初中物理估测总结
(完整)初中物理中的常见估算值
5.空气中声速：340m/s
6.真空中光(电磁波)速：3×108m/s
7.学生100米短跑时间约：13-14s ，速度约:7.5m/s
四、温度
1.人体正常体温：37℃
2.舒适的气温：23℃
3.舒适的洗澡水：40℃
4.绝对零度：-273.15℃
物理中的常见估算值
一、长度：
1.一张纸的厚: 约几十μm;
2.头发的直径: 约几十μm；
3.课桌高0.8m；
4.中学生高：1.5m～1.8m;
5.分子的直径：约10－10m；
6.物理书：长约26cm；宽约18cm；
7.楼层高：3m
8.黑板：1m×5m
9.大拇指指甲宽约：1cm;
手掌宽约：1dm
面积：
1.手掌面积约：100-120cm2
2.脚掌面积约：200-250 cm2
3.单人课桌面积约：0.24m2
体积：
1.人体:0.05 m3=50dm3
2.冰箱容积：200L
3.家用电热水壶：1L
4.一瓶矿泉水:500mL
5.热水瓶的容积：2L
6.热水瓶容积:2L
二、物体的质量
1.物理书：300g，重约3N；
3.1000w左右：空调.微波炉.电磁炉.电取暖器.电烙铁.电热水器。
4.日光灯 40W电风扇 80W
电视机 100W电冰箱 120W
电熨斗 500W电饭锅 700W
电水壶 1000W空调机 1200W
取暖器 1000~3000W
2.人听觉的频率范围:20-20000赫。
3.我国家庭电压频率：50Hz
七、电流.电压.电阻值
八年级物理估测题知识点
一、估测题二、自行车1、自行车上的力学知识。
1)测量中的应用测量跑道的长度时，可运用自行车。
如普通车轮的直径为0.71米或0.66米。
那么转过一圈长度为直径乘圆周率π，即约2.23米或2.07米，然后，让车沿着跑道滚动，记下滚过的圈数n，则跑道长为n×2.23米或n×2.07米。
2)减小与增大摩擦。
前轴、中轴及后轴均采用滚动以减小摩擦。
为更进一步减小摩擦，人们常在这些部位加润滑剂。
多处刻有凹凸不平的花纹以增大摩擦。
如车的外胎，车把手塑料套，蹬板套、闸把套等。
变滚动摩擦为滑动摩擦以增大摩擦。
如在刹车时，车轮不再滚动，而在地面上滑动，摩擦大大增加了，故车可迅速停驶。
而在刹车的同时，手用力握紧车闸把，增大刹车皮对钢圈的压力以达到制止车轮滚动的目的。
三、汽车上的物理知识1.力学方面1)汽车的底盘质量都较大，这样可以降低汽车的重心，增加汽车行驶时的稳度。
2)汽车的车身设计成流线型，是为了减小汽车行驶时受到的阻力3)汽车前进的动力—地面对主动轮的摩擦力（主动轮与从动轮与地面的摩擦力的方向相反）4)汽车在平直路面匀速前进时——牵引力与阻力平衡，汽车所受重力与地面的支持力平衡5)汽车拐弯时：①司机要打方向盘——力是改变物体运动状态的原因；6)②乘客会向拐弯的反方向倾倒——由于乘客具有惯性7)汽车急刹车（减速）时，①司机踩刹车——力是改变物体运动状态的原因；④用力踩刹车——增大压力来增大摩擦；⑤急刹车时，车轮与地面的摩擦由滚动变摩擦成滑动摩擦2.交通管理部门要求：①小汽车的司机和前排乘客必须系好安全带——这样可以防止惯性的危害；②严禁车辆超载——不仅仅减小车辆对路面的破坏，还有减小摩擦、惯性等；③严禁车辆超速——防止急刹车时，因反应距离和制动距离过长而造成车祸。
