低碳生活-争做环保小卫士1
争当环保小卫士作文（精选35篇）
争当环保小卫士作文争当环保小卫士作文（精选35篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的争当环保小卫士作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
争当环保小卫士作文篇1周日的上午，我早早就起了床，一切准备就绪后，就开始了我一天的“环保之旅”。
我来到了公园，只见这里芳草如茵、风景如画，真是一个人间仙境呀!突然，一个小朋友把一张废纸随意扔入草丛中，真是太不文明了!我来到他身边，说：“小朋友，你看这么美的环境，把它破坏掉多么不好呀!我们还是把废纸仍入垃圾桶中吧!”小朋友点了点头，不好意思地笑了。
我来到了马路上，只见川流不息的人群来来往往。
这时，一位阿姨的举动印入我的眼帘，只见她把香蕉皮扔在了离垃圾桶只有一步之遥的地上。
我看后十分生气，来到她的面前，大声说道：“你怎么能这样，把香蕉皮乱扔，太不保护环境了!”但阿姨却不假思索地说道：“怕什么?反正有清洁工呢，这些事给她们做不就行了。
”我看这位阿姨虽然比我大，但环保的意识还没有我强呢!我捡起香蕉皮，扔入了垃圾桶中，这位阿姨顿时满脸通红。
夕阳渐渐西沉，一天的时间就这样不知不觉地过去了。
虽然今天很累，但我却很快乐，我从环保中得到了无尽的快乐，我是个名副其实的“环保小卫士”。
争当环保小卫士作文篇2七月的太阳，火辣辣的。
一阵暖风吹来，让人透不过气。
七月的一天，使我终生难忘。
那是一个有益的活动，忙碌的活动，难忘的活动。
７月５日学校组织了25名同学去参加县“两个年”活动，我也是其中一位。
我们由学校领导章伟老师带领乘坐公共汽车来到北门小区。
参加这项活动的共有４所学校：长兴一小、新长中、老长中和长兴实验小学，也就是长兴的四所最好的学校。
接着，在章老师和北门小区的领导带领下，我们来到了一幢幢大楼。
爱护环境从我做起，力争环保小卫士（精选17篇）
爱护环境从我做起，力争环保小卫士（精选17篇）爱护环境从我做起，力争环保小卫士篇1我们每个人都会笑，但天空很久没有笑了。
妈妈对我说：“我小时候，天空瓦蓝瓦蓝的，在山里能呼吸到新鲜的空气，在城市里能看到百花齐放的景象。
”爸爸说：“21世纪已经来到，它来时还带了‘礼物’。
”这个“礼物”就是灰色的天空;花早树木的凋零;空气被污染;天空的哭泣。
最近总是下雨刮风，我想：这就是天空掉下来的眼泪吧!我想看见天空的笑，天空一笑，灰色的天空就变得蔚蓝干净了;天空一笑，被污染的空气就变得新鲜了;天空一笑，人类的家园就变得美丽了。
我猜想：你一定是生气了，人类不断地伤害你……我想看见你的笑，想看见你最纯洁的笑，我代表全人类向您道歉，请您露出你最美丽灿烂的笑吧!爱护环境从我做起，力争环保小卫士篇2水是生命之源。
你承受得了没有水的日子吗，当然不，这是很多人脱口而出的一句话，水为我们生活带来便利，更重要的是，它是维持我们生命延续的能量来源，水是日常生活中不可缺少的一样东西，而没有了它，后果相当严重，你看见过一个没有水的游泳池吗?你看见过一个没有水的鱼缸吗?你看见过一个没有水的蓄水池吗?水是生存最基本的条件，没有了水，我们的生命岌岌可危，而保护水，更是我们重中之重的任务，大家都知道，水是可再生能源，但它却是可再生中的不可再生，怎么说呢，它几乎是用一点少一点，尽管它在短时间内可以定量供给，但如果我们把这定量的水都用光了，再啃老本的话，总有一天我们会因为水资源短缺而渴死，水资源是可再生的只是对自己的一个安慰罢了，长久来看，我们不能依赖这微乎其微的水源供应，还应该发展更高明的技术，凭借更加丰富的化学知识，在新时代的今天，我们一定能开创自己的一片天地，杀出一条血路来的，或许我们不懈的拼搏与奋斗，都会为将来子子孙孙不为水资源问题所困扰提供保障。
