关于英语演讲比赛策划书4篇
英语风采演讲大赛策划书
英语风采演讲大赛策划书一、大赛背景与意义英语语言作为一种国际通用语言，在全球的地位越来越重要。
随着国际交流的日益频繁，英语的重要地位也越来越突出，因此提高英语水平已经成为一项非常迫切的需求。
我们作为一所以英语教学为主的高校，应该积极发挥优势，努力营造一个良好的语言学习氛围，提高学生的英语水平。
英语风采演讲大赛是为了促进学生英语能力的提高，锻炼学生的演讲技能，增强学生的自信心和表达能力而开展的一项活动。
二、竞赛目标1. 激发学生英语学习兴趣，提高英语水平。
2. 提高学生口语表达、演讲技能和应变能力3. 培养学生团队合作精神和互相学习的精神4. 促进英语教育改革和语言文化交流。
三、竞赛方案1. 比赛形式：现场演讲2. 参赛对象：全校学生3. 参赛人数：每班推出一至两名选手参赛。
4. 时间安排：比赛分初赛、复赛和决赛。
初赛考核达到一定标准的选手进入复赛，复赛的前十名晋级决赛。
初赛和复赛可在班级内进行，决赛则在校级举行。
5. 安排的时间：初赛和复赛安排在周末，决赛安排在校内特定的活动日。
6. 能力要求：选手需要具备良好的英语听、说、读、写等能力。
初赛和复赛考核主要是基本英语知识，而决赛将要求选手具有较高的语言文化素养和演讲表达技巧。
7. 赛制设置：在初赛和复赛中，选手需要进行英语口语交流，采取分组的方式，每组候选人互相分组，进行自由主题的英语演讲。
评委根据选手的语言表达、语音语调、条理清晰度、有效性和观众效果等方面进行综合评分，在每个组内排名前三的选手晋级到下一轮比赛。
在决赛中，相比初赛和复赛，评审标准将更加严格，目标将更加高远。
选手将需要承担更重的责任和压力，代表全校优秀学生现场进行英语演讲。
最终评委将根据选手的口语表达、演讲组织和语言文化素养等指标综合评定获胜者。
8. 演讲题目：初赛、复赛、决赛的主题均为自由主题，任选一个选手感兴趣的话题。
每位参赛选手都应当在演讲中表达清晰思路、连贯思维并有效地与观众进行交流。
精选-大学生主题英语演讲比赛活动策划书范文
大学生主题英语演讲比赛活动策划书范文为了丰富学院文化内容和扩大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，同时也为了选拔我院参加一年一度吉首大学第十七届英语演讲比赛的选手，学生会学习部策划本次活动。
一参赛学生的范围我院09级 10级全体全日制本科学生二参赛时间地点安排2参赛时间：2019年3月31日晚7点3参赛地点：另行通知三、比赛环节、形式：1、命题演讲。
主题：1.This is a ______ age. （这是一个时代）题目：选手根据演讲主题自行拟定演讲题目时间为3分钟，正负30秒。
2、回答问题。
评委根据选手的命题演讲内容提问后，选手马上回答。
3、即兴演讲。
选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目，时间为2分钟，正负15秒。
四、评分标准：（2）参赛者精神饱满，姿态得体大方1分（3）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分（4）参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分（5）参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏1.5分（6）演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分（7）配背景音乐，或以其他富有创意形式演讲1分五、具体活动方案:1主办单位：吉首大学政治与公共管理学院2承办单位：政治与公共管理学院学生会学习部3比赛形式：以个人为单位4评委团组成：外语部老师、大三学长学姐等5主持人：两名待定6计时员：一名7统分员：两名六比赛流程1 主持人致开幕词并介绍到场评委；2 主持人介绍比赛规则及评分标准；3 比赛开始选手按序号上台进行演讲；4 选手演讲完毕，评委出分数；5 主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果；6 所有选手演讲结束，评委对此次演讲比赛进行点评；7 主持人宣布比赛结果七奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干八材料准备及经费预算：总计140元左右十二、注意事项：1参赛选手于3月27日18：00前将主题演讲稿打印稿（7份）上交学习部，打印稿标题要注明：年级、专业、班级、姓名；2参赛选手于3月29日12：00到新校院办抽签，决定选手参赛序号；3参赛选手需提前半小时签到；4参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场；5比赛进行中，场内观众要保持安静。
英语竞赛活动策划书5篇
英语竞赛活动策划书5篇英语竞赛活动策划书1一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，创建积极向上的英语学习氛围，特开展此活动。
二、参与对象：小学生、初中生三、比赛形式：初赛、复赛四、初赛形式分为三个环节1．英语单词接龙，如look-kite-eat按顺序接龙，接对一个得一分，接不上不得分，略过此人，下一人继续接。
2.单词拼写，主持人分类报单词，如食物类，文具类，颜色类等等，写对一个得一分。
3.情景对话，可以挑选相应年级段英语书本中的对话，让选手现场进行口语对话。
根据选手的发音，口齿清晰程度，表达流利程度来评分。
五、初赛规则：得分高者胜出，三、四、五，每个年级选手得分从高到低分别筛选四名。
