二年级看图写话荷花
二年级看图写话夏天的池塘-二年级看图写话池塘里
二年级看图写话夏天的池塘【篇一：二年级看图写话夏天的池塘】一个夏天的傍晚，小明、小红和小华一起来到池塘边，欣赏美丽的夕阳。
荷叶上的青蛙在不停地叫着，仿佛在说：夕阳真美啊！粉红的荷花像小姑娘的脸蛋，又柔软又光滑。
这时，小明走到池塘边摘下一个莲蓬，轻轻地把它剥开。
大家你一个我一个的吃了起来。
小明说：这莲子真好吃，真甜啊！天色渐渐暗了下来，小明、小红和小华依依不舍地回家了。
他们一边走一边说：我们下次还可以邀请更多的好朋友来欣赏美景，吃香甜可口的莲子。
【篇二：二年级看图写话夏天的池塘】夏天来了，火辣辣的太阳照着大地。
小明，小刚和小红来到了池塘边乘凉。
池塘边的荷叶碧绿碧绿的，一个挨着一个，好像一个大大的圆盘。
荷花全部盛开了，粉粉的，嫩嫩的，像一个个婀娜多姿的小姑娘。
一只只可爱的小青蛙在荷叶上跳来跳去展示自己的歌喉，呱呱呱，我是庄稼的朋友，专门捕捉害虫；呱呱呱，我是鱼儿的伙伴，每天一起玩耍这时候，一群小蜻蜓飞来了，它们来为小青蛙伴舞！左三圈，右三圈，转成一个大圈圈，哇！它们的舞姿真优美啊！池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑身子，长尾巴，快乐地游来游去。
池塘的那一边，小朋友在青青的草地上说着夏天的故事。
夏天的池塘多么美，多么热闹！【篇三：二年级看图写话夏天的池塘】夏天的早晨，阳光明媚，风和日丽。
小军，小红和小明相约来到池塘边玩。
池塘里生长着一大片绿油油的荷叶，微风吹过，一片片荷叶随风摆动，好像在欢迎小朋友的到来。
几株粉色的荷花悄悄地探出脑袋，好似害羞的小姑娘想看看外面的世界有多精彩。
一只青蛙蹲在圆圆的荷叶上，呱呱地叫个不停，正唱着夏天的歌曲。
连边上的小水珠都来凑热闹了，不停地在荷叶上滚动着，正在给青蛙伴舞呢！小朋友看到眼前的一切，给青蛙鼓起掌来，说：唱得好，唱得好！小红忍不住摘了一个莲蓬，剥开莲蓬露出一颗颗莲子，好像许多白白胖胖的小娃娃。
小红偿了一口，哇，真甜呀！天色渐渐晚了，小朋友该回家了。
他们向青蛙告了别，约好下次再来，就高高兴兴地回家了。
一年级看图作文：二年级看图写话夏天的池塘
一年级看图作文：二年级看图写话夏天的池塘夏天的池塘夏天，是一个充满活力和快乐的季节，也是一个最适合去池塘玩耍的季节。
我喜欢夏天，因为我可以去靠近家的小池塘里尽情嬉戏玩耍。
夏天的池塘，清澈的湖水像一面明镜，可以映照出蓝天白云。
水面上荷叶翠绿欲滴，还有几朵娇艳的荷花点缀其中。
荷花就像小仙女穿着美丽的裙子，在水面上共舞。
我常常看着荷花，心情变得宁静而愉快。
有时候，在池塘边，我可以看到一些可爱的小动物。
青蛙是池塘里常见的小动物，它们有的蹲在荷叶上，有的跳进水里玩耍。
它们发出的“呱呱”声，像是在欢迎我们来到它们的乐园。
我还看到了一只漂亮的彩蝶，它翩翩起舞，像一片彩色的云朵在空中飞舞。
池塘里的小生物们真是太可爱了！夏天的池塘，是我们儿童玩耍的好地方。
我经常和小伙伴们一起来到这里，我们可以在清凉的池塘中游泳，感受到凉爽的水流从身体中穿过，暑气一扫而空。
有时候，我们还会捉迷藏，躲进周围茂密的草丛中，藏得像偷了吃的小狐狸。
每当被找到时，我们都会开心地大笑个不停。
在夏天的池塘中还可以钓鱼。
我曾经尝试过，不过一开始并不是很成功。
不过，经过一些练习和指导之后，我终于学会了正确的钓鱼技巧。
我可以把鱼钩轻轻地放入水中，等待鱼儿上钩。
当我成功地钓到一条小鱼时，我会满心欢喜，为了它而自豪。
夏天的池塘，还是一个观赏风景的好地方。
我曾经到池塘边采摘过莲蓬。
躺在草地上，我看着蓮蓬慢慢地掉进池塘中，送走了夏天的碧蓝和阳光。
