7．key _______ 8．baby _______ 9．tooth _______ 10．foot _______ 11．woman _______ 12．sheep _______ 13．Indian _______ 14．Japanese _______ 15．potato _______ 16．radio _______ 17．child _______ 18．fish _______ 19．Frenchman _______ 20．man doctor _______II. 选择填空。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
glass -- glasses fox -- foxes brush -- brushes match -- matches
class -- classes box -- boxes watch --watches dish --dishes
Christina.Chen
baby -- babies city -- cities family --families factory --factories
A. child B. childrens'
C. children
D. children's
8. The hospital is a bit far from here. It's about ______.
A. forty minute's wal
B. forty minute's walk
C. forty minutes walk
twenty minutes' walk(无杠名词用复数，作表语)/ twenty-minute‘s walk （有杠名词用单数，作定语）(20分钟的散步)
b、表距离：ten miles' distance （十英里的距离） c、表国家、城市等实体：China's future （中国的未来）
Christina.Chen
黑人和英雄爱吃芒果，土 豆和西红柿
你在zoo里看见一个bamboo,上面挂着 一个radio,所以你想要拍一张photo。
Christina.Chen
shelf -- shelves leaf -- leaves wife -- wives thief -- thieves knife -- knives life -- lives
Christina.Chen
Christina.Chen
D. forty minutes' walk
Christina.Chen
9. This is _____ room. A. Jim and Mike C. Jim's and Mike's
B. Jim and Mike's D. Jim's and Mike
10.This is not my cap, but my _____.
Christina.Chen
专有名词
表示特定的人，地方，团体，党派，国家 机关，假日，杂志等名称的词。
普通名词
表示一类人，事物，物质或抽象概念的名词。
Christina.Chen
专有名词
Christina.Chen
Christina.Chen
可
数
普
名 词
通
不
名
可
词
数 名
词
Christina.Chen
bay -- bays hay -- hays soy -- soys key -- keys
Christina.Chen
hero -- heroes potato -- potatoes tomato--tomatoes Negro-- Negroes mango- mangoes
piano --pianos radio --radios bamboo--bamboos photo --photos zoo --zoos
双重所有格
Christina.Chen
选择题
1. What is ____ name? A. his teachers B. her teachers C. his teacher's D. her teachers'
2. The man in brown is ____ father.
A. Lucy's and Lily's
Christina.Chen
hero -- heroes potato -- potatoes tomato--tomatoes Negro-- Negroes mango- mangoes
piano --pianos radio --radios bamboo --bamboos photo --photos zoo --zoos
Christina.Chen
1. the girl's grandfather 3.my grandmather's purse\ wallet 5.these workers' coats 7.those teachers' desks 9.Helen's classmates
2. Jim's room 4.those students' books 6. those men's caps \ hats 8. the windows of that classroom 10.those policemen's trousers
Christina.Chen
shelf --shel ves leaf --leaves wife --wives thief --thieves knife --knives life --lives
妻子持刀去砍狼 小偷吓得发了慌 躲在架后保己命 半片树叶遮目光
Christina.Chen
Summary
1.一般情况下，词尾加-s,在清辅音后面读/s/,在浊辅音，元音及 其他一些情况后读/z/。 2.以s,x,sh,ch结尾的词，词尾加-es，读/iz/ 3.以辅音字母加y结尾的词，把y变i，词尾加-es,读/iz/ 4.以元音字母加y结尾的词，词尾加-s，读/z/ 5.以o结尾的词，词尾加-es或-s,读/z/ 6.以f或fe结尾的词，先将f或fe变成v,再加es,读/vz/
A. brothers
B. brother's
C. brothers'
D. brother
Christina.Chen
翻译
1.这个女孩的爷爷 3.我奶奶的钱包 5.这些工人的外套 7.那些老师的书桌 9.海伦的同学
2.杰姆的房间 4.那些学生的书 6.那些男人的帽子 8.那间教室的窗户 10.那些警察的裤子
sheep sheep woman teacher Women teachers brush brushes story stories tooth teeth boy boys baby babies page pages bus buses
wife wives knife knives girl student girl students child children policeman policemen house houses shop shops hero heroes
zoo
zoos
woman women
Chinese Chinese
pencil-box pencil-boxes
roof
roofs
man doctor men doctors
piano pianos watch watches life lives tomato tomatoes face faces deer deer fish fishes
Christina.Chen
Christina.Chen
无生命名词的所有格
2、有些表示时间、距离以及国家等无生命的名词，
可以在词尾加' s或'
Christina.Chen
无生命名词的所有格
如：a、表时间：today's newspaper （今天的报纸） one night's rest （一晚的休息）
lady --
country --
party --
fly
--
Christina.Chen
baby -- babies city -- cities family --families factory --factories
lady --ladies
country -- countries
party -- parties
名词
Christina.Chen
Christina.Chen
Wendy Beijing desk book milk team the United Nations China taxi football family juice music army Mother's Day dream WTO bowl President Obama happiness
Christina.Chen
Practice 把下列名词变为复数形式
German zoo woman Chinese pencil-box roof man doctor
piano watch life tomato face deer
fish
Christina.Chen
把下列名词变为复数形式
German Germans
- lemons
-- bags
-- oranges
beds
bananas
Christina.Chen
book -- books pet -- pets cup -- cups bed -- beds
lemon -bag -orange --
banana --
lemons bags oranges bananas
Christina.Chen
sheep woman teacher brush story tooth boy baby page bus
wife knife girl student child policeman house shop hero
Christina.Chen
把下列名词变为复数形式