一面五星红旗练习题
人教新课标三年级(下)《第26课 一面五星红旗》同步练习卷 (2)
人教新课标三年级下册《第26课一面五星红旗》同步练习卷一、1．（3分）看拼音写词语。
qīhēi wúyǐng wúzōngwúnài bǐzijiāo huàn2．（3分）多音字组词系jì还huán系xì还hái3．（3分）形近字组词。
窄竖教段昨坚脖投4．（3分）写出近义词方便﹣凝视﹣。
5．（3分）写出反义词精致﹣美丽﹣。
6．（3分）填上合适的词语一红旗一假日一旅行一小镇一漆黑一河面一巨石一面包一新闻一火炮一雨一刀7．（3分）补充词语来去影踪荒无趔趄身无8．（3分）我能根据音节写词语。
fáng zhǐbózi qīhēi wúyǐng wúzōng shuāi dǎo huāng wúrén yāyóu yùjiāo yìnshùqǐbízi9．（3分）我会根据《一面五星红旗》课文内容填空。
筏子，到了傍晚，河面变了。
为了，也为了，我把从旗杆上抽下来，系在上。
10．（3分）选词填空：注视凝视（1）我愣了一下，然后久久地着手中的五星红旗。
（2）翠鸟一动不动地着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
11．（3分）选择正确的读音，填在横线上。
（1）我把它系（jìxì）在筏子上。
（2）他冲（chōng chòng）我竖起大拇指。
（3）我向老板说明了自己的处（chùchǔ）境。
12．（3分）选择合适的量词填空。
一面一段一块一束一座一家小镇鲜花红旗河面巨石面包店。
13．（3分）补充词语栩栩如翩翩起恋恋在目面面头头不断彬彬息息14．（3分）给下面的字加偏旁，再组词。
乍旦奂乍旦奂乍旦奂15．（3分）根据《一面五星红旗》课文内容，把下面的三个词语准确地填入句中犹豫不决毫不犹豫一丝犹豫此时的我饿到了极点，身上、头上还有伤，面对着面包，这能让我活下去的面包，我的心里闪过，但当我看到这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳心里便开始起来，再想到我的祖国和亲人，于是我地在心里打定主意：说什么都不用国旗换面包。
人教版语文三年级下册第七组第26课《一面五星红旗》同步练习
人教版语文三年级下册第七组第26课《一面五星红旗》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共127分)1. （6分）在横线上填上恰当的词语。
_______的五星红旗 _______的大山 _______的五星红旗_______的国旗 _______的鲜花 _______的鲜花2. （6分）选择正确的读音填空。
dūdōu来到首都_______北京，眼前到处都_______是美丽的风景。
juéjiào午休时问到了，同学们都上床睡觉_______，十分自觉_______。
fāfà我发_______现我们班女孩子的头发_______都比男孩子的长。
3. （12分）给划线字选择正确的解释（1）①气壮山河1 ②年轻力壮2③壮烈豪迈3 ④壮大声势4a．强健有力； b．雄伟，有气魄； c．加强。
（2）①居高临下1 ②身临其境2③喜事临门3 ⑤临阵磨枪4a．来到，到达；； b．靠近，面对； c．将要，快要。
（3）①大举进犯1 ②举世闻名2③举例说明3 ④举棋不定4a．动作，行为； b．全； c．提出； d．拿着。
4. （3分）选词填空。
居然果然竟然①这样长的公路_______只用八十天的时间就修完了。
②我真没想到他_______会做出这样的事来。
③妈妈_______带我去看电影了。
5. （4分）写出下列词语的近义词。
方便—_______ 凝视—_______ 精致—_______ 荒漠—_______6. （3分）把下面句子中画线的部分换成一个成语①他没有一点儿原因地向我发了一通脾气。
_______②太阳正从地平线上冉冉升起，我眼珠都不能转动地看着。
_______③他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次。
_______7. （1分）按要求写句子。
三年级下册语文同步练习26 一面五星红旗∣人教新课标(有答案)
《一面五星红旗》同步练习◆基础知识达标一、看拼音，写词语。
qīhēi bízi shuāi dǎo chéng zhèn（）（）（）（）二、比一比，再组词。
竖（）胆（）踪（）换（）摊（）坚（）担（）棕（）唤（）滩（）三、填量词。
一（）红旗一（）巨石一（）小镇一（）商店一（）面包一（）鲜花四、选择正确读音。
