2017年青少年科普节活动方案
青少年科普节活动方案
青少年科普节活动方案青少年科普节是一个专门为青少年科普培育而举办的节日，它是一种防止青少年孤立、出现性问题、吸毒、酗酒、吸烟等不良问题的有效方法之一。
青少年科普节活动方案是为了使节日活动更加丰富、有趣、有效而设计的。
本文将为大家详细介绍一份青少年科普节活动方案。
活动主题科普节是围绕“科学与未来”主题开展的，因此活动主题也应围绕该主题展开。
本次活动主题为“探索科学世界，创造美好未来”。
该主题旨在引导青少年树立勇于探索、追求科学、坚定创造美好未来的信心和决心，可以拓展海量科普育人内涵，提高青少年的科学素养和环保意识。
活动流程活动流程的设计应该紧跟着主题设计，为了能够让大家有一个更加丰富的参与体验，我们为活动流程进行了精心的设计，具体如下：第一阶段：开幕仪式开幕仪式是整个科普节的启动仪式和重要仪式。
在此阶段，我们将邀请青少年和其他嘉宾参加开幕式，并对科普展览馆、科普电影院等相关场馆、地点进行介绍。
此外，还可以进行一些开幕式的文艺节目的演出等。
第二阶段：科普展览馆和科普实验馆的参观在科普展览馆和实验馆的参观过程中，对于青少年来说，这将是一次非常珍贵的体验。
在此阶段，我们将积极引导青少年前来参观，并为他们提供更多的科普互动体验，例如，可以邀请高校教师或相关专家组织各类科普主题展览，开展科学实验、技能展示等。
第三阶段：专题研讨会本节目的重点是提高青少年知识储备，拓展视野，并提高他们未来的创造力。
这就需要在现场设置专题研讨会，邀请当地和外面的科技公司、大学和知名科学家分享自己的科学研究成果，讲解科技运用和未来发展方向。
这不仅可以激发小伙伴们积极的探索精神，创新精神，还可以为青少年们寻找未来的职业方向。
第四阶段：科普电影展之夜在夜晚的时候，青少年可以前来科普电影院观看高清科普电影，以开阔视野，了解科学知识。
同时还可以与其他小伙伴交流、分享想法、交流学习心得等等。
第五阶段：闭幕式第五阶段是本次科普节的闭幕仪式。
在本次活动中，我们可以借助闭幕式总结活动成果，并为青少年及关心、支持此次科普节的人员颁发荣誉证书并进行表彰。
青少年科普活动方案
青少年科普活动方案青少年科普活动方案一、背景介绍科学是一种解决问题的方法和过程，科学知识是人类认识自然、改造世界的重要工具。
然而，现在的青少年普遍缺乏科学知识，对于科学技术的理解和应用不够深入，这不仅会影响他们的认知发展，还会影响他们的未来发展。
因此，开展青少年科普活动尤为必要。
二、活动目的本次活动旨在：1. 培养青少年的科学素养和科学思维能力；2. 提高青少年对科学知识的理解和应用能力；3. 增强青少年对科技前沿的关注和兴趣；4. 推广科普知识，提高社会科学素养。
三、活动方式1. 科普讲座：邀请专家为青少年讲解科学知识，让他们更好地了解科学、认识科学、掌握科学。
2. 实践教学：开展实践教学活动，让学生自己动手操作，亲自感受科学知识的乐趣。
3. 主题活动：通过各种形式的主题活动，让学生走近科学，体验科学，增强学生的科学兴趣。
4. 亲子活动：通过亲子活动，让父母和孩子一起参与科普活动，增强家庭共同学习科学的氛围。
四、活动内容1. 科普讲座：（1）自然界的科学：讲解自然界各种生物和自然现象的奥妙，提高学生对自然界的认识。
（2）物理科学：讲解物理学的基本知识和实验方法，培养学生对物理学的兴趣和掌握能力。
（3）化学科学：讲解化学物质的性质和常见化学反应的过程，让学生深入了解化学知识的奥秘。
2. 实践教学：（1）实验课：让学生亲自动手进行实验，加深他们对科学知识的认知。
（2）科学考察：让学生走进科技馆、生态园等场所，观察学习各种种类的植物和动物，让他们学会观察和分析问题。
3. 主题活动：（1）科学知识竞赛：设立科学知识问答环节，让学生检验自己的科学知识水平。
（2）科技创意活动：开展各种科技创意活动，让学生尝试设计、制作自己的科技作品。
（3）科普展览：邀请专家展示科技项目，让学生观看各种科技展览，让他们更好地认识到科技的重要性。
4. 亲子活动：（1）科学嘉年华：邀请家长和孩子一起参与科学嘉年华，进行各种科学实验和交流活动。
2017年全国科普日活动方案
2017年全国科普日活动方案年全国科普日活动方案各镇、街，区级各有关单位：为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，促进我区经济社会全面发展，努力实现追赶超越各项目标任务，根据中、省、市《关于举办年全国科普日活动的通知》的有关要求，区科协、区发展和改革局、区教体局、区工信局、市环境保护局分局、区农业局决定共同组织开展年区全国科普日活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题和时间活动主题：创新驱动发展，科学破除愚昧。
