2015-2016第一学期六年级语文期末试卷
2015—2016学年度第一学期期末检测
六年级 语文
一、汉语拼音（11分）
1、请写出9个复韵母（4.5分）
2、用“”给加点的字选择正确的诗意月。（2.5分）
寝．（xin qin）室 阻挠．（nao rao） 晶莹．（ying yin）
狂风怒号．（hao hao） 长途跋．（ba pa）涉
3、读拼音写词语（4分）
jìnɡ mì ménɡ lónɡ rì kòu sū xǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、字词（18分）
1、用“ ”标出词语中的错别字，并改正在括号里。（6分）
意味生长（ ） 年个花甲（ ） 自做自受（ ）
流连忘反（ ） 漫不精心（ ） 张冠李带（ ）
2、辨字组词。（4分）
庸（ ） 朦（ ） 桨（ ） 碑（ ）
康（ ） 蒙（ ） 浆（ ） 脾（ ）
3、词语接龙。（3分）
例：悠扬（扬帆）（帆船）（船长）（长大）（大声）（声音）
艰苦（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
4、给加点的字、词选择恰当的意思。（5分）
1）讲究：A讲求 重视 B值得注意或推敲的内容 C精美
祭器委讲究．．（ ） 讲究．．卫生（ ） 这里的技术大有讲究．．（ ）
2）故：A事故B缘故 原因C原来的、从前的、旧的D朋友，友情E死亡
变故．（ ） 病故．（ ） 沾亲带故．（ ） 故．乡（ ）
3）之：A往B的C代词，代替人和事物。
钟子期必得之．（ ） 赤子之．心（ ） 送孟浩然之．广陵（ ）
三、句子。（13分）
1、按要求写句子。（8分）
1）优美的音韵流了出来。
改成比喻句：
2）我们是中国人，我们爱自己的祖国。
改成反问句：
3）杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
加关联词：
4）在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
修改病句：
1、判断下面句子运用了什么修辞手法，填在括号里。（5分）
1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ ）
2）这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （ ）
3）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字
形线路。 （ ）
4）那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得
十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 ( )
5）大漠沙如雪，燕山月似钩。 （）
四、积累运用。（8分）
1、填空。（6分）
1）（ ），不能动人。《庄子》
2）（ ）必寡信。《老子》
3）（ ），纤毫必偿：时刻示易。《袁氏世范》
4）稻花香里说丰年，（ ）《西江月.夜行黄沙道中》
5）孤村落日残霞，（ ），一点飞鸿影下。《天净沙 秋》
1、用自己的话说说句子的意思。（2分）
伯牙善鼓琴，钟子期善听。
五、语文实践活动。（4分） 在本学期开展的“祖国在我心中”的综合性学习活动中，你有哪些收获？请把你的收获写下来。 六、阅读。（15分） （一）阅读课文片断，完成练习。（7分） 古老的钟发哑地敲了十下„„始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。她自己也从早到晚地干活，也只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面色，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音： 他现在在哪儿 上帝啊 保佑他 救救他 开开恩吧 她一面自言自语，一面在胸前划着十字。 1、在文中的空格处加上标点符号。（3分） 2、桑娜在沉思什么？请用“ ”画出来。（2分） 3、桑娜家穷，表现在哪些方面？（2分） （二）阅读短文，完成练习。（8分） 庐山的云雾给庐山秀丽的景色又增添了几分色彩。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山腰的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山„„云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。 1、给带点的字选择一个正确的读音（用√表示）（2分） 缠绕（rào ráo） 系．在（xì jì）
