会计行业调研报告范文3篇
会计相关调查报告3篇

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会计行业调研报告3篇

【导语】会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的⼀门应⽤学科。
以下是整理的会计⾏业调研报告,欢迎阅读!会计⾏业调研报告篇⼀ ⼀、调查体会 为了运⽤所学习的专业知识来了解会计核算的⼯作流程和管理办法,加深对会计⼯作的认识,将理论联系与实践,培养实际⼯作潜⼒和分析解决问题的潜⼒,到达学以致⽤的⽬的,为今后更好地⼯作打下坚实的基础。
我们于xxxx年1⽉6———xxxx年2⽉10⽇对台州市、⾈⼭市、诸暨市、义乌市等中⼩型企业中的会计岗位进⾏了实践调查。
⼆、调查总结 会计⼯作岗位,是指⼀个单位会计机构内部根据业务分⼯⽽设置的职能岗位。
在会计内部设置⼀些会计⼯作,能够减轻会计⼯作的⼯作量,提⾼会计⼯作的⼯作效率和⼯作质量,有利于内部牵制和管理,明确会计⼯作的分⼯。
各会计⼯作岗位相辅相成,共同围绕着公司经济⽽运作。
会计⼯作在提⾼经济在企业的经营管理中起着重要的作⽤,其发展动⼒来⾃两个⽅⾯:⼀是社会经济环境的变化;⼆是会计信息使⽤者信息需求的变化。
(⼀)、调查结果及分析 透过调查得知,⼤学学历占的⽐例较⼤,其次是⾼中。
这说明会计专业对学历的要求相对还不是很⾼。
⼤学⽣在这⼀领域竞争⼒相对较强。
男⼥⽐例⽅⾯,男⼥⽐例为2:3。
能够看出,⼥性占⼤多数。
⼯作年限⽅⾯,⼀年的很少且基本都是担任出纳,5年以下所占⽐例较多,其次是6-10年的。
其中,会计年限越久⼀般担任的岗位级别越⾼。
这印证了那句“会计越⽼越吃⾹”。
取得的会计职业技能程度⽅⾯,取得会计从业资格证与初级会计师证的较为多数,中级会计师证次⼦,⾼级和注会的较少甚⾄没有,并且资历越⽼所取得的证书等级越⾼,这反应出当今社会还是缺乏⾼端顶尖⼈才和⼯作经验丰富的⼈才。
透过调查发现,国有企业和外资企业对会计⼈员学历要求较⾼,⽽私营企业与个体经营户对学历则没有个性要求。
从数据中得出,学历较低并且经历较少的⼈在公司中⼀般担任出纳等会计员,⽽学历较⾼经验较丰富的则担任会计师或⾼级会计师,其中有⼀部分⼈则任职较多。
会计调研报告范文(精选7篇)

会计调研报告会计调研报告范文(精选7篇)在人们越来越注重自身素养的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,报告成为了一种新兴产业。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编收集整理的会计调研报告范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
会计调研报告1一、调研的背景、对象和方法(一)调研背景在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求,同时会计专业是职业类院校中开设非常普遍的专业之一,由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人员,所以整个社会每年对会计类人才的需求总量是非常大的。
随着我国大专院校会计专业人才培养人数的不断增多和企事业单位对会计人员学历要求逐步提高,整个社会对中职校会计专业毕业生的需求量和提供的会计岗位开始变化。
与此同时,中职学生的生源质量也在逐步下降,中职生对原有会计专业课程设置和要求越来越不适应,很多学校会计专业教学标准和课程标准还束缚在上世纪90年代的框架体系中。
本次重要任务之一,就是要调研厦门对中职会计专业人才的需求情况、会计专业设置情况及人才培养情况,在此基础上开发出厦门市中等职业学校会计专业教学标准(包括课程标准),据此培养符合社会实际需要和学生实际能力状况的会计专业人才。
(二)调查对象调查的对象:以企业为主,其次为财务会计专业的毕业生,进行典型性抽样调查。
企业选取我校毕业生为xx、xx届30名学生所在的企业。
(三)调研方法和形式本次调研采用全面调查和抽样调查相结合的方式,调查形式采用问卷调查表和访谈法相结合的方法。