我沉浸在夏天的快乐气氛中，感受到了大自然的美丽和宝贵。
夏天的池塘是一个充满生机和活力的地方。
我喜欢在这里度过快乐的时光。
无论是和朋友一起玩耍还是观赏美丽的风景，夏天的池塘总能给我带来欢乐和安心。
夏天的池塘，是我心中美好回忆的一部分。
二年级看图写话(夏天到了)-看图写话夏天到了
二年级看图写话:夏天到了10篇1、一个炎热的夏天，太阳公公高高地挂在天上，笑眯眯地看着大家。
池塘里的荷花被太阳公公看得不好意思了，羞涩地低下了头。
连知了也躲到了树叶里,有气无力地唱着歌：“热啊！热啊!”明明和亮亮热得汗流浃背,两个人捧着一块大西瓜坐在大树下吃着，吃完了几块后，他们终于觉得凉快了一些.2、夏天的一个中午，火辣辣的太阳高高地挂在空中。
东东和琳琳是一对好朋友，他们坐在一棵茂盛的大树下吃着甜甜的西瓜。
身边的池塘里，碧绿的荷叶像一把把小伞衬托着粉红的荷花,显得格外漂亮.两个小朋友一边吃西瓜一边欣赏着美丽的风景。
夏天可真美啊！3、3、炎热的夏天到了,太阳像大火球一样普照着大地。
公园里，大树撑开了巨大的绿伞。
荷花池里，挨挨挤挤的荷叶，如同一个个又大又圆的碧玉盘,从里面冒出了一朵朵粉红色的荷花,格外漂亮。
小丁和小明抱着又大又圆的西瓜走到树下，小丁看着美丽的风景就说：“这里是乘凉的好去处。
”他们在树下高兴地唱啊,跳啊,别提多开心了，小丁说:“太热了，我们吃西瓜吧!”小明说：“好啊。
"说着他们就坐在草地上吃起了香甜可口的西瓜。
小明说：“西瓜好甜啊！”小丁说:“是啊，这下凉爽多了。
”他们吃得津津有味。
夏天虽然很热,但是也很快乐！4、4、夏天到了，池塘里的荷花张开了笑脸,大树撑开了碧绿的大伞,炎热的太阳晒得小明和小军热得直流汗。
小明说：“我们吃西瓜吧！”小军说：“对啊，我怎么没有想到呢！”于是他俩在大树底下痛痛快快地吃起了西瓜。
、夏天里的一个艳阳天,明明和晶晶来到了花园里。
他们看见了一棵大树，就在大树边上坐了下来。
不远处的池塘里，美丽的荷花像一个个少女在跳舞,绿油油的荷叶像一把把小伞一样张开着。
明明和晶晶决定在这里吃西瓜.明明对晶晶说：“你看，西瓜又大又红，一定很好吃。
”于是，他们开开心心吃起了西瓜。
太阳公公看着明明和晶晶这么开心，他也哈哈大笑了。
5、6、夏天,两个小朋友坐在池塘边吃西瓜。
火辣辣的太阳晒啊晒啊，可真够热.池塘里荷花和睡莲开了,知了在树上叫得很响很响。
人教部编二年级语文上册第六单元《看图写景》看图写话
再按顺序观察：比如从远到近或者从近到远，从左 到右或者从右到左，从上到下或者从下到上高的天空中 飘着朵朵白云，池塘边的山坡上开满了五颜六色的小 花。池塘里荷花开了，蜻蜓飞来了，青蛙出来了，白 鹅也飞来了，水里有两条小鱼游来游去。
评价标准
句子通顺
☆☆☆
表达有序
☆☆☆
词句优美
☆☆☆
书写美观
☆☆☆
（ 圆圆的 ）的荷叶，像（小鱼儿弟弟的帽子）。
（
）的荷叶，像（
）。
怎么样的 粉色的 欢乐的 可爱的
飞来飞去的 美丽的 清清的
什么 荷花 小鱼儿 小青蛙 小蜻蜓 大白鹅 湖水
像什么/在做什么 像少女 在戏水 在唱歌 在跳舞 在照镜子
像一面镜子
夏日荷塘 夏天到了，荷塘渐渐变得热闹起来了。高高的天空中飘着 朵朵白云，池塘边的山坡上开满了五颜六色的小花。池塘里， 碧绿碧绿的荷叶好像一把大伞，粉色的荷花仙子在对着镜子般 的池水梳妆打扮。小蜻蜓在粉红色的荷花旁边翩翩起舞，小青 蛙站在荷叶歌台上呱呱呱地高声歌唱，两只白鹅被优美的歌声 吸引了，赶紧游了过来，小鱼儿也欢快地在池水里吐着泡泡， 为它们喝彩。它们玩得真开心哪！这时，一阵风吹过，一股淡 淡的荷花香味迎面扑来。 啊，夏日荷塘的景色真美呀！
