大学生社交礼仪基本常识
大学生社交礼仪(通用15篇)
大学生社交礼仪（通用15篇）大学生社交礼仪（通用15篇）社交礼仪就是一种特殊的语言,让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范,他们就能凭借它去顺利地开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。
大学生社交礼仪篇1礼仪，是整个社会文明最直接最全面的表现方式。
具备基本的社交礼仪知识并掌握必要的社交礼仪的，对于我们立足于社会具有很重要的意义，本文总结了社交礼仪中存在的问题，提出了几种基本的社交礼仪供借鉴。
一、社交礼仪基本定义：所谓礼仪，就是人们为了维系社会正常生活，要求共同遵守的最基础的道德规范，在人们长期共同生活、相互交往中渐渐形成的，并且以风俗习惯和传统等各种方式固定下来。
对个体来说，礼仪是思想道德水平、交际能力、文化修养的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、生活习惯、道德风尚的反映。
从个体修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质高低的外在表现。
从交际角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一门艺术、一种交际方式抑或交际方法，是人际关系交往中约定俗成的以表示尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看，礼仪是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
可以分为政务礼仪、服务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪、社交礼仪等五大类。
二、社交中存在的礼仪问题：曾经有个故事就谈到了礼仪问题，有个年轻人问路，遇到一个老太爷，他问：“喂，陈村怎么走?”老太爷笑呵呵地说：“不远不远，往这个方向还有三四拐杖。
”年轻人走啊走，走来走去还是在原来的那个村子里面，他意识到可能因自己没礼貌被老太爷骗了，回头又遇见了老太爷，他作揖对老太爷说：“老伯，请问陈村怎么走?”老太爷说：“这就对了，往那个方向出了村庄直走再右拐就到了。
”由此可知，礼仪在社交礼仪中存在着重要作用，可现实生活中存在大量问题：比如公共场所到处乱扔垃圾、不懂排队、大声喧哗、不懂礼节礼貌等等。
这就是人们缺乏礼仪意识，平时生活中都不大注重礼仪问题，不重视的具体表现。
比如在比较重要的场合，如餐桌礼仪，没有专门的礼仪教程指导，不懂礼仪。
大学生校园文明礼仪常识
引言概述：大学生作为社会的主力军和未来的栋梁，校园文明礼仪是培养大学生良好社会行为习惯和提高综合素养的重要环节。
因此，本文将以探讨大学生校园文明礼仪常识为主题，从社交礼仪、学术礼仪、公共场所礼仪、网络礼仪和职场礼仪五个大点来详细介绍大学生校园文明礼仪的相关知识。
正文内容：一、社交礼仪1. 尊重他人的隐私和个人空间- 不突破他人的底线，不偷窥、偷听他人的隐私；- 注意个人行为对周围人的影响。
2. 微笑、问候、寒暄礼仪- 维持良好的微笑和友好态度；- 合适的问候和寒暄能够营造良好的氛围。
3. 表达和倾听礼仪- 文明的表达自己的观点，不断倾听他人的意见和建议；- 注意谦和的语气。
4. 社交文明素养- 保持干净整洁的仪表；- 不饮酒和在他人面前吸烟；- 注意饮食礼仪。
5. 互助与感谢礼仪- 乐于助人并感谢他人的帮助；- 不求回报，懂得感激。
