最新七年级上册英语第二单元知识点总结
Unit 2单元复习知识点 人教新目标英语七年级上册

Unit 2 Is this your pencil?一.语法知识:1)人称代词作主语时用主格,作宾语时用宾格。
①I am hungry, please give me something to eat.我饿了,请给我一些吃的东西。
(作主语) (作宾语)① ①( ) like ( ). and ( ) likes ( ),too.--我喜欢她,她也喜欢我。
2)你,我,他:you, he, and I我和你:you and I3)形容词性物主代词修饰名词(即必须放在名词前面),相当于形容词,在句中作定语。
名词性物主代词相当于名词(即指代名词,后面不能再加名词),在句中作主语、表语或宾语。
①This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子,不是我的。
①________________________________这是他的书,你的在桌子上。
①__________(他) doesn't have an eraser,_________(我的)is in the bag. Give__________(你的)to__________ .(他) 他没有橡皮擦,我的在包里。
把你的给他吧。
2.Is this/that..,?这/那是...... 吗?Yes, it is. / No, it isn’t.是的,这/那(它)是。
/不,这/那(它)不是。
①回答时,要用it来代替this和that。
Is this/that your ruler? Yes, it is. /No, it isn’t.不可回答Yes, this/that is, / No, this/that isn't.3. Excuse me.请原谅/打扰了(客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。
)Sorry/I’m sorry.“对不起,抱歉”(用于向别人表示歉意)A: Excuse me. Where is my pen?打扰了,我的钢笔在那?B: Sorry/I'm sorry. I don’t know.对不起,我不知道。
七年级上册英语第二单元知识点

七年级上册英语第二单元知识点1. 被动语态被动语态是英语中的一种特殊语态,用于描述动作的承受者或受事者。
在被动语态中,主语是动作的承受者,而动作的执行者通常被放在介词"by"后面,也可以省略不提。
被动语态通常由"be"动词加上及物动词的过去分词构成,根据不同的时态变化而变化。
例如:"The book was written by the author."(这本书是作者写的。
)2. 惯用语惯用语是指在某种语言中约定俗成的固定搭配或词组,具有固定的含义,在交流中起到语言的丰富和形象的表达作用。
惯用语通常由多个词组成,其含义不能从各个部分的字面意思来理解。
学习和运用惯用语对于提高语言表达的丰富性和准确性具有重要作用。
例如:"It’s raining cats and dogs."(下着瓢泼大雨。
)3. 宾语从句宾语从句是一个句子中的一个分句,用来充当及物动词的宾语,引导宾语从句的连词有:that, whether, if, when, where, why, who, whom, whose, which, and how. 宾语从句常常包括一个主语、谓语和其他成分,除了可以做宾语外,还可以充当介词的宾语。
例如:"I know that you are busy."(我知道你很忙。
)4. 现在完成时现在完成时表示过去某一时刻开始,一直延续到现在的动作或状态。
它常用来强调动作对现在的影响或结果,或者强调动作的持续性。
现在完成时的构成是由"have/has"加上动词的过去分词构成。
例如:"I have lived in Beijing for ten years."(我在北京住了十年了。
)5. 冠词的用法冠词是英语中的一个重要词类,包括不定冠词"a/an"和定冠词"the"。
七年级上册英语第二单元知识点总结

7A UNIT 2 Daily life重点单词:daily 每天的article 文章never从不break n. 休息v.打破打碎usually经常so因此bell 铃声ring 打,戒指seldom很少ride,骑,乘guitar,吉他band乐队,传送带together,一起grade年级Geography n. 地理;地形market,市场practice, 不可数名词,练习v.练习常考短语:junior high school 初中senior high school 高中primary school 小学on foot 步行take part in 参加go to bed睡觉get up起床have a good/great/wonderful time =enjoy oneself =have fun 玩得开心,愉快。
经典句型:1.How do /does... go to school2.How long is...3.I alway have a good time...4.Is...close to...5.Once a month ,I...6.How often do you...7.They think ...as...详细讲解:1.Listen to a boy talking about his weekend.Listen ①不与物动词Listen!The boy is singing.②若要加宾语,要加“to”. 如:Pleasen listen to the teacher.Listen for 留心听2.辨析That’s right .All right与That’s all right①That’s right 对的,正确的。