2、联系上下文解释词语。（2分）
瞬息万变：
3、这段短文的结构是按 的方法来写的。（2分）
4、庐山的云雾有哪些特点？（2分）
七、请仿照《庐山的雾》写一处景物，注意抓住事物的特点。（6分）
八、习作（25分）
题目：在课堂上
文章的开头情节：在上语文课的时候，李刚把一只小狗带进了教室，放
在抽屉里，小狗汪汪的叫，引起了老师的注意
要求：根据材料展开合理想象，写一篇记叙文，不少于400字
2015-2016小学六年级语文期末考试试卷
2015-2016小学六年级语文期末考试试卷2015-2016学年小学六年级语文学业水平检测试卷一、书法展示台（看拼音写字词）（10分）请用正确的笔画书写下列汉字：1.岿（）2.悟（）3.拍（）4.怀（）5.传（）6.蒙（）7.龙（）8.景（）9.密（） 10.美（）二、组词（8分）请根据提示写出合适的词语：1.瓣（花瓣）2.谦（谦虚）3.籍（籍贯）4.博（博学）5.辩（辩论）6.歉（歉意）7.藉（借口）8.搏（搏斗）9.峻（陡峭）10.摩（摩擦）11.赐（赐予）12.誉（赞誉）13.竣（竣工） 14.魔（魔法） 15.竭（竭尽全力） 16.誊（誊写）三、查字典（3.5分）请根据提示查找并填写下列汉字的相关信息：1.隆（部首：阝，除部首外8画）2.XXX（音序：52，音节：yi4，第6画）3.凹（数笔画查字法：5画，结构：凵）四、快乐运用（4分）请根据提示填写合适的词语：1.爱戴疼爱宠爱慈爱1）绿叶是大自然最（美丽）的女儿。
2）XXX生前得到很多人的（爱戴）。
3）XXX生前非常（疼爱）他的侄女。
2.隆重严重庄重1）王奶奶病得越来越（严重）了。
2）人们在打洛江边挖了一个巨坑，（隆重）埋葬阵亡的战象。
3）她的举止很（庄重）。
3.虽然……但是……既……也……不但……还……1）XXX心里想：一定要把这条铁路修好，否则，（不但）惹外国人讥笑，（还）会使本国的工程师失掉信心。
2）一个人（不但）要外表美，（还）要心灵美。
3）太阳（虽然）离我们很远，（但是）它和我们关系非常密切。
五、快乐积累（9.5分）请根据提示填写合适的词语或句子：1.XXX所念，钟子期必得之。
（意思：XXX弹琴，钟子期必定会来听。
）2.我们的同志在困难的时候，要“舍得”，要“顶住”，要“会当凌绝顶”。
我们的干部要“有所作为”，一切革命队伍的人都要“艰苦奋斗”。
3.这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了XXX的性格里，天生有一种更可贵的东西，她有的追求。
2015—2016学年教科版六年级上语文期末测试卷
绝密★启用前2015—2016学年教科版六年级上语文期末测试卷试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：51分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、选择关联词填空。
不但……而且…… 之所以……是因为…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不管……都……（1）（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。
（2）小李在学习上（ ）有这么好的成绩，（ ）他平时刻苦学习的结果。
（3）我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
（4）王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
（5）（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。
…第II卷（非选择题）二、填空题（题型注释）2、根据课文内容填空。
（1）《钓鱼的启示》中父亲要儿子把大鲈鱼放回湖里是因为_____________（2）《最富有的时刻》中父亲没有要别克轿车是因为_____________（3）_____________，疑是经冬雪未销。