当今世界的水资源形势依旧严峻，倘若我们不为此做些什么的话，不仅对不起我们自己，还对不起我们自称炎黄后代的骄傲和自信。
争当环保小卫士作文（通用15篇）
争当环保小卫士作文争当环保小卫士作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的争当环保小卫士作文，希望对大家有所帮助。
争当环保小卫士作文1现在全人类都重视环境保护，因为保护环境就是保护人类和大自然。
我们小学生怎样做环保人？老师讲得好，环保从小做起，从自己做起，从点滴做起，树立良好的环保意识。
当你行走在校园里，公路上，见到路边的果皮、白色垃圾等杂物，应该把它们随手捡起来，扔进垃圾箱；当你每天用水洗脸刷牙时，你是否想到节约二字，我们常听老师讲，我国的土地面积是世界第三位，但人均耕地还不到世界人均的一半。
由于缺乏水资源，很多耕地无法种植粮食，当你使用电灯、电视、电脑、空调、冰箱，你可曾想过节约每一滴水，每一度电的价值吗？一滴水能把即将要死去的人救活，一度电能让一个忧郁的人变得快活起来。
我爷爷和我算过一笔账，一两米有一千七百多粒，我国有十三亿人口，每人每天节约一粒米，全国一天就能节约十三亿粒，全年三百六十五天该节约多少万斤粮食？如果我们每天再节约一滴水，又该是多少万吨水呢？不算不知道，一算吓一跳，节约用水用电的价值是多高！如果我们再上升到每天节约一分钱，把这些钱捐给灾区，所起到的作用就更大了。
以上点滴小事都属于环保，让我们响应学校的号召，积极行动起来，从我做起，从点滴做起，为保护大自然，为人类生存，创建美好的家园和和谐的城市，做出自己应有的贡献，做到人人争当环保小卫士。
争当环保小卫士作文2希望我们每个人都能争做环保小卫士，从我做起，影响他人。
相信美好的大自然将永远与我们相伴！支持环保，从我做起，亲爱的同学们，我想你们都像我一样，每天快乐的背着书包上学。
我们充分地享受着大自然创造的一切：灿烂的阳光，新鲜的空气，清甜的饮用水，一切都显得那么理所当然。
近来，人类对环境造成的污染一直很大，我们常常能在报纸，电视和电脑上看到关于环境污染的报道。
争做环保小卫士作文(9篇)
争做环保小卫士作文（9篇）为了绿色社区环境，寒假期间，我们组织了一次有趣的“我是环保小卫士”活动。
这个活动看起来很简单，但是开始起来感觉没那么容易。
其实规则很简单:你可以用12节废电池或者4本杂志换一盆树苗。
但是这个绿色环境中的树苗是从哪里来的呢？回到家，我把自己的想法告诉了妈妈，得到了妈妈的大力支持。
她说你不用担心树苗，交给我吧！听了她的话，我高兴得跳了起来。
树苗的问题已经解决，下面是人员的聚集。
于是我和妈妈决定分了。
我先去召集几个人，然后告诉他们规则。
想着，我的好朋友郭、、等同学一个个跳入我的眼帘，一个绝妙的计划终于定下来了。
第二天一早，我开始实施我的计划。
先找到我的好朋友郭，然后我们一起去。
在路上，我们还遇到了几个同学。
当他们问我们要去哪里时，我们告诉了他们行动计划。
听了我们的话，他们马上就同意了，几个同学一下子就来了。
我们立即投入到紧张的活动中。
郭负责收集废旧电池，负责收集杂志，我和同学负责分发树苗。
村民们一个接一个地拿出旧电池和杂志，争先恐后地排队。
不到一个中午，树苗就被村民抢走了。
从此，小区种上了绿色植物，小区成了绿色的海洋。
3月5日是学雷锋纪念日，我们五年级的学生都在这一天做了一件好事——清扫老街。
下午上学的时候，我们带了工具，扫帚，铲子，火钳，垃圾袋。
