民族团结:推动民汉合校发展的正能量

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民族团结·籽籽同心满分主题征文(精选10篇)

民族团结·籽籽同心满分主题征文(精选10篇)

民族团结·籽籽同心满分主题征文(精选10篇)民族团结·籽籽同心满分主题征文精选篇1在中华民族五千年的历史沧桑中,我国各民族发展了休戚与共、相互依存的亲密关系,形成了伟大的中华民族,共同缔造了统一的多民族国家。

要知道祖国统一是国家繁荣富强的根本。

一个强大的国家,必然是一个统一的国家;一个强盛的民族,必然是一个统一的民族。

如果一个国家四分五裂,必然无法成为世界一流强国。

在中国历史上,凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期,无一不是国家统一的时期。

西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世,都是在国家统一、社会安定的情况下出现的。

要让民族团结,首先就得坚持民族平等。

民族平等,是马克思主义的基本观点,是我们党民族政策的基石。

在我国,各民族社会地位一律平等,享受相同的权利,承担相同的义务;汉族和少数民族一律平等,各少数民族之间也一律平等;任何民族都没有特权,任何民族的权利也没有被限制。

因此党和国家民族还特别强调尊重少数民族风俗习惯、保障少数民族群众的合法权益。

近年来,各族人民在中国共产党的领导下万众一心、众志成城、和衷共济、抗洪抢险、抗击非典、抗击雨雪冰冻灾害、抗震救灾。

“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。

地震天不塌,大灾有大爱。

地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。

这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。

然而,在拉萨“3·14”和乌鲁木齐“7·15”严重暴力犯罪之间,严重破坏了各族人民正常的。

经济社会生活,给各族人民带来了灾难。

在历史上,我国发生过数不清的战乱和纷争,国家和人民曾饱受战乱和枪林弹雨的滋味。

中学教师民族团结心得体会【5篇】

中学教师民族团结心得体会【5篇】

中学教师民族团结心得体会【5篇】中学教师民族团结心得体会【精选5篇】振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。

立足本职,脚踏实地民。

下面给大家带来一些关于中学教师民族团结心得体会,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 中学教师民族团结心得体会(精选篇1)新疆不仅是一个多民族地区,又是祖国边防,担负着巩固边防、守卫边疆、维护祖国统一的历史使命。

因此,新疆的13个民族必须团结在一起,搞好民族团结。

新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。

在新疆,民族团结是大局,是各族人民长远的根本利益。

没有民族团结,就不会有安定团结的政治局面,就不可能进行经济建设和其他事业的建设,也不利于维护祖国统一。

因此每年的5月春暖花开时,新疆各地都会荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风,形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传,将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边,团结互助蔚成风气。

我校也不例外,利用形式多样的.活动使每一位学生感受到民族团结有多么的重要。

多少年来,学校的民族团结教育活动以月促年,在师生中牢固树立起马克思主义民族观,使他们懂得了民族团结则百业兴旺,民族纷争则百姓遭殃的道理。

针对少数民族分裂分子和暴力分子的活动,校领导在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动,让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。

总之,民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。

也为教育战线上的教师们教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。

作为一名教师,我要配合班主任开展好民族团结活动,还要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性,愿我校的民族团结之花常开不败。

中学教师民族团结心得体会(精选篇2)今天我聆听了群教办徐老师的报告后,触动很大,他对十二届全委扩大会议报告的解析清晰明了,报告回顾了20__年的工作,同时也清醒认识到当前面临的新形势、新任务。

2024年民族团结工作计划锦集五篇

2024年民族团结工作计划锦集五篇

2024年民族团结工作计划锦集五篇【篇一】2024年民族团结工作计划为深入贯彻落实党的十_大和十_届四中全会精神,进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果,继续做好我校民族团结教育工作,现将学生民族团结教育活动做如下安排:一、指导思想以树立和落实科学发展观为统领,以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。

二、主要内容加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动。

(1)开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”为主题的主题班队会活动。

(2)组织一次民族团结黑板报比赛。

(3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。

(4)举办一次民俗知识竞赛。

(5)校园内悬挂民族团结标语。

三、具体要求1、加强组织领导。

要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效。

2、丰富活动载体。

组织形式多样的群众性宣传教育活动。

3、形成工作合力。

认真制订校级活动方案,把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4、加大宣传力度。

大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。

集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

【篇二】2024年民族团结工作计划为认真贯彻落实党和国家民族政策,维护民族团结、社会稳定和国家统一,促进辖区各民族的团结和谐,根据省委宣传部、_部、民族与宗教事务厅《关于进一步开展民族团结进步创建活动的实施意见》的精神,经街道党工委研究,就街道开展民族团结进步创建活动制定以下计划:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以***和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,广泛组织辖区各族群众,发动各方面力量,采取多种形式,深入开展民族团结进步创建活动,努力维护民族团结、社会稳定和国家统一,促进少数民族又好又快发展,为构建和谐社会、全面建设小康社会、加快建设海峡西岸经济区做出应有贡献。

