小学信息技术教研组工作总结大全
小学信息技术教研工作总结5篇

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信息技术教研组工作总结【最新8篇】

信息技术教研组工作总结【最新8篇】信息技术教研组工作总结篇一忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的7位老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了各自的教育教学和学校安排的各项工作。
现将这个学期教研组工作总结如下: 1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生是从农村来的,在进入学校之前从没有学过信息技术或者学的很差,在这方面是个几乎是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法。
而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习豪没有兴趣。
怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。
积极参加区市组织的信息技术组教学比赛和教研活动。
3、管理好电教及学校网络和其他设备我们学校现有学生机140台,两个学生机房,每个教师都配备了笔记本,各个教研组也配置了电脑,2个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。
为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作,其中仵子俊负责一个机房和高考监控平台的维护工作;刘永炎、陈士诚负责我校校园网网路的维护;杨露露负责一个机房的维护工作。
小学信息技术中心教研组工作总结

小学信息技术中心教研组工作总结小学信息技术中心教研组工作总结(通用5篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。
总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的小学信息技术中心教研组工作总结,希望对大家有所帮助。
小学信息技术中心教研组工作总结120xx年x月我参加了广西提升工程骨干教师信息技术应用能力的专题培训,是在初中地理2班。
通过长达两个多月的培训,我有了很深的体会。
我深深地体会到计算机辅助教学已经走进了我们的课堂,教师必须要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。
这是新时代对我们教师提出的新的要求。
因此我感受到了教育对教师在专业知识方面的要求越来越高。
因为进入21世纪,专业知识更新飞快,即使昨天你是拥有几十年教龄的老教师,是专业知识的权威,今天就可能落伍。
所以我深深体会到作为一名教师,如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。
而这次培训活动不仅能帮助教师更深刻了解可用的`课程资源和最新教育教学技能技术,并且能培养教师进行实际操作的技能。
这次学习让我改变了以往的看法,不得不承认多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。
由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力。
在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学,有助于提高学生学习兴趣,突破教学难点,对优化地理教学起着显著的作用。
这次培训学习,通过观摩了大量的课堂实录,确实体会到,随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。
信息技术教研组学期工作总结5篇

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2023年小学信息技术教研组工作总结标准范文(四篇)

小学信息技术教研组工作总结标准范文一学期来,信息组在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、思想汇报专题微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的管理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。
现将一学期来的工作总结如下:一、加强业务学习、提高业务素质。
本学期本组教师认真钻研业务,做好读书笔记。
组内遇到疑难问题时,集中讨论,找出解决问题的好办法。
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质,鼓励老师积极参加各类比赛。
积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容抽象、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。
针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。
教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。
本组听课次数达____余次。
还组织老师积极参加各级各类的业务竞赛,雷娜老师在____月份的教学设计比赛中,获____市三等奖。
三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。
我们主动帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护;区上、学校组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好评。
同时服从学校领导的安排,积极配合学校各部门的工作。
四、组织本组人员每两周集中备课一次,集思广益备好课,上好课。
小学信息技术研修总结(13篇)

小学信息技术研修总结小学信息技术研修总结(13篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的小学信息技术研修总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学信息技术研修总结1匆匆忙忙在网络中研修的日子告一段段落,在这浩瀚的网络平台上,感受颇多。
在这我聆听了各位专家们的精彩阐释和真知灼见,倾听了各位教师的亲切点评,在线研讨领略了各位同仁激烈的讨论,倾听一线教师的无数心声,同时也让我有幸结了许多的同行,领略他们的风采。
在网络研修的日子里,每天上课、观看视频、阅读文本、完成作业、写反思、发评论、浏览简报……已成为的每天的必修课。
通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对我以后的教学起到了一定的指引作用,同时对教育教学工作也有了一种新的理解。
通过本次远程教育培训,收获甚多,受益匪浅,使我真正体会到以前的认识是多么的肤浅,理论知识是多么的匮乏。
现将培训情况与自己的收获总结如下:一、思想认识得到了提高。
通过本次培训,我的思想认识得到了很大的提高。
首先,明确了语文教学要树立“大语文”的教育观念,教师的职责就是在于当好教练,在于精通育人之道,点燃学生学习语文的兴趣,即“授之于渔”的作用,教师应重视为学生创设语文学习的大环境。
其次,明确了语文教学要注重“人文精神”的培养,教书育人,教书只是手段,育人才是目的,在语文教学中要能潜移默化地塑造人的灵魂,提升人的涵养和文化品位,启迪智慧,感悟人生,语文教师在教学中应多一些人文关怀,承担起人格教育和人文教育的双重任务,既要为学生打下坚实的人文精神基础,蓄聚文化底蕴,厚实人文底气,同时又要提高学生对自然、对社会、对人生的认识,使他们全面发展,茁壮成长。
第三,语文要教会学生在“模仿”中创新,就教师而言,要肯定“模仿”,实践“模仿”,让学生学会“模仿”,学会旧瓶装新酒,并能通过模仿,不断将学生潜在的想象力、创造力、美好人性充分开发出来,加以培养、升华、有所创新。
小学信息技术教研总结5篇