(对别人所说的话表示肯定)②All right 好吧;身体康复了;令人满意的③That’s all right 不用谢;没关系(客气话和道歉的回应)3.Which of these things do you do once or twice a week(page16)①助动词do/does/did后面要跟动词原形;②once or twice a week每周一两次注意:在英语中,表示一次用“once”,两次用“twice”,表示三次或者三次以上就用“基数词+times”(time在这里是可数名词,表示次数,需要加“s”)如:once a week,twice a week, three(four/ five…)times a week4. brush one’s teeth刷牙(page16)Brush①在这里是动词,表示“刷”②n.可数名词,“刷子”复数形式是“ brushes”。
七年级上册英语unit2知识点归纳

七年级上册英语unit2知识点归纳本文将为大家归纳整理七年级上册英语Unit 2的知识点,旨在帮助学生更好地掌握这一单元所学内容。
一、重点词汇1. wake up:醒来例如:I usually wake up at six o'clock in the morning.2. get up:起床例如:I get up after I wake up.3. have breakfast/lunch/dinner:吃早/午/晚饭例如:I usually have breakfast at seven o'clock in the morning.4. go to school:去上学例如:I usually go to school by bus.5. do homework:做作业例如:I always do my homework after school.6. watch TV:看电视例如:I like to watch TV in the evening.二、动词时态1. 一般现在时例如:I usually wake up at six o'clock in the morning.2. 现在进行时例如:I am doing my homework now.3. 一般过去时例如:I went to the park yesterday.4. 过去进行时例如:I was watching TV when my friend called me.三、日常生活用语1. 问候例如:How are you?2. 对话例如:A:What time do you usually wake up?B:I usually wake up at six o'clock in the morning.3. 请求例如:Can you help me with my homework?4. 命令例如:Clean your room, please.四、其他重要知识点1. 序数词例如:first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninth,tenth2. 人称代词例如:I,you,he,she,it,we,they总之,七年级上册英语Unit 2的知识点主要包括了一些基础的英语词汇、动词时态和常用口语表达等方面,希望大家通过本文的学习,能够更加熟练地运用这些知识点,从而提高自己的英语水平。
七年级英语上册unit2知识点

七年级英语上册unit2知识点第一个知识点:动词的一般现在时态动词的一般现在时态用于表示现在经常重复或者普遍真理的状态或者行为。
它的构成方式是在动词原形的基础上加“s/es”或者不变形,具体规则根据动词的结尾而定。
例如:I always go to school by bus.He usually eats breakfast at 7am.They like playing soccer.第二个知识点:人称代词和物主代词人称代词用来代替特定的人或者物,分为主格和宾格两种形式。
主格通常在句子中做主语,宾格通常在句子中做宾语。
物主代词则表示所属关系,分为形容词性和名词性两种形式。
形容词性物主代词通常放在名词前面作定语,名词性物主代词则直接替代名词。
例如:She is my friend. (人称代词)I lost my book. (形容词性物主代词)This is hers. (名词性物主代词)第三个知识点:一些常见的时间单位在英语中,一些常见的时间单位有:second(秒),minute(分),hour(时),day(天),week (周),month(月),year(年)它们可以用来描述一段时间的长度或者某个具体的时间点。
例如:It took me five minutes to finish the task.I will have a week's vacation next month.My birthday is on October 13th.第四个知识点:形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级用于表示两个或者多个事物在某个方面的程度高低或者优劣。
比较级的构成方式是在形容词原形后加“er”,最高级则在形容词原形后加“est”。
如果形容词以“e”结尾,只需要加“r/est”即可。
如果形容词以辅音字母+y结尾,只需要将“y”变成“i”,再加“er/est”。
如果形容词以一个元音字母和一个辅音字母结尾,则要在最后一个辅音字母前加“er/est”。
初一英语上册二单元重点归纳笔记

初一英语上册二单元重点归纳笔记一、词汇与短语1. 介词短语:on the weekend:在周末go to the zoo:去动物园have a pic:野餐fly a kite:放风筝2. 连词:and:和but:但是so:所以3. 形容词:interesting:有趣的boring:无聊的exciting:令人兴奋的noisy:吵闹的4. 动词短语:have a good time:过得愉快 watch TV:看电视play basketball:打篮球二、语法知识1. 现在进行时:She is watching TV.:她正在看电视。