六、具体工作安排（1）认真组织各班报名（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作（3）邀请评委（4）邀请主持人，安排统分，计时及评分人员（5）准备好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物(6 )后勤工作，如场地布置，照片拍摄，摄像等工作安排七、比赛时间：8月1号英语竞赛活动策划书2一、活动前言本届趣味英语竞赛秉承第x届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。
二、参赛方式：一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。
三、参赛人员：建筑工程学院全体学生四、比赛时间：12月13日（周四）18：301比赛地点：待定五、比赛程序：晋级赛、决赛、游戏互动六、比赛细则晋级赛：必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。
（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。
两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。
答对一题加十分，答错不扣分。
才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。
2023年英语演讲比赛策划书(集锦15篇)
2023年英语演讲比赛策划书(集锦15篇)英语演讲比赛策划书1一、活动名称培养科学研究精神，提高实践创新能力科技英语演讲比赛二、活动主题科技创新，英为有你三、活动目的为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办__年大学生科技节系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。
四、活动背景在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语，掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。
因此，外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神，提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。
五、活动范围及对象活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。
六、比赛具体流程〈一〉初赛初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。
初赛在8日前结束。
二复赛复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。
经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定x月9号。
〈三〉决赛复赛在5号楼53举行，评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
评分标准：1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。
(3分)2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。
语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。
(3分)3、技巧要求：自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。
(3分)4、时间控制：定题演讲在2 分3秒时有工作人员提示，超过3 分15秒，或不足2 分45秒，扣1-5 分。
英语演讲比赛活动方案6篇
英语演讲比赛活动方案6篇活动方案通常是为了确保活动的顺利进行而制定的，活动方案可以包括与活动相关的食品、安全和医疗服务计划，网作者今天就为您带来了英语演讲比赛活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
英语演讲比赛活动方案篇1演讲主题：“#”活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。
主办单位：院学生会赛前准备工作：一：比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间：初赛： 4月16日晚19:—21:决赛： 4月23 日晚19:—21:地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置：个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
二：宣传及准备工作由宣传部负责制作并张贴海报(5张)由外联部负责联系教室场地(远一教室)确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月2日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。
主持人：(由研究会内部选择还是邀请?)活动当天人员安排(演讲比赛初赛)1、设:分数统计员2名，由办公室(#)统计所有评委分数;评分联络员1名，由宣传部(#)负责收、送评委打分。
2、场地布置：由外联部(#)负责。
3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。
(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣传部(#)负责。
4、组织观众：安排到场人员座位，由理研部(#)负责5、照相摄影：由办公室(#)负责并负责邀请学院科协摄影队。
