2019年安徽省中考作文优秀范文:学习的快乐

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;.. 2019年安徽省初中学业水平考试语文试卷

17.阅读下面文字,按要求作文。

子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)

责任完了,算是人生第一件乐事。(梁启超《最苦与最乐》)[来@#源:~&中教网%]

虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。(艾美•居里《美丽的颜色》)

你对“乐”有怎样的认识与思考?或者,在学习与生活中,你有那些关于“乐”的经历和感悟?请结合上述材料,写一篇不少于600字的作文。

【提示与要求】

(1)自拟题目,自选文体;(2)文中不要出现透露你个人身份的信息; (3)抄袭是不良行力,请不要照搬别人的文章。

【范文】

学习的快乐

在这个如同程序的世界里,我渐渐迷失自,不知所然。

每天早晨被闹钟叫醒,从床上爬起来去衣柜里拿取衣服,走到洗脸池面前做完所需要做的事情,收拾好书包去上学,这样的动作,年复一年,日复一日,如同一个带着指定的机器一样,无聊。

可是,就在今日,全部都改变了,不再像以前一样。

今日,我们的英语老师换了,但是我并没有多么的伤心,因为我讨厌这个老师,上课就拿着教科书,在黑板上写笔记,让我们记,完全不知道是什么意思。

本来我是很讨厌英语,有了这个老师讲课的方法,想到这里就会觉得所有的老师都是这样,学习就是一味的去抄笔记。但我想看看这个老师讲课的风格是什么样的?但是又觉得无所谓了,天下老师都是如此。我必须得看看这个老师的授课风格真是无聊透顶。

英语课时间到了,没想到老师迟迟没有来,过了一会儿有一个学生上来对我们说:“英语老师在楼下等我们。”

不用说全班一片喧哗。有的说:“这个老师是干什么?”有的说:“这个老师真是一个奇怪的人。”还有的说:“这真的太好了,终于可以下去玩了!”

但是啊,这个老师的举动激起了我的兴趣。

当我们到楼下。终于看到这个老师的真面目,凌乱的头发,在风中舞动,带着一副眼镜,身上的衣服穿得非常随意,神情懒洋洋的,完全没有一个老师的形象。

真想不通这个老师的葫芦里卖的是什么药。

但是随着时间 推移,他又做了一些简单的自我介绍,就让我们找个地方坐下来听课,找到一个单词或对话时他就会找几个同学来演示。看到一个或几个同学不认真的听课,他便又有有趣的话说:“哎呀,同学们,你们说我笨不笨啊?我竟然放了几只牛进来,我还对‘它’弹起了琴,哎。”说完便把眼睛看向了那几个同学。别的同学随着老师的目光看去,笑了一阵。估计那几个同学那一刻看到一个地缝都想钻进去。就这样,本来死的课居然被他讲活了。一堂课下来,同学们听老师讲的都学会了,在回教室的途中,同学们一直谈论老师所讲的趣事,听完一个同学讲完总会发出笑声。

在以后的时间里,这位老师总会换着花样的讲,这样就让我本该枯燥无聊的学习生涯变得有趣起来。

我在玩耍中学到知识的老师,估计就这一位了,我很喜欢这个老师,是他让我知道了学习的真正趣味。

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;.. 【解析】

这是一道材料作文。三则材料均来自部编语文教材,不偏不怪,又接地气。“乐”的话题非常切合考生的年龄心理特点和实际生活内容,让学生有话可说,有事可写。这三则材料体现的“乐”的本质内涵其实就是“喜欢一种工作或做一件事,要有责任感,不能半途而废,虽然工作的过程很艰苦,但最终通过努力体验到了成功的快乐。”如果单纯的紧扣其中的一则材料构思行文,就容易写得肤浅,缺少思想深度。