二、学术礼仪1. 尊重学术环境- 不在图书馆、教室等场所大声喧哗；- 不在课堂上打瞌睡或使用手机。
2. 尊重他人的知识产权- 不抄袭他人的作品；- 做好文献资料的引用标注。
3. 讲究学术论文的写作规范- 遵循学术论文格式和规范；- 严肃对待学术论文的内容和结构。
4. 参与学术讨论的礼仪- 尊重他人的意见；- 不打断他人的发言。
5. 礼貌回答问题和提问- 注意语言的准确性和礼貌性；- 不提问或回答与主题无关的问题。
三、公共场所礼仪1. 保持公共场所的整洁- 不乱丢垃圾，妥善处理自己的垃圾；- 不在公共场所大声喧哗。
2. 公共交通工具礼仪- 让座给有需要的人；- 不占用他人的空间。
3. 餐厅礼仪- 不大声喧哗、不谩骂；- 使用餐具时应注意使用方法和顺序。
4. 前台礼仪- 进入前台区域前要有礼貌的问候；- 执行前台工作时要维持良好的形象。
5. 大型公共活动礼仪- 注意规则和秩序；- 互相尊重并保持安全。
四、网络礼仪1. 文明用语和友善交流- 不使用侮辱性和攻击性的言辞；- 尊重他人的观点。
日常社交礼仪常识
日常社交礼仪常识在日常社交中，遵守一定的礼仪常识是非常重要的。
正确的社交礼仪可以帮助我们与他人建立良好的关系，展示出我们的教养和尊重他人的态度。
下面是一些常见的日常社交礼仪常识。
1.问候礼仪：当我们见到朋友、同事或其他人时，要主动和他们打招呼并问候。
可以用简单的问候语，比如“你好”、“早上好”、“晚上好”等等。
同时要注意微笑和眼神交流，展示出友好和亲切的态度。
2.握手礼仪：在与他人握手时，要保持双方手掌干燥，手心相对，并用适度的力度握手。
握手时间应该适中，过长或过短都会给人不舒服的感觉。
同时，要保持良好的姿势，不要用力过猛或手冷漠。
3.餐桌礼仪：在用餐时，要保持良好的餐桌礼仪。
要学会使用餐具，知道不同餐具的用途以及正确的使用方法。
比如，使用刀叉时要从外到内依次使用，而不能乱戳食物。
同时，要保持整洁，咀嚼食物时闭口，并小声吃东西，以避免发出噪音。
还要注意不要大声说话或打嗝等不雅行为。
5.社交聚会礼仪：在社交聚会中，要注意与他人的互动和交流。
当参与对话时，要尊重他人的意见，不要打断别人的发言。
同时要保持礼貌的谈话方式，不要使用侮辱性的语言或言辞。
还要注重自己的言行举止，保持自己的形象。
6.如厕礼仪：在如厕时，要注意保持卫生和尊重他人。
在公共场所使用厕所时，要注意保持清洁并遵守秩序。
使用后要及时冲水，并保持卫生间的整洁。
在使用马桶座圈时要注意私密性，避免弄脏座圈。
7.礼物赠送礼仪：在送礼时要注意选择适当的礼物，并用合适的方式送给对方。
要根据对方的喜好和需求来选择礼物，避免送一些不实用或不受欢迎的礼物。
同时还要注意选择合适的时间和场合来送礼，以及给予对方足够的尊重和感谢。
以上是一些常见的日常社交礼仪常识。
遵守这些礼仪可以让我们在社交中更加得体、亲切和受欢迎。
同时，这些礼仪也可以培养我们的良好习惯和教养，提升我们的人际交往能力。
因此，学习和遵守社交礼仪是每个人应该努力做到的。
第三章 社交礼仪常识
外开门
门向外开时，客人先进，服务人员后进
4、坐车时
如由驾驶员开车，按汽车前进方向，后排右座为尊位，中座 次之，左侧更次，前排司机旁最次。司机旁的位置一般是助 手、接待或陪同人员坐的。 当轿车有三排座时，最后一排是上座，中间一座次之，前排 最次。 当然，如果是主人亲自驾车，则主人旁边的位置是尊位。
二、表情手势
1、神态礼仪
神态礼仪
眼神的运用
目光注视的范围
微笑应对
发自内心的自然微笑 眼、口、面连动 笑与语言结合 练习方法
眼神的运用