3.声学方面汽车喇叭发声要响，发动机的声音要尽量消除（发动机上装配消音器）――这是在声源处减弱噪声为减轻车辆行驶时的噪声对道旁居民的影响，在道旁设置屏障或植树――可以在传播过程中减弱噪声喇叭发声：电能――机械能4.光学方面1)汽车旁的观后镜，交叉路口的观察镜用的都是凸面镜，可以开阔视野2)汽车在夜间行驶时，车内一般不开灯，这样可防止车内乘客在司机前的挡风玻璃上成像，干扰司机正确判断3)汽车前的挡风玻璃通常都不直立（底盘高大的车除外），这是因为挡风玻璃相当于平面镜车内物体易通过它成像于司机面前，影响司机的判断4)汽车尾灯灯罩：角反射器可将射来的光线返回，保证后面车辆安全5)汽车头灯：凹面镜反射原理，近距光灯丝在焦点附近，远距光灯丝在焦点上四、太空物理知识1. 声学：1)在太空中没有空气，声音不能传播，宇航员与地面联系是通过电磁波来实现的。
初中物理估测题总结归纳
①普通中学生的身高约160 cm（可作为标尺）②普通中学生一菲的长度约15 cm（可作为标尺）③初中物理课本的长度约26 cm、宽度约18 cm④一支新铅笔的长度约18 cm⑤中考物理试卷的长度约为40 cm⑥课桌的高度约80 cm⑦一层楼的高度约3 m①中学生百米赛跑所用的时间约15 s②中学生跑完1 000 m用时3 ~4 min③做一次眼保健操的时间约5 min④演奏一遍中华人民共和国国歌的时间为46 s 3速度①15七时空气中的声速约为340 m/s②真空中光和电磁波的速度约为3.0x 108 m/s③成人正常步行的速度约为1.1 m/s④中学生百米测试的速度约为7 m/s⑤自行车正常行驶速度约为5 m/s⑥高速公路上的小轿车的速度约33 m/s4温度①人体正常体温约37 r②人体感觉舒适的环境温度约25弋③人洗澡时的水温约40 %④1个标准大气压下,冰水混合物的温度为0七⑤1个标准大气压下，沸水温度为100兀①一名普通中学生的质量约50 kg②一个苹果的质量约200 g③一个鸡蛋的质量约50 g④一瓶矿泉水的质量约500 g⑤一个篮球的质量约500 g①一名普通中学生的重力约500 N②一个苹果的重力约2 N③2个鸡蛋的重力约1 N④一瓶矿泉水的重力约5 N⑤一个篮球的重力约5 N7.电流①普通照明灯工作电流约为0.2 A②家用电冰箱的电流约1 A③家用空调的电流约5 A④家用节能灯中的电流约0.1 A&电压①1节新干电池的电压为1.5 V②1节铅蓄电池的电压为2V③人体安全电压不高于36 V④我国家庭电路电压为220 V⑤我国工业动力电压为380 V9.电功率①液晶电视机的功率约为100 W②家用电冰箱的功率约为200 W③电吹风机的功率约为500 W④家用空调的功率约为1 000 W⑤电饭锅的加热挡的功率约为1 000 W①1个标准大气压约1.0 x 10s Pa②人体脉搏（或心跳）一分钟跳动的次数约70次③人体的密度约为1.05 x 103 kg/m3④中学生纵跳摸高一次消耗的能量约300 J⑤大气压对成年人正面的压力约6 x 104 N⑥砂石的比热容约为0. 92 x IO3 J/（ kg •弋）。
2024年中考物理复习----常见物理量的估测
初中物理常见物理量的估测一、长度的估测1.教室门的高度约为2m; 教室的长度为10m；宽度为6m2.2B铅笔的长度约为18cm3.物理课本的长度约为26cm；物理课本的宽度约为18cm4.课桌的高度约为60cm-80cm5.成年人一步的长度约为1.5m6.一张纸的厚度约为0.1mm二、速度的估测1.步行的速度约为1.1-1.5m/s2.百米赛跑的速度约为10m/s3.骑自行车的速度约为5m/s4.常温下声音在空气中的传播速度为340m/s5.光在真空中的传播速度为3×108m/s三、质量与密度的估测1.一颗鸡蛋的质量为50g2.一个苹果的质量为150g3.一瓶矿泉水的质量为500g4.一位初中生的质量为50kg5.沪科版物理课本的质量为400g6.一只羊的质量为50kg7.一头牛的质量为300kg8.一头大象的质量为1t9.纯水的密度为1×103 kg/m3 （与人体的密度接近）10.海水的密度为1.03×103 kg/m311.酒精的密度为0.8×103 kg/m312.