小学信息技术教研总结5篇小学信息技术教研总结篇本学期我校信息技术教研组共有二人,一位兼职一位专职,信息组可以说是一个团结一致、认真努力、任劳任怨的教研组。
现对本教研组的工作经验总结如下:一、提高教师专业水平由于信息技术的学科特点,要上好电脑课。
首先,老师的计算机水平就要够高。
所以我组把提高任课教师的计算机水平作为教研组工作的一项重要任务。
教研组教研时,我们很多时候都是相互学习讨论某种计算机软件或硬件的应用上,在平时机房维护、教师电脑维护中,我们也不断提升自身计算机水平,让专业化得到发展。
学校配置了机房已有六七年,和同时期配备的其他学校的电脑相比,我校的电脑损坏率最低,这得益于平时的修理、维护与及时的更新,机房平时遇到问题信息组的几位老师就相互琢磨切磋。
二、积极组织教研活动本学期我教研组积极惨叫校内外的教研活动,每次包河区组织的研讨课、公开课、讲座,我组成员都积极听课、参会,课后积极参与研讨;本学期信息技术组结合学校青年教师课堂评比,六位成员中五位承担的校级评比,通过组内集体、精心备课,最终顺利完成本次比赛,并推选一名参加区级评比。
通过这些活动不仅为我校老师提供了学习的机会,为学生供了自我展示的机会,还使我组积累了不少准备教研活动工作的经验。
教研组内的研讨课既为上课教师提供锻练的机会,也为其他教师提供了研讨素材,大家通过点评,讨论,教学设计都能有很多收获。
所以本学期组织的这次校内教学研讨活动还是很必要的。
三、完成学校的电教工作电教工作众所周知,非常繁杂、琐碎,可以说只要与电有关系都会找到信息组,大到机房维护、教师电脑维护、广播室、主控室、会议室、电子备课室,小到刻光盘、做课件、传文件、打字复印排版,我组成员自嘲是“万金油”,哪里需要我们,我们就会出现在哪里。
但我组成员兢兢业业,把每一件事都当大事来做,认真完成毫不马虎。
可以说,信息技术组成员的认真、踏实、肯干、任劳任怨精神大家都是有目共睹的。
信息技术组虽然只是学校的一个小组,但地位不可忽略,我们也将继续秉承我们的良好品质与风格,扎扎实实地做好自己的本职工作,为伯勤小学的辉煌增砖添瓦。
小学信息技术教研组工作总结13篇