通过这次的调研,目的是希望能够对今后会计人才的培养方面能够更加适应企业需求,在实务操作教学的过程中具有一定的针对性。
会计调研报告范文(精选10篇)

会计调研报告会计调研报告范文(精选10篇)在现实生活中,报告与我们愈发关系密切,报告具有双向沟通性的特点。
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会计调研报告1近几年来,在上级卫生行政主管部门的关怀和指导下,我院按照《广安市一级医院等级评审标准(试行)》标准,坚持科学办院,民主管院,发展强院的办院方针,抓创建,强管理,促规范,全院干部职工上下一心,克难攻坚,不断创新,大力改善医院环境,提高医疗服务质量,强化标准化建设,取得了良好的经济效益和社会效益,促进了医院全面发展。
目前,我院按照《标准》进行了全面自查,现报告如下:一、医院管理实行院科两级管理,领导及科主任分工明确,各尽其责,临床科室、医技科室、职能科室设置齐全,开放床位34张,人员配备及房屋面积达到标准,超出了基本设备配置,管理组织健全,有齐全的各项管理制度,严格医疗安全管理,人人参与防范医疗安全。
二、医疗质量加强医院医疗质量的管理,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,严格执行12个医疗安全的核心制度,病历质量、诊治水平大幅度提高,三基三严训练到位,门急诊24小时值班制度,急救设施齐全完整,各项医疗质量统计指标在规定范围,医疗质量持续改进见成效。
三、医疗技术组检验科能提供24小时急诊服务,科室布置基本合理,遵守操作规程,定期标准,保证报告质量,严格输血管理,无非法采血、用血,能严格掌握输血适应症。
医学影像能满足24小时急诊检查服务,报告准确、及时。
有健全药事委员会,保证临床合理安全用药,毒剧麻药品管理规范、有序,记录齐全,认真执行《处方管理办法》。
四、护理及院感1有健全的院感、护理管理体系,有齐全的管理制度,人员配置合理,定期进行在职培训,能正确实施各种护理常规、操作规程,有健全的岗位职责和考核标准及办法,有一定的护患沟通技巧、健康指导,能体现人性化服务理念,抢救药品齐全完好,危重患者护理交接班到位,统计指标合格,传染病管理不松懈,能及时报告。
会计行业调查报告(共8篇)

会计行业调查报告(共8篇)会计行业分析报告一、会计定义会计是以货币为主要计量单位,对企事业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动,也是经济管理工作。
从不同角度考察会计,对会计本质得出不同的认识。
这些认识可概括为: (1)会计是反映和监督物质资料生产过程的一种方法,是管理经济的工具; (2)会计是一个收集、处理和输送经济信息的信息系统;(3)会计是通过收集处理和利用经济信息,对经济活动进行组织、掌握、调整和指导,促使人们比较分析、讲求经济效益的一种以价值活动为对象的管理活动。
早期的会计包括审计。
习惯上,对担当会计工作的专业人员简称为会计,有时把会计作为会计学的同义语。
二、会计的市场状况随着会计行业的进展,目前全国会计人才市场渐渐呈现出两极分化的趋势,一方面一般会计人才严峻饱和,另一方面高级会计人才严峻短缺,甚至需要从其他国家引进。
从会计进展的范围来看,随着我国对外贸易的进展,会计核算工作也开头国际化。
从宏观的角度来看,我国会计行业进展已趋于成熟,各类相关的行业法律法规也逐步健全。
财政部副部长王军表示,在不久的将来,高端会计师将会成为我国会计的重点培育对象。
会计从业人员女性化特征明显。
在我国,在职的会计人员女性占了大约三分之二,不难看出,我国会计职业从业人员已消失了明显的女性化特征。
另外,由于无关公司规模大小,都需要财会人员来保证正常的运营,可以说会计人员是企业的核心人员之一,是机构运转的关键角色。
这也引发了会计训练的热潮,无论是本科、大专、中职、夜大等都开设了会计专业,由于这种盲目扩张,使得一般财会类人才的薪酬水平消失低迷。