到了学校后，学生们一个个摩拳擦掌，兴致勃勃，准备大显身手。
我们的区域在出口下面。
当我们到达那里时，我们发现满是灰尘的街道和满是垃圾的排水沟。
我们也不含糊，语文老师一下命令，我们就开始工作。
拿着钳子的学生挖出臭水沟，拿着扫帚的学生扫地。
每个人都做得很好。
数学老师拿着一把大扫帚，右手向上，左手向下，腰半弓着扫地，发出& ldquoBoom & hellip& hellip& rdquo这个声音，很快就把很多垃圾扫在了一起。
但是垃圾放不进袋子里。
我该怎么办？别担心，看，铲子在上面。
一个学生拿着铲子充当簸箕，另一个学生把铲子上的垃圾扫干净，装进垃圾袋。
做个环保小卫士
做个环保小卫士在当今社会，环境污染问题越来越严重，全球变暖、空气污染等环境问题日益引起人们的关注。
作为地球的居民，我们每个人都应该承担起保护环境的责任。
本文将介绍一些简单而有效的方法，帮助我们成为环保小卫士。
第一，从身边的小事做起。
环保并不需要我们做出非常大的努力，从一点一滴的小事开始，我们也可以为环境做出贡献。
比如，减少使用一次性塑料袋，选择使用环保购物袋；养成节水习惯，每次用水都要关好水龙头；随手关闭电器的电源，不再浪费电能；选择公共交通工具或步行骑车出行等等。
这些看似微小的行为，却可以积少成多，对环境保护起到积极的作用。
第二，倡导再生资源的使用。
再生资源的利用是环境保护的重要方面之一。
例如，我们可以选择使用再生纸张，减少对森林资源的破坏；鼓励家庭中的回收利用，进行废品分类，增加废品处理的可循环利用性；选择购买可回收再利用的产品，促使企业以环保的方式生产商品。
再生资源的使用不仅可以减少资源消耗，还能减少对环境的污染。
第三，推广低碳生活方式。
低碳生活方式是指通过减少碳排放来保护环境。
为了实现低碳生活，我们可以采取以下措施：尽量步行、骑车或使用公共交通工具代替开车；尽量减少飞行和长途旅行的次数；节约用电，减少不必要的耗电设备；选择食用本地的、季节性的食物，减少运输环节的碳排放等等。
低碳生活方式不仅能够减少碳排放，还能让我们的生活更健康、更环保。
第四，积极参与环保活动。
加入和参与一些环保组织和社区活动，可以加强我们对环保事业的关注和参与。
参加植树造林活动、举办环保宣传或培训活动等，都能够进一步提高我们对环境保护的认识，且能够与他人一起为环保事业贡献力量。
综上所述，每个人都应该成为环保小卫士，从身边的小事做起，倡导再生资源的使用，推广低碳生活方式，积极参与环保活动。
只有每个人都认真履行环保责任，我们才能创造出一个更美好的、更洁净的环境。
让我们一起行动起来，做个真正的环保小卫士！。
做一个环保小卫士
做一个环保小卫士环保是当今社会亟待解决的重要问题之一。
作为地球的居民，我们每个人都有责任保护我们的环境。
只有通过每个人的努力，才能实现可持续发展的目标。
作为一个环保小卫士，我们应该怎样做呢？1. 减少使用一次性塑料制品塑料制品对环境造成严重的污染。
我们每天都会使用到许多一次性塑料制品，如塑料袋、塑料瓶等。
为了减少对环境的影响，我们可以自备环保袋，拒绝使用商家提供的塑料袋。
此外，选择使用可重复使用的水瓶，而不是购买一次性瓶装水。
2. 节约用水水是生命之源，但是地球上的淡水资源却非常有限。
我们应该学会节约用水，如尽量缩短洗澡时间、及时修复漏水等。
此外，我们还可以收集雨水来浇花或清洗地面，用来替代自来水。
3. 减少能源消耗为了减少碳排放，我们可以从日常生活中做起。
比如，使用能源高效的家电，尽量减少空调和暖气的使用时间，关灯离开房间等。
此外，我们还可以选择步行、骑自行车或使用公共交通工具来减少汽车使用量，以降低尾气排放。