1.我把它系．（jìxì）在筏子上。
2.他冲．（chōng chòng）我竖起大拇指。
3.我向老板说明了自己的处．（chùchǔ）境。
◆课后能力提升五、能力迁移。
故乡的竹千姿百态，妙不可言：那一节节挺着大肚子的叫佛肚竹；那楚楚动人，身上泪痕斑斑的，叫斑竹；那修长挺拔、浑身青碧如玉的叫青竹；还有坚硬倔强、昂首挺胸的叫鞭竹……1.读下面的词语，给加点的字选择正确读音。
佛肚竹（fúfó）倔强（jiàng xiáng）2.这段话介绍了哪几种竹，它们各自有什么特点？____________________________________________________________________________________________________________________________。
3.摘抄好词。
___________________________________________________________。
参考答案一、漆黑鼻子摔倒城镇二、竖直大胆踪迹交换摊位坚固担子棕色呼唤沙滩三、面块座家个朵四、1. jì2. chòng3.chǔ五、1. fójiàng2.佛肚竹，特点是挺着大肚子的竹子；斑竹，特点是楚楚动人，身上泪痕斑斑的竹子；青竹，特点是修长挺拔、浑身青碧如玉的竹子；鞭竹，特点是坚硬倔强、昂首挺胸的竹子……3.千姿百态、妙不可言、楚楚动人、泪痕斑斑、修长挺拔、青碧如玉的、坚硬倔强、昂首挺胸。
人教新课标三年级下册《第26课_一面五星红旗》小学语文-有答案-同步练习卷(广东省汕头市某校(1)
人教新课标三年级下册《第26课一面五星红旗》小学语文-有答案-同步练习卷（广东省汕头市某校（1）一、填空题1. 看拼音写词语。
2. 比一比，再组词。
3. 我会填上合适的词。
4. 按要求改写句子。
（1）这是一面五星红旗。
（把句子写具体）________（2）花瓶里有一束鲜花。
（把句子写具体）________（3）老板眼里闪着亮光，奇怪地问：“那是什么？”（修改病句）________5. 读《一面五星红旗》中的句子，做习题。
当“我”向面包店老板求助时，老板③；后来老板提出①，被我拒绝；当“我”昏倒时，他②。
（1）将正确答案的序号填在文中的括号里。
①用五星红旗换面包②说：“安心养一养，费用由我来付”③把双手一摊，表现出一脸的无奈（2）在“我”不用国旗换面包时，面包店老板为什么态度转变了？________①“我”宁肯饿死也不愿用国旗换面包，是“我”的爱国之情打动了老板，从而给了“我”帮助。
②面包店老板逗“我”玩的。
参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第26课一面五星红旗》小学语文-有答案-同步练习卷（广东省汕头市某校（1）一、填空题1.【答案】脖子,壮胆,小镇,鼻子,犹豫,摔倒,竖起,无影无踪,荒无人烟【考点】看拼音写汉字【解析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】脖子壮胆小镇鼻子犹豫摔倒竖起无影无踪荒无人烟2.【答案】漆黑,综合,摊开,坚持,膝盖,跟踪,河滩,横竖【考点】组词【解析】考查了辨字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头。
和其它汉字组成双音节词。
辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词，即是运用汉语语素构词。
语素和语素组合在一起构成的语法单位。
【解答】组词，注意了解字义和辨清字形，这些要放在词语中结合词义来进行。
人教新课标三年级下册《第26课_一面五星红旗》小学语文-有答案--有答案-同步练习卷
人教新课标三年级下册《第26课一面五星红旗》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 看拼音，写词语。
2. 比一比，再组词。
3. 给下列句子中带点的字选择正确的读音。
（1）在国外读书的第一个假（jià jiǎ）________日，我决定做一次漂流旅行。
（2）我收拾好背（bēi biē）________包，把它系（xì jì）________在筏子上。
（3）附近的超市很方便（pián biàn）________，价钱也比别处便（biàn pián）________宜。
4. 把带点的词换个说法，使句子意思不变。
（1）这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。