活动时间：年月-日二、活动内容年区全国科普日活动，主要围绕以下几个方面展开：（一）大力弘扬科学精神。
围绕健康中国、绿色发展、能源化工、防震减灾、环境保护等公众关注的社会热点、焦点，为公众解疑释惑，揭示科学真理，普及科学知识，弘扬科学精神。
（二）大力普及传播发展理念。
围绕经济发展新常态的需求，大力普及宣传创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。
（三）大力倡导创新创造创业。
围绕创新驱动发展战略，大力宣传大众创业、万众创新的重要意义，普及创新方法，提升创业意识和能力，激发创新创造创业的活力。
（四）大力促进公众理解高新科技。
围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示高新科技最新成就，让公众感受前沿科技魅力，感知科技发展成就，增强民族自豪感。
三、主要活动、集中综合示范科普宣传活动。
组织区全民科学素质成员单位在九龙广场联合集中开展科普互动、体验、咨询科普宣传等活动。
、主题科普示范活动。
各主办单位结合各自工作特色和实际，围绕精准扶贫、绿色发展、能源化工、环境保护等社会热点、焦点，组织动员部门和单位，广泛开展扶贫帮困、新技术展示推广、主题科普展览等活动。
、基层科普联合行动。
围绕精准扶贫，组织科技专家，动员组织农村专业技术协会、科普示范基地、基层科普带头人和科普志愿者，结合实际，大力推广农业新技术、新品种、新模式，促进科技成果转换应用，举办定点、定向、订单式培训，开展防灾减灾、卫生与健康等科普活动，将科普带进基层，提高公众科技认知。
青少年科普活动方案
青少年科普活动方案
一、活动名称：科普探秘——让我们爱上科学
二、活动目的：通过科普实践活动，引导青少年对科学知识的
探索和学习，培养科学思维、创新精神和实际动手能力，提高他们
的科学素养和综合素质，让他们感受科学的魅力和实用价值，从而
激发他们对科学的兴趣和热爱。
三、活动时间：每年暑假或寒假期间，持续一个月左右。
四、活动地点：学校或社区文化中心等
五、活动内容：
1.科学知识讲解：
通过科普课堂、科技馆、博物馆等途径，邀请专业人员为青少
年讲解最新科学知识、重大科学发现和实际应用，展示科学技术的
前沿和成就，让他们深入了解科学与技术与人类社会的密不可分关系。
2.科学实践活动：
通过实验、模拟、拆解等实践活动，直观、生动地展示科学知
识的实际应用和实用价值，培养青少年的实际动手能力和创新精神。
3.科学作品展示：
通过自己的手工、模型、科技作品等展示，让青少年通过实践
带动思考，自我探索，自我创新，将所学所闻所见转化为实际动手
的作品，展示自己的创造才能和科学素养。
2017年青少年科技节活动实施方案
2017年青少年科技节活动实施方案文秘 2017年青少年科技节活动实施方案本届青少年科技节从9月开始至11月结束，历时3个月。
活动主题为“创新合作成长”，主要内容包括：中小学生信息技术作品制作现场比赛、少儿“七巧科技”系列活动、青少年科技创新大赛等系列活动。
本次科技节活动由xx县第三实验小学承办，xx中学、xx县第二实验小学、龙港镇第五小学协办。
一、中小学生信息技术作品制作现场比赛（一）Scratch现场编程比赛1．时间地点现场比赛定于11月5日（周六）上午8:30—11:30在xx中学举行，时间为3小时。
请各参赛选手于5日上午8:00到xx中学一楼报告厅参加预备会。
2．参赛要求学生不带任何文具用品、资料，现场提供应用软件、相关素材。
主题由组委会确定，学生独立设计、现场编程，最后将源文件和生成的可执行文件（exe）保存在指定的目录下。
网络环境：人手一机，宽带连接温州教育网，有Internet出口。
应用软件：比赛电脑装有Windo×38cm纸张，主题：五水共治，童力同行，所有参赛作品须填写《多副组合创新作品申报登记表》（见附件4），一式2份并于11月26日连同作品一并报送各比赛地点）。
（五）活动时间安排1．前期组织、培训阶段：9月19日上午9:00－11:00在灵溪镇二小多功能厅举行，参加对象为各小学政教主任或大队辅导员及七巧科技的辅导员。
2．器材征订阶段：9月20日－10月15日。
各小学要积极发动学生自愿参与，并到“七巧科技”温州总群（QQ：86277489）下载温州市“七巧科技”活动器材学校征订表格，填报好征订数量，由七巧科技总部直接发货到学校。