见面时，要用目光正视对方片刻，面带微笑， 显示出喜悦，热情的心情。对初见面的人， 还应头部微微一点，表示出尊敬和礼貌。 交谈中，应始终保持目光的接触，这是表示 对话题很感兴趣。 交谈中，随着话题、内容的变换，要做出及 时恰当的反映。
握手礼的时间和力度
握手的时间通常以3～5秒钟为好。一般情况 的握手时间可短些。握手的力度应适度，要 不轻不重，恰倒好处。
握手的规矩
男士脱去手套、摘下帽子 保持双手干爽洁净 不可双手并用、不可交叉握手、不可隔人握 手、不用面面俱到 站着握手;宜用右手 握手时要专注 握手后，有意无意用手帕或纸巾擦手是不礼 貌的
“这边请”，“请跟我来！”
“请进”
“请坐！”
三、礼宾次序
上尊 者 的 安 全 、 舒 适 之 根 据 不 同 情 况 调 节 以 内 为 尊
以 前 为 尊
以 右 为 尊
女 士 优 先
1、行进中的次序
两人并行，右者为大；两人前后行，前者为 尊； 三人并行，中者为尊，右边次之，左边更次； 三人前后行，前者为尊； 三人并坐，中者为大，右地得次之，左边更 次；
社交礼仪基础知识
社交礼仪基础知识社交礼仪是指在社交场合中，人们相互之间的应酬和互动所需要遵守的一系列规范和习惯。
它能够帮助我们在交往中表现得得体、得体而受到他人的尊重。
在现代社会，懂得并遵守社交礼仪已经成为一个人的必备素养。
下面将为大家介绍一些社交礼仪的基础知识。
一、相互问候礼仪相互问候是社交互动的基本环节。
当我们见到熟人或陌生人时，应该主动向对方问候，以展示我们的尊重和友善。
在问候时，应选择适当的称呼，避免使用过于亲昵的称谓，尤其是对陌生人。
同时，要注意声音要亲切，表情要自然，避免过于拘谨或疏远。
二、用餐礼仪用餐是社交场合中重要的活动，遵守用餐礼仪可以让我们在用餐过程中表现得得体得体。
首先，要注意坐姿，保持端正的坐姿，不宜搭腿或身子前倾。
其次，用餐时要注意使用餐具的方法，例如用刀切肉，切菜时要保持手势得体而优雅。
另外，要注意用餐期间的交流方式，不要说话声音太大或在嘴里含着食物说话，以免引起他人的反感。
三、电话礼仪在现代社交中，电话已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
遵守电话礼仪不仅可以改善与他人的沟通关系，还能够展示我们的礼貌和尊重。
接打电话时，首先要注意语音的亲切和礼貌，用简洁明了的语言表达清楚自己的意图。
其次，接电话时要注意给对方足够的时间说话，不要打断对方的发言。
另外，避免在公共场合使用高音量来接打电话，以免打扰他人。
四、社交礼服礼仪社交场合中的着装也是一个重要的方面。
合适的社交礼服可以让我们在活动中显得得体而不失庄重。
在选择衣服时，要根据具体的场合和气氛来进行选择。
例如，在正式的晚宴上，男士可以穿着西装，女士可以穿着礼服。
而在休闲的聚会中，可以选择舒适休闲的服装。
此外，注意保持服装的整洁和合身，避免破损或过大过小。
五、礼品赠送礼仪在一些特殊的社交场合，人们常常需要赠送礼品以表达对他人的尊重和友好。
赠送礼品时，要选择适当的礼品，避免过分奢华或过于俗气。
同时，要注意礼品的包装和递送方式，不要使对方感到不便或困扰。
社交礼仪常识大全
社交礼仪常识大全
一、礼仪行为的基本要求
1、全面：礼仪行为应该包括对人、对事、对物的、口头、行为、着
装等方面，而不应该局限于少数几种行为，而是要涵盖各个社会类别，如
服务行业、教育行业、文艺业、职业等等，要有变化，这样才能使社会中
的每一个人都能够跟上时代的步伐。
2、针对性：礼仪行为要有针对性，根据社会地位、职能、行业、身
份和其它因素对人的礼仪行为进行分类，确定其应实行的礼仪行为，使之
