2020年最新部编版九年级道德与法治下册复习课件全册
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部编人教版九年级道德与法治全一册作业课件 中考考点演练5 我们共同的世界
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
活动
国家主席习近平主旨演讲
亚洲文明大会
《深化文明交流互鉴 共建亚洲命运共同体》
16．针对中美之间的贸易战，外交部发言人在答记者问时指出，对于贸易战，中国 不想打、不愿打，但也绝不怕打。如果有人打到家门口，我们必然会奉陪到底。
对此，你的看法是(A ) ①中国发出如此铿锵有力的声音的底气来自中国综合国力的增强 ②中国坚决维护 国家利益，决不放弃自己的正当权益 ③中国在处理国际问题时坚持自己的原则和立 场 ④中国反对任何形式的贸易霸凌主义 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
三、世界多极化 【知识整合展示】
【针对性演练】 11．(辽阳中考)当今世界， 每个国家都希望在新一轮的国际关系调整中获得发展机遇。新型国际关系是(B ) ①相互制约 ②公平正义 ③合作共赢 ④相互尊重 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．(贵阳中考)走过70年的中俄关系站在了新的历史起点，迎来了新的发展机遇。 中俄将继续巩固合作成果，进一步拓展合作的宽度和深度。中俄关系开启的新篇章(B )
17．当今世界，一些国家和地区的人们依然生活在战争的阴影里，非洲粮食安全和 人口营养问题日益严重。这表明( B)
①当今时代的主题仍然是和平与发展 ②当今世界总体上并不和平，威胁和平的因 素依然存在 ③应当反对全球经济一体化 ④建设和平、公正、包容的社会，是当今 人类必须共同面对的发展课题
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
国界传递 ③经济全球化使国际间的合作日益密切 ④国与国之间的商业竞争将越
部编版道德与法治九年级下册教学设计全册
部编版道德与法治九年级下册教学设计全册一. 教材分析部编版道德与法治九年级下册教材内容丰富，涵盖了法治教育、道德教育、心理健康教育等多个方面。
教材通过理论与实际相结合的方式，让学生在学习过程中深入理解法治精神，增强道德观念，提高心理健康水平。
本册教材主要包括以下几个部分：1.法治教育：让学生了解我国法律体系，树立法治观念，学会依法办事。
2.道德教育：培养学生具有良好的道德品质，学会关爱他人，积极参与社会公益活动。
3.心理健康教育：帮助学生正确面对青春期的烦恼，提高心理素质，促进身心健康发展。
二. 学情分析九年级学生已具备一定的法治观念和道德素养，但仍有待进一步提高。
学生在学习过程中，需要将已有知识与现实生活相结合，提高分析问题、解决问题的能力。
此外，学生进入青春期，面临着生理、心理等方面的变化，需要关注心理健康，促进全面发展。
三. 教学目标1.知识与技能：让学生掌握道德与法治的基本知识，提高法治观念，培养良好的道德品质。
2.过程与方法：通过案例分析、讨论交流等方法，提高学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义法治的真挚感情，增强社会责任感和使命感。
四. 教学重难点1.法治教育：让学生理解法律的作用，学会依法维护自己的合法权益。
2.道德教育：培养学生具有良好的道德品质，学会关爱他人，积极参与社会公益活动。
3.心理健康教育：帮助学生正确面对青春期的烦恼，提高心理素质，促进身心健康发展。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析典型案例，让学生深入理解法治精神和道德观念。
2.讨论交流法：引导学生积极参与课堂讨论，提高分析问题、解决问题的能力。
3.情景模拟法：创设生活情境，让学生在实践中体验道德与法治的教育内容。
4.心理健康教育：采用心理辅导、团体辅导等方式，关注学生心理健康，促进身心全面发展。
六. 教学准备1.教材：部编版道德与法治九年级下册教材。
2.课件：根据教学内容，制作相关课件。
九年级政治全册 第四单元 又到两会时复习课件 教科版
考点4 选举权和被选举权 (1)依法有序地参与选举，既是人民行使当家做主权力的最
重要方式，也是公民参与政治生活的最重要途径。 (2)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。 (3)享有选举权和被选举权的条件： ①具有中华人民共和国国籍。 ②年满18周岁。 ③依法享有政治权利。 (4)选举的一般程序： ①选民登记。②推荐候选人。③候选人产生。④代表选举。
尊 与法同行
民主监督制度、监督权包括
严
意义：行使监督权，就是督促国
行使自己享有的监督权 家机关工作人员依法行政、公正
性质 体验人大代表
司法， 为人民谋利益
职责
行使监督权的途径、注意的问题
我们的 议案
→ 走近政协委员 了解政协委员的主要职责：P94 → 我们也来做“议案” 提交议案的途径或渠道
┃考点梳理 ┃
第四单元┃ 又到两会时
是 含义 什 么
广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定通过
小结 各种形式和途径管理国家事务，管理经济文化事务，管
理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社 会主义民主的制度化、法律化
7.