3．校级活动阶段：10月16日—11月11日参赛学校分组辅导组织学生，开展校级“七巧科技”各项比赛，选拔优秀选手组队参加县级比赛。
4．县级选拔阶段：各小学要在广泛开展少儿“七巧科技”比赛的基础上，于11月14日－11月16日向学生科报送参赛选手（根据各校征订器材数，个人赛按照15:1的比例上报，团体赛各参赛学校至少要一组以上）名单登记表（见附件2、附件3、附件5）。
青少年科普系列活动方案
青少年科普系列活动方案青少年科普系列活动方案（通用5篇）为了确保活动科学有序进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的青少年科普系列活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青少年科普系列活动方案1 一、活动目标为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上， 35%的学生达到优秀。
二、活动口号"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念。
三、活动原则遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。
四、活动时间安排和活动方式10月份：1、举行阳光体育活动启动仪式。
2、全校师生进行感恩手式舞的学习。
3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。
由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。
4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
11月份上旬：1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。
2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。
3、每天早上做完早操后，全体学生接着做xx舞。
11月份中旬：1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。
由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。
2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。
3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
11月份下旬：1、四至六级跳xx舞。
由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳xx舞。
2017科普活动方案（3篇）_活动方案_
2017科普活动方案(3篇)一、指导思想为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。
我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。
”为主题的学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。
二、活动主题科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。
三、活动时间10月10-14日四、活动安排（一）科普宣传（二）活动开展（三）科技活动成果展示五、活动要求1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。
3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。
4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。
六、活动内容安排：（一）宣传活动1、将科普打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。
2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。
3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的科普文化。