“外研社杯”英语演讲比赛活动策划书
“外研社杯”英语演讲比赛活动策划书活动背景：英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。
因此，本次举办的“外研社杯”英语演讲比赛，不仅提高大学生的英语口语水平，为大学生提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，同时加强了在校大学生的竞争意识。
二．活动目的为了丰富广大同学的课余生活，加强英语学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给我院学生提供锻炼的平台，同时为7>2012年“外研社杯”选拔优秀人才，代表我院参加学校“外研社杯”英语演讲比赛决赛，我院学生会学习部特举办本次“外研社杯”英语演讲比赛活动。
三、活动时间：2012年9月11日（星期二）19:00――21:00四、演讲题目： What We Can not Afford To Lose（注：演讲时需脱稿。
）五、活动地点：教学楼414六.、活动对象数学与信息科学学院2010级、2011级、2012级全体学生七、活动单位主办单位：数学与信息科学学院承办单位：数学与信息科学学院学生会学习部八、.活动安排1.宣传工作（1）2012年9月2日学习部成员到各班下发策划书与通知，并作简要说明。
（2）各班班长与学习委员向同学介绍活动安排及详细要求，并鼓励同学们积极参加，做好报名记录。
2.报名工作各班学习委员于2012年9月7日之前把报名表交到教学楼131学习部值班人员处。
九、比赛流程：（1）学生会学习部成员提前一小时入场，布置教室。
（2）选手提前二十分钟入场，抽取参赛编号等待活动的开始，如需背景音乐的请提前拷贝，学习部人员做好相应记录。
（3）评委、观众准时入场，由主持人致开场白，介绍比赛规则。
并且介绍评委后宣布比赛开始。
（4）参赛选手按所抽编号数依次进行演讲。
（5）记时人员负责提醒参赛人员演讲的时间3分钟。
英语演讲比赛策划书15篇
英语演讲比赛策划书15篇英语演讲比赛策划书1一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动主题“读书改变人生，学习成就未来”（Reading changes life, learning shapes future）三、活动目的为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台，丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施，同时充分挖掘个人的潜能，增强同学们的竞争意识，提高综合能力，英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生，学习成就未来”（Reading changes life, learning shapes future）为主题的演讲比赛，相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。
四、主办单位及承办单位主办单位：院团委和社团联合会承办单位：英语读书社和外语系团总支五、活动时间及地点预赛地点：主教学楼819决赛地点：行政楼四楼六、活动流程（1）活动前期宣传：由宣传部负责，其他各部门做好配合工作，宣传形式以张贴海报为主。
①进班宣传具体分配如下：A：外语系：胡凯王书荣B：计算机系刘国王陈义C：经管系：纪慧芳刘钊钊D: 建工系：田宏苗江丽莎E：生物工程系：方仕彬冯娟娟F：机电系：李艳茹向红霞G：旅游系：朱迪贾小敏H：人文系：杨发生李国石或由各系团总支帮助协调宣传②在二楼大厅报名人员分配如下：中午：王陈义李艳茹下午：向红霞贾晓敏中午：朱迪纪慧芳下午：田宏苗江丽莎（2）人员分配A：本次决赛现场邀请的领导和评委有：院团委书记：向丽学工处副处长：李笑阳院团委科长：唐燕妮外语系主任：何启明外语系副主任：黄家海外语系书记：赖声雁外语系教务科科长：孙华外语系学生科科长：刘洪岚外语系专业老师：朱行梅姚伟王伟吴绍杰曾晓芳尹彪等B：英语读书社机构成员任职情况：决赛主持人：茶水服务：王陈义田宏苗朱迪李艳茹现场话筒及音响试音：现场秩序：由纪检部负主要责任，其他各部门共同配合。
大学生英文演讲比赛策划书范文
大学生英文演讲比赛策划书范文大学生英文演讲比赛策划书一一、活动目的为营造良好的英语学习氛围，推进大学英语教学改革，同时为了提高同学们的英语专业水平，改善同学们的口语面貌，发展综合素质，展现外语系人的风貌，并为湖南省第十八届大学生英语演讲比赛选拔人才，我系将于五月举办一年一度的大学生英文演讲(专业组)比赛。
二、活动主题:The Impact of Globalization on Traditional Chinese Values三、参加对象：怀化学院外国语言文学系xx级全体学生四、比赛形式：1、1x和1x同学由各班基英老师自由组织全体同学进行演讲，1x每班推选出三名优秀选手参赛，1x每班推选出一名优秀选手参赛;xx学自行组织比赛，每班推选出三名优秀选手参赛，赛名单由学习委员在5月28日前交至学习部;2、然后由学习部组织进行复赛、决赛。
五、比赛流程：1、初赛(1)时间：20XX年5月22日——20XX年5月25日(2)地点：09级同学比赛地点由各班自定，10、11级同学比赛地点在各班当日基英课上课教室进行。
2、复赛(1)时间：20XX年5月30日(星期三)19:00(2)地点：外语楼A-101，A-103(3)形式：主题演讲(2分30秒)(4)要求：①主题演讲不得超过时间②演讲要求脱稿③要求具备一定的表现力与感染力④演讲内容要符合主题且不得抄袭(5)评委：每个赛场2-3位老师(6)评分细则：将从参赛选手中挑选15名优秀选手晋级决赛3、决赛(1)时间：20XX年6月8(星期五) 19：00(2)地点：计算机楼C-201(3)流程：①表演嘉宾开场秀②已备演讲(3分钟)③即兴演讲(1分钟)④情景短剧(按出场顺序五人一组，每组一分钟)⑤评委点评⑥颁奖(4)要求：①演讲流畅，有感染力，将时间控制在规定范围内;②演讲内容切题且为原创稿;③场景对话生动，富有表现力。
