学习英模事迹弘扬民族精神
首课爱国教育心得体会(3篇)
第1篇作为一名新时代的青年，我有幸参加了学校组织的首课爱国教育活动。
通过这次活动，我对爱国主义有了更加深刻的理解，也更加明确了自己肩负的责任和使命。
以下是我对这次爱国教育的心得体会。
一、爱国主义的内涵爱国，是中华民族的传统美德，是每个公民的基本道德规范。
爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，是个人对祖国的忠诚和热爱。
它不仅体现在对祖国的深厚感情上，更体现在实际行动中。
在这次首课爱国教育中，我了解到爱国主义包含以下几方面的内涵：1. 民族自豪感：热爱自己的民族，为民族的繁荣富强而自豪。
2. 爱国情怀：关心国家大事，关注国家发展，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
3. 爱民情怀：关心人民群众的生活，为人民的幸福安康而努力。
4. 维护国家利益：在国内外事务中，坚决捍卫国家主权和领土完整。
二、爱国主义的实践爱国主义不是空洞的口号，而是要通过实际行动来体现。
在这次首课爱国教育中，我深刻认识到以下几点：1. 立志报国：树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 勤奋学习：努力学习科学文化知识，提高自身素质，为国家的发展贡献自己的力量。
3. 传承文化：弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自信心和凝聚力。
4. 服务社会：积极参与社会公益活动，为人民群众办实事、办好事。
5. 遵守法律：自觉遵守国家法律法规，维护社会稳定和谐。
三、爱国主义的传承爱国主义是中华民族的精神支柱，是激励我们不断前进的动力。
在新时代，我们要传承和发扬爱国主义精神，具体表现在以下几个方面：1. 传承红色基因：学习革命先烈的事迹，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2. 弘扬民族精神：继承和发扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和凝聚力。
3. 践行社会主义核心价值观：树立正确的世界观、人生观、价值观，为构建和谐社会贡献力量。
4. 弘扬时代精神：勇于创新，敢于担当，为实现中国梦而努力拼搏。
四、结语通过这次首课爱国教育，我对爱国主义有了更加深刻的认识。
清明祭英烈主题活动方案【11篇】
清明祭英烈主题活动方案【11篇】清明祭英烈主题活动方案篇1一、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬民族精神二、活动目的：通过活动，使学生受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。
引导广大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。
三、活动时间：20__年4月4日上午9:30~10:30四、活动地点：南通钟秀烈士陵园五、参加对象：初一、初二年级学生六、活动负责人：1、学生处：2、团委：严3、各班级班主任：4、摄影：七、活动前期准备：办公室负责物品选购：校旗、挽联、标有“年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。
春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩”的横幅。
（长4米，宽80厘米）。
八、活动具体流程：1、4月4日上午8点全体操场集合（统一校服），各班清点人数。
达主任交代注意事项后，步行出发至钟秀烈士陵园。
2、陵园主持人宣布活动开始，致悼词。
主持人：同学们，我们怀着无比崇敬的心情来到烈士墓前，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈的在天之灵。
首先进行第一项议程：致悼词。
（悼词）又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。
时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。
正是这无数先烈对共产主义的执著追求、英勇牺牲，才换来了我们幸福美好的今天。
正是因为他们的伟大，中国巨龙飞腾于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。
正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方。