“乐”的内涵很丰富,选材范围很广泛,我们可以从以下角度进行发掘:1.垂钓之乐。我喜欢垂钓。垂钓是一件很辛苦的事,但通过学垂钓,锻炼了我的意志,培养了我的耐心,让我体验到了“钓胜于鱼”的乐趣。2.读书之乐。先写自己不喜欢读书,然后写自己参加读书会的困惑,最后在妈妈的指导下,迷上了读书,发现了读书的乐趣……要想写好多则材料作文,必须认真分析材料,准确把握材料内涵,然后确定采用求同法,或求异法,或互补法。总之,只有全面地把握命题者的命题意图,写出的文章才会命中靶心中十环。

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中考语文作文《与_相伴的日子》优秀范文(5篇)

中考语文作文《与_相伴的日子》优秀范文(5篇)

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1 / 3 《与_ 相伴的日子》优秀范文(5篇)

【作文原题】

(1)与挚友相伴的日子,我们互利互免,共同成长;与父母相伴的日子,承欢膝下,享受亲情;与书籍相伴的日子,饱览古今,通晓世事;与爱相伴的日子,学会关心,懂得感恩…..

请以“与_ 相伴的日子”为题目,写一篇文章。

要求:将题目补充完整;不少于600字;不允许写诗歌,其他文体不限。

【优秀范文】

【范文一】与书相伴的日子

与书相伴的日子是快乐、充实的,而能够在一个自由的空间里安静地读我喜欢的书,那感觉更是不言而喻。

平时上学的日子里,老师明令禁止课外书出现在课堂内,而一回家又有做不完的功课,没有太多的时间享受阅读,在被窝里看小说更成了一件奢侈的事。首先,那必须是在作业不多的情况下,若是刚好遇上大小测试,可绝对没有这样的闲情逸致。其次,最好是冬天,若是夏天,热不可耐,进被窝干吗?冬日里,北风呼啸着刮过窗户,手脚被动僵了,兴趣被冻没了,什么事都不想做,只听见床头的小说正召唤着我,赶快拿一本孵进去吧。在被窝里闻着书香,目抚一行行文字,翻过一页又一页,感受书中的喜怒哀乐,直到倦意来袭,一抬头,已是深夜。

如果是放长假,我准会抽出一上午来看书。

早晨起床,精神抖擞,吃完早餐,打开窗,阳光泻进来,在写字台边坐下,我就在一屋子的明亮里开始了阅读。翻开扉页,一行行静止的文字被目光飞快地扫过,键入脑海中,变化成一串串符号,一段段乐曲,一幅幅画卷。这时,如同走进了书中,身临其境。听不见楼下清洁工人正在清理垃圾的嘈杂声,听不见回收废品的小贩用扩音喇叭录下的高分贝叫卖声,也感觉不到太阳已经晒到了书桌,晒烫了手臂。一个上午在不知不觉中度过,而在这个时候,吃饭绝对是多余的。

有了书相伴,这日子才有意思,你说呢?

【范文二】与母亲相伴的日

我不知曾多少次和你一样潸然泪下,你可否看见?而我却铭记在心上

——题记 5

2 / 3 婴啼之痛你忍着万般的疼痛,决心要把我带到人间.虽然你知道以后的日子会更加艰难,但你却义无反顾.在你将崭新的被单扯破时,在你挥汗如雨时,我悄然诞生了.都说你很坚强,即使在如此痛苦的时候,你也没哭.因为你知道,你不再是个女孩了,而是另一个孩子的母亲,肩上担的是一个生命的责任,所以你更加坚强.你支撑起虚弱的身子,心里万般焦急,看着我没和其他孩子一样嚎啕着.你忍着痛,忍着那揪心的痛,巨大的手一下、两下地落在我身上.可你哪知,其实我是想和你一样,一样坚强,所以我不哭.结果,你的泪,终于还是决堤般涌出,我也心痛地哭嚎.