民族团结100字作文

民族团结100字作文

民族团结100字作文在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我精心整理的民族团结100字作文(通用15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

民族团结100字作文篇1民族团结生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。

让团结伴随我们。

中国有句老话“弱国无外交”,意思是一个国家综合国力弱势的国家,即使这个国家地大物博,但外国也不会跟这个国家交朋友。

我们这些祖国的花朵更应该学会团结,怎样才能立足社会。

继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为中国人的责任。

今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设好的祖国吧!民族团结100字作文篇2民族团结五十六个民族是一家。

不管什么样的困难,都阻止不了我们团结;为了中华,民族团结,为了发扬中华民族精神,我们更要团结。

五十六个民族是一家。

虽然我们相隔万里,可是我们的心连在一起;为了中华,民族团结,为了弘扬中华民族风貌,我们更要团结。

五十六个民族是一家。

固然我们的风俗习惯不同,但是我们的心连在一起。

为了中华,民族团结,为了振兴中华民族,我们更要团结。

民族团结100字作文篇3民族团结一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。

特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。

继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。

让团结伴随我们。

今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

民族团结100字作文篇4民族团结我们伟大的祖国五十六个民族,在漫长的历史发展中和谐相处,开拓了祖国的大好江山,这和我们民族之间的团结互助是分不开的。

近年来,我国政府也常常派人去帮助少数民族发展。

五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家!让我们和少数民族的姐妹们团结起来,把我们的国家建设的更富强!民族团结100字作文篇5民族团结“五十六个民族,五十六朵花。

17小学民族团结汇报材料

17小学民族团结汇报材料

和谐校园展新貌民族团结育奇葩---伊宁市第十七小学开展民族团结教育工作汇报材料伊宁市第十七小学始建于1958年,2010年按照市委、市政府关于民汉合校的实施方案,学校顺利进行了合校,成为伊宁市民汉合校之一。

现有教职工104人,教学班35个,学生1390多名,少数民族学生占总人数的43%,教师103名,少数民族教师占32%,38名党员教师中少数民族教师占42%。

伊宁市第十七小学各族师生以团结、和谐、务实、创新的校风,乐业、敬业、精业的教风,乐学、勤学、会学的学风为工作学习目标,以“和谐校园、德润师生”为校园文化建设特色,以爱国主义、民族团结教育为育人主线,立足实际,开拓创新,谱写了校园民族团结的华丽篇章。

以思想教育为魂,春风化雨润心田1、开展“三史”教育,争当学习型好师生学校党支部始终坚持教师政治理论学习制度,严格考勤,纳入考核。

班队会坚持做到“五有”即有主题、有计划、有落实、有检查、有考核。

坚持利用每周一例会,班队会,家长学校,家长开放日,家长会,节假日及寒暑假面向全体师生和家长大力开展新疆历史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育活动,宣传新疆各族人共同抵御外侵、共同艰苦奋斗、共同开发建设的光荣历史,引导他们深刻认识新疆是祖国不可分割的一部分,是各族人民共同生活的家园,只有各族人民同舟共济、和睦相处、亲如一家,才能形成强大的凝聚力和牢固的向心力,只有各族人民相互交流、互相支持、才能实现共同发展、共同富裕。

仅开展关于新疆“三史”教育的面对面宣讲活动就达十场次之多,2012年3月,全校教师聆听了伊犁州党建教研室的李国强老师的“伊犁文化”专题讲座,使各民族教师对历史有了新的认识,同时,加强了各族教生同舟共济、和睦相处、亲如一家的思想基础,加深了家长对学校和教师的认同感,产生了很好的教育效果。

2、心系团结,积极开展““三个离不开”教育”学校党支部大力开展以“三个离不开”为主要内容的民族团结教育,开展尊重各民族风俗习惯的教育,开展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育,引导各族师生深刻认识民族团结是各族人民的生命线,是做好一切工作的根本保证。