4. 种植绿色植物绿色植物具有吸收二氧化碳和释放氧气的功能，可以改善空气质量。
我们可以在家里或办公室种植一些绿色植物，如常见的绿萝、仙人掌等。
同时，我们也可以参与城市的植树活动，为地球增添一抹绿。
5. 定期参与环保活动参与环保活动是保护环境的积极行动。
我们可以定期参加社区或学校组织的环保活动，如垃圾清理、植树造林等。
通过自己的行动，激发更多人关注环保问题，共同守护地球家园。
总结起来，做一个环保小卫士不仅仅是一种行为，更是一种责任。
我们每个人都应该从自身做起，节约资源，减少污染，为保护环境出一份力。
只有通过全社会的共同努力，我们才能实现绿色、可持续的未来。
让我们行动起来，成为环保的小卫士！。
如何成为一名环保小卫士
如何成为一名环保小卫士保护环境是每个人的责任。
作为未来的主人翁，我们更应该关注环境和保护它，这是一项需要长期持续性的工作。
如何成为一名环保小卫士呢？以下是一些关于如何保护环境的简单建议。
一、关注生态环境生态环境是我们生命力的基础，保护生态环境是全民的责任。
我们需要关注全球和国内的环境问题，从增强保护意识、加强监管、建立完善的环境法律法规体系等多方面入手，倡导节约资源，推广绿色生活方式，落实环境保护人人有责的理念，加强环保教育，塑造健康快乐的生态文明。
二、提高环保意识对于不少人来说，环保行动只限于回收垃圾和关掉灯电器等基础行为。
其实，环保还需要我们的深刻认识和正确认识。
时刻提高环保意识，正确处理好生活垃圾，控制能源和资源利用，不向环境排放污染，切实提高环保水平。
三、爱护自然生态保护不仅指自然景观的保护，更重要的是要重视小生态、生态链、生态板块。
我们每个人都应该从爱护自然做起，具体包括：不随便破坏生态环境、生态景观和自然资源；文明观光游览，不随地乱扔垃圾，不随意石壁文化墨宝；不捕杀、破坏野生动植物，妥善处理自己的废弃物等。
四、落实低碳减排环保的另一方面就是低碳减排，作为环保小卫士，我们应该关注能源消耗和排放，提倡低碳环保，推广绿色出行，鼓励步行、自行车骑行、公共交通等方式一起减少车辆对环境的污染。
五、行动起来作为一名环保小卫士，行动才是最重要的，只有通过实际行动才能促进环保行动的普及和推广。
人人都有责任参加到环保活动中来，参与社区、学校、企业的环境行动，提高周边环境的质量。
六、发挥正面的影响力作为环保小卫士，我们应该尽量发挥正面的影响力，鼓励更多的人加入到环保事业中来，建立拥护环境保护，树立绿色低碳的新风尚。
总之，保护环境是每个人应该担负的责任。
我们每个人都可以从自身做起，发挥自己的影响力，为保护环境贡献一份力量。
一个人的眼光虽然有限，但是我们可以齐心协力，形成力量，从自己和身边入手，共同构建绿色家园。
争做环保小卫士教育活动方案
争做环保小卫士教育活动方案一、活动背景随着经济的发展和人口的增加，环境污染、资源浪费、生物多样性丧失等问题日益严重。
作为未来的主人翁，青少年应该承担起保护环境的责任，养成环保意识，掌握环保知识，积极参与环保活动，为可持续发展做出贡献。
二、活动目的通过开展“争做环保小卫士”教育活动，旨在：1. 提高青少年的环保意识和环保责任感。
2. 引导青少年认识和抵制环境污染和资源浪费行为。
3. 给青少年普及环保知识，提高他们的环保技能。
4. 点滴行动，落实环保理念，为创建美好家园做出积极贡献。
三、活动流程1. 环保知识讲座主题：爱山海，珍生态，践环保，筑和谐。
内容：（1）环保的意义和必要性；（2）环境污染的种类、危害和防治措施；（3）资源的分类、消耗和回收利用；（4）推行“低碳生活”的概念及方法；（5）生物多样性的保护意义和措施。
时间：1小时。