（4）我喜欢的关于一句道德的名言:3、比一比，再组词。
虑（）扭（）瞪（）译（）虚（）纽（）澄（）泽（）4、选择正确的读音澄清碧绿（chéng dèng）嘁嘁喳喳（zhāchā）证券(quàn juàn) 馈赠（guìkuì）三、现代文阅读（题型注释）阅读《父爱昼夜无眠》回答问题父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。
父亲不肯，说他没病。
再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩（kuì），但他终于什么话也没说。
辽宁省台安县2015-2016学年度上学期六年级期末考试语文试卷北师大版(扫描版)
六年级语文期末试题（全县）评分标准及参考答案（2015-12-25）一、积累运用（55分）1、每个0.5分，计4分。
保留答案依次为：jué chōnɡ xùn zhá liāo chàn tián dào2、每空0.5分，计3分。
答案依次为：左右Ｊjiānɡ弓16 ②3、每空0.5分，计3分。
答案依次为：帐账障疗僚聊4、每空1分，计4分。
答案依次为：①Ｄ② A ③ E ④Ｂ5、每字1分，计4分。
答案依次为：志—致屋—污干—甘轻—清6、每空1分，计4分。
答案依次为：激情激烈激动激励7、每句1分，计4分。
答案依次为：如果……就……因为……所以……虽然……但是……即使……也……8、词语填空每空0.5分，计4分。
选词填空每词1分，计4分，共计8分。
有错别字不得分.答案依次为：寐饱卓戴险弱聚掌选词填空答案：弱不禁风聚精会神了如指掌张冠李戴9、每句1分，计3分。
答案依次为：①×②×③√④√10、每句1分，计9分。
答案或说明如下：①将“通过”或“使”删掉。
②歌声打破了沉寂。
③难道看林人的精神不值得我们学习吗？或看林人的精神怎能不值得我们学习呢④妈妈告诉小红说，今天晚上她帮小红复习功课。
⑤我们不能不完成作业。
⑥见教材69页。
⑦为是其智弗若与？曰：非然也。
⑧示例：1、不要让地球上的最后一滴水成为自己的眼泪。
2、节约用水，从点滴开始。
3.水是生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。
4、惜水、爱水、节水，从我做起。
5、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
6、浪费用水可耻，节约用水光荣。
（要求言简意赅，大意符合即可。
）⑨示例：爱心是沙漠里的一泓清泉，使人看到希望；爱心是夏日里的一片浓荫，使人享受清凉（结构要相同，字数要相等）11、每空0.5分，计10分。
答案依次为：①周总理，林业工人（看林人），孙晋芳，鲁迅先生，罗伯特，雨来，夜莺，雷棣。
2015-2016学年第一学期六年级语文期末试卷分析
2015-2016学年度第一学期六年级语文期末试卷分析一、试卷总体分析本次语文试卷检测的内容全面，难易适度，重视基础性、灵活性、综合性、多元性、课内外适度延伸，能如实反映出学生的实际语文知识掌握情况。
试题大致可以分为三部分，第一部分是基础与积累，包括抄写名言、选择正确的读音、看拼音写词语、选择正确词语、积累语句、回顾课文填空、古诗文积累欣赏，语文生活实践；第二部分为阅读与理解，包括课内阅读、课外阅读；第三部分是习作部分。
从总体情况上看，题量适当，题型丰富，内容覆盖面比较广。
试题重视了情感、态度、价值观的正确导向，做到“以生为本”，促进学生全面发展。
①体现重点：要求掌握的基础知识和基本技能。
②体现实践性，考查学生理解和运用语言文字的能力，体现了学以致用的原则。
③试题体现开放性。
习作题开放了选择材料的空间，照顾了不同层次学生的习作能力。
二、具体答卷情况分析本次参加测试学生455人，总分41225，均分90.6分，及格人数450人，及格率98,9%，优秀人数381人，优秀率83,74%。
从整个答卷情况来看，基础知识部分和习作部分学生掌握得很好，阅读失分多一点。
具体题目的答题情况分析如下：第一部分：基础与积累第一题，抄写名言。
主要考察学生汉字的正确规范书写能力,准确率99%。
从准确率看出，学生们汉字书写基本规范。
第二题，选出注音有误的一组。
主要考察学生对拼音和词语读音的掌握情况，准确率98%。
学生对词语的读音和拼音能够熟练掌握，比较扎实。
第三题，看拼音写词语。
主要考查学生识字情况，准确率在90%以上。
从准确率看出，学生基础知识掌握很扎实。
“尘埃”一词出错较多，多为将“埃”写错，辨字不够明确。