死者长已矣，落日万人思。
生活在先烈们用生命和鲜血为我们换来幸福之中的我们，要继承先烈的遗志，发扬传统，完成遗愿，为祖国的前途奋斗终生，为民族的振兴竭尽所能，为中华民族之崛起而努力读书。
青山作证，绿水作证，伟大的`时代为我们作证！先烈们，安息吧！3、学生代表向烈士敬献花篮（3位学生代表），默哀。
主持人：第二项议程，由学生代表向烈士敬献花篮，全体默哀，奏国际歌。
4、学生代表发言（4分钟左右）。
【同步速递】专题7.2 弘扬中华民族精神-人教版高二政治(必修3)(Word版含解析)
1．民族精神作为的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。
2．在新民主主义革命时期，中国共产党人的成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。
例如，红船精神、、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神，都是这个时期中华民族精神的突出表现。
3．在社会主义革命、建设和改革中，特别是改革开放以来，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的内容，把中华民族精神提升到一个新水平。
、“两弹一星”精神、、抗洪精神和载人航天精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。
4．当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为极为重要的任务。
5．弘扬和培育中华民族精神，是提高的必然要求；是不断增强的要求；是坚持的需要。
6．今天，立足于的伟大实践，继往开来、与时俱进，丰富和发展民族精神，是我们必须面对的时代课题。
7．在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的，为中华民族的生存和发展。
8．青年兴则国家兴，青年强则国家强。
我们人人都应该成为民族精神的、和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
1．为什么弘扬和培育民族精神【典例1】一段时间以来，一些人或是主观臆断，或是恶意调侃，甚至虚构荒唐细节，恶搞英雄，抹黑历史事实，损害英雄在社会公众心中的光辉形象，混淆是非曲直。
英雄不容亵读!一个国家对英雄的缅怀和敬重是弘扬民族精神的重要体现。
弘扬中华民族精神是因为①中华民族的优秀传统文化深深植根于伟大的中华民族精神之中②中华民族精神的力量集中体现在民族生死危亡的关键时刻③中华民族精神是推动中华民族繁荣强大的精神动力④中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神根基A．①③B．①②C．③④D．②④【答案】C2．弘扬和培育民族精神的途径（1）弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。
烈士纪念日主题班会教案范文(5篇)烈士纪念日主题班会教案微博
烈士纪念日主题班会教案范文(5篇)烈士纪念日主题班会教案微博一、活动目的通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。
利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
二、设想与构思将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神；其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。
联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。
三、活动过程（一）影片导入，引出革命精神1．播放《狼牙山五壮士》的电影片段。
2．出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么？3．正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
看课件听音乐起立唱国歌。
宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动现在开始！【设计意图：通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。
】（二）小组汇报，走进革命精神1．课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。