为 原因
依 什 意义 法么
党领导人民治理国家的基本方略(地位)
是社会文明进步的重要标志；国家长治久安的重要 保证；有利于维护最广大人民的根本利益；是发展社会
(4)行使监督权应注意的问题： ①要在法律允许的范围内正确行 使②不得捏造或者歪曲事实进行诬告和陷害③不得采用张贴大字 报或聚众闹事④不得损害国家的、社会的、集体和其他公民的合 法权利
第四单元┃ 又到两会时
考点2 全国人民代表大会的地位、代表任期、会议制度和 主要职权
地位：全国人民代表大会是我国最高权力机关。
九年级道德与法治下册走向未来的少年第六课我的毕业季第2课时多彩的职业作业课件新人教部编版ppt01
3．2017年全国高校毕业生人数达795万人，较2016年增加30万人。2017年 的就业形势比2016年更严峻。面对就业竞争压力，社会上还有月入过万的 快递哥，月入超白领的泥瓦匠，万元难求的月嫂……这启示我们( ) C ①职业虽不同，努力有回报 ②只要肯奋斗，必定发大财 ③劳动有分工， 职业无贵贱 ④顺应新时代，更新择业观 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13．为了让大家正确选择“职业”，调查小组对一些同学进行了专题采访。 小明认为，“工作轻松的职业是好职业”，小红认为，“能赚大钱的职业 才是好职业”。 (1)如果调查小组采访到你，你认为选择职业应该怎样做出最佳的选择？ ①做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做 什么。②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。③要结合自己的 能力和经验，思考自己能够做什么。④经验、能力与职业的要求差距较大 时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会 发展的需要。
15．(2018·江苏镇江)浙江某技师学院杨广近日走红网络。他因为喜欢 汽车，当初放弃高中就读技校。通过多年辛勤训练和刻苦钻研，在 2018年世界技能大赛中他取得优异成绩。他的成功启示我们( C ) A．选择感兴趣的专业就能成才 B．只要勤奋努力定能成才 C．树立正确的职业观有助成才 D．读职业学校更利于成才
12．把工作当作一种修行，将毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业、一种 信仰。山西餐饮行业的王力群大师就是这样一种人。他厨艺精湛，在平凡 的工作岗位上，在默默耕耘的岁月里，为中国烹饪和山西晋菜的传承与发 展呕心沥血。从他身上，我们要学习( C) ①热爱劳动、爱岗敬业的精神 ②善舍小家、顾大家的精神 ③以集体利 益为重的精神 ④脚踏实地、精益求精、追求卓越的精神 A．①② B．③④ C．①④ D．②③
部编版九年级下册道德与法治 第二单元 世界舞台上的中国 单元知识点总结
九下第二单元世界舞台上的中国单元复习之知识点概括第三课与世界紧相连3.1中国担当积极有作为贡献中国智慧3.2与世界深度互动中国的影响兼收并蓄交流互鉴第四课与世界共发展4.1中国的机遇与挑战新的发展契机新风险新挑战4.2携手促发展积极谋求发展共享发展机遇3.1中国担当积极有作为贡献中国智慧总结：1.中国担当的积极作为？（中国担当体现在哪些方面4点）29-31①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
（29页）②中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
（30页）③作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。
（30页）④中国努力提高自身在国家地位上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
（31页）2. 我国基本国情：30页我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。
对策：这需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。
3.中国担当，向世界贡献了哪些智慧（中国如何参与国际事务)31-①随着国家参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大的贡献。
中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。
P31②当今世界的发展，需要新思路与大智慧的引领中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
32③中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。
同时，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。
32④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我国在国际上说话办事的实力。
人教部编版九年级下册《道德与法治》第一单元我们共同的世界知识点归纳,考点整理,复习必备
第一单元我们共同的世界【考点归纳整理】1、当今世界是一个怎样的世界？（1）这是一个开放的世界。
（2）这是一个发展的世界。
（3）这是一个紧密联系的世界。
2、经济全球化主要表现在哪些方面？（1）商品生产在全球范围内完成。
（2）商品贸易在全球范围内进行。
3、经济全球化带来了怎样的影响？（1）积极影响：①经济全球化改变了我们的生活。
②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
④经济全球化为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
4、面对经济全球化，我们应如何做？（1）要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
（2）要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5、面对多样的文化，我们应如何做？（1）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
（2）不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（3）各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
6、在经济全球化与世界多极化的进程中，各国是如何处理竞争与合作的？（1）在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。
（2）国家间既有合作，又有竞争。
国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
7、当今世界，国际竞争的实质是什么？以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
8、为推动建设新型国际关系，我国作出了怎样的努力？（1）高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。
（2）为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
9、如何看待世界和平发展态势？（1）世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。
（2）世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
第二单元 民主与法治 复习课件-部编版道德与法治九年级上册 (1)
P124-125
新十六字方针和三个有机统一
3.建设法治中国有哪些要求？（PP.49～50）
（1）努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法）。
（2）努力使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法）。
（3）努力使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法）。 （4）努力使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。 （5）坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