第四题，给句子选择合适的词语。
主要考查学生对课文的掌握情况及词语的运用，准确率为99%。
从准确率看出，学生掌握得比较扎实。
第五题，根据不同要求积累语句。
此大题重在考查学生句子运用的能力。
准确率为95%，可以看出学生掌握得比较好。
2015-2016年度第一学期六年级语文期末试卷解析(西城区)
2015-2016年度第一学期六年级语文期末试卷解析（西城区）整体来看，这套试卷的特点就是--阅读形式增多，阅读要求提高。
阅读的形式，不再局限于文字的阅读，更扩散至图片的阅读、表格的阅读，甚至是--丧心病狂的听力模式！阅读要求上，阅读量的提高，更要求"读以致用"，由阅读能力上升到综合实践能力的趋势强势而来啊！一、倾听部分--阅读的立体版本你没看错，这不是英语，这不是英语！这年头，语文都考听力了，虽然不像英语听力那样，可是，也是需要扎实的理解能力的！可谓是三维立体版本的阅读啊！东学堂语文提醒，答听力理解的题，一定要注意以下几点：1.先读题。
题目涉及的一般题型例如话题是什么、人物性格、谈话中心等，都是认真听了基本没什么问题的，但是还有涉及数数的，例如谈话中使用最多的称呼是什么，就一定要先读题了。
2.听完、理解再答题。
从全文出发，不要听到某题的答案就着急写，可能会错过后面的题目哦。
二、基础知识--语境中的成语基础部分比较中规中矩，看拼音写词语、选择正确读音、找错别字、字义题，只要平时积累足够，基础扎实，没有问题。
有些难度的是成语的考查，要求根据语境写出成语或四字词语，这对于成语的理解要求很高，同学们在复习成语的时候，一定要注意成语的搭配，而不只是对于字形和意思的理解。
古诗的理解是给一首诗的每一句连上对应的图片，要求同学们对诗句足够理解，不强调背诵。
也就是告诉同学们，在平时的学习中，背文章也好，背古诗文也好，一定要在理解的基础上进行，切不可死记硬背。
三、阅读--2篇文本阅读+1题图表阅读文本阅读的设置中，大体有三类：1.基础知识在语境中的考查；2.常见题型如概括（包括行文思路）、中心理解、关键词句的理解、文章信息的提取等；3.综合实践如摘抄喜欢的语句、自己设计标语。
应对这些题目，东学堂语文相应地建议：1.练习上下文解答基础题，不要仅凭原有的认识；2.掌握好各类常规题型的答题技巧；3.平时注意积累、收集。
2015-2016学年北师大版六年级语文上册期末测试卷
北师大版六年级语文期末模拟试卷姓名：得分：一、读拼音，写词语。
（10分）pái huái yǎo tiǎo tūn shìkǒng bùróng yù（）（）（）（）（）kuíwúdàn shēng jǔsàng hãn zhíyàn xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给带点的字选择正确的读音，再选择正确的解释，把序号填在（）。
（6分）1、随机应变（yīng yìng）( ) 应有尽有（yīng yìng）( )A、该；当B、应付C、接受；参加2、心平气和（hãhâ）( ) 随声附和（hãhâ）( )A、温顺；不猛烈B、跟着说C、配合得好3、宁死不屈（níng nìng）( ) 鸡犬不宁（níng nìng）( )A、安宁；安静B、宁夏回族自治区简称C、宁可；情愿三、把下列词语补充完整，再按提示归类。
①（）不安②（）丧气③心惊（）④（）欲流⑤（）救人⑥悬崖（）⑦神采（）⑧（）如归1、描写人物神态表情的：2、描写人物内心活动的：3、表现精神品质的：4、描写自然景物的：四、根据句子意思，给加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。
（5分）1．伏：①低下去。
②隐藏。
③屈服。
④使屈服。
（1）我看了看伏．在我身边不远的邱少云。
（）（2）辽阔的大海波浪起伏．，极为壮观。
（）（3）哪吒有降龙伏．虎的本领。
（）2．道：①道路。
②方向、方法、道理。
③用语言表示情意。
④以为，认为。
（1）陈明每次发言，都讲得头头是道．。
（）（2）当他接到录取通知书时，朋友们都来向他道．喜。
（）五、句子加工厂。
（10）1、我不禁忍不住大笑起来。
（改病句)2、若不为此，敏捷强健有何用？肌肉发达有何益？（陈述句）3、张老师对李鸣说：“快去数学老师办公室。