三、上海会计行业的相关政策我国大部分的地区都有自己的会计从业资格证考试,作为会计人员最基本的从业要求就是要拿到会计职业资格证,而每个地区的会计职业资格证考试的内容和要求都不尽相同,上海的会计从业资格证考试内容虽然不难,但是对会计基础学问和相关操作力量要求还是很高的,考试内容相当具体。
会计专业调查报告范文(精选6篇)

会计专业调查报告会计专业调查报告范文(精选6篇)当某一情况或事件需要弄明白时,我们有必要弄明白问题情况,最后将结果反映在调查报告中。
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会计专业调查报告篇1现如今,会计是一门应用性很强的技术专业,不能照搬书本,只有真正的“实战”经验—实习,将是我们踏入会计领域工作前不可缺少的锻炼,作为当代研究生,惟有把理论联系实际才是当今社会真正需要的优秀人才。
作为一个即将走上社会的研究生。
实习是必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。
(一)实践目的会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。
前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。
会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。
二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
会计调查报告范文(通用9篇)

会计调查报告范文(通用9篇)会计调查报告范文(通用9篇)在生活中,越来越多人会去使用报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是精心整理的会计调查报告范文(通用9篇),希望能够帮助到大家。
会计调查报告范文(通用9篇)1一、实地考察,调研情况1、调查目的了解会计人才需求及公司对会计人员的要求以便以后再学习中提高自己。
2、调查对象和范围并州饭店人才市场招聘有关会计岗位的单位。
3、调查内容主要调查招聘单位各企业对会计人员的学历水平,职称要求及经验等要求。
4、调查方法通过现场与招聘人员沟通交流及上网调查。
二、归纳分析阶段一般的个体及规模较小的民企在三人以下,而中外合资及规模较大的民企一般在三人以上。
这表明市场对会计人才还是有一定要求的。
不同规模的企业对会计岗位的人才需求不同,规模大的企业需要的会计人才更多。
通过调查关于市场对会计人员的要求我总结出以下几点:(1)对职称的要求:100%的企业要求会计人员具备会计从业资格证,大部分的企业还要求会计人员具备中级职称。
(2)实事求是的工作作风,高度的责任心,严谨认真的工作态度(3)团队协作的素质以及良好的沟通、表达协调能力(4)办公自动化操作能力,计算机操作能力这表明从事会计工作的人员,必须具备会计从业资格。
高校会计培养也要注重对初级职称的人才的培养。
在会计类招聘中,大部分企业要求是大专学历,更注重的是经验。
表明学历不再是惟一的准绳,企业更青睐应聘者的工作经验。
经验代表了能力,市场真正需要的是有能力的会计人才。
因为对于会计人员,进公司如果马上计划内投入工作,就可以免去公司的一部分培训成本,毕竟一些基本的会计核算工作是做出来的,不是研究出来的,自然学历在一些初级会计岗位就显得不是那么重要了。
三、了解自己优势1、取的会计从业资格证书,拥有较扎实的专业知识。
2、对于财务会计工作的相关知识,技能和相关的学科如经济学、税收、营销管理、法律等也有所了解。
会计调研报告范文3篇

会计调研报告范文3篇调查报告是整个调查工作,包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,是调查研究人员劳动与智慧的结晶,也是客户需要的最重要的书面结果之一。
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会计调研报告范文篇一:引言一、实习调研的目的学校的生活总是让我们沉浸于书本,理论,而实践的经验对于我们而言总是十分的欠缺,走入到社会的这个大家庭里面,发现学校书本里面的理论与现实的工作之间的差距有一些只是差距甚微,有些确是相隔千里,在实际工作当中的一些需要注意的事项常常会被我们所忽略。