2019年中考作文模拟题及范文之八:陪伴,让岁月多了一份

2019年中考作文模拟题及范文之八:陪伴,让岁月多了一份

2019年中考作文模拟题及范文之八:陪伴,让岁月多了一份

模拟题目

阅读下面的文字,根据要求作文。

董卿在《朗读者》第二期开场白中说,在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴,让时光多了一份友爱;父母的陪伴,让生命多了一份温暖;好书的陪伴,让头脑多了一份智慧;《朗读者》的陪伴,让心灵多了一份震撼……

请以“陪伴,让岁月多了一份

”为题目写一篇文章,请先补充完题目,再作文。

要求:1.字数在600字以上;

2.诗歌除外,文体不限;

3.文章不能套用,更不能抄袭,力求真情实感;

4.文中不得出现真实的人名、地名、校名。

文题解析

写作以《朗读者》第二期的开场白作为导语,这些题目都洋溢着鲜活的时代气息,体现了语文与生活的密切关系,考查学生用语文知识去解答实际生活问题的能力。

以“陪伴,让岁月多了一份______”为题来作文,基本没有审题障碍,考生有话可说。但要写好也不容易,必须要抓住“陪伴”“岁月”以及自己填写的关键词来扩展。在作文

评分标准里面也特别强调要注意书写的工整规范、写出真情实感等,这就是重点考查考生的核心素养。

此次作文应抓住三个关键词:一个是“陪伴”,这是写作的主要内容;一个是“岁月”,这是陪伴的时间跨度,若只写一次,则要点明这次对人生较长时间段的影响;一个是考生所补充的关键词,这是写作的主旨。应从以上三个方面考虑,是否切合题意。

范 文

01陪伴,让岁月多了一份诗意

鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共?

唐玄宗慨叹漫漫长夜缺少陪伴的孤寂,而我庆幸,我有诗词的陪伴,岁月,因此充满了诗情画意。

也不知是何时恋上它的。一句“昔我往矣,杨柳依依”给了我无限震撼;一句“雁字回时,月满西楼”触动了我无尽情思;一句“汉之广矣,不可泳思”又使我有了多少伤愁。若无诗词的陪伴,生活便失情趣,于我而言,岁月更失了诗意。

当它的身影伴随左右,岁月的点滴也显得唯美。正因为有了这样唯美的陪伴,那满满的诗意也带来无穷的力量。

中考语文半命题作文写作思路示例与范文

中考语文半命题作文写作思路示例与范文

中考语文考场作文提分秘典

——半命题作文写作思路示例与范文

半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观全国各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内作者有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于作者发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使作文类别划分更准确,也可避免作者千题一文的套文现象。

例1 (2019年湖北宜昌中考作文题)

人生的起点都有水的“三态”,但人生的终点却未必都是“猪油”的“三太”。风华正茂的年代,为自己预定一个目标,设计一种形象,憧憬一种未来,都是莘莘学子应有的情怀。或如春花,绚丽多姿;或如翠竹,劲节凌云;或如飞鸟,自由翱翔。

请以《我向往 一样的人生》为题,写一篇600字以上的作文,文体不限(诗歌除外)

写作思路

抓住题眼,准确审题。“向往”意为“因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到”之意,是题眼。同时,题目对“人生”有具体的诠释:为自已预定个目标,或是设计一种形象,或是憧憬一种未来由此可知,这就是一篇托物言志之文。

仔细推敲,补好命题。导语已暗示所选的内容应该是适合表达自己心志的某种事物。如绚丽多姿的春花、劲节凌云的翠竹、自由翱翔的飞鸟、冬天傲雪的腊梅、点染春天的小草、摇曳清风的荷花……也可以是无生命的东西,诸如挺拔的山峰、默默的铺路石、闪烁的星星、明亮的月光……考生可根据自己的喜好,灵活地选择最感兴趣、体验最丰富并能寄托自己情感的事物来写,但要注意所选之物定要小巧、诗意高雅。 精描细绘,由物及人。借物抒情,托物言志,文章中的“意”是由所托之“物”生发而来的,因此“绘物”“状物”是前提,是基础。当然,绘物的目的是为了言志。绘物之后,还要用不少笔来写自己为实现自己的“向往”,是如何付诸行动的。行文可以运用两个镜头来叙写,也可以依托具体场景,灵活穿插物与人的写,且在描写中灵活表现人物内心的触动或变化。当然,在叙事描写之后水到渠成抒情,画龙点睛。

中考话题作文优秀范文5篇

中考话题作文优秀范文5篇

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中考话题作文优秀范文5篇

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下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载!

瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。

回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与朋友一起玩是快乐的,考试考得好成绩是快乐的......可我总是心中隐约有点难过。

今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差----94分,我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分,可是现在......”我现在很自卑。我静静地坐在窗前,默默的思考着。

今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少。今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的......我还培尖班呢......怎么跟父母说......他们一定会训我的......随便吧,还要补考呢,要看平均分吧......”我心里很矛盾。

回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是......没脸见人了......”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数......我一直在找借口搪塞他们----我不敢说出来,怕说出来会被人比下去。

这时,妈妈敲了敲门,说:“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了。她对我说:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败。瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过。“

噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。 精品文档

2023年安徽省中考语文作文“品味平淡,发现美好”导写及范文

2023年安徽省中考语文作文“品味平淡,发现美好”导写及范文

2023年安徽省中考作文“品味平淡,发现美好”导写及范文

【原题呈现】

请阅读下面的文字,按要求作文。

入学时,老师一声“同学你好”的问候;百米冲刺时,同学“加油!加油!”的呐喊;餐桌上,饭菜喷香可口;台灯下,纸笔沙沙作声;枝头上,嫩绿的新芽;田野间,金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴,也许我们不曾深思,其实往往蕴藏着生活的美好,让我们的心灵得到滋润,让我们获得前行的力量。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你初中阶段的学习和生活经历,自拟题目,写一篇记叙文,分享你的体验和发现。

要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。

【命题品析】

纵览过去多年的安徽中考作文题,可以看到,2023安徽中考语文卷作文命题保持了一贯的稳健风格——不设偏题怪题,没有审题障碍,适合所有学生,便于不同层次水平学生发挥各自原有水平,写出不同层次的文章。这是一道面向全体,有着很好区分度的作文命题。

这一点,只要和全国其他各省市稍加对比,看看每年引起巨大争议的那些中考作文题,就一目了然了。安徽中考作文命题一直都很平稳,值得点赞,也值得其他地方学习。

可能正是因为这个原因,很多人觉得今年安徽中考作文“好写”。其实未必。这个题目好写,但是很难“写好”——要想出彩非常不易。因为,要把平平淡淡的日常生活写出“不平淡”,往往更难。

【写作指导】

写好本题要注意三点:

(1)读懂材料含义。这个作文材料是什么意思,估计大家一看就一目了然了。事实上并不是这么简单。材料中列举了很多“现象”,这些现象都是平凡普通的生活场景。这其实就是告诉你,要从平凡生活中选材。材料中的“……”要特别注意。它启示我们,除了前文列举的这些,还有哪些?可以说,这个省略号省略了无限丰富的内容。我们只有看到这一点,才能放开思路,找到自我生活中那些平凡而又不同一般的素材,写出精彩的文章。

2019年中考作文模拟题及范文:让______充满味道(6篇)

2019年中考作文模拟题及范文:让______充满味道(6篇)

2019年中考作文模拟题及范文:让______充满味道

模拟题目

请以“让______充满味道”为题目作文。

要求:(1)先将题目补充完整再作文,补充的内容不超过5字;(2)自选文体(除诗歌外),自定立意;(3)用规范汉字书写,不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

写作指导

【审题立意】

这是一篇半命题作文。要仔细考虑填写的内容,使文章立意更新颖,更容易写。所填写的词语,应该围绕生活、学习这两个方面思考。因此,所填写的词语可以是生活、学习;可以是表示地点的词语:家、校圆、课堂等;可以是具体的事物,例如:书、雨伞等;可以是表示情感的词语:关爱、幸福等等。这样,依据所填写的词语进行立意即可。“味道”需要通过体验获得,是情感表达的归宿,甚至是主旨的体现。

【构思选材】

所填写的词语是题目的关键所在,是“滋味”的来源。这样的作文,可以写成记叙文或叙述散文、抒情散文。例如,所填写的词语是“爱”,就可以通过叙述在家里父母关爱自己的点滴生活的描述,从中体味到家的味道是“温馨、幸福”。例如,在学校,通过叙述自己在学习方面得到老师、同学的无私帮助的典型事件使你从中感受同学的友爱、老师的关爱等。