2. 环保实践活动（1）积极倡导“低碳生活”，提倡步行、骑行、公交出行等“绿色出行”方式；（2）节约用水，养成及时关闭水龙头的好习惯，避免浪费水资源；（3）垃圾分类，鼓励大家将垃圾分类投放，实现资源再利用，环境再生产；（4）植树造林，重视生态建设，加强城市绿化，树立城市美化的形象；（5）参观环保展览，了解环保科技、环保文化等方面的知识。
时间：半天到一天。
3. 环保趣味比赛（1）环保知识问答：组织题目难度适中的题目进行答题竞赛，增加互动性；（2）环境模拟大赛：将垃圾分类、节约用水、资源循环利用等方面的知识创新进游戏，提高比赛的趣味性和实用性。
时间：1-2小时。
四、活动效果通过开展“争做环保小卫士”教育活动，可以：（1）提高青少年的环保意识和环保责任感。
（2）让青少年认识和抵制环境污染和资源浪费行为。
（3）提高青少年的环保知识水平和技能。
（4）引导青少年养成良好的环保习惯和健康的生活方式。
（5）营造良好的环保氛围和文化氛围，形成争做环保小卫士共识。
五、注意事项1. 严格遵守活动安全规范，确保参与者的人身安全。
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02
低碳生活原因
我们的天空
曾经
现在
我们的河水
曾经
我们的河水
现在
我们的空气
曾经
现在
我们的伙伴
曾经
现在
我们的家园
曾经
现在
• 当天空不再是蓝色，小鸟不爱去飞翔 • 当江河不再有清澈，鱼儿没有了家乡 • 当空气不再是清新，花朵也失去芬芳 • 当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光
3.12
4.22
2.2
3.22
3.22世界水日 4.22世界地球日
5.22国际生物多样性日 5.31世界无烟日
5.31
5.22
6.5
6.5世界环境日
环保日历
7.11 7.11世界人口日
10.16
10.4世界动物日
10.16世界粮食日
.4
6.11中国人口日 6.17世界防治荒漠化和 干旱日
4 占用耕地 5 影响环境卫生 6 危害人体健康
城市垃圾有哪些
危险垃圾
食品垃圾
指人们在买卖，储藏，加工，食 用各种食品的过程中，所产生的 垃圾。
建筑垃圾
包括泥土，石块，混凝土块，砖 块儿，废木材，废管道及电器废 料等。
普通垃圾
包括废弃纸制品，废弃塑料，破 布及各种纺织品，废橡胶，废皮 革制品，废木材及废木制品，破 玻璃，废金属制品和尘土等。
D 使用节能灯， 随手关灯
多选多选我是多选
5.下列哪些选项是垃圾处理方法？（ ABCD ）
A 填埋法
C 焚烧法
B 堆肥法
D 海洋处置法
感谢一路有绿色
01 外出就餐吃不完记
得打包
03
不偏食不挑食
02 适量点餐， 不攀比
04
少做饭，剩米 饭熬粥
4.节约能源
学习纸张双面使用，生活纸 张尽量节约
不使用一次性餐具，自 备购物袋
不燃放烟花爆竹
多菜少肉
少坐电梯爬楼梯
多乘坐公交，少坐私家车 拒绝过度包装，自己制 作小礼物
环保日历
2.2国际湿地日 3.12中国植树日
节约能源 低碳生活 从我做起
03
生活垃圾处理
城市生活废弃物的组份非常复杂，包括有机物，厨余等， 塑料纸类，包装物，纺织物，玻璃，铁金属，非铁金属， 木块儿，矿物组份，特殊废弃物和余下物。其中特殊废 弃物主要是有毒有害性废弃物，如灯泡，电池，药品瓶， 非空的化妆品瓶或盒等。
危害
1 污染空气 2 污染水体 3 污染土壤
低碳环保倡议书
倡议书 点击添加标题
我们的校园生活方式也可以低碳化。 我们也可以为地球妈妈的健康和美丽出一份力。 让我们从现在开始，争做校园低碳小达人，努力做到以下几点
1.爱护公共设施
4.节约用电
2.不乱扔垃圾 3.节约用水