为此我特意做了此次的调研,希望能够更好的掌握会计相关实践的知识与技能,将书本理论与工作中的实际操作紧密结合在一起的目的。
二、实习调研的方法我所选择的实习调研方法是深入到公司的内部,在与该公司的各位前辈学习的同时进行适时的总结,找出差别,然后加以记录调整,使自己能够更好的掌握相关的会计技能,了解会计岗位的主要工作内容,熟悉公司日常业务的操作流程以及工作的相关制度等等,为今后能够更好的胜任会计工作奠定良好的基础,努力成为一名合格的会计人员。
三、实习调研的内容及过程(1)实习调查刚刚来到实习单位辽宁省朝阳市天马投资有限公司,对于一切的事物充满了好奇,觉得什么都是十分的新鲜。
作为新人的我十分的谦卑,什么东西都不敢碰触,生怕一个不小心把什么东西碰坏了,或者是弄乱了。
于是,我十分安静的坐在那里,很害怕的低着头。
办公室里除了我,每个人都是十分的忙碌,有时他们会相互商讨各自在工作上的疑难问题,有时会忙碌于手上的工作,比如账目的记录和核算。
她们的工作都是十分的井然有序,每个人都将自己当天的事项记录在便签上,逐一的完成。
而我,成了办公室里最大的尴尬。
老会计看出了我的尴尬,把我在她的旁边坐下,接着又起身给我找了几本以前的账册,以及一些装订的整整齐齐的凭证,她让我自己看,哪里有不明白的就问她,而后,老会计又陷入了紧张忙碌却十分有序的工作中。
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会计行业调研报告范文3篇会计行业调研报告范文3篇会计行业调研报告范文3篇我心目中的理想职业是会计。
会计是什么?会计是以会计凭证为依据,以货币为主要计量单位,运用一系列专门的技术方法,全面、连续、系统、综合地反映和监督企、事业单位的经济活动,并向相关会计信息使用者提供符合会计法律、法规和规章制度要求的会计信息的一项管理工作。
会计是商科课程的基础内容,会计财务知识是企业经营运作的的基本知识和必备知识。
对于社会来说,会计是必不可少的。
会计对于整个社会来说都是极为重要的,无论国家经济发展处于上升或下降趋势,公司的运作处于盈利或亏损状态,会计及财务人才必不可少的。
会计部门在企业里绝对是一个核心部门,无论是企业有灰色收入或是要发奖金,都得经过会计的手。
所以可想而知,企业的每一份奖金都会有你会计部门的一份,也不难保证:你在企业里永远不会被边缘化,所谓的那些裁员、待岗你永远不会担心。
因此,会计是一个极为有前景的职业,那么,会计这个职业对于想要从事这一行业的人有什么要求呢? 为此,我登陆了南方人才网,查看了一些企业对于会计人才招聘的一些要求,以下是一些企业对会计职业的要求:1.广州君华地产置业有限公司,招聘要求:会计电算化,office软件熟悉,财务相关专业,大专以上学历,同等岗位3年以上经验;持会计上岗证,具有全面的财务专业,谙熟会计准则及相关的财务、税务等法律法规;熟悉电脑操作,性格外向,为人正直,遵守财务规章制度,恪守职业道德;有物业会计检验优先,熟悉操作全盘服务。
2.广州市禾绿回转寿司饮食有限公司,招聘要求:大专以上学历,持会计证;会财务金蝶软件;一年以上财务处理经验。
3.广州市亿泉投资置业有限公司,招聘要求:大学专科财务专业以上学历;任职物业公司、大型企业会计两年以上;具备财务系统专业知识级编写财务分析报告的能力和经验;须持有会计证;熟识电脑财务软件操作;能流利说普通话及粤语。
从以上的一些招聘要求我们不难看出其中的一些相通之处:要求有会计证,大专以上学历,要有一定的工作经验,熟知会计准则及相关的财务、税务等法律法规,熟识电脑财务软件操作等。
会计证对于每个想要当会计的人来说都是必不可少的,而且会计证基本上在大学期间都可以考。
因此,这个要求我不做分析。
大专学历的要求则证明了这个会计这个职业对于学历的要求不算很高,对于一个普通的大学生来说完全可以胜任。
但是,通过网上以及其他途径,我了解到,会计虽说对学历要求不高,但对于资格证的要求却是极高的。