精致﹣﹣________ 依然﹣﹣________（2）我把国旗慢慢解下来，再展开。
慢慢﹣﹣________ 展开﹣﹣________。
5. 我能填上合适的词语。
6. 按要求写句子。
（1）我把背包系在筏子上。
（改成“被”字句）________（2）我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。
（缩句）________（3）我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
（仿写带动词的句子）________（4）彩色的绿气球在空中飞舞着。
（修改病句）________（5）电脑网络如同________（把比喻句补充完整）7. 我能给下了句子加上正确的标点。
（1）老板听懂了我的话________却把双手一摊________表示一脸的无奈________说________我讲究平等交易________我给你面包________你能给我什么呢________（2）________可以吗________交换吧________老板冲着我打着手势________。
8. 课外阅读。
1990年5月，联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动。
活动开始了，宾馆门前升起了50多个国家的旗帜。
一面五星红旗练习题
一面五星红旗练习题 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8《一面五星红旗》练习一、看拼音写词语。
qī hēi bí zi shuāi dǎo chéng zhèn（）（）（）（）二、比一比，再组词。
竖（）胆（）踪（）换（）摊（）坚（）担（）棕（）唤（）滩（）三、填量词。
一（）红旗一（）巨石一（）小镇一（）商店一（）面包一（）鲜花四、选择正确读音。
１、我把它系（jìxì）在筏子上。
新课标第一网２、他冲（chōng chòng）我竖起大拇指。
３、我向老板说明了自己的处（chùchǔ）境。
五、能力迁移故乡的竹千姿百态，妙不可言：那一节节挺着大肚子的叫佛肚竹；那楚楚动人，身上泪痕斑斑的，叫斑竹；那修长挺拔、浑身青碧如玉的叫青竹；还有坚硬倔强、昂首挺胸的叫鞭竹……１、读下面的词语，给加粗的字选择正确读音。
佛肚竹（fúdó）倔强（jiàng xiáng）２、这段话介绍了哪几种竹，它们各自有什么特点？____________________________________________________________ ________________________________________________________________。
３、摘抄好词。
___________________________________________________________。
六、拓展写话新课标第一网学了这篇课文你想对面包店老板或“我”说什么？写下来。
小学语文-有答案-人教版(新课程标准)三年级下册语文第25课《一面五星红旗》同步练习
小学语文-有答案-人教版(新课程标准）三年级下册语文第25课《一面五星红旗》同步练习填空题1. 看拼音，写词语。
2. 给形近字组词。
窄________ 竖________ 滩________ 优________ 换________昨________ 坚________ 摊________ 犹________ 唤________3. 给多音字组词。
系：jì________ xì________ 还：huán________ hái________4. 照样子写词语。
①无影无踪________ ________ ________②趔趔趄趄________ ________ ________5. 找一找，组成新字，再组词。
鱼执车土大示竟专力羊________ ________ ________ ________ ________6. 按字的结构分类趔趄凝视胆镇易犹豫摔费脖半包围结构：________上下结构：________左右结构：________左中右结构：________7. 换偏旁组字，再组词。
窄——________——________ 漆——________——________胆——________——________ 踪——________——________8. 写出下列词语的近义词。
方便—________ 凝视—________ 精致—________ 荒漠—________9. 给划线的字选择正确的读音。