They are playing basketball.:他们正在打篮球。
2. 特殊疑问句:What are you doing?:你在做什么?Where is she going?:她要去哪里?3. 形容词和副词的比较级:more interesting:更有趣的less boring:不那么无聊的noisier:更吵闹的4. 情态动词can和can’t:I can fly a kite.:我会放风筝。
He can’t swim.:他不会游泳。
三、句型和交际用语1. 表示喜欢或不喜欢的句型:I like playing the piano.:我喜欢弹钢琴。
She doesn’t like climbing mount本人ns.:她不喜欢爬山。
2. 表示充分或不充分的句型:She has enough time to finish her homework.:她有足够的时间完成作业。
They don’t have much money to buy a new car.:他们没有足够的钱买新车。
3. 表示买东西或选东西的句型:How much is the kite?:这个风筝多少钱?I want to buy a new dress.:我想买一件新连衣裙。
四、阅读与写作1. 阅读理解:阅读理解部分主要考察学生对文章的理解能力,要注意细节把握和推理能力的培养。
人教版初中英语新教材七年级上Unit2知识点归纳总结(复习必背)

Unit 2 We’re family !学习目标单元主题人与社会→社会服务与人际沟通→和谐家庭必备单词Section A1.mean/mi:n/v.意思是;打算2.husband/'hʌzbənd/n.丈夫3.bat/bæt/n.球棒;球拍4.together/tə'geðə(r)/adv.在一起;共同5.spend/spend/v.花(时间、钱等)6.really/'ri:əli/adv.非常;确实;真正地7.member/'membə(r)/n.成员;会员8.activity/æk'tɪvəti/n.活动9.chess/tʃes/n.国际象棋10.funny/'fʌni/adj.好笑的;奇怪的→fun(n.乐趣)11.laugh/la:f/v.笑;发笑n.笑声12.different/'dɪfrənt/adj.不同的→difference(n.差别;不同)13.violin/,vaɪə'lɪn/n.小提琴Section B1.hat/hæt/n.帽子2.handsome/'hænsəm/adj.英俊的3.knee/ni:/n.膝;膝盖4. grandchild /'græntfaɪld/ n.(pl.grandchildren /'græn,tʃɪldrən/) (外)孙子;(外)孙女5.son/sʌn/n.儿子6.hike/haɪk/v.&n.远足;徒步旅行高频短语e in 进来2.ping-pong bat乒乓球拍3.play ping-pong打乒乓球4.every day每天5.fishing rod钓竿6.a lot of/lots of大量;许多7.Chinese chess中国象棋8.play the erhu 拉二胡9.big and clean classroom 又大又干净的教室10.have fun 玩得11.on the left/right 在左边/右边12.at night在夜晚13.in the middle 中间,中部14.go hiking远足15.family photo 家庭照片16.every week 每周17.next to紧邻;在……近旁18.family tree 家谱常考句型1.询问家庭成员:(1)-Is this/Are these your...?这是/这些是你的······吗?-Yes,.../No,...是的,······/不,······(2)-Who's/Who're...?······是谁?-He's/She's/They're...他是/她是/他(她)们是·······2.询问日常发生的事:-Do you often play ping-pong together?你们经常一起打乒乓球吗?-Yes,we play every day/week.是的,我们每天/每周都打。
七年级上册英语书第二单元

七年级上册英语书第二单元一、单元主题本单元主题围绕“家庭成员”展开,通过介绍家庭成员的词汇、句型等,让学生学会用英语表达家庭成员关系以及描述人物特征。
二、单词表及解析1. sister /ˈsɪstə(r)/ 姐妹-解析:通常指女性同辈中比自己年长或年幼的亲属。
-例句:This is my sister.(这是我的姐妹。
)2. brother /ˈbrʌðə(r)/ 兄弟-解析:男性同辈中比自己年长或年幼的亲属。
-例句:I have a brother.(我有一个兄弟。
)3. father /ˈfɑːðə(r)/ 父亲;爸爸-解析:对男性家长的称呼。
-例句:My father is a teacher.(我的父亲是一位老师。
)4. mother /ˈmʌðə(r)/ 母亲;妈妈-解析:对女性家长的称呼。
-例句:My mother is very kind.(我的妈妈很善良。
)5. parent /ˈpeərənt/ 父(母)亲-解析:是father 和mother 的统称。
-例句:My parents are very busy.(我的父母很忙。
)6. grandfather /ˈɡrænfɑːðə(r)/(外)祖父;爷爷;外公-解析:对父亲的父亲的称呼。
-例句:My grandfather is old.(我的爷爷很老了。
)7. grandmother /ˈɡrænmʌðə(r)/(外)祖母;奶奶;外婆-解析:对父亲的母亲的称呼。