5.节约用纸 6.尽量多用钢笔，少用水笔芯
课外活动小组
种植 回收
规划
监测 清理
•1.结成几个小分队，各认养一棵小树苗，定期栽培，亲身体验的话，效果会更好
•2.社区活动，比如回收废电池，清理一些垃圾（比如，塑料袋等）
•3.铲除黑色小广告，宣传栏内告知一些环保知识
•4.校内建立一个气象站，每天测量空气指标，并记录下来，进行总结汇报
低碳生活歌
40%
•珍惜水，节约电，节约能源要记牢 •多植树，多种花，生物固碳最重要 •小朋友，齐努力，良好习惯要从小 •亲宣传，树榜样，低碳生活最美好
低碳生活 争做环保小卫士
世界地球日
2020年4月22日是 第51个“世界地球 日”，本次中队活 动主题——善待地 球·爱护家园。
目录
1 低碳生活定义 2 低碳生活原因 3 生活垃圾处理
4 低碳生活方式 5 我的低碳妙招 6 我的学习收获
01 低碳生活
就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减 少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从 而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从 节电、节气和回收三个环节来改变生活细节.
卫生填埋法
堆肥法
•垃圾处理的基本原则是
（1）无害化 （2）减量化 （3）资源化
3
占地少，减少排 放量
焚烧法
4
利用海洋巨大的 环境容量和稀释 能力
海洋处置
其他方法：变废为宝
• 我们能做的有哪些
不乱扔垃圾
垃圾分类
绿色出行
04
低碳生活方式
为了让我们的生活环境更加美好， 天更蓝，水更清，空气更清新，我们要 做到：
9.16国际保护臭氧层日
低碳生活，不仅是一种生活方式，还是一种生活态度。 举手之劳做环保，小习惯改变大地球，让我们每个人 都参与进来，从力所能及的小事做起，拒绝浪费，抵 制污染，做个低碳小达人
05
我的低碳妙招
低碳环保生活
•为了呵护我们赖 以生存的地球，我 们在生活中的很多 方面都可以做到低 碳环保。
单选单选我是单选
低碳生活是通过转变消费方式，（A）二
氧化碳等温室气体的排放。
减少
增加
单选单选我是单选
倡导低碳出行，应（ ）坐公交车 （B）开私家车。
少，多
多，少
多选多选我是多选
4.下列哪些选项是低碳生活方式？（ ABCD ）
A 节约用水、手洗 衣物
C 节约粮食，不 浪费
B 减少使用一次性 餐具
1节约用水
清洗家用车辆时，不用 水冲，改用湿布擦
自备水壶，少喝 瓶装水
洗澡时用淋浴方式， 并使用节水型浴头
02 01 03
05 04
淘米水洗菜，随时 关闭水龙头
小件、少量衣物 提倡手洗
2.节约用电
随手关闭电器设备， 做到人走电停
开启空调时要关闭 门窗
使用节能型电器
电水壶有水垢要及 时清理
3.节约粮食
低碳出行 绿色生活
•多走路，少乘车，锻炼身体很重要 •环保袋，随身带，塑料用品要用少 •上餐馆，要打包，爱惜粮食别忘了 •一次性，要杜绝，循环利用最环保
60%
06
我的学习收获
今天的内容就是这 些了
大家都记住了多少 呢
下面有几个问题考 考大家
答对的同学有惊喜 哟
单选单选我是单选
“低碳”是指（B ）。 减少碳水化合物 减少二氧化碳
清扫垃圾
包括公共垃圾箱中的废弃物，公 共场所的清扫物，路面损坏的废 物等
包括干电池，日光灯管。温度计等各种化学生物危险品，易燃 易爆物品，以及含放射性的废物。
垃圾分类
废纸、废塑料 废玻璃废金属
废衣物
砖瓦、陶瓷、渣土、 卫生间用纸
垃圾处理的一般方法
1
处理量最大的方 法之一。
2
利用微生物分解 垃圾中的有机物