冰的密度为0.9×103 kg/m3四、压强的估测1.一个标准大气压的值为1.013×105Pa2.中学生双脚站立时的压强为1.5×104Pa（中学生每只脚掌的面积约为150cm2）3.一张报纸平铺在桌面上的压强约为0.5Pa五、重力的估测1.两枚鸡蛋的重力大约为1N2.沪科版物理课本的重力约为4N3.中学生受到的重力约为500N六、温度的估测1.人体正常的体温为37℃2.适合人洗澡的合适温度为42℃3.一个标准大气压下冰水混合物的温度为0℃4.一个标准大气压下沸水的温度为100℃七、电压的估测1.一节干电池的电压为1.5V（包括1、5、7号和纽扣电池）2.人体的安全电压为不高于36V3.铅酸蓄电池的电压为12V（由6节蓄电池串联而成，单体电池的电压为2V）4.手机电池的电压一般为3.6V－4.2V之间八、电功率的估测1.日光灯的电功率为44W；电视机的电功率为120W；电冰箱的电功率为150W2.电饭煲、空调、电热水器、电吹风、微波炉的电功率都为1000W。
初中物理估测类问题基础知识及其例题解析
初中物理估测类问题基础知识及其例题解析估算题是为了培养学生应用物理知识解决实际问题的能力的试题，一些省市在中考选择题里常出现一道这类题，这类题往往是题目所给条件不完备，要凭借学生日常生活的经验或者感悟，结合物理知识来解答。
在解决过程中所用方法灵活多样，这类问题属于培养学生科学素养的好题。
一、记忆初中物理常数1.声音在15℃的空气中的传播速度：v＝340m/s。
2.电磁波（光）在真空中的传播速度：c＝3.0×10 8m/s＝3.0×10 5 km/s。
3.水的密度：ρ＝1g/cm3＝1.0×10 3 kg/m3。
4.水的比热容：c＝4.2×10 3 J/（kg ℃）。
5.1节干电池的电压为1.5V。
6.中国家庭照明电路火线与零线之间的电压为220V。
7.对人体安全的电压不高于36V。
8.一个标准大气压下，水的熔点（凝固点）为0℃，沸点为100℃。
9.对人类而言，理想的声音环境是30～40分贝，舒适的环境温度是23℃-25℃。
10.1个标准大气压 p0＝1.013×10 5 Pa＝76cmHg≈10m水柱。
11.g＝9.8N/kg，粗略计算时取g＝10 N/kg。
二、熟练掌握初中物理量的单位及其换算1.长度、路程单位换算关系：1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1m＝10 3mm＝10 6 μm＝10 9nm1光年=9.46×1015m2.面积单位换算关系：1m2 = 10 2dm21m2 = 10 4c m21m2 = 10 6mm23.体积单位换算关系：1 m 3 =10 3dm 3=10 6cm 3=10 9 mm 31L=1dm3 1mL=1cm34.速度单位换算关系：1m/s=3.6km/h 1km/h=5/18m/s5.时间单位换算关系：1h=60min 1min=60s 1h=3600s6.质量单位换算关系：1t=1×10 3kg1g=1×10 -3kg1mg=1×10 -6kg7.密度单位换算关系：1×10 3 kg/m3 = 1g/cm31g/cm3=1×10 3 kg/m38.力（F）及其单位国际单位：N9.压强单位换算关系：1 Pa=1N/m21kPa=1×10 3pa1atm= 760 mmHg= 76cmHg =1.01×10 5 Pa 10.功单位换算关系：1J=1N.m11.功率单位换算关系：1kw=1×10 3w 1w=1J/s12.电流单位换算关系：1A=1000mA 1mA=1000uA13.电压单位换算关系：1KV=1000V 1V=1000mV14.电阻单位换算关系：1KΩ=1000Ω 1MΩ=1000KΩ15.电功单位换算关系：1度＝1kw h＝3.6×10 6 J16.电功率单位换算关系：1kw=1×103w三、感悟常用物理量的估测值是快速解决估测题的法宝1.长度类物理量的估测值分子直径为10－10m；头发直径和纸的厚度为70μm；成年人腿长约1 m；课桌高为0.8 m；普通教室长为10 m；住宅楼一层楼高3 m。