-例句:My grandmother likes to cook.(我的奶奶喜欢做饭。
)8. grandparent /ˈɡrænpeərənt/(外)祖父母;爷爷、奶奶;外公、外婆-解析:grandfather 和grandmother 的统称。
-例句:I love my grandparents.(我爱我的祖父母。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
7A UNIT 2 Daily life重点单词:daily 每天的article 文章never从不break n. 休息v.打破打碎usually经常so因此bell 铃声ring 打电话,戒指seldom很少ride,骑,乘guitar,吉他band乐队,传送带together,一起grade年级Geography n. 地理;地形market,市场practice, 不可数名词,练习v.练习常考短语:junior high school 初中senior high school 高中primary school 小学on foot 步行take part in 参加go to bed睡觉get up起床have a good/great/wonderful time =enjoy oneself =have fun 玩得开心,愉快。
经典句型:1.How do /does... go to school?2.How long is...3.I alway have a good time...4.Is...close to...?5.Once a month ,I...6.How often do you...?7.They think ...as...详细讲解:1.Listen to a boy talking about his weekend.Listen ①不及物动词Listen!The boy is singing.②若要加宾语,要加“to”. 如:Pleasen listen to the teacher.Listen for 留心听2.辨析That’s right .All right与That’s all right①That’s right 对的,正确的。
(对别人所说的话表示肯定)②All right 好吧;身体康复了;令人满意的③That’s all right 不用谢;没关系(客气话和道歉的回应)3.Which of these things do you do once or twice a week?(page16)①助动词do/does/did后面要跟动词原形;②once or twice a week每周一两次注意:在英语中,表示一次用“once”,两次用“twice”,表示三次或者三次以上就用“基数词+times”(time在这里是可数名词,表示次数,需要加“s”)如:once a week,twice a week, three(four/ five…)times a week4. brush one’s teeth刷牙(page16)Brush①在这里是动词,表示“刷”②n.可数名词,“刷子”复数形式是“ brushes”。
如:I need some brushes for paiting. Tooth的复数形式是“ teeth”牙齿(因为每个人刷牙的时候不止刷一颗牙齿,所以要用复数)1.how often do you watch television(page 23)2.ride a bicycle 骑自行车(page 16)动词短语,交通工具前要加限定词(如a ,the)同义词:by bicycle/bike 介词短语,交通工具前不用加限定词3.My school is close to my home, so I always go to school on foot.(page17)①be close to 离……近= near =beside= not far away from(上节课学过)②home、family、house的区别③so在此处用作连词,表示结果“因此;所以”的意思。
不可以将because和so同在一个句子里。
(他们两个就像两只老虎,一山不能容二虎。
类似的还有although/ though 和but。
)④go to school on foot= walk to school步行去学校go to…on foot = walk to …4.Classes start at 8 am, and I am seldom late.(page17)①Start 在这里是不及物动词,开始。
同义词:begin 反义词:end、finish还可以做及物动词,后加n./pren./to do/doingstart at: 几点开始②be late: 迟到be late for school ····迟到如:He gets up late in the morning,so he is often late for shcool.Later 副词。
后来,过后。
一段时间+later 如:He come back two days later。
注意:arrive+地点名词=reach /get to (但是后面是home、here、there则不需要加介词)5.I enjoy learning about different places in the world.(page17)①Different:不同的。
反义词:sameBe different from “与····不同”② enjoy doing sth= like/love doing sth. very much 喜欢做某事③learn about:获悉;了解6.We have our morning break at 9:50.a.m.(page17)Break n. 可数名词休息。
have /take a break=have /take a rest 休息一下V.动词。