民族团结的优秀演讲稿6篇

民族团结的优秀演讲稿6篇

民族团结的优秀演讲稿6篇民族团结的优秀演讲稿 (1) 民族团结是我们从未忽视的问题。

五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。

今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。

北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。

张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。

大漠的驼铃声记录着遥远的文明。

在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。

新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。

汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。

忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。

这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。

学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。

学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。

只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。

20xx年的“7.5”事件使生活在的我们更加体会到稳定的重要性。

如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。

面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!民族团结的优秀演讲稿 (2) 夜深人静,岁月走远。

小学生民族团结演讲5篇

小学生民族团结演讲5篇

小学生民族团结演讲5篇小学生民族团结演讲篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是---。

今天我演讲的题目是《盛开的民族之花》。

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。

宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得春意盎然。

一个家庭,一个单位,乃至整个国家,只有互相依存,互相促进,才能构建永恒的和谐。

今天,我们欢聚一堂,共同唱响民族团结一家亲的主题!让我们怀着一颗感恩的心,永世不忘党的恩情,不忘祖国的温暖,不忘各族人民团结奋斗的精神! 我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族辉煌历史和璀璨文明。

在五千多年的历史长河中,中国民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。

新中国成立以来,各民族经济文化联系更加紧密、交流更加频繁,相互学习共同发展、共同进步。

青年英雄李潇、纳振东见义勇为的事迹通过媒体的报道传遍了宁夏南北,回汉各族人民为英雄的行为深深感动。

党和国家的民族区域自治制度民族教育的各项优惠政策“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先进模范刘玉莲阿姨;还有发身在我身边滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。

让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。

就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。

亲爱的各族兄弟姐妹们,让我们携起手来,共同用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结事业的崭新篇章!小学生民族团结演讲篇2大家好,我是宋雨超,我今天演讲的主题是:我谈民族团结。

我们中国地大物博,是个多民族的国家,有56个民族,就有56朵花,共同的理想,共同的心声让我们走到一起。

民族服饰色彩斑斓,民族兄妹多才多艺,每逢佳节,各民族穿上盛装,载歌载舞,像一朵朵美丽的花瓣,装扮着整个民族大家庭。

在我心中,民族团结是一部悠久的历史,是陈谭秋。

林甚路等烈士在宗堂“一炮成功”抵御海外,收复失地,维护祖国统一的战争历史。

民族团结的教学设计3篇

民族团结的教学设计3篇

民族团结的教学设计3篇第一篇:民族团结的教学设计一、班会准备1、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞。

2、以班为单位准备一个少数民族的服装、故事。

3,发动学生,自行学习排练少数民族舞蹈。

二、班会时间:5月13日三、班会目的:1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

四、班会过程导入部分:主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。

各族人民和睦相处,情同手足。

正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

主持人乙:是啊,今天,就让我们在民汉合校这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今夭的主题班会《民族团结一家亲》。

主题部分:(一)民族团结源远流长主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

主持人乙:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

那么,这56个少数民族都有哪些?1、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。

谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一则民族团结的故事。

2,听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

主持人甲:西藏是我们祖国母亲身体的一部分,是我们祖国永远不可分割的一部分。

汉藏人民是一家,尤其在我们沙湾四中这样一个2800多学生的大家庭里,在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心,相互帮助,共同进步。

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民族团结:推动民汉合校发展的正能量
近年来,作为多民族聚居区的新疆维吾尔自治区,为提高民族教育质量,培养“民汉兼通”的人才,推行民汉合校,大力开展双语教学,取得了巨大成就。

伊犁哈萨克自治州实验中学就是新疆众多民汉合校中的一所。

学校成立以来,短短8年就实现了跨越式发展的目标。

能取得这么快的发展,靠的是什么呢?校长骆志强说:“因为学校的民族团结教育开展得好,师生拧成了一股绳,心往一处想,劲往一处使,从而给学校发展提供了不竭的正能量。


从“烂摊子”到“花园式学校”,仅仅用了8年
走進伊犁州实验中学的校门,展现在眼前的是一个生机勃勃的校园。

这里环境幽雅,树木苍翠,不时传来朗朗读书声。

这所学校是2005年经伊犁州人民政府批准,由原州直十八中和州直二中合并而成立的一所以汉语、哈萨克语、蒙古语3种语言教学的全日制完全中学。

“民汉合校之初,校园里还有年久失修的平房,像样的教室都没有几间。

”骆志强回忆说,“当时,虽然我们遇到了很大困难,但全校师生团结一心,努力奋斗,学校得到了快速发展,办学水平也一年比一年高。


学校在上级有关部门的支持下上下齐心,鼓足干劲,克服困难,多方筹资,短短几年间,先后修建了1栋教学楼、1栋办公楼、3栋
宿舍楼、1栋三层的学生食堂。

投入上百万元添置了实验设备、训练器材和图书资料,按照国家标准建好了实验室、多媒体教室、计算机教室等。

如今,学校拥有室内体育馆、有塑胶跑道的运动场、标准篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场等体育运动场所,音体美教学设施完备。