（1）革命诗歌诵读。
2020高考作文绝佳素材文章：致敬英烈 承担使命
2020高考作文绝佳素材文章：致敬英烈承担使命永放光芒的精神财富（题目即论点，凸显情感色彩。
）①人民子弟兵申亮亮，在马里执行维和任务时遭遇汽车炸弹袭击，危急时刻推开战友，用生命换回了他人的安全；飞行员张超，执行飞行任务时突遇空中险情，尽最大努力保护战机，被迫跳伞后不幸牺牲；人民警察艾热提·马木提，在搜捕公安部A级逃犯时遇自杀式爆炸袭击，因伤势过重而不幸牺牲……重温不久前被授予“人民英雄”国家荣誉称号的人物事迹，感人至深、催人泪下。
他们用鲜血，在共和国历史上留下了浓墨重彩的一笔。
②在新中国成立70周年之际缅怀先烈、致敬英雄，意义非凡。
正如新时代领路人所强调的，“新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。
要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易。
”据不完全统计，约有2000万名烈士为民族独立、国家富强、人民幸福英勇牺牲。
无论是战争年代抛家舍业的革命者、舍生忘死的战士，还是和平年代被称为“最美逆行者”的消防官兵、被誉为“钢铁长城”的戍边卫士，他们始终无所畏惧、无私奉献，既捍卫了共和国的繁荣发展，也守望着人民群众的幸福平安。
（开篇指出在新中国成立70周年之际缅怀先烈、致敬英雄的非凡意义。
）③如果说思想和知识，组成了一个民族精神世界的血与肉，那么革命先烈和英雄人物的胸怀与品格，则构成了这一精神世界的筋与骨。
如何对待英烈，事关民族希望、国家前途。
早在1944年，毛泽东同志就在《为人民服务》中写道，“今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会……用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。
”近年来，从设立抗日战争胜利纪念日、国家公祭日、烈士纪念日，到建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度，充分展现了一个国家对牺牲者的怀念、对英雄人物的尊崇、对先进典型的礼赞，更进一步激发出全社会团结一致的向心力、勠力同心的凝聚力、众志成城的战斗力。
（现实性分析。
“清明祭英烈”主题活动总结400字12篇
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英模教育心得体会(精选5篇)
英模教育心得体会(精选5篇)英模教育心得体会精选篇13月20日上午，中原区委政法委、中原区法院组织机关工作人员和法院干警共同收听收看郑州政法英模事迹巡回报告会。
报告会上，郑州市政法英模事迹巡回报告团中的郑州市公安局交警支队五大队副大队长杨华民、郑州市中级人民法院未成年人案件综合审判庭员额法官任璐、郑州市检察院第三检察部副主任刘少锋、郑州市公安局犯罪侦查局一支队政委刘涛、郑州市中级人民法院清算与破产审判庭副庭长邢彦堂等五位英模人物，用朴实的语言、鲜活的事例、真挚的情感，讲述了他们在平凡岗位上坚定理想信念、爱岗敬业、敢于担当、无私奉献的先进事迹，荥阳市李海霞讲述了全国司法行政系统二级英模郑凯感人的抗疫故事，充分彰显新时期政法干警忠诚干净担当的时代风采，为广大政法干警树立了学习榜样。
报告会使大家受到了一次深刻的政治忠诚、理想坚定、为民奉献的思想洗礼。
大家纷纷表示，要以六位英模人物为榜样，学习他们信仰坚定、对党忠诚的政治品格;学习他们恪尽职守、担当有为的敬业精神;学习他们淡泊名利、清廉自守的道德情操，不断提高政治觉悟，见贤思齐，锐意进取，用忠诚坚守初心，用担当践行使命。
英模教育心得体会精选篇2通过观看发布活动，大家深刻体会到，英雄模范人物是政法队伍中的奋斗者和奉献者，是万千政法干警中的杰出代表，他们身上透射出来的忠诚、奉献、担当的精神和品质，是我们每个政法干警的学习榜样，要切身实地向他们学习。
作为公安楷模，长沙市公安局雨花分局刑侦副大队长安志，就是我们的学习榜样，他的徒手夺刀英雄举动，充分体现了“全心全意为人民服务”的根本宗旨，诠释了“人民公安为人民”的深刻内涵，展示着新时期人民公安队伍的良好精神风貌。
他们是时代的英雄，是全国人民学习的楷模。
作为检察系统的楷模，长沙市人民检察院第一检察部主任李治明，是我们的同龄人，也是我们的领导、师友，作为公诉人，他坚持全心全意为人民服务的忠旨，兢兢业业做好本职工作，清正廉洁。
2023年劳模精神心得体会
2023年劳模精神心得体会2023年劳模精神心得体会1我们学习了县委书记董新发、县长黄镇在颁发《崔琪颂》大会上的讲话，崔琦生平事迹。