________黑(qīxī)________转来________去(zhuàn zhuǎn)________ ________境(chǔ chù)________________在脖子上(xì jì)________ ________包(bēi bèi)________ ________日(jiàjiǎ)________10. 按意思写词语。
人教版三年级语文下册26、一面五星红旗同步练习题
26、一面五星红旗一、拼一拼，写一写qīheīwúyǐng wúzōng wúnài yóu yù( ) ( ) ( ) ( )bǐzíjiāo huàn héng shùxiǎo zhèn( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词语。
窄（）竖（）教（）段（）昨（）坚（）脖（）投（）三、填上合适的词。
一（）红旗一（）假日一（）旅行一（）小镇一（）漆黑一（）河面一（）巨石一（）面包四、把词语填完整。
（）来（）去（）影（）踪荒无（）（）安安（）趔（）趄（）身无（）（）五、找出课文中描写国旗的句子，把它抄写下来，想一想句子表达的意思。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、读一读下面的句子，联系上下文展开想象，然后回答括号里的问题。
1．我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。
（我为什么犹豫？此时我在想些什么？从“慢慢”这个动作可以看出什么？）2．戏愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。
（听了面包店老板的要求，“我”为什么愣了一下？“凝视”可以改成“看着”吗？）3．我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。
（从“我”一系列动作中可以看出什么？）七、画出描写面包店老板态度变化的句子，说说他先是什么态度？为什么后来又改变第六章传感器章末检测时间：90 分钟分值：100 分第Ⅰ卷(选择题共48 分)一、选择题(本题有12 小题，每小题4 分，共48 分．其中1～11题为单选题，12 题为多选题)1.机器人装有作为眼睛的“传感器”，犹如大脑的“控制器”，以及可以行走的“执行器”，在它碰到障碍物前会自动避让并及时转弯．下列有关该机器人“眼睛”的说法中正确的是( )A.力传感器B.光传感器C.温度传感器D.声音传感器【解析】遇到障碍物会绕开，说明它是光传感器，故选项B 正确，选项A、C、D 错误．【答案】B2.有一种在光照或温度升高时排气扇都能启动的自动控制装置，下列说法正确的是( )A.两个传感器都是光电传感器B.两个传感器分别是光电传感器和温度传感器C.两个传感器可能分别是温度传感器、电容式传感器D.只有光照和温度都适合时排气扇才能工作【解析】题中提到有光照或温度升高时排气扇都能自动控制，由此可见两个传感器一个是光电传感器，一个是温度传感器，而且排气扇自动工作只需光照或温度一个满足条件即可，A、C、D 错，B对．【答案】B3.如右图所示是一只利用电容器测量角度的传感器示意图．当动片和定片之间的角度θ发生变化时，电容C 便发生变化，测出C 的变化情况，就可知道θ的变化情况．如下图所示的四个图象中，能正确反映C 和θ 间函数关系的是( )【解析】因为电容和2 块极板之间正对面积的大小是成正比的，而θ 的增大使得动片和定片的面积减小，所以使得C 减小，又θ 增大导致面积减小是按照线性规律的，所以选A.【答案】A4.医生做某些特殊手术时，利用电磁血流计来监测通过动脉的血流速度．电磁血流计由一对电极a 和b 以及磁极N 和S 构成，磁极间的磁场是均匀的．使用时，两电极a、b 均与血管壁接触，两触点的连线、磁场方向和血流速度方向两两垂直，如图所示．由于血液中的正负离子随血流一起在磁场中运动，电极 a 、b 之间会有微小电势差．在达到平衡时，血管内部的电场可看做是匀强电场，血液中的离子所受的电场力和磁场力的合力为零．在某次监测中，两触点的距离为 3.0 mm ，血管壁的厚度可忽略，两触点间的电势差为 160 μV，磁感应强度的大小为 0.040 T ．则血流速度的近似值和电极a 、b 的正负为()A ．1.3 m/s ，a 正、b 负B ．2.7 m/s ，a 正、b 负C ．1.3 m/s ，a 负、b 正D ．