符合对应的社会规范，有针对性的礼仪行为更有利于营造良好的社会氛围。
二、社交礼仪常识
1、室内礼仪：进入别人的家中，不管是朋友家还是别人家，都应该
表示出尊重，遵守一定的礼仪行为，了解室内礼仪的要求，进入室内后，
应该先向主人问好并鞠躬礼，其他礼仪则要遵守室内规矩、言行文明、注
意主人的情绪等。
2、社交活动：社交活动中应该注意礼节的规范，例如送礼物时，不
要送太贵的、太多的。
基本社交礼仪常识大全_社交礼仪中的见面礼常识
基本社交礼仪常识大全_社交礼仪中的见面礼常识1.握手礼握手是想见，离别恭贺或致谢时相互表示情谊，致意的一种礼节。
标准的握手姿势应是平等式，及大方地伸出右手，用手掌或手指用一点力握住对方的手掌，通常以3秒左右为宜，不可一直握着对方的手不放。
握手必须基于双方之自然意愿，不可强求。
握手时需脱帽起立，不能把另一只手放在口袋中。
握手时双目应注视对方，微笑致意或问好，多人同时握手应顺序进行，切忌交叉握手。
原则上主人，长辈，上司，女士应先生出手表示友善。
另一方面被介绍之后，最好不要立即主动伸手。
主人，长辈，上司，女士主动伸出手后，客人，晚辈，下属，男士再相迎握手。
在任何情况下拒接对方主动要求握手的举动都是无礼的，但手上有水或不干净时，应拒绝握手，同时必须解释并致歉。
2.鞠躬礼鞠躬礼是人们在生活中对别人表示恭敬的一种礼节，即适用于庄严肃穆，喜庆欢乐的仪式，也适用于一般的社交场合。
在一般的社交场合，晚辈对长辈，学生对老师，下级对上级，表演者对关注都可行鞠躬礼。
鞠躬时须脱帽，呈立正姿势，脸带笑容，目视受礼者。
男士双手自然下垂，贴放于身体两侧裤线处，女士双手下垂搭放在腹前。
下弯的幅度可根据施礼对象和场合决定鞠躬度数。
一般是60°而90°大鞠躬常用于特殊场合。
3.名片礼初次相见，往往要互呈名片。
呈名片可在交流前或交流结束，临别之际，可视具体情况而定。
递接名片时最好用双手，名片的正面应朝着对方;接过对方的名片后应致谢。
一般不要伸手向别人讨名片，必须讨名片时应以请求的口气，如“您方便的话，请给我一张名片，以便日后联系。
”递名片的时候应该面带微笑，注视对方，将名片正面对着对方，用双手的拇指和食指分别持握名片上端的两角送给对方。
如果是坐着的，应当起立或欠身递送，递送时说一些“我叫__，这是我的名片，请笑纳。
”“我的名片，请你收下”之类的客套话。
递送名片时要注意，地位低的人先向地位高的人递名片，男性先向女性递名片，当面对许多人时，应先将名片递给职务高或年龄较大者，如分不清职务高低和年龄大小时，则可先和自己对面左侧方的人交换名片。
关于学生社交礼仪常识
关于学生社交礼仪常识
学生社交礼仪是指学生在与他人交往和社交活动中应该遵守的一系列行为规范。
以下
是一些学生社交礼仪的常识：
1. 尊重他人：学生应该尊重他人的意见、权利和个人空间。
与人交往时要注意礼貌，
注重对方的感受，不要随意侵犯他人的隐私。
2. 注意形象：学生应该注重个人形象的维护，注意自己的仪表举止。
穿着得体，保持
整洁干净的形象。
3. 礼貌用语：学生在与他人交谈时应该使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，尊重
他人的身份和地位。
4. 注意言行：学生要注意自己的言行举止，避免说粗话、挖苦他人或嘲笑他人。
在公
共场合要注意用语和音量的控制。
5. 善于倾听：学生在与他人交往时应该善于倾听对方的意见和建议，尊重他人的观点，避免一味地表达自己的意见。
6. 礼貌问候：学生应该学会礼貌地问候他人，如见面时可以问候对方的健康和家人。
7. 礼貌排队：学生在公共场合排队时要遵守秩序，不要插队或推挤他人。