有六位同志作了先进红色典型事迹报告，听后深受感动，深深体会到：向先进人物学习，向先烈致敬，继承革命先烈意愿，在大垸这块红色的土地上，扎实工作，把大垸建设成为美丽、富饶的家园。
崔琪烈士是我县朱河镇崔岭村人。
土地革命时期，担任中华苏维埃政府执行委员，湘鄂西临时省委书记，湘鄂西苏维埃政府主席。
在贺龙、周逸群等老一辈无产阶级革命家的直接领导下，为发展壮大苏维埃政权作出了卓越的贡献。
洪湖苏区丧失后，在转战洞庭湖开展游击战中于华容县英勇牺牲，时年33岁。
革命老区精神成为建设美丽监利取之不尽、用之不竭的最最宝贵的精神财富。
在全党群众路线教育实践活动不断深入的今天，弘扬老区精神更是提高理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念的重要法宝。
崔琪，是湘鄂西老区的革命烈士，也是监利人民的革命的创始人，为了监利的今天而牺牲。
刘孝英，红军联络站站长，大垸这块红色土地上最早地下革命工作者，为了人民利益甘愿抛头颅、洒热血，因与组织失去联系而默默无闻一辈子……监利、大垸，这块肥沃的土地、革命的老区，我们新一代为生长在这里感到骄傲与自豪，为拥有这样的红色资源而倍感亲切。
革命先烈为了这块土地、为了这里的人民过上幸福生活连生死都不顾，我们为建设这个家园更加努力工作。
监利人民进一步弘扬老区精神，大力推进“工业兴县，开放强县”战略，经济社会发展突飞猛进。
建国六十年来，我们取得的一切成绩无一不是弘扬革命老区精神，艰苦奋斗的结果。
在新的历史条件下，我们只有继续进一步弘扬革命老区精神，才能实现“全省第一方阵，荆州县市”的梦想。
革命老区精神成为建设美丽监利取之不尽、用之不竭的最最宝贵的精神财富。
在全党群众路线教育实践活动不断深入的今天，弘扬老区精神更是提高理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念的重要法宝。
在继承革命先烈遗愿中，我们还有以身边的先进人物为榜样，在平凡的岗位上努力工作；学习珠湖分场的苏才盛同志，一心为老百姓着想，为群众办好事，做群众的贴心人；学习中洲分场李春林，敢想敢做，扎根农场，带领群众走向致富路；学习友谊分场的石秀琴，行孝善，以贤良之心孝敬长辈，用爱心抚育儿女，为社会共积正能量；学习杨洲刘再飞，为了梦想，不停追求，为了实现理想，默默无闻耕耘，终成棉花大王；学习黄英的徐光华，做革命的老黄牛，一心为群众办实事，唯独没有自己，为了群众奉献一切；要像革命先烈那样，危机关头挺身而出，为了革命事业勇于牺牲。
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百度文库 - 让每个人平等地提升自我 1 学习英模事迹 弘扬民族精神 【热点追踪】 1．2013年2月19号．中央电视台评选的 2012年度感动中国十大人物揭晓，分别是：林俊 德、罗阳、何明、张丽莉、陈家顺、周月华、艾起、陈 斌强、李文波、高秉涵、高淑珍。其中，病逝后捐 献出肝肾的12岁女孩何明成为本届感动中国十 大人物中年龄最小的人。湄公河“10·5”案专案 组获得“感动中国”年度特别致敬奖。 2．1月12日，“寻找最美乡村医生”大型公 益活动正式揭晓：居马泰(新疆)和邓前堆(云 南)等10位医生，获得活动组委会授予的“最美乡村医生”称号，马云飞等10名乡村医生 被推选为活动“特别关注乡村医生”。“寻找最美乡村医生”系列活动深入生动地展现“最 美乡村医生”扎根乡村、医者仁心、执着奉献的“最美”品格。 3．郑州42岁的李刚因患骨肉瘤，需要做手术，于是在网上发出一个求助帖．希望网 友们外出吃饭时能到他家的面馆去，这样妻子能多赚一点钱。这个帖子迅速被转发扩散． 相约吃面成了郑州城里的一股风潮，熟人之间都在问“你啥时候去吃”，很多人在吃面的 同时还给夫妇俩捐款。小小一碗面．温暖一座城。 【知识链接】 角度一承担责任奉献自我 1．生命需要相互关爱。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做 起，从一点一滴的小事做起。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。 2．责任因角色而不同，承担责任意味着付出代价，也伴随着获得回报的权利。 每一个人都应该具有责任感，做一个负责任的公民。奉献精神是社会责任感的集中 体现。 3．我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社 会。所以我们都应该热心公益、服务社会。 角度二民族精神 1．我们形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大 民族精神。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的 不竭力量之源。