(5)评委：英语教育教研室教师及外教六、准备工作1、监察：我们将在初赛时安排部分系干对各班演讲进行监察2、宣传：我们将通过海报、喷绘及邀请函等多种方式大力宣传本次比赛;3、彩排：决赛前将进行两次彩排，确保正式比赛的效果;4、我们将邀请系部老师及外语系历届优秀参赛选手为参赛选手的已备演讲做指导;5、接待、计时、统分等具体事宜详见工作人员安排表七、奖项设置：此次比赛将评选出一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优胜奖六名，并颁发奖状。
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关于英语演讲比赛策划书4篇关于英语演讲比赛策划书4篇关于英语演讲比赛策划书1一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。
而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容时间： 11月2日晚 7：00地点：待定主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生评委团：教师评委：待定学生评委：待定嘉宾：待定主持人：待定三、组织流程1、组委会名单宣传：待定【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分：待定【负责比赛现场的统分工作等】内务：待定【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料：待定【收演讲稿，抽签计上场顺序】维序：待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息：待定【负责背景音乐的调放，拍照】2、活动流程：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费海报：张元字：张元水费：瓶元奖品费：(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖) 元会场布置物品费用：元其他费用：元总计：元五、可行性分析1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。
有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案1、文字宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的'工作计划附件1、比赛规则比赛采取一轮制，共分为三个环节(1) 已备演讲(prepared speech)限时：4分钟(2) 即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。
限时：3分钟(3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。
限时：2分钟(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。
嘉宾介绍英语学习心得2、评分规则：采取公平、公正原则具体分配如下：已备演讲：4分即席演讲：3分现场问答：3分比赛三个环节每部分具体评判标准如下：演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强;语言表达(占40%)：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力;综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项：名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名单项奖：最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名英语俱乐部关于英语演讲比赛策划书2一、参赛学生的范围我院xx级 10级全体全日制本科学生二、参赛时间地点安排2、参赛时间：20xx年3月31日晚7点3、参赛地点：另行通知三、比赛环节、形式：1、命题演讲。
主题：1.This is a(n) ___ age.（这是一个时代）题目：选手根据演讲主题自行拟定演讲题目时间为3分钟，正负30秒。
2、回答问题。
评委根据选手的命题演讲内容提问后，选手马上回答。
3、即兴演讲。
选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目，时间为2分钟，正负15秒。