怎么样的什么像什么在做什么荷花小鱼儿小青蛙小蜻蜓大白鹅湖水粉色的像少女欢乐的在戏水可爱的在唱歌飞来飞去的在跳舞美丽的在照镜子清清的像一面镜子夏日荷塘夏天到了荷塘渐渐变得热闹起来了
人教版统编教材小学二年级语文上册
第六单元《看图写景》 学校： 执教教师：
话题聊一聊
仔细看一看
写法理一理
我来支一招：先从整体看，再按顺序观察
小学生美丽的荷花池看图写话
小学生美丽的荷花池看图写话荷花池很大，一眼望去，绿绿的、粉粉的，微风吹拂，缕缕地荡漾开来，景象很壮观。
走近一些，看见看见玉盘似地荷叶正平铺在水面上(），上面有几滴豆大的水珠，圆滚滚地转动，晶莹剔透，映照着明媚的阳光。
再瞧粉红的荷花，正精神抖擞地矗立在中央。
顺势望去，有它的伙伴却害羞似的遮住了脸，卷卷地，不露容颜。
一阵激昂地夏日的风吹过，荷花池顿时热闹起来，大片的荷花随风起舞，跳起了华尔兹。
这时，只见“蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂，”无法判断它们从哪里就飞了。
你们瞧，这些小生灵多么地鬼灵精如此无法无天，蜻蜓妹妹玩起了蜻蜓点水，蜜蜂弟弟玩起了空中采蜜，再看小蝴蝶，飞上飞下，俨然成了跳跃的音符。
我被这色彩艳丽，充满生机的荷花池深深地催生，我想它一定定格在了我的美好记忆中。
它的果实就像一个个小铃铛，如果跟它隔着一段路，远远望去，就觉得有人把一串一个个小铃铛串起一串，把它绑在绿色的竹竿上所，插进土里，仔细一看，原来是一株铃兰花啊！铃兰花弯着腰，一阵微风吹来了，铃兰花跳起了舞，身上的铃铛发出“叮叮当当、叮叮当当”的声音，风停了，铃兰花停止了跳舞，身上带着好喝的“果汁”，把蜜蜂蝴蝶都请到它的小铃铛里喝水“果汁”。
这就是我最喜欢的花，一朵貌似铃铛的花，它的铃铛叮叮当当的响，每当有风的时候他都会跳舞...我最喜欢夏天的荷花池，因为每到夏天荷花就会开花。
到了夏天，许许多多的小鱼在玩乐池中嬉戏，好玩极了，池中的荷花配色非常鲜艳，很漂亮，这些小鱼在水中游来游去。
有一次，几只一只小蜻蜓停在了荷叶上休息，一条小鱼在荷叶鱼虾下跳了起来，仿佛在说：“我们一起来玩吧。
”水中隐隐约约可以认出水中有些小鱼在挖洞，它们似乎像是在搜寻食物，水中还有两只狂暴的龙虾在打斗，有两条小鱼，一条在前，一条在后，好像是在玩哪种游戏，这些荷叶非常圆，圆得像是许许多多的大圆盘，到了阴天，小鱼露出水面，貌似在告诉我们要下雨了。
夏天的荷花池哈哈啊！。
夏天的景色看图写话作文（通用37篇）
夏天的景色看图写话作文夏天的景色看图写话作文（通用37篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的夏天的景色看图写话作文，希望对大家有所帮助。
夏天的景色看图写话作文篇1夏天来了，荷塘里美丽极了!绽开的荷花就像跳舞的小姑娘摆弄着优美的舞姿。
荷叶就像碧绿的地毯铺在水面上。
一眼望去，可漂亮了!一条大大的鲤鱼想让荷塘更美丽，于是，它纵身一跃，翻了个跟斗，溅起了无数水花洒落在荷叶上，晶莹的水珠又大又圆，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
小明来到岸边，看着眼前这美景，他不禁赞叹到：“哇!好漂亮的荷塘，这里简直就是人间仙境啊!”这时，太阳高挂在天空，他看到这美丽的景色，开心的笑了，顿时，荷叶上的水珠闪闪发光，美丽极了!夏天的景色看图写话作文篇2夏天的景色可美了。
湖里，湖水清澈见底，碧波荡漾，荷叶像一个个碧绿的玉盘，荷花有的含苞欲放，有的盛开了，挨挨挤挤，发出淡淡的清香。
小鱼有的跃出水面呼吸新鲜的空气，有的在水里吐出一串泡泡。
小青蛙在荷叶上放声歌唱。