2.7 m/s ，a 负、b 正【解析】 依据左手定则，正离子在磁场中受到洛伦兹力作用向上偏，负离子在磁场中受到洛伦兹力作用向下偏，因此电极 a 、b 的正负为 a 正、b 负；当稳定时，血液中的离子所受的电场力和磁场力的E U 160×10－6合力为零，则 qE ＝qvB ，可得 v ＝B ＝Bd ＝0.04×3×10－3 m/s≈1.3m/s.A 正确．【答案】 A5. 如图所示，用光敏电阻 LDR 和灯泡制成的一种简易水污染指示器，下列说法中正确的是( )A.严重污染时，LDR 是高电阻B.轻度污染时，LDR 是高电阻C.无论污染程度如何，LDR 的电阻不变，阻值大小由材料本身因素决定D.该仪器不会受到白天光照的影响【解析】严重污染时，透过污水照到LDR 上的光线较少，LDR 电阻较大，A 对，B 错；LDR 由半导体材料制成，受光照影响电阻会发生变化，C 错；白天自然光强度较强，会对LDR 造成影响，D 错．【答案】A6.利用传感器和计算机可以研究快速变化力的大小，实验时，把图甲中的小球举高到绳子的悬点O 处，然后让小球自由下落．用这处方法获得的弹性绳的拉力随时间变化图线如图乙所示．根据图线所提供的信息，以下判断正确的是( )A.t、t时刻小球速度最大B.t、t时刻小球的动能最小C.t、t时刻小球的速度相同D.小球在运动过程中机械能守恒【解析】当球的速度、动能最大时球的加速度、合力为零，在t时绳刚伸直，弹力为零，球的速度还要增大，A 错误．t、t时刻绳上弹力最大，绳的伸长量应达到最大，此时球的速度应为零，动能最小，B 正确．从拉力幅度逐渐减小可知球运动中有空气阻力存在，机械能不守恒，t、t时刻球的速度大小必不相等，且方向相反，C、D 错误．【答案】B7.氧化锡传感器主要用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测，它的电阻随一氧化碳浓度的变化而变化．在如图甲所示的电路中，不同的一氧化碳浓度对应着传感器的不同电阻，这样，电压表的指针位置就与一氧化碳浓度有了对应关系，观察电压表指针就能判断一氧化碳浓度是否超标．有一种氧化锡传感器，其技术资料中给出的是电导(即电阻的倒数)—CO 浓度曲线，如图乙所示．在图中表示一氧化碳浓度c 与电压表示数U之间关系的图象中正确的是( )【解析】U ＝IR ＝ER0，一氧化碳浓度c 增大，电导0 0 R＋R＋R传＋r增大，电阻R 传减小，U增大，一氧化碳浓度c 与电压表示数U之间关系是正相关关系，但不是正比关系．选项D 正确．【答案】D8.如图所示是家用电冰箱的压缩电动机装置的电路．其中的运行绕组是电冰箱在工作时电动机定子，由于家用交流电是单向的，启动时必须依靠启动绕组的帮助才能产生旋转磁场．在启动绕组的支路中串联有一个PTC 元件．这是一种以钛酸钡为主要材料的热敏电阻器，电流流过PTC 元件，元件发热，它的电阻率随温度升高而发生显著变化，当电动机转起来正常以后，PTC 元件温度较高，电阻很大，启动绕组电流很小，以下判断正确的是( )①电冰箱的电动机启动时比正常工作时耗电少②电冰箱的电动机正常工作时比启动时耗电少③电冰箱启动后，启动绕组功率不变，运行绕组功率是变化的④电冰箱启动后，启动绕组功率是变化的，运行绕组功率不变A．①③B．②④C．①④D．②③【解析】启动时，由于PTC 元件温度低电阻小，故耗电多，②正确．启动后，随PTC 元件温度升高，PTC 元件电阻增大，通过启动绕组的电流减小，故启动绕组功率是变化的，而运行绕组电压不变，故功率不变，则④正确．【答案】B9.如图所示是一个基本逻辑电路，是由声控开关、光敏电阻、小灯泡等元件构成的一个自动控制电路．该电路的功能是在白天无论声音多么响，小灯泡都不会亮，在晚上，只要有一定的声音，小灯泡就亮．这种电路现广泛应用于公共楼梯间，该电路虚线框N 中使用的是门电路．则下面说法正确的是( )A．R为光敏电阻，N 为与门电路B．R为光敏电阻，N 为或门电路C．R为光敏电阻，N 为或门电路D．R为光敏电阻，N 为与门电路【解析】由于灯L 亮要同时满足光线弱和有声音两个条件，所以N 为与门电路；当与门电路N 输出为高电平“1”时灯亮，这就要求与门电路N 的两输入端同时为高电平，所以当有声音时声控开关N的一个输入端处于高电位，同时另一个光敏开关输入端也要处于高电平，光敏电阻的阻值在光线变弱时增大，所以光敏电阻应是R，故选项A 正确．【答案】A10.如图所示是一个路灯自动控制门电路．天黑了，路灯自动接通，天亮了，路灯自动熄灭．R G是光敏电阻(有光照射时，阻值会显著减小)，R 是分压电阻，J 是路灯总开关控制继电器(路灯电路未画)，虚线框内应安装的门电路是( )A．