一个执会计从业资格证的人月薪可能也就1000多元,但拥有最高级注册会计师证的人的平均年薪却达到17.8万元,两者相差近10倍。
所以,有意从事会计行业的人,应当努力考取更高级的会计证。
从以上的招聘要求都对工作经验有一定的要求我们也可以看出:会计职业是一个对工作经验要求比较高的职业,往往一些较为大型的企业都对工作经验有着极其严格的要求,一般都需要两三年的就业经验。
不得不说的一点是,对于招聘单位来说,诚实也是一项重要的考核指标,这些年来对于从事会计职业的人员做假账之类的是屡见不鲜,社会上对于会计的职业道德的辩论一直都存在着,这充分说明了会计职业对于道德的要求比较高。
对于我来说,学历应该是不成问题的,但有一点必须注意,我不是一个读会计专业的学生,因此,在这方面上应当引起注意。
而且,对于一个学生来说,是基本不可能有从事会计行业的经验的,毕业后也必须在一些小型的企业从事一些会计工作以便积累工作经验,同时在这个阶段也可以适当学习,并考取更高一级的会计资格证,让我在这个行业中能有更大的专业性。
会计职业对会计准则和相关财务、税法法律有一定要求,同时也需要对一些财务会计软件有所了解。
所以,在大学期间不但要考取会计证,学习会计知识的同时,也要对相关的法律法规要有一定的了解,这更加方便与以后进军这一行业。
会计这个职业对于细心也有极其严格的要求,因为它针对的是具体的数据,对我来说我是比较粗心的,这点不利于我从事这个职业,我会努力改正的! 以上,就是我对于会计这个职业一些看法及分析。
会计行业调研报告范文篇二一.会计专业人才社会需求分析在经济日渐发展、发达、距离北京较近的县城,对会计专业人才的需求量是越来越大的。
而我校作为一所中等职业学校如何对该专业的培养方向进行定位、相应进行课程设置,将老专业办出新特色,适应社会需要、符合中专层次学生的实际情况,我们就这些问题进行了相应的市场调研:(一)行业现状分析:1、需求状况据国家人事部去年一季度对中国青岛人才市场、中国山东企业经营管理人才市场等的人才需求状况进行的统计分析显示,青岛地区招聘专业需求居前10位的分别为:市场营销、机械、管理工程、计算机、文秘、财会、建筑、外语、电子工程、医药卫生。
数量排前10位的专业与招聘前10位的专业基本相同,。
可见社会对会计专业人才的需求还是比较多的,但目前的现状是:一方面,会计专业学生工作比较难找,而另一方面,企业单位对会计人员的需求又较大。
据中国财会网显示,财会人才的市场需求量仅次于营销人员的需求,屈居第二位,而我国私营企业发展迅速,每年至少增加30万户,按每个企业配置1-2名会计人员计算,会计行业每年需要增加40万会计从业人员。
由此可见,财务人员的就业前景较为乐观。
但毕业的人数连年增加,而毕业生平均素质则是连年下降。
就整个行业就业现状来说,无论是权威人才网站的统计数字,还是专业人士、人力资源专家的看法,都显示出一个结论:低端人才泛滥,高端人才紧俏。
2、就业现状从单位性质看:几年前国有大型企业、国家公务员、事业单位、党政机关对会计专业人才需求较旺;而近二年,这些单位对会计需求较少,民营企业和个人私营企业对会计人才需求变得较旺。
从不同规模看:国有大中型企业逐渐对会计专业人才饱和,而中小型企业逐渐成为会计人才需求的主力军。
由此可见,随着近年来国有大中型企业对会计专业人才的饱和需求,金融事业单位的裁员和报考公务员难度的增大,目前会计学生逐年增加的就业方向是民营企业、三资企业和自主创业。
据了解,目前企业的财会人员职位分三个层次,第一个层次是基本财务,第二个层次是财会人员参与企业的经营和决策活动,第三个层次是财会人员参与企业的对外投资,以及资本运作等其他方面的高层次财务管理工作。
而我们中专毕业培养的会计专业学生大部分停留在第一个层次。
因此应鼓励学生向更高层次努力。
中专学生就业的主要工作岗位:企事业单位的出纳、会计、保管等岗位、大型超市的收银员岗位、金融机构的柜员等。