一群小鸭子游来了，有的捕鱼，有的游泳，还有的追逐打闹。
夏天的景色真美呀!夏天的景色看图写话作文篇3夏天来啦，夏天来啦，天上的太阳像个火球，热坏啦!池塘里有许多碧绿的荷叶，荷叶上蹲着一只大青蛙。
它瞪着一双大大的眼睛，露出白白的肚皮，还穿着一件绿衣裳呢!青蛙的旁边还有一棵高大的柳树，柳枝枝垂下，落在池塘里，真美啊!咦?柳树旁边池塘里的东西是什么呀?啊!原来是太阳的影子呀!夏天真美啊!夏天的景色看图写话作文篇4夏天是一个迷人而美丽的季节。
太阳公公挂在天上，像一个火辣辣的大火球。
知了飞到树荫下，不停地叫着，好像在为人们唱歌。
小草昂首挺胸地站在草地上，一言不语，受到了人们的夸奖。
池塘里，荷花们穿着粉红的衣服，绿裙子，好看极了。
荷花们千姿百态。
夏夜，萤火虫在草丛中飞来飞去，那闪闪烁烁的灯火，一团团，一簇簇，天上的星星一闪一闪，向像我们明亮的眼睛一眨一眨。
美丽的荷花池_看图写话作文200字
美丽的荷花池_看图写话作文200字星期天，姐姐和我一起在我家后园的荷花池玩，我们玩着玩着，忽然我的脚一不小心搞伤了，我就伤心的哭了起来，姐姐一看，就对我说："欣欣，没事的，你去拿止血贴来，我就一拐一拐的走进房间里拿了止血贴，我对姐姐说："姐姐，我拿止血贴来啦!姐姐就拿起止血贴轻轻的帮我贴好了伤口，姐姐贴的时候一不小心把我脚搞痛了，我就哭了起来，姐姐就哄我说："欣欣，你看那荷花池里面的荷花，多美丽呀!我往后一看，荷花早已经开了，我就高兴的笑了，我觉得这天很有意义。
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夏天的小池塘看图写话二年级作文
夏天的小池塘看图写话二年级作文夏天的小池塘看图写话二年级作文【篇一：夏天的小池塘看图写话】一个夏天的傍晚，小明、小红和小华一起来到池塘边，欣赏美丽的夕阳。
荷叶上的青蛙在不停地叫着，仿佛在说：“夕阳真美啊！”粉红的荷花像小姑娘的脸蛋，又柔软又光滑。
这时，小明走到池塘边摘下一个莲蓬，轻轻地把它剥开。
大家你一个我一个的吃了起来。
小明说：“这莲子真好吃，真甜啊！”天色渐渐暗了下来，小明、小红和小华依依不舍地回家了。
他们一边走一边说：“我们下次还可以邀请更多的好朋友来欣赏美景，吃香甜可口的莲子。
”【篇二：夏天的小池塘看图写话】在一个阳光明媚的日子里，小军，小明和小红去池塘边欣赏美景。
三个小朋友坐在池塘边，小红看见那边游来一群鸭子，就对小军说：“你看，那边游过来一群鸭子。
”池塘里的青蛙呱呱地叫个不停，好像在说：“今天的天气真好呀！”粉嘟嘟的荷花开的真茂盛呀！莲蓬上的莲子像一粒粒的小种子。
大大的荷叶像一把大蒲扇。
小明弯下腰，摘了一个莲蓬，掰开，然后把莲子取出来，大家一起分着吃。
小红拿了一个塞进嘴里，说：“莲子真甜呀！我真想摘一些给家人吃呀！“小明说：“天色已晚，我们还是回家吧！”于是他们依依不舍的告别了池塘。
【篇三：夏天的小池塘看图写话】一个夏日的清晨，小明、小红和小兰一起去池塘边欣赏美景。
他们一到那里，就看到了粉红色的荷花开满了整个池塘。
一阵阵清香扑鼻而来。
圆圆的荷叶上有几滴水珠。
一阵微风吹过，水珠舞动着身子，好像在说：“这个舞台有我才更精彩。
”此时，青蛙此起彼伏的叫声，正好给水珠伴奏呢！这真是一场音乐盛会呀！你看，一群群鲤鱼也来加入这场盛大的音乐会，你睢！它们摆动着身子，在荷叶下面来回穿梭！三位小朋友坐在池塘边，看着如此美景，都被陶醉了。
孩子们说：“这里的景色真美啊！”下次咱们还要来这个地方玩。
”说完，他们依依不舍地回家了。
【篇四：夏天的小池塘看图写话】星期六的早上，万里无云，三个小伙伴来到公园里玩耍。
他们坐在草坪上看到清澈的池塘里有可爱的小鱼在吐又大又圆的泡泡。