4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。
（二）内容安排1、让科技走进家庭活动内容：学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。
2、让科技走向社区、服务社区活动内容：小小科普员向社区委员介绍中国航天知识，科技活动在校园。
青少年科普日活动策划方案
青少年科普日活动策划方案一、活动背景和目的科学技术的进步为人类带来了繁荣与进步，青少年是未来社会的建设者和发展的重要力量。
为了引导青少年热爱科学、了解科学，提高科学素养，促进科学技术传播和交流，在社会各界的支持和关注下，我们决定举办青少年科普日活动。
本次活动旨在通过举办各类科学实验、科普讲座、科技创新展览等活动，激发青少年的科学兴趣，增强他们的实践能力和创新能力，提升科学传播效果，推动社会科学素质的提升。
二、活动内容与形式1. 科学实验展示通过开展各类科学实验展示，让青少年亲身参与，了解科学的魅力。
实验内容可以包括化学反应、物理原理、生物科学等多个方面，设立互动环节，让青少年在实验中动手操作、感受科学带来的乐趣。
2. 科普讲座请专业科学家、教授、研究员等作为主讲人，就科学知识进行科普讲座。
讲座内容可以包括科学原理、科学发展历程、科学应用案例等，针对不同年龄段的青少年，分设不同主题的讲座，使其能够根据自己的兴趣选择参加。
3. 科技创新展览为了提高青少年的科技创新能力，组织科技创新展览。
组织青少年参展，展示他们的创意发明和科技项目。
同时，也邀请一些科研机构和科技企业参加展览，展示最新科技成果，提供科技交流与合作的机会。
4. 科技互动游戏组织丰富多样的科技互动游戏，让青少年通过游戏了解科学知识，增加科学实践的趣味性，提高科学认知和动手能力。
5. 科学实践活动组织一些科学实践活动，如植物观察、动物观察、天文观察等，让青少年亲身参与科学实践，提高他们的独立思考和科学观察能力。
三、活动流程安排1. 活动前期筹备阶段确定活动计划、活动时间和地点；联系合作伙伴、赞助商和专业科学人员，确保活动的顺利进行；制定活动宣传方案，进行宣传推广；组织志愿者参与活动的筹备工作。
2. 活动现场布置提前到场进行现场布置工作，包括搭建展台、悬挂宣传横幅、准备科普资料和实验器材等。
3. 活动开幕式简洁热烈的开幕式，进行主题演讲，表彰优秀青少年科技创新成果，并邀请开幕嘉宾进行致辞，为活动正式拉开序幕。
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2017年青少年科普节活动方案
一、指导思想：为激发学生从小爱科学、学科学、用科学的热情，培养提高学生的创新意识和创造能力，展示小学生的创造能力和特长，提高全体学生的科学文化素质，加快普及青少年科技知识教育，引领全体学生接近科学、走进科学，培养学生勤动手、善动脑、爱科学，养成科学、文明、健康的生活方式，丰富校园文化建设，同时根据娄星区第三届青少年科技创新大赛暨湖南省第三十四届青少年科技创新大赛的相关部署，学校决定开展第三届校园科普节活动。
二、活动主题：放飞梦想，创造未来
三、活动2月25日——3月8日
四、活动内容：
1、科普知识宣传：（1）国旗下讲话。
以科普节开幕为主题）
（2）观看科普知识图展。
（3）各班出好一期专题黑板报。
3月底组织评比）
（4）各班举行一次以科普为主题的班队活动。
2、科学幻想绘画比赛：通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。
作品要求：作品可用电脑画，也可用油画、国画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格表现，规格为4开的纸质或其它材料。
参加年级：一至六年级，每班两幅科学幻想画。
3月4日前送交学校教导处）
3、科技手抄报比赛：内容及要求：手抄报内容以科学知识为主，健康向上。
报面设计美观大方，布局合理。
参加年级：三至六年级，每班两幅科技手抄报。
4、科技小发明评比：内容及要求：从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。
注意作品要区别于普通的小制作，要有首创性。
有了好的“设想”，也可以把它写下来，但都不得剽窃或抄袭。
参加年级：三至六年级，每班一到二件作品。
3月4日前送交学校教导处）
五、总结表彰：
1、按作品数1:2:3的比例表彰“优秀科幻画”、“优秀科技手抄报”、“优秀小发明”。
2、获奖作者可参加第三届“榜样在我身边”活动中的“创造之星”评选。
娄底四小 **年元月15日。