2015-2016学年北师大版小学语文六年级上册期末测试卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年北师大版小学语文六年级上册期末测试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：51分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、给带点字选择正确的意思.(填序号)1.雨来趁鬼子不防备，冷不防扎到河里去了。
( ) A ．温度低 B. 少见的 C. 灰心 D. 突然的 E. 寂静2.罗伯特为攒钱买战斗机这事非常苦恼。
( ) A. 生气 B. 伤心 C. 烦闷 D. 痛苦3.此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之患也。
( ) A. 看 B. 照管，注意 C.拜访 D.反而4.推倒一切障碍，让理解的歌声永飞扬。
（ ） A. 高举，往上升 B.往上撒 C.容貌好看 D.传播出去2、用“√”给带横线的字选择正确的读音，再选择正确的解释，把序号填在（ ） 1.随机应变（yīng yìng ）( ) 应有尽有（yīng yìng ）( ) A.该； 当 B.应付 C.接受；参加2.心平气和（héhè）( ) 随声附和（héhè）( )A.温顺；不猛烈B.跟着说C.配合得好3.宁死不屈（níng nìng）( ) 鸡犬不宁（níng nìng）( )A.安宁；安静B.宁夏回族自治区简称C.宁可；情愿第II 卷（非选择题）二、填空题（题型注释）3、运用所学知识填空。
1.但使龙城飞将在，__________________，诗中飞将军指______________。
2._______________ _,春风不度玉门关。
玉门关故址在今____________。
3.看见奔腾不息的黄河之水，此刻，我联想到的诗句是：________________4.君子之修身，内正____ __,外正____ ___。
2015-2016学年度人教版小学六年级语文上册期末试题及答案
2015-2016学年度人教版小学六年级语文上册期末试题及答案2015-2016学年度小学六年级语文上册期末试题卷首语：同学们，经过一个学期的研究，你一定进步了吧！今天，让我们共同完成这些练吧！看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，需要在今后的研究中注意赶上。
每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、学会聆听：同学们，请认真听老师读两遍短文，完成练：（4.5分）这段话说明人类与其他高等动物的特征，采用的主要说明方法有对比和分类。
二、精彩回放：请打开记忆的宝库，让我们成功运用积累的成果吧。
（22分）1、看拼音，写词语。
竹筏、气困括囊、脱鞋、膏药、扑腾、踩刹车、康开、烟雾弥漫、灭火、掌握技巧、深入浅出、指点迷津、振奋人心、矢志不渝2、春节将至，你想送给台湾同胞一副什么春联？祖国一家亲3、本学期，我们积累了许多由反义词构成的成语，你能写几个这样的词吗？（最少写4个）扬长避短、深入浅出、远见卓识、德高望重4、某小学准备在草坪边树一块警示牌，意思是提醒同学们不要踩草坪，老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋，写一句合适的话，不超过10个字。
请勿踩草坪5、正像小草难以报答春天的阳光一样，儿子的爱心怎能报答得了那深重的恩情呢？写出此意思的原诗句，并写出作者、诗的题目以及表达父母爱儿女的俗语一个。
原诗句：“谁言寸草心，报得三春晖。
”（作者：XXX，诗的题目：《游子吟》；俗语：父母恩重如山）三、慧眼识真：相信自己会做出正确的选择（8分）1、下面四组词中，完全正确的一项是（波澜状阔盛气临人），完全错误的一项是（抱偿慰籍会集折除）。
2、选择下列句子中加点字的意思，将正确答案的序号写在括号里。
光：①一点不剩②荣誉、光彩③只、单1．女排姑娘当年顽强拼搏，为祖国争了光。
（②）．2．落光了XXX的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。
3．任务如此艰巨，光靠你们两人恐怕不行。
2015-2016第一学期六年级期末测试卷2
二实小2015-2016学年第一学期六年级语文期末测试第一部分积累与运用一、写字。
1．抄写杜甫《春夜喜雨》诗句，要求书写正确、工整、美观。
（5分）好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