初中物理估测值题总结归纳
初中物理估测值题总结归纳近年来，物理在初中课程中的地位愈发重要。
而估测值题作为物理学习中的重要环节，对学生的实际应用能力和思维逻辑能力提出了较高要求。
本文将对初中物理估测值题进行总结归纳，旨在帮助学生更好地掌握解题方法和技巧。
一、估测值题的基本概念估测值题是指在实验环节中，通过收集一系列的实验数据，利用已知条件与数据进行分析和计算，并得出一个估测值的题目。
在进行物理实验时，我们常常无法获得准确的数据，因此需要根据实际情况进行估计和推算。
在估测值题中，学生通常需要根据已知条件，通过实验数据的分析和计算，得出一个合理的、能够解释实际现象的估测值。
因此，对于估测值的计算方法和技巧的掌握是解决估测值题的关键。
二、估测值题的解题思路解决估测值题的关键在于运用已知条件和实验数据进行分析和计算，得出一个合理的估测值。
下面将介绍几种常见的解题思路。
1. 利用类比法进行估测在物理学习中，我们常常会遇到类似的问题。
通过对已知问题的类比，可以帮助我们解决估测值题。
例如，在解决摩擦力的估测值问题时，可以参考已知情况下的摩擦力大小，结合实验数据进行估算。
2. 利用逻辑推理进行估测逻辑推理在解决估测值题中也发挥着重要作用。
通过对实验条件和数据的分析，结合物理原理进行推理，可以得出一个合理的估测值。
例如，在解决重力加速度的估测值问题时，可以通过分析自由落体实验的数据，并运用求解平均值和标准差的方法进行推理。
3. 利用数学模型进行估测在解决物理估测值题时，数学模型的运用非常重要。
通过建立数学模型，将物理问题转化为数学问题，从而得出一个合理的估测值。
例如，在解决电路电压的估测值问题时，可以利用欧姆定律和串并联电阻的公式，建立数学模型进行计算和估算。
三、估测值题的解题技巧在解决估测值题时，除了运用正确的解题思路，还需要掌握一些解题技巧，以提高解题效率和准确度。
1. 确定问题的求解目标在解决估测值题时，需要明确所求解的目标是什么，是估测某个物理量的数值还是比较不同条件下的估测值大小。
专题七：解决初中物理估测类问题基础知识及其试题解析
专题七解决初中物理估测类问题基础知识及其试题解析估算题是为了培养学生应用物理知识解决实际问题的能力的试题，一些省市在中考选择题里常出现一道这类题，这类题往往是题目所给条件不完备，要凭借学生日常生活的经验或者感悟，结合物理知识来解答。
在解决过程中所用方法灵活多样，这类问题属于培养学生科学素养的好题。
一、记忆初中物理常数1.声音在15℃的空气中的传播速度：v＝340m/s。
2.电磁波（光）在真空中的传播速度：c＝3.0×10 8m/s＝3.0×10 5 km/s。
3.水的密度：ρ＝1g/cm3＝1.0×10 3 kg/m3。
4.水的比热容：c＝4.2×10 3 J/（kg ℃）。
5.1节干电池的电压为1.5V。
6.中国家庭照明电路火线与零线之间的电压为220V。
7.对人体安全的电压不高于36V。
8.一个标准大气压下，水的熔点（凝固点）为0℃，沸点为100℃。
9.对人类而言，理想的声音环境是30～40分贝，舒适的环境温度是23℃-25℃。
10.1个标准大气压 p0＝1.013×10 5 Pa＝76cmHg≈10m水柱。
11.g＝9.8N/kg，粗略计算时取g＝10 N/kg。