小学信息技术教研组工作总结13篇【精选】总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的小学信息技术教研组工作总结,欢迎阅读与收藏。
小学信息技术教研组工作总结篇1在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为信息技术竞赛、学校活动付出了辛勤的汗水。
现将这个学期教研组工作总结如下:一、立足实际、搞好教学信息技术是学校的必修课,实行新课改后,做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。
在开学初,全体教师参加了培训工作,认真学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。
备课组按照学期计划,每周进行集体活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策,做好青年教师培训工作。
学生的信息技术本来应当是非零起点的,但由于有些学生来自农村,他们从来就没有接触过计算机,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题,达到共同进步。
二、努力做好服务工作尽心尽力服务教学,是我们工作的准则,做好学校网站和站建设,服务教学,充分利用好现有资源,发挥最大的功效。
本学期又有多个教室安装了多媒体,为能更好的让老师使用这些资源,我们教研组专门对教师进行了多媒体使用的培训,手把手地教老师使用。
由于校园网络不够稳定,特为广大老师开设了FTP文件服务;对教学和工作中出现的问题,只要我们知道了,都能及时去给以解决。
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小学信息技术教研组工作总结大全
篇一:小学信息技术教研组工作总结一学期来,我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理,学生数据处理等。
现将一学期来的工作总结如下:
一、加强政治学习,促进科组建设
本学期来,全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为本组各项工作的顺利开展提供了根本保证。
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。
积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。
针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。
教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。
三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们
还担负着许多其它的任务。
我们主动帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;
学校网站的升级维护、电教软件的征订、保管、借用;
同时服从学校领导的安排,为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作,其中包括学生信息的录入处理、学生档案等。
四、积极参与学校教科研活动
随着信息技术软硬件的发展,作为一名信息技术教师,不仅仅要搞好教学,还必需跟上信息技术发展形势,我们经常钻研各种软硬件知识和技术,切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术,努力提高自己业务水平,为学校信息化发展作出应有的贡献。
总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。
在今后的工作中,还要不断努力,及时获取外地的一些先进科学的管理经验,把我校的现代教育技术推向一个新的起点。
篇二:信息技术教研组工作总结一学期来,信息组在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、思想汇报专题微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的管理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。
现将一学期来的工作总结如下:
一、加强业务学习、提高业务素质。
本学期本组教师认真钻研业务,做好读书笔记。
组内遇到疑难问题时,集中讨论,找出解决问题的好办法。
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质,鼓励老师积极参加各类比赛。
积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容
抽象、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。
针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。
教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。
本组听课次数达80余次。
还组织老师积极参加各级各类的业务竞赛,雷娜老师在11月份的教学设计比赛中,获乌鲁木齐市三等奖。
三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。
我们主动帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;
学校网站的升级维护;
区上、学校组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等;
都能不折不扣地完成,受到一致好评。
同时服从学校领导的安排,积极配合学校各部门的工作。
四、组织本组人员每两周集中备课一次,集思广益备好课,上好课。
积极参与校内校外的教科研活动。
篇三:初中信息技术教研组工作总结工作总结这一学期以来,信息技术教研组在学校领导的支持和帮助下,努力工作,刻苦钻研,积极学习新知识和新的教育教学理论,提高教研组素质和竞争力。
紧紧围绕学校的中心工作,开展形式多样的课堂教学改革和教研活动,敬业乐教,发扬奉献精神,取得了一定的成绩。
主要总结为如下几个方面:
一、制定工作计划
开学初,按照学校的统一要求,召开了教研会议,学习学校在本学期的工作计划和校教导处的工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了本教研组本学期的工作计划。
并就第二课堂活动和信息竞赛进行了具体的分工:
①信息兴趣小组由XX老师负责;
②电脑制作兴趣小组由XX老师负责;
③课外辅导小组由XX老师负责;
各小组自行制定计划交学校审阅,经过教研组老师的努力,也取得了一定的成绩。
信息组基本上每两周举行一次教研组活动,教研活动做到了有计划、定时间、定地点、定活动主题。
二、常规教学与网络管理工作
1、认真完成常规教学
备课方面:能按学校要求实行电子备课,电子备课的条理清晰、认真细致,能按要求认真完成,还有教师还写在备课本上,双重备课。
本学期教研组还正在进行校本网络课程的制作工作。
作业方面:基本是上机操作随堂完成。
听课方面:教研组教师采取互听互评的方式,不断提高自身教学水平,并在学校提出的“三案定学”的指导思想下,积极学习从其它教研组的教研活动中汲取先进经验。
2、做好网络电教工作
①教研组教师共同开发和组建校本信息技术教学网站,汇集教学课件、习题专集等,供教学使用,在初二、初三开展试用后,起到很大的作用,方便了教学。
②继续完善FTP服务器和内网的维护工作,实现校园网上公文通知往来和无纸化办公,并组织人手对学校外网进行了改版升级,受到学校的赞扬和肯定。
③做好学生机房和网络中心的设备维护工作,并协力完成班级、办公室电脑的维修,保证教学工作的正常进行。
④电教工作,虽然该项工作比较繁重,但仍然尽力做好,主要是教室的多媒体维护,日常而繁琐。
⑤协助其他教研组,如英语、化学、数学等教研组的教师制作和完善课件,取得良好的反响。
三、积极参与教研教改工作
教研组内教研气氛浓厚,新教师虚心请教教学方法、经验,老教师主动向新教师学习新知识、新方法,互相学习、共同提高。
积极参与教育教研研:定时组织教研组活动,讨论教学方法、研究教材内容;
积极撰写教学论文、参与综合实践活动;
并主动参加省市举办的一系列教研教改活动,取得了一定的成绩。
四、积极配合学校,协助做好各项工作
由于信息教研组的特殊性,在学校多项活动中都需要信息教研组的参与协助,并能圆满完成各项任务。
①协助教导处和英语教研组做好英语口语的考试以及评分工作;
②协助办公室完成教师继续教育信息的录入,帮计生办整理年终检查相关资料;
③积极准备,济宁市教学能手活动顺利圆满完成。
努力方向
1、今后的教育教学工作中,将加强学生的思想教育,教育学生树立爱教研学、学教研学、用教研学的思想。
提高学生的教研学素质和探索精神。
2、加强基础知识和基本技能的教学,提高学生的实验操作能力。
注意教学方法的运用,采用形式多样的教学手段,充分调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的求知欲。
3、继续加强教育教研研的学习。
注意提高自身的教育教学水平和业务素质。
争取更大的成绩。
感谢您的阅读!。