【写作手法】

以小见大、细节描写、烘托等写法皆可以运用;在表达方式上,应该采用多种表达方式凸显内容和主题。同时注意叙事上的详略得当,使文章张弛有度;还要注意语言的生动形象性,比喻、拟人、排比等修辞的恰当使用。

范 文

01让生活充满味道

有人说生活是酸的,因为他们受到了艰辛;有人说生活是甜的,因为他们留下了辉煌的瞬间;有人说生活是苦的,因为他们的生活充满了挫折困难与坎坷;还有人说,生活是辣的,因为他们留下了很多让人“无地自容”的回忆,想起来就会脸上火辣辣的……我的生活也充满了这些味道。

我的生活之酸:我现在在衡水5中上学,天天面对着一张张陌生的面孔。受到了什么委屈根本没有人理解与安慰,在天黑的时候,因为没有朋友而需要自己出去。我感到很心酸。

2015年泰州中考优秀作文《让我享受到了学习的快乐》(5篇)第2篇:心静让我享受到了学习的快乐

2015年泰州中考优秀作文《让我享受到了学习的快乐》(5篇)第2篇:心静让我享受到了学习的快乐

【作文原题】

《现代汉语词典>对“学习”这样注解:①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。②效法。

请以“________让我享受到了学习的快乐”为题,写一篇文章。

要求:(1)将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。(2)文体自选(诗歌除外)。(3)不少于600字,不出现真实校名、人名。(4)书写工整规范。(4分)

【优秀作文】

【范文二】:心静让我享受到了学习的快乐

在生活中享受是多姿多彩的——静下心来细品一杯清茶,是一种享受;劳累时倾听优美的音乐,是一种享受;受委屈时与知心朋友诉说,是一种享受。但对我来说,学习是一种享受。

语文课的学习让我明白了什么叫诗情画意;数学课的学习训练了我心思缜密;英语课的学习让我领略了西方世界的风情;历史课的学习让我通晓古今;政治课的学习让我足不出户也可知天下事……

当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命——那就是学习。学习对每个人都是平等的,我们都站在同一起跑线上迎接枪响,但是每个人的学习态度却是迥然不同的。

某些同学认为学习的背后是山大的压力,是成堆的作业,是题目的海洋;也有的同学认为学习胜过一切,分数才是硬道理,是学习的代言品,是满足虚荣心的工具。但是,在我看来,学习是一种享受,也应该成为一种享受。

在学习《与朱元思书》这篇文言时,我从字宇间体会到了大自然的美,从感慨中体会到了作者对大自然的美好向往及对追求功名利禄者的蔑视,从描写中体会到了作者淡泊名利,不与世俗同流合污的思想。还不止这些,我还学会了文言翻译技巧,了解了文言词类活用,懂得了文言描写手法,认识了文言经典句式……

享受学习,就像享受美好的生活;享受学习,就像享受来之不易的幸福;享受学习,就像享受一段不一样的旅程。

学习是一种享受,是一种至善至美的享受。

安徽省2019年中考语文试题卷含答案解析

1安徽省2019年中考语文试题卷含答案解析

试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写。(10分)①海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀川》)②会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)③,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)④?英雄末路当磨折(秋瑾《满江红》)

⑤《十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“,”。

⑥李白《行路难》(其一)中“,”,表现了诗人对抱负中能施展的坚定信

念。

⑦人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就不会为之所惑,正如

王安石《登飞来峰》中所说“,”。

2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(9分)

阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎

....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲

.……

“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”

他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让

我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”

阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊

..。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。

(1)以上文段选自《_________________》,作者是________________________________。(2分)

(2)“生龙活虎”在句子中的意思是______________________________________________。(2分)

(3)请把文中划线的句子改为反问句____________________________________________。(2分)

(4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?(6分)

3.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。(13分)

一线教师谈中考:2020年安徽省中考作文审题立意“暗藏玄机”

一线教师谈中考:2020年安徽省中考作文审题立意“暗藏玄机”