二、熟练掌握初中物理量的单位及其换算1.长度、路程单位换算关系：1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1m＝10 3mm＝10 6 μm＝10 9nm1光年=9.46×1015m2.面积单位换算关系：1m2 = 10 2dm21m2 = 10 4c m21m2 = 10 6mm23.体积单位换算关系：1 m 3 =10 3dm 3=10 6cm 3=10 9 mm 31L=1dm3 1mL=1cm34.速度单位换算关系：1m/s=3.6km/h 1km/h=5/18m/s5.时间单位换算关系：1h=60min 1min=60s 1h=3600s6.质量单位换算关系：1t=1×10 3kg1g=1×10 -3kg1mg=1×10 -6kg7.密度单位换算关系：1×10 3 kg/m3 = 1g/cm31g/cm3=1×10 3 kg/m38.力（F）及其单位国际单位：N9.压强单位换算关系：1 Pa=1N/m21kPa=1×10 3pa1atm= 760 mmHg= 76cmHg =1.01×10 5 Pa 10.功单位换算关系：1J=1N.m11.功率单位换算关系：1kw=1×10 3w 1w=1J/s12.电流单位换算关系：1A=1000mA 1mA=1000uA13.电压单位换算关系：1KV=1000V 1V=1000mV14.电阻单位换算关系：1KΩ=1000Ω 1MΩ=1000KΩ15.电功单位换算关系：1度＝1kw h＝3.6×10 6 J16.电功率单位换算关系：1kw=1×103w三、感悟常用物理量的估测值是快速解决估测题的法宝1.长度类物理量的估测值分子直径为10－10m；头发直径和纸的厚度为70μm；成年人腿长约1 m；课桌高为0.8 m；普通教室长为10 m；住宅楼一层楼高3 m。
初中物理生活中常见的物理量估测
初中物理生活中常见的物理量估测一、直接估测物理量常见物理量近似数值物理量常见物理量近似数值教室门的高度2m一个鸡蛋的质量60g物理课本长、宽26cm 、 18cm一个苹果的质量200g一支新铅笔长度17.5cm一个普通中学生的质量50kg长度课桌高度0.8m物理课本的质量300g3m 质量6g篮板到地面的高度一元硬币的质量一层楼高3m一瓶冰峰的质量250g 重庆解放碑的高度27.5m一瓶矿泉水的质量500g 正常人体体温37 ℃一台笔记本电脑的质量3kg一个标准大气压下沸水温100 ℃演奏中华人民共和国国歌的时46s度间温度人感觉舒适的温度18~25 ℃百米赛跑的时间14s时间重庆市的最高气温44.5 ℃脉搏跳动一次的时间0.8s洗澡时适宜的水温40 ℃做一次眼保健操的时间5min 二、间接估测物理量物理量数值的估测速人正常步行的速度约为 1.1m/s ；中学生百米测试的速度约为7m/s度物理课本的重力约为3N ；一个苹果的重力约为 1.5N~2N；一个中学生的体重约为 500N 重力0.6N ；一个篮球的重力约为5N一个鸡蛋的重力约为压一个标准大气压约为100000Pa；人站立时对地面的压强约为 10000Pa强将 2 个鸡蛋举高 1m做的功约为1J；人从一楼走到二楼做功约为1800J ；功将物理课本从地面拾起到桌面上做功约为2.4J功人跑上楼的功率约为300W ；人在平直公路上骑自行车的功率约为100W ；人做引起向上的功率率约为 24W节能灯中流过的电流约为0.1A ；电视机中流过的电流约为0.5A；洗衣机中流过的电流约为 1.电流5A空调中流过的电流约为5A电压人体的安全电压不高于36V ；一节干电池提供的电压约为 1.5V ，蓄电池 2V ；我国家庭电路的电压为 220V电功率节能灯的功率一般为15~40W ；电饭锅的功率通常为 800W ；家用冰箱的功率约为 200W。