打破,打碎。
Break the window 打破了窗户11.When the bell rings, I run to the playground with my best friends Tom and Jack.(page17)①when在这里不是表示询问时间,而是一个连词,表示“当···时候”,后面加一个句子。
此处连接两个先后发生的动作;也可表示两个动作同时发生。
② ring 是不及物动词,“打电话”n.电话,环形物(戒指)。
如:give sb. a ring给某人打个电话。
A magic ring 一枚魔戒12.How Short it is.(page17)这是一个由“how”引起的感叹句句型为:how+形容词/副词+主语+谓语(有时也可以省掉主谓语)What+a/an +形容词+单数可数名词+主语+谓语!What a kind man he is!What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语!What fine weather it is today!What beautiful flowers these are!exercise是练习,一般用语,可指训练,锻炼,操练等①作可数名词用,“练习,习题,体操,功课,操练”等,常用复数。
I'm doing my exercises.我在做练习/功课。
②作不可数名词用,“锻炼,运动”。
Take more exercise,and you will be healthy.多多锻炼,你会健康的。
③作动词用,“训练,锻炼”。
You must exercise yourself in order to be stronger and healthier.为了更健康更强壮,你必须锻炼自己。
Grammar一、一般现在时(一)含义:表示经常性或习惯性的动作,或表示现在的特征或状态。
1.表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实和普遍真理。
如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
4.在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。
如:If you come this aft ernoon, we’ll have a party. 如果你今天下午来,我们就举行一个宴会。
5. 一般现在时还可以表示一个按规定、计划或安排将要发生的情况(这时都有一个表示未来时间的状语)。
但仅限于少数动词。
如: begin, come, leave, go, arrive, start, return, stop, close等。
如:The meeting begins at seven. 7点开会。
(二)一般现在时的构成1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。
如:We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,谓语动词要用第三人称单数,即要在动词后加"-s" 或"-es"。
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
(三)一般现在时的变化1. be动词的变化。
①否定句:主语+ be + not +其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
②一般疑问句:Be +主语+其它。
如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.③特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:Where is my bike?2.行为动词的变化。
(do/does)①否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。
如:She does not play the guitar.②一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如:- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。
如:- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.③特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:How does your father go to work?(四)动词碰到第三人称单数时,要进行相应的变化:动词+s的变化规则1. 一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks work - works2. 以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3. 以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies carry - carries4. have - has二、频度副词一般现在时常用下列副词或副词短语来作时间状语:always, usually, often, sometimes , seldom, hardly, never, every day(week, year, night), on Sundays, on Monday, in the evening, once/ twice/ three times a month例句: I often visit my teachers. 我经常看望我的老师。