8. 礼貌用餐：学生在用餐时要注意礼仪，如不大声嚼食、不用嘴吹食物等。
9. 礼貌打招呼：学生应该学会礼貌地打招呼，如上课前向老师问好，见到同学和朋友
时也要主动打招呼。
10. 注意礼仪原则：学生应该遵守一些基本的礼仪原则，如不言语不正、不互相抢夺、不随地吐痰等。
这些原则可以培养学生的文明意识和良好习惯。
以上是关于学生社交礼仪的一些常识，学生应该在日常生活中注意这些方面，塑造自己良好的社交形象。
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己的年龄特征、形体条件、职业特点。着装的基本要求是
合体、合适、合度、有新意、有个性，整洁卫生。大学生主 要是以整洁、大方为主。
2、行为礼仪
生活中，美来自于各个方面，优雅、大方的举止行为是 人体动态美和静态美的造型，它来自人的本身。
站姿：正确健康的站姿，身体重心应置于双足的后部；
提高判断是非能力的重要途径。“吾日三省吾身”是
儒家的修养法则，对当代大学生也是适用的。
4、注重实践人的认识来源于实践，认识正确与否，只
能用实践来检验。因此，大学生应该身体力行地使用礼仪，
用礼仪培育自己美好的心灵，同时还要用自己的礼仪行为去 影响他人，用礼仪缩短人与人之间的距离，同时赢得别人
对自己的尊敬。
意、以礼相待。因此，只有努力提高道德修养，才能使人
的礼仪水平得到相应的得高。
3、要时常自省 自省就是一个人平时要经常自我反省，
是由礼仪修养的特点决定的。众所周知，礼仪修养是一个
自我认识、自我解剖、自我教育、自我改造、自我提高的过
程，在这个过程中，必要的外部条件的影响是不可少的。
自省是一种经常性的自觉的自我检查，
大学生社交礼仪基本常识
大学生是我们祖国下一代的希望，所以加强礼仪学习与 修养是造就现代人才的需要，下面整理相关大学生的社交礼 仪基本常识，希望对大家有所帮助！
大学生社交礼仪基本常识
大学生社交礼仪现状
1、大学生着装不符合身份 大学生在校学习，自己无经
济来源，应主要强调简洁大方。在日常的学习、生活、工
作中多 穿着便于行动、适合年龄要求的休闲装、便装等；在 一些特定的场合，着装上应体现出自己的文化层次、道德水
在现实生活中，有的人之所以有这样或那样不合礼仪要 求的行为，甚至发展为危害社会公共利益，往往并不是一开 始就有意做不合礼仪的事情，而是由于对各种事情、场合、 活动等方面的 礼仪无知和不能正确理解造成的。提高认识， 是加强礼仪修养的起点。
2、道德修养
有德才会有礼，缺德必定无礼，道德是礼仪的基础、现 实生活中，为人虚伪、自私自利、斤斤计较、唯我独尊、 嫉妒心强、苛求于人、骄傲自满的人，对别人不可能诚心诚
面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频 率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化，给人类
社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。
大学生礼仪常识，是大学生必须掌握的知识， 讲究礼仪， 遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅
力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程 度，从而使个人 的学识，修养和价值得到社会的认可和尊 重。
交礼仪的基本知识和规范，他们就能凭借它去顺利地开启
各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。