办学条件的改善,为提高教育教学质量奠定了坚实基础。

2005年,伊犁州实验中学仅有几百名学生。

目前,学校有汉、哈萨克、蒙古、维吾尔、回、锡伯、达斡尔等13个民族的学生1500多人,少数民族学生占64%。

学校以“品正学实”为校训,经过全体师生的共同努力,形成了“温馨和谐”的校风、“爱生善教”的教风、“好学会学”的学风。

近年来,伊犁州实验中学的教育教学质量不断提升,师生多次在国家、自治区、自治州级各类竞赛中获奖。

近几年,学校为高校输送了一批批德智体美全面发展的优秀学生,并有多名学生考入内地新疆高中班。

民族团结红红火火,和谐氛围凝聚力量
一走进伊犁州实验中学的大门,就可以看到,在左侧的草坪上,一块大石头上刻着一个醒目的“和”字。

骆志强说:“无论是教师还是学生,只要走进校门,就能看到这个‘和’字。

选择‘和’字,是费了一番思量的。

作为一所民汉合校,十几个民族的师生在一起学习生活,团结无疑是最重要的。

‘和’就是和睦共处、团结协作、和谐发展之意,以此向师生强调团结和和谐的重要性。


“没有民族团结就没有稳定,没有稳定就没有发展,没有发展就没有幸福生活。

”这不仅是学校领导班子的共识,也是各族师生的共
识。

“唱民族团结歌,谱和谐发展曲。

”伊犁州实验中学始终把民族团结教育作为事关大局的头等大事,列入学校工作的重要议事日程,不断强化对民族团结教育工作的领导。

学校成立了以党支部书记为组长,校长、副校长为副组长,党办、德育处、工会、团委、教务处等部门的干部和班主任为成员的民族团结教育工作领导小组。

党支部书记亲自抓,德育处协助抓,班主任具体抓,一级抓一级,层层抓落实,为民族团结教育工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。

骆志强介绍说,学校以“民族团结教育年”为依托,以“民族团结教育月”为契机,充分利用板报、墙报、宣传栏等形式,对各族师生进行党的民族理论和民族政策、民族常识的宣传教育,使以下思想观念深入人心:“三个离不开”,即“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”;“四个认同”,即“对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同”;马克思主义“五观”,即马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观;“六个好”,即共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、改革开放好、人民军队好。

同时,对学生进行新疆“三史”即新疆地方史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史的教育,使学生对新疆的历史、民族、宗教问题形成正确的认识。

在办学过程中,伊犁州实验中学牢牢把握民族团结教育的主题,唱响民族团结的主旋律。

学校始终从讲政治的高度充分认识新形势下
开展民族团结教育和师生思想道德建设的重要意义,积极采取措施,抓好落实。

在“民族团结教育年”活动中,始终围绕“增进团结、推动发展、促进和谐”的主题,突出“大团结、大发展、大繁荣”的主旋律,结合学生思想动态,有针对性地对学生进行教育,着力深化和拓展思想政治教育。

学校领导干部以身作则,坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策,带头学习、带头作报告、带头结对子,以自身的模范行动带动全校师生员工。

学校制订并落实了学习通报制、干部学习联系制、领导负责制等制度,让民族团结教育活动红红火火地开展起来。

“民族团结教育活动的开展,为学校发展营造了良好的氛围,凝聚了巨大的力量。

”骆志强说,“这就是学校能在短短几年里得到跨越式发展的根本原因。


丰富民族团结教育载体,增强民族团结教育实效
民汉合校后,伊犁州实验中学有13个民族的师生,是个名副其实的多民族大家庭。

在这样一所学校,如何开展好民族团结教育,确保民族团结教育的有效性,是一个值得深入研究的课题。

伊犁州实验中学针对学校实际,创造性地开展工作,积极探索开展民族团结教育的有效途径,增强了民族团结教育的针对性和实效性。

“民族团结教育要在课堂上讲,不仅要讲,而且要大讲特讲。

”骆志强说,“我们充分发挥学校教育的主阵地作用、思想政治课和民族团结教育课的主渠道作用,严格落实国家、自治区的规定,开设了民族政策常识、民族理论常识课程,并通过思想政治课及其他课程渗
透爱国主义教育和民族团结教育。


除了课堂教学,伊犁州实验中学还利用主题班会、共青团活动、校园广播开展民族团结教育。

坚持每天升国旗、唱国歌,每月进行一次以“民族团结”为主题的国旗下的讲话。

每学期安排两次以“民族团结”为主题的班会,要求班主任精心准备,用事实讲政策,引导学生谈感想、写心得体会,表达对民族团结的认识和理解。

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