“与”门电路B．“非”门电路C．“或”门电路D．前面三种电路都可以【解析】有光照时，R G变小，R 两端电压增大，即输入的为高电势，而J 上电压必须小继电器才不工作，路灯是不亮的，所以应为非门电路．【答案】B11.小强在用恒温箱进行实验时，发现恒温箱的温度持续升高，无法自动控制．经检查，恒温箱的控制器没有故障．参照下图，下列对故障判断正确的是( )A.只可能是热敏电阻出现故障B.只可能是温度设定装置出现故障C.热敏电阻和温度设定装置都可能出现故障D.可能是加热器出现故障【解析】由恒温箱原理图可知，若热敏电阻出现故障或温度设定出现故障都会向控制器传递错误信息，导致控制器发出错误指令，故 C 项正确，A 项、B 项错误．若加热器出现故障，只有一种可能，即不能加热，而题中加热器一直加热才会使温度持续升高，故D 项错误．【答案】C12.如图所示，电容式触摸屏的构造主要是在玻璃屏幕上镀一层透明的薄膜导体层，再在导体层外加上一块保护玻璃，电容式触摸屏在触摸屏四边均镀上狭长的电极，在导体层内形成一个低电压交流电场．在触摸屏幕时，由于人体是导体，手指与内部导体层间会形成一个特殊电容(耦合电容)，四边电极发出的电流会流向触点，而电流强弱与手指到电极的距离成正比，位于触摸屏后的控制器便会计算电流的比例及强弱，准确算出触摸点的位置．由以上信息可知( )A.电容式触摸屏的两极板分别是导体层和手指B.当用手触摸屏幕时，手指与屏的接触面积越大，电容越大C.当用手触摸屏幕时，手指与屏的接触面积越大，电容越小D.如果用带了手套的手触摸屏幕，照样能引起触摸屏动作【解析】电容触摸屏在原理上把人体当做一个电容器元件的一个极板，把导体层当做另一个极板，故A 正确；手指与屏的接触面积越大，即两个极板的正对面积越大，故电容越大，B 正确，C 错误；如果带了手套或手持不导电的物体触摸时没有反应，这是因为手与导体层距离较大，不能引起导体层电场的变化，D 错误．【答案】AB。
26、一面五星红旗习题设计
26、一面五星红旗练习题一、拼一拼，写一写qī heī wú yǐng wú zōng wú nài yóu yù( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）（）（）bǐ zí jiāo huàn héng shù xiǎo zhèn( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）（）二、比一比，组词语。
窄（）竖（）教（）段（）昨（）坚（）脖（）投（）三、填上合适的词。
一（）红旗一（）假日一（）旅行一（）小镇一（）漆黑一（）河面一（）巨石一（）面包四、把词语填完整。
（）来（）去（）影（）踪荒无（）（）安安（）（）趔（）趄（）身无（）（）发展练习快乐阅读从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种感情。
一天，情感们得知小岛快要下沉了。
于是，大家都准备船只，离开了小岛。
只有爱留了下来，他想坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
这时，富裕乘着一艘大船经过。
爱说：“富裕，你能带我走么？”富裕笑到：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置”爱看见虚荣在一艘华丽的小船上，说：“虚荣帮帮我吧！”“我帮不了你。
你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。
”悲哀过来了，爱向他求助：“悲哀，让我跟你走吧”“哦-------爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿。
”悲哀答到。
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没听见爱在叫她！突然，一个声音传来：“爱我带你走。
”这是一位长者。
爱大喜过望，竟忘了问他的名字。
登上陆地后，长者默默的走开了。
爱对长者感恩不尽，问另外一位长者知识：“帮我的那个人是谁？”他是时间知识老人答到时间爱问到为什么他要帮我知识老人笑到因为只有时间才能理解爱有多么伟大积累1、请选出加点字在句中的解释小岛快要下沉了（）①往下落②物体往下陷③程度？2、你全身都湿透了（）①渗透穿透②显露③达到饱满的充分的程序3、文中缺少的标点补上。
人教版三年级语文下册26、一面五星红旗同步练习题、部编一上语文期末试卷