P122右边中间
依法有序参与民主生活的推进路径：增强民主意识— 积极参与全过程人民民主—更有效地实现和维护切身利益— 更充分地感受到当家作主的自豪和尊严。
九年级上册 P123 第二单元 民主与法治
第二课时 （第四课）
研·教学备考
◎课前脉络早知道 P123 第四课：建设法治中国—法治—全面依法治国—政府—
3.发展社会主义民主的意义。（P.33）
发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐 业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
4.我国实行人民民主的具体形式有哪些？（P.34）
P121
民主
形式
（1）选举民主 （2）协商民主（我国社会主义民主政治的特有形式和独特优 势） ✔
5.我国 用？（P.35） ✔
（4）逐步提高依法有序参与民主生活的能力 ✔
教学内容（三） 增强公民的民主意识
1.公民为什么要增强民主意识？（PP.41～42）
（1）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 ✔ （2）一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
部编人教版九年级下册道德与法治知识点复习提纲
部编人教版九年级下册道德与法治知识点复习提纲第一单元我们共同的世界第一课同住地球村【重点词句】1、文化多样性是人类社会的基本特征2.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础3.世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展4.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量【基础问答】1 .当今世界呈现什么特点？(P3〜4)(1)这是一个开放的世界。
(2)这是一个发展的世界。
(3)这是一个紧密联系的世界。
2.经济全球化的重要表现是什么？(P5〜6)(1)商品生产在全球范围内完成。
(2)商品贸易在全球范围内进行。
3.经济全球化的影响有哪些？(P6〜7)(1)积极影响：①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
③为经济发展提供了新的机会。
(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。
4.面对经济全球化，我们应该怎么做？(P7)(1)顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
(2)居安思危,增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5.★文化多样性的作用(影响)(P7〜8)(1)积极作用：①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
(2)消极作用:当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
6.如何正确认识文化的多样性？(P8〜9)(1)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
(2)我们应该正确认识文化差异，相互尊重,通过平等交流、对话，达成彼此的理解与宽容。
统编人教部编版九年级下册道德与法治第一单元《我们共同的世界》知识点梳理
部编《道德与法治》九年级下册第一单元《我们共同的世界》知识点梳理第一课：同住地球村第一框：开放互动的世界一、共同的家园1.随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？（1）我们走进校园，开始集体生活。
（2）我们走进社区，参与社会公共生活。
（3）我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。
（4）今天我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。
2.当今世界是一个怎样的世界？（1）这是一个开放的世界。
（2）这是一个发展的世界。
（3）这是一个紧密联系的世界。
3.当今世界还存在哪些非主流现象？（1）封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。
（2）贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
4.世界的变化带来了怎样的影响？（1）给国家的发展带来深远的影响。
（2）与我们的生活息息相关。
二、放眼全球经济1.经济全球化主要表现在哪些方面？（1）商品生产在全球范围内完成。
（2）商品贸易在全球范围内完成。
2.商品生产全球化的表现及意义？（1）表现：在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。
各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。
（2）意义：能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
3.商品贸易在全球化表现在那些方面？（1）生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动。
（2）消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。
4.经济全球化带来了那些影响？（1）积极影响：①经济全球化改变了我们的生活。
②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
③经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。
④全球化经济为经济发展提供了新机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
5.面对经济全球化，我们应如何做？（1）要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；（2）要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
部编人教版九年级下期道德与法治作业课件第三课 与世界紧相连 第2课时 与世界深度互动
6．材料分析题 材料一：中国忠实遵守了“入世”承诺，开放了9大类100余小类服务部门，中国积 极承担国际义务远远超出WTO范围。首先是联合国宗旨下的国际义务：自2012年以来， 中国经济对世界经济增长贡献率达30%以上。改革开放40多年来，中国成功地使7亿多 人脱贫，占世界脱贫总人数70%以上。中国对达成应对气候变化的巴黎协定作出了重 要贡献，并在执行巴黎协定义务上走在前面。中国在清洁能源上的投资远远超过世界 任何国家。中国积极推进“一带一路”建设，与世界各国共同努力，给沿线广大国家 和人民带来发展机遇。 材料二：2020年，突如其来的新冠肺炎疫情给世界各国带来严重冲击和重创，在确 保防疫安全前提下，中国广交会、服贸会、进博会、东盟博览会等先后如约举办。尽 管世界经济不稳定不确定因素增多，但中国扩大开放的步伐仍在加快，面对单边主义 和保护主义不断抬头，中国捍卫和平与包容的国际机制，展现了影响力和领导力。
8．中学生黎黎在观看了电影《厉害了，我的国》之后，搜集了我国2020年变化 的部分关键数据。下列对关键数据“背后的故事”解读恰当的是( C )
A．我国经济转入高质量发展阶段， 到建党一百年时把我国建设成社会主义现代化强国 B．经济结构改革是推动我国经济发展的唯一途径 C．我国经济实力再上新台阶，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 D．坚持基本经济制度是实现发展变化的根本原因
①有助于推动构建人类命运共同体 ②有助于使世界向着公平公正、多元共治、包 容有序的格局发展 ③有助于推动国际关系集权化 ④为人类思考与建设未来提供了 新的路径
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．2021年3月1日，《合肥市生活垃圾分类管理条例实施细则》正式施行。我国的城 市垃圾分类制度是在借鉴日本横滨垃圾分类经验的基础上制定的。这表明( )C