民族精神是民族文化的精髓。民族文化是民族的根，民族精神是民族的 魂。在新时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之 增添新的富有生命力的内容。 2．中华文化，博大精深，源远流长，传统美德、薪火相传。我们要弘扬传统美德，遵守 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。 【课标依据】 1．知道应该从H常的点滴做起．实现人生的意义，体会生命的价值；树立为人民、为 社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。 2．体会和谐的共同生活需要互相尊重、理解宽容和相互帮助。 3．懂得人因不同的社会身份负有不同的责任，增强责任意识，能够积极参与社会公 益活动。服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。 4．了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 2 义精神文明建设。 【中考预测】 1．青少年如何传承和弘扬中华民族的伟大民族精神? ①自觉接受爱国主义教育，立志报效中国。②要继承和弘扬中华民族的优良传统。 ③要正确面对外来思想文化的影响。④在薪的条件下，培育民族精神，最重要是结合时代 和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。 2．全国道德模范(感动中国)人物的先进事迹给了我们哪些启示? ①我们要自觉承担社会责任；我们应该热心公益，服务社会。②我们应该积极履行 “公民基本道德规范”。③应该积极弘扬中华民族的传统美德，传承伟大的民族精神。④ 我们应该做一个有正义感的人。 3．结合某一位先进人物的事迹，请你谈谈打算怎么向他学习? 需要结合具体人物分析。常常可以从这些方面阐述：从学习上、生活上、思想上；在家 里、在学校、在社会；承担责任方面、艰苦奋斗方面、无私奉献方面；等等。 例如：如何以实际行动向背着妈妈上班的孝子陈斌强学习? 学习上：照顾好自己学习，积极上进，让父母高兴和放心。生活上：要尊重和爱戴 父母，不能停留在口头上，而要体现在生活中得一件件小事上，比如：父母生病了，要 安慰父母，帮父母端茶倒水．帮父母做一些力所能及的事情。思想上：关心理解父 母．体会父母对自己的良苦用心。此类题没有固定答案，答题时一定要结合材料，找 到模范人物身上闪耀的可贵精神品质，结合问题，有针对性作答，切不可盲目照抄照 搬参考资料。 【实战演练】 一、请你选择 ▲单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母 填入题后括号) 。 1．2012感动中国人物年龄最小的何玥在即将小学毕业之时．被查出患有肿瘤，虽然 积极配合治疗但是病情突然恶化，在听说生命只剩3个月时，她坦然决定将自己的器官捐 献给需要的人……感动中国组委会这样评价何玥：你来过，你不曾离开，你用平凡生命最 后的闪光，把人间照亮。一个12岁的小姑娘可以把人间照亮，是因为 【 】 ①命运多舛仍能坦然面对。难能可贵②身患重病依然善济他人，令人钦佩③年龄虽 小却是大爱无边，可歌可泣④生命逝去形象依然鲜活，值得称赞 A．①②③④ B．①③④ c．②③④ D．①②③ 2．投身祖国航空事业30年来。罗阳秉持航空报国的志向，坚持敬业诚信、创新超越 的理念，带领工程技术人员完成了多个重点型号研制，为我国航空事业发展作出了突出贡 献。他的事迹启示我们要 【 】 ①热爱祖国，自觉承担社会责任②努力学习，积极投身战机研究③崇尚创新，努力 实现人生价值④爱岗敬业，认真做好本职工作 A．①②③ 8．①②④ c．①③④ D．②③④ 3．2012年9月，由于日本非法购买钓鱼岛，我国民众的爱国热情高涨，全国近160多 个大中城市发起游行示威，抗议日本非法“购岛”行为。表达爱国热情，保卫钓鱼岛，我们 青少年要 【 】 A．抵制中日交往，关闭日本商场 B．反对购岛行为，理性表达爱国 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 3 c．拒绝日本商品，搞垮日本经济 D．利用游行示威，宣泄个人私愤 4．中国航天人积极践行中华民族精神，攻坚克难、无私奉献，取得了举世瞩目的成 就，直接说明中华民族精神 【 】 A．在不同的历史时期表现一致 B．民族精神是民族文化的精髓 C．是战胜困难的不竭力量之源 D．核心是服务社会、热心公益 ▲多项选择(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母 填人题后括号) 5．