26、一面五星红旗一、拼一拼，写一写qīheīwúyǐng wúzōng wúnài yóu yù( ) ( ) ( ) ( )bǐzíjiāo huàn héng shùxiǎo zhèn( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词语。
窄（）竖（）教（）段（）昨（）坚（）脖（）投（）三、填上合适的词。
一（）红旗一（）假日一（）旅行一（）小镇一（）漆黑一（）河面一（）巨石一（）面包四、把词语填完整。
（）来（）去（）影（）踪荒无（）（）安安（）趔（）趄（）身无（）（）五、找出课文中描写国旗的句子，把它抄写下来，想一想句子表达的意思。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、读一读下面的句子，联系上下文展开想象，然后回答括号里的问题。
1．我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。
（我为什么犹豫？此时我在想些什么？从“慢慢”这个动作可以看出什么？）2．戏愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。
（听了面包店老板的要求，“我”为什么愣了一下？“凝视”可以改成“看着”吗？）3．我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。
（从“我”一系列动作中可以看出什么？）七、画出描写面包店老板态度变化的句子，说说他先是什么态度？为什么后来又改变（部编）新课标人教版小学一年级语文上册期末测试卷（1）（时间：60分钟。
教师读一题，学生做一题。
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一面五星红旗练习题
知识积累
一、拼一拼，写一写
qī heīwú yǐng wú zōng wú nài yóu yù
( ) ( ) ( ) ( )
bǐ zíjiāo huàn héng shùxiǎo zhèn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，组词语。
窄（）竖（）教（）段（）
昨（）坚（）脖（）投（）
三、填上合适的词。
一（）红旗一（）假日一（）旅行一（）小镇
一（）漆黑一（）河面一（）巨石一（）面包
四、把词语填完整。
（）来（）去（）影（）踪荒无（）（）
安安（）趔（）趄（）身无（）（）
发展练习
快乐阅读
从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种感情。
一天，情感们得知小岛快要下沉了。
于是，大家都准备船只，离开了小岛。
只有爱留了下来，他想坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
这时，富裕乘着一艘大船经过。
爱说：“富裕，你能带我走么？”
富裕笑到：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置”
爱看见虚荣在一艘华丽的小船上，说：“虚荣帮帮我吧！”
“我帮不了你。
你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。
”
悲哀过来了，爱向他求助：“悲哀，让我跟你走吧”
“哦-------爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿。
”悲哀答到。
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没听见爱在叫她！
突然，一个声音传来：“爱我带你走。
”
这是一位长者。
爱大喜过望，竟忘了问他的名字。
登上陆地后，长者默默的走开了。
爱对长者感恩不尽，问另外一位长者知识：“帮我的那个人是谁？”
他是时间知识老人答到
时间爱问到为什么他要帮我
知识老人笑到因为只有时间才能理解爱有多么伟大
积累
1、请选出加点字在句中的解释
小岛快要下沉了（）
①往下落②物体往下陷③程度？
2、你全身都湿透了（）
①渗透穿透②显露③达到饱满的充分的程序
3、文中缺少的标点补上。
感悟
4、岛真的要下沉的时候，爱都遇到了谁？是谁帮了爱？
5、说说“爱”“与知识”的对话中，你有什么感悟，简单地写几句，再和大家交流交流，再给短文加个题目。
自由空间
课下收集一下，爱国方面的诗文或歌曲，读一读，唱一唱，在班级里召开一个热爱祖国主题的活动，把你的收集和学习展示给大家看。