安徽省阜阳市红旗中学 刘伟(一言伟定)

2020年的安徽省中考已经落下了帷幕,我们回头纵观近三年的中考试题,可以发现一个规律:

2018年的中考作文题目是请以“原来,我也很 ”为题写一篇不少于600字的作文,明显是一篇半命题作文,应该说还是一种比较常规常见的中学记叙文。

2019年的中考试题变成了一篇材料作文:

子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)

责任完了,算是人生第一件乐事。(梁启超《最苦与最乐》)

虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。(艾美·居里《美丽的颜色》)

你对“乐”有怎样的认识与思考?或者,在学习与生活中,你有那些关于“乐”的经历和感悟?请结合上述材料,写一篇不少于600字的作文。

2020年的中考作文题选自毕淑敏的《精神的三间小屋》一文里的四句话:

我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。

要求考生根据上述材料,选择其中一个方面,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的文章。 在写作要求上,也是题目自拟,文体自选。我们比较2018年和2019、2020年的试题,可以发现2020中考作文“暗藏玄机”:明显在命题的方式上发生了一些改变,由传统的命题作文、半命题作文完全过渡到材料作文。而且在文体的界定上,慢慢趋向于诸如“自拟”“自选”这样的表面的自由化,而且是越是看似自由,看似没有要求的题目都是增加了“隐要求”,“没有门槛”的题目实际上“门槛”是在门内,简单理解实际上是题目难度增大,“陷阱”增多,需要引起备考师生的重视。

我们知道,每年中考、高考结束之后,都会向社会公布试题和答案,但是中考也好,高考也罢,所有公布的语文试题和答案中,我们会发现有一个共性特征,那就是在作文题这一题往往只会有简单的评分等级,不会有相关作文的具体立意解析和分析性的文字。那么,如何让我们的考生能够清晰地知道这一篇作文的审题立意是什么,尤其是如何指导未来的学生根据这篇作文去审题立意?这才是考试和考试后带给我们的思考!

2022年中考满分作文范文4篇

- 1 - 2022年中考满分作文范文4篇

2022年中考是教育部考试中心举办的一次综合性考试,这场考试具有重要的意义,每位考生都在期待着取得一个理想的成绩。如果能够写出优秀的作文,对于学生来说,将会更有信心,获得更好的成绩。下面是4篇为中考考生准备的高分作文范文,希望能够帮助大家在考试中取得优异的成绩。

第一篇:追求快乐的重要性

快乐是人们一生中追求的最高目标,只有当我们追求快乐时,才能体会到真正的快乐。同时,只有追求快乐,才能达到生活的最大满足感。因此,人们应该努力去追求快乐,从而实现生活的幸福与满足。

有快乐的生活,我们才能获得更多的自信,更好地把握生活中的每一个机会。同时,快乐的生活也能够让我们更有活力,更有动力,去实现自己的梦想。因此,人们应该把追求快乐作为自己的目标,而不是追求物质的名利。

第二篇:友谊的重要性

友谊是社会生活中必不可少的有益人际关系,它能够使一个人受益良多,即使在这个非常复杂的社会环境之中。友谊不仅能够使人们感受到爱与安慰,更能够让人们感受到一种内心的力量,以及更多的勇气和决心。

友谊更可以给人们提供一个可以交流的环境,人们通过友谊可以相互分享彼此的经历和想法,增强了自身的知识和见解。只有获得友谊的人,才能获得生活的真正乐趣。 - 2 - 第三篇:勤奋的重要性

勤奋是一种生活态度,也是每个人在生活中应该具备的重要品质。勤奋是一种积极的行为,具有开创美好未来的力量。

勤奋可以使我们有更多的时间来学习新知识、提高自身的能力,使自己的能力不断提升。更重要的是,勤奋的人更有可能取得成功,因为他们具备更强的韧性,更有可能在生活中取得成功。

第四篇:学习的重要性

学习是每个人的首要任务,也是每个人有效地掌握知识的最佳途径。因此,学习是生活中最重要的一项活动。只有努力学习,才能获得最先进的知识,并且把握生活中的每一个机会,从而取得成功。

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