2、有助于大学生的道德教育
通过学习礼仪课可以让大学生更好的认识社会，更好的 明白社会生存法则、与人接触等。更好的认识到一个真正
的人应该做出怎样的选择。人的素质是不断自我选择的结 果。
3、可以更好的适应社会
现在的社会人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为 大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见
大学生社交礼仪基本常识
（一）仪表礼仪
1.服饰礼仪
通常，服饰的基本运用原则是时间（Time）、地点（Place）和场合（Occasion）三者兼顾，简称T.P.0原则。
“T”原则，即时间原则，主要是指穿戴服饰时应考虑 时代性、四李性、早晚性。也就是说，服饰应顺应时代发展 的主流和节奏，穿戴应考虑春、夏、秋、冬季的气候环境， 服饰应根据每天的早、中、晚气温变化而调装头
脑。有教养的人大都懂科学、有文化。他们思考问题周密， 分析问题透彻，处理问题有 方，而且反应敏捷，语言流畅， 自信稳重，在社会交往中具有吸引力，
让人感到知识上获益匪浅，身心上愉快舒畅。相反，
文化修养较低的人，缺乏自信，给人以木讷、呆滞或狂妄、 浅薄的印象。
走姿：平时在走路时要抬头、目视前方、双肩放平。
3、沟通礼仪
中国人讲究“听其言，观其行”，把语言谈吐作为考察
人品的一个重要内容
言谈过程中， 目光应以温和、，大方、亲切为宜，应多 用平视的目光语，双目注视对方的眼 鼻之间，表明重视对 方或对其发言颇感兴趣，同时也体现出自己的坦诚。
内在修养的培训
1、文化修养 大学生要努力学习礼仪知识，了解和掌握
当强化和美化，不可以失真。
3、不注重自己的举止举止礼仪是一个人道德修养的表 现，在现在的大学校园里面，经常可以看到衣冠不整者、行
为 不端者、张口骂人者、随地吐痰者，其他的不讲礼不懂
仪的现象亦不鲜见，如关门之时声震如雷、打电话从不自
我介绍、不再礼让教师、端着饭盒边走边吃等等。
大学生社交礼仪常识的培养
外表仪态的培养
大学生社交礼仪常识好处
1、有助于提高大学生与人交往的能力
大学生一般都远离家乡父母，过着集体生活，与其他同 学处在平等位置，因此，通过人际交往活动，并在交往过
程中获得友谊，是适应新的生活环境的需要，事实上，在大 学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对一个人的成长 和学习有着十分重要的影响。
社交礼仪就是一种特殊的语言，让大学生学习和掌握社
准、审美品味。
在教室、图书馆等地以及参加集会、演出或者在各公共 场所等不易穿戴跨栏背心、吊带背心、拖鞋、运动短裤、 超短裙等不适宜学生穿着的服装”。
2、化妆不自然 是大学生在日常学习、生活中，以不化
妆为宜；在社交娱乐活动中，适当浓一点是可以的。化妆的
时候，应以自然、清淡为主，切忌人工痕迹过重，那会丧失 年轻人自然的美感。应以自己面部的客观条件为基础，适
“P‘原则，即地点原则，主要是指服饰穿戴者将要出 现的空间环境。地点原则要求公关人员对即将到达的正式场 境有一个了解或估计，然后再选择自己应穿的服装和应戴的 饰品，尽量做到在种类、质地、款式、花色等方面与所要参 加的地点相协调。
双膝并拢，收腹收臀，直腰挺胸；双肩 稍向后放平；梗颈、
收颏、抬头：双臂自然垂置于身体两侧，或双手体前相搭放 置小腹位。
坐姿：正确坐姿上体直挺，与桌、椅均应保持一拳左右 的距离；双膝并拢，不可两腿分开；双 脚自然垂地，不可交 叉伸在前，或腿伸一前一后，甚至呈内八字状。双手应掌心 向下相叠或两手相握，放于身体的一边或膝盖之上。