四、评分标准：（2）参赛者精神饱满，姿态得体大方1分（3）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分（4）参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分（5）参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏1.5分（6）演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分（7）配背景音乐，或以其他富有创意形式演讲1分五、具体活动方案:1、主办单位：吉首大学政治与公共管理学院2、承办单位：政治与公共管理学院学生会学习部3、比赛形式：以个人为单位4、评委团组成：外语部老师、大三学长学姐等5、主持人：两名待定6、计时员：一名7、统分员：两名六、比赛流程1、主持人致开幕词并介绍到场评委；2、主持人介绍比赛规则及评分标准；3、比赛开始选手按序号上台进行演讲；4、选手演讲完毕，评委出分数；5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果；7、主持人宣布比赛结果七、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干八、材料准备及经费预算：总计140元左右九、注意事项：2、参赛选手于3月29日12：00到新校院办抽签，决定选手参赛序号；3、参赛选手需提前半小时签到；4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场；5、比赛进行中，场内观众要保持安静。
政管学院学习部关于英语演讲比赛策划书3一、活动背景随着时代的发展，社会各个职位对于英语技能的要求越来越高，并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语，现在英语更多的要求是在口语方面，因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。
其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。
但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。
他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。
究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语……可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。
因此，本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛，能很好的提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈，提高自己的英语素质。
二、活动内容时间:初赛：3月27日? 晚上7点复赛：4月02日? 晚上7点决赛：4月07日? 晚上7点地点：公共楼118主题：Facing difficulty,give up or not （题目选手自拟) 参赛对象：邢台学院大一学生评委团：外语系老师，讲师邀请嘉宾：各社社长主持人：待定三、活动目的本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
用以加强在社会上的工作能力。
四、活动流程报名地点：新操场北侧（公共教学楼东侧，摆桌，各部轮流值班）。
比赛前⒈ 宣传活动负责人：张宇函，陈平（宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作，组织本部成员张贴海报，制作展板等。
）⒉嘉宾邀请负责人：胡媛媛，高伟（负责邀请，接待，迎送嘉宾）⒊外联负责人:胡媛媛，马欢欢（负责联系本次活动的赞助）4.比分计算组负责人：任凯鑫，池广超（组织本部成员负责比赛现场的统分工作，比赛前选手抽签以及号码牌的制作）5.资料信息组负责人:卢森，胡存芳（即兴演讲话题的搜集，收集选手命题演讲稿件）6．文艺组负责人：卢森，高伟（负责礼仪方面，主持人选拔以及节目的排选）7．网络组负责人：杨娟（活动喷绘，横幅设计，现场信息的收集，活动资料的上传）8．会场秩序负责：陈红涛，赵春霞（现场秩序的维持和处理突发事件）9．会场布置负责人：卢森，任凯鑫，段春红，池广超（负责比赛前后会场的清扫，以及会场的布置）10. 内务负责人：卢森，任凯鑫（负责场地借用，所有音响设备的的借用）11. 活动总结整理负责人：胡存芳，王慧敏（负责写出活动总结，以及活动资料的整理）比赛中由主持人致开幕词，介绍嘉宾和评委，宣布开始。
选手现场抽签，决定上场顺序，不得私自调换。
初赛、复赛：初赛中选手只参加命题演讲的比赛，时间为5分钟，从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。
复赛环节中除初赛中的命题演讲外，还增设即兴演讲环节（题目有选手抽签获得）从复赛的选手中选出前20名进入决赛。
决赛：1、所有工作人员在6：30之前必须赶到比赛现场进行各部门的准备工作，由纪检部负责工作人员的签到。
2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。
3、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、在前五号选手参加完比赛之后，主持人第一次报分。
6、在前十号选手参加完比赛之后，中间邀请评委讲话，调节比赛气氛。
中间插一段英文话剧。
7、待所有的选手比赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分。
8、嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）9、嘉宾上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
比赛后由内务负责人负责整理教室，器材，打扫会场。
五、比赛奖项及奖品一等奖：一名（MP5一个）二等奖：两名（MP3一个）三等奖：三名（英语名著一套）优秀奖：四名（纪念奖一个）注：以上奖项皆有院级证书。
六、经费预算水费：40瓶 40元? 奖品费：700元（MP5、MP3等，不包括赞助的奖品）会场布置物品费用：100元? 招待费用：100元? 其他费用：100元总计：1260元七、后期工作⒈所有记录，材料，总结在三天内整理完毕，交给社长。