二、选择题。
下列每小题都只有一个恰当的答案，把序号填在[ ]里。
（2-13小题）（24分）2.下列四个词语中，带点字读音错误的一个是[ ]A. 英．（yīng）武B.飞奔．（bèn ）C. 勤．（qín）勉D.浴．（yù）血搏杀3.下列四组词语，有错别字的一组是[ ]A.纯熟枯瘦焦躁不安美不胜收B.滋润忧虑不解之缘留连忘返C.琴键寒意罪魁祸首焦躁不安D.苍茫喘息张冠李戴和蔼可亲4.下列查字典的论述错误的一项是[ ]A.“窠”按音序查字法应查“K”。
B.“雕”用部首查字法应查“隹”部。
C.“巨”字的第四笔笔画名称是横。
D.“卑”字按数笔画查字法应查八画。
5.“生命是茶，。
”句中横线上应选填的恰当的短语是[ ]A. 散发着浓烈的祝福。
B. 飘逸着沁脾的清香。
C. 奏响高昂的旋律。
D. 只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
6.下列作者与作品搭配有错误的一组是[ ]A．《山中访友》李汉荣 B．《少年闰土》鲁迅 C．《山大王》西顿 D．《怀念母亲》季羡林7.“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
”是谁的诗句。
[ ]A.李白B.龚自珍C.元稹D.张维屏8.“我嘛……缝缝补补……”（选自《穷人》）这个句子中省略号的作用是[ ]A.心理活动时断时续B.省略递增的次数C.语意的跳跃D.说话结巴，欲言又止9.“那时，我总是不由得想起那位‘耳聋’的老人，那清晨里……”耳聋加引号的作用是[ ]A. 特定称谓B.特殊含义C.表示反语D.表示强调10.“然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
”一个“糊”字，把季羡林对[ ]的怀念表达地很充分。
A.生身母亲B.祖国母亲C.家乡老朋友D.生身母亲和祖国母亲11.下列作品不是赞美人物美好心灵的文章是[ ]A. 《金色的脚印》B.《绿树墙的安妮》C.《用心灵去倾听》D.《根鸟》12. 下列对带点字解释错误的一项是[ ]A. 今我来思．。
2015-2016学年度人教版六年级语文上册期末试卷(含答案
2015-2016学年度人教版六年级语文上册期末试卷(含答案2015-2016学年度六年级语文上册期末试卷基础知识（40分）一、看拼音写汉字。
（8分）1.斗。
瞧。
挺。
巴油精。
秘声2.素料。
枯萎。
宝贵医石二、选词填空。
（4分）1.优良。
2.优秀。
3.深奥。
4.深刻1.我们要发扬艰苦朴素的优良传统。
2.XXX是一个优秀的少先队员。
3.伯父的话虽然太深奥不容易理解，但伯父严肃的表情给我留下了深刻的印象。
三、按要求写句子。
（8分）1.主人恼羞成怒，狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。
（缩句）2.我们坚持植树造林，把这个地方变成了绿色公园。
（用关联词语把两句话合成一句话）3.世界上最杰出的肖像画是《蒙娜丽莎》，有多少人能亲睹她的风采呢？（改成陈述句）4.消息在全寨传遍。
（扩句）四、填空。
（6分）1.落红不是无情物，化作春泥更护花。
（XXX）2.青山遮不住，毕竟东流去。
（XXX）3.我们爱我们的民族，因为她有着灿烂的文化。
（XXX）4.诚者，不欺；诚之者，守信。
——《礼记》5.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
——《自嘲》6.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——《故乡》五、修改病句。
（4分）1.我们热爱土地，就像初生的婴儿依恋母亲温暖的怀抱一样。
2.XXX参加了市里的作文竞赛，获得了第一名。
六、按顺序排列下列句子。
（5分）1.小狐狸在窝里面孤零零地用十足的狐狸姿势坐着，而且仰起脖子嗥叫着。
2.光秃秃的柞树林上边，露出了冷清清的月亮。
3.他想，小狐狸也许是在叫唤：“妈妈——，妈妈——”，这小狐狸多可怜哪！进痛苦中，你会发现生命的喜悦。
”他的声音很小，但是很坚定。
这是一位身处病痛中的人，却能够看到生命中的喜悦。
他告诉我们，即使在最困难的时刻，也要保持乐观的态度，寻找生命中的喜悦。
1、简述短文中马修的情况。
（2分）2、XXX说的话给你什么启示？（2分）3、你认为这篇短文的主题是什么？（2分）4、运用一句话描述这篇短文。