二、专业建设成效(一)专业基本情况我校自成立以来,一直以财会专业作为重点建设的目标,以培养具备诚信的思想品德、规范的职业道德,优良的敬业精神,独特的创新能力,能适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,遵守国家法律法规,掌握企业会计核算、财务管理和计算机信息技术基本理论及运用技能,熟悉会计软件操作,以及与该专业相适应的管理、电子商务、经济法律等方面的综合知识,具备会计信息收集、加工、分析的基本能力,能胜任日常会计工作岗位和会计电算化岗位的中等应用型及技能型专门人才。
学校自开办以来,注重办学特色。
1坚持以培养学生的动手能力,造就理论与实践相结合的应用型人才作为办学的特色。
注重实践教学环节在会计教学中的地位和作用,不断加强专业实习的比重,初步建立了满足实践教学需要的专业模拟实验室和校外实习基地,加强了对学生专业基本技能的培养。
2专业教师队伍不断向“双师型”发展。
既取得了教师任职资格,又取得了会计任职资格。
3.对学生实行“双证制”和会计基本技能达标的质量考核标准。
组织学生参加会计从业资格证考试。
学校在课程设置上始终遵循教学基本规律,根据市场和职业岗位的需求,坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则,结合上级指导性教学计划或课程设置的具体要求,制订了适合学分制的教学计划和课程设置及安排方案。
(二)专业建设规划与实施 1.课程设置我们将基础会计、会计电算化课程确定为为会计专业的主干课程,另外还有《财经法规与会计职业道德》课程主要由会计核算与监督的法律规定、支付结算法、税收征管法和会计职业道德四大部分构成。
主要是针对学生的实际情况,符合企业现行岗位的需求。
同时,我们始终坚持双(多)证制度,该专业学生毕业要求必须取得英语、计算机操作员、普通话等级证书,并且至少取得会计从业资格证书。
2.教材建设传统的教材随着3.实践教学与技能培养在专业理论学习的同时,突出技能教学、实践性教学,会计专业实践教学倡导采用“行动导向”培养、培训模式,采用项目教学法、案例教学法等突出技能教学的方法,强化学生的专业技能学习。
依据职业学校的培养目标,坚持以能力为本位、以就业为导向,会计专业实践教学分为出纳、会计、收银三个模块,涵盖了会计岗位人员必须掌握的基本操作技能。
完成本项目的实践培训并达到有关要求,可以使学生比较全面的掌握会计专业的基本技能,满足企业对相关岗位人员的技能要求,实现学生毕业就能上岗和顶岗,成为合格的会计岗位工作人员。
收银模块包括四个课题:1.点钞、验钞的基本技能;2.银行卡的识别与受理;3.收银业务操作;4.收银服务规范。
出纳模块包括六个课题:1.出纳人员岗位职责;2.会计文字和数字书写技能;3.原始凭证的填制与审核;4.收、付款记账凭证的填制;5.日记账的登记;6.现金、银行存款的清查。
会计模块包括五个课题:1.会计凭证的填制与审核;2.登记账簿;3.财产清查;4.会计报表的编制;5.会计电算化。
4.实训基地建设中职教育是以就业为导向的教育,建设与之配套的实训基地是必不可少的条件。
学校准备为会计专业配备了财会模拟室、及会计技能实训室等。
财会模拟室可以对会计专业的学生进行会计专业基本技能实训,是集中训练学生手工做账、电脑做账的实训场所。
通过模拟实习,学生能运用所学理论知识,将仿真的财会资料进行加工处理,完成从建账、填制和审核会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告、会计报表分析等手工会计全过程。
同时利用财务软件和实训教学平台,可以完成机器凭证、账簿、报表的填制工作,替代传统的手工记账工作,强化会计业务操作基本功的训练。
将手工做账、电脑做账合二为一,通过系列化、流程化训练,以增强技能间的关联性,尽可能与实际会计工作岗位业务相接近。
5.师资建设会计专业的专业课任课教师都是会计类专业本科毕业,会计师1人,省市教学能手2人,并取得多种荣誉,同时学校为了学生的后续发展,采取多层次、多形式、集团化办学的办学特色。
(三)人才培养模式学校在对会计专业学生的培养上,注重其综合素质和专业能力的培养和提高主要能力培养如下:1.良好的道德素养如果用会计人员应具备素质和能力垒一座金字塔,道德素质必然是位于塔的最底部,为根基所在。
如果一个会计工作者没有良好的道德素养,那他的业务水平越高,就越可能给企业、国家造成更大的损失。