1997年河南邓州雷锋战友成立“编外雷锋团”，学习雷锋助人为乐。他们在各自岗 位，用不同的方式宣传雷锋事迹、传承雷锋精神。如今，“编外雷锋团”成员发展到近5000 人，做好事80万件，成为我省群众性学习雷锋的亮丽名片。这启示我们，学习雷锋精神要 【 】 A．坚持做好每一件小善事 B．积极参加社会公益活动 c．宣传带动更多人学雷锋 D．坚持认真做好本职工作 6．在突如其来的车祸面前，在生死攸关的危急时刻，张丽莉，一名普通的年轻教师， 勇敢地以自己的血肉之躯保护学生，把生的希望留给学生：把死的危险留给自己为学生 的生命安全撑起了一片大爱的天空，被人们誉为最美教师，同时荣获感动中国人物称号。 张丽莉感动我们，是因为她 【 】 A．彰显了一位人民教师无私、伟大的品格 B．体现了人民教师以学生为本的高尚品格 C．塑造了新时期我国人民教师的光辉形象 D．诠释了高尚师德和社会主义核心价值观 7．因患癌面馆老板一句“来我店里吃碗面”的呼唤，素不相识的人们纷至沓来，纷纷 向老板伸出援助之手．向人们展示了郑州是一座有爱的城市。在这场“全城吃面”的热潮 中，你感受到了什么? 【 】 A．一方有难、八方支援的传统美德 B．舍己为人、奉献社会的公益理念 C．团结协作、互助和谐的社会风尚 D．热心公益、服务社会的满腔热忱 8．2013年3月1日，广州沿江码头，一名男子不幸失足落水。路过的武警军官郑益 龙毅然下水救人，献出了自己年轻的生命。据他的战友介绍，他很多时候并不需要冲到最 前线．但每次执行任务遇到危险。他都会一马当先：他每月都掏出五六百元资助困难的学 生……郑益龙的事迹启示我们 【 】 A．路见不平．拔刀相助 8．见义勇为，舍生取义 c．见义巧为，关爱生命 D．乐于助人，无私奉献 9．2012最美乡村医生邓前堆，28个寒来暑往，不分昼夜，背着药箱过溜索来往于怒江 两岸，奔行于陡峭的山路上，出诊5000次，用艰辛付出换来百姓健康。超常的付出，邓前 堆得到的却是微薄的报酬，问他为什么这样的拼命?他说：“人命大于天!”邓前堆用实际 行动 【 】 A．诠释了生命的意义和价值 8．说明承担责任必然有回报 c．只为自己赢得了个人名誉 D．积极承担责任、履行义务 二、请你辨析 10. 民族精神是瑰宝， 实现梦想要依靠。 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 4 学习英模记心中， 崇德向善树新风! 三、请你进行观察与思考 11．2013年2月19号，中央电视台评选的2012年度感动中国十大人物揭晓：林俊德、 罗阳、何玥、张丽莉、陈家顺、周月华、艾起、陈斌强、李文波、高秉涵、高淑珍。当屏幕上一 次次呈现出十大人物的一个个最真实、最普通、最感人的故事时，让在场的观众留下了感 动的泪水。因为他们在平凡的生活中，做出了不平凡的事情。当一个个平凡而又不平凡 的人物出现在领奖台上时，顿时，在场观众响起了热烈的掌声。他们的故事不仅教育、影 响着每一位中国人，更展示了我们中华民族那朴素而真挚的人性之美。他们不愧是我们 中国人的骄傲! (1)评选《感动中国》年度人物有什么重大意义? (2)青少年如何向先进人物学习，化感动为行动? 专题七 参考答案 1．A 2．C 3．B 4．C 5．ABCD 6．ABCD 7.ACD 8．CD 9．AD 10．(1)民族精神是民族文化的精髓。以爱国主义为核心的民族精神始终是鼓舞我们 民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 (2)中国梦是指中华民族伟大复兴，当前弘扬民族精神，净化社会风气，鼓舞人们斗 志，推动社会主义现代化建设，实现中国梦。 (3)向先进人物学习有利于我们树立正确的世界观、人生观和价值观，有利于自身健 康成长，有利于全面提高自身素质，成为祖国所需的人才，实现自己的人生价值。 (4)青少年应向英模人物学习，以他们为榜样，树立远大理想，恰当确定成才目标，努 力学习科学文化知识，加强自身道德修养，增强社会责任感，热心公益，服务社会，共同建 设崇德向善的良好社会风尚，推动中华民族伟大复兴。 11．(1)①有利于促进社会主义精神文明建设。②有利于提高全民族的思想道德素 质。③有利于弘扬和培育伟大的民族精神。④有利于营造积极健康互助的社会氛围。⑤ 有利于弘扬公平正义。⑥有利于弘扬公民基本道德规范。有利于形成正确的价值导向。 (2)①树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，艰苦奋斗。②不怕困难，勤于实 践，勇于创新。③增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国。 ④加